福建泉州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)初中畢業(yè)班中考模擬考試歷史試題(一)(含答案)_第1頁
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保密★啟用前2024-2025學(xué)年度泉州市初中畢業(yè)班模擬考試(一)初三歷史2025.02(考試時(shí)間:60分鐘;試卷滿分:100分;考試形式:閉卷)一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.表1世界古代文明概況(部分)文明發(fā)源地文字代表建筑古埃及文明尼羅河流域象形文字胡夫金字塔古印度文明印度河、恒河流域印章文字那爛陀寺中華文明黃河、長江流域甲骨文長城古希臘文明巴爾干半島南部、愛琴海地區(qū)腓尼基字母帕特農(nóng)神廟據(jù)表1可知,世界古代文明的主要特征是A.瀕臨大河、農(nóng)耕為主B.宗教主導(dǎo)、相互交融C.文字多樣、交流頻繁D.豐富多彩、多元發(fā)展2.古埃及法老們修建眾多神廟,表達(dá)自己對(duì)神的敬畏;祭司們則宣揚(yáng)法老是神的化身。這體現(xiàn)了古埃及A.宗教信仰影響深遠(yuǎn)B.建筑文化獨(dú)具特色C.王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合D.祭司掌握最高權(quán)力3.低種姓人不能喝高種姓人的水,其他種姓人都不能吃首陀羅做的食物。這表明,古印度A.行業(yè)分工明確B.飲食禮儀先進(jìn)C.種姓世代相襲D.社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)4.雅典陪審法庭對(duì)在阿吉紐西海戰(zhàn)中打了勝仗但沒有及時(shí)營救落水士兵,導(dǎo)致約1000名士兵死亡的將領(lǐng)進(jìn)行審判,通過投票,最終以多數(shù)票判處將領(lǐng)死刑。這場審判反映雅典A.民主政治的缺陷B.法庭審判程序失范C.獎(jiǎng)懲制度的失衡D.城邦管理秩序混亂5.亞歷山大征服埃及后,在城中建希臘式的神廟和體育場;征服波斯后,他穿波斯服裝,推廣波斯禮儀。這反映了亞歷山大東征A.加強(qiáng)東西方禮儀服飾的規(guī)范B.推動(dòng)非洲傳統(tǒng)文明的傳承C.加快了亞非體育競技的發(fā)展D.促進(jìn)了東西方文化的交匯6.圖1體現(xiàn)該制度A.利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.強(qiáng)化君主專制集權(quán)C.形成松散的等級(jí)關(guān)系D.奠定莊園制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)7.西歐莊園法庭經(jīng)常邀請(qǐng)“德高望重者”調(diào)解案件,甚至已起訴的糾紛也允許“私下和解”。這旨在A.緩解或避免矛盾激化B.維護(hù)傳統(tǒng)的倫理秩序C.體現(xiàn)司法的靈活變通D.尊重莊園居民的意愿年,羅馬帝國皇帝諭令:凡外人與大學(xué)生訴訟時(shí),均由大學(xué)審理。1385年,英格蘭國王許可大學(xué)師生免服各種義務(wù)和雜稅。這反映了中世紀(jì)歐洲大學(xué)A.具有一定的司法權(quán)B.擁有較大的自治權(quán)C.享受免賦稅的特權(quán)D.脫離了教會(huì)的控制9.圖2、圖3所示是13~14世紀(jì)晚期西歐存在的兩種生產(chǎn)經(jīng)營方式,它們的共同特征是A.人身依附關(guān)系緊密B.以市場為導(dǎo)向C.社會(huì)分工逐漸細(xì)化D.土地兼并嚴(yán)重10.文藝復(fù)興的人文主義者們在數(shù)學(xué)和科學(xué)實(shí)踐方面的一系列探索,為后來開普勒和伽利略的科學(xué)革命貢獻(xiàn)奠定了方法論基礎(chǔ)。這可以用來說明文藝復(fù)興A.推動(dòng)近代科學(xué)的發(fā)展B.改變?nèi)藗兊乃季S方式C.突破天主教會(huì)的禁錮D.培養(yǎng)一大批藝術(shù)人才世紀(jì),一名水手只需販賣一小袋來自東南亞香料群島的丁香和肉豆蔻,便足夠在西歐購買一棟小房子,且可以安度余生。這可以用來論證A.東西交通暢通無阻B.民眾生活的富足C.歐洲爆發(fā)商業(yè)革命D.新航路開辟動(dòng)因12.表2英國法律文獻(xiàn)(部分)時(shí)間文件成果1215年《大憲章》貴族與教會(huì)的權(quán)力不受國王的侵犯1628年《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗凡唤?jīng)議會(huì)同意,國王不得強(qiáng)行征稅和借款1689年《權(quán)利法案》確立議會(huì)至上的原則1701年《王位繼承法》議會(huì)有權(quán)決定國王的繼承人,進(jìn)一步限制王權(quán)表2反映出英國憲政進(jìn)程的特點(diǎn)是A.以立法的方式確立民主共和制B.資產(chǎn)階級(jí)始終是主要推動(dòng)力量C.持續(xù)時(shí)間長且舊勢力占據(jù)主導(dǎo)D.王權(quán)漸弱和議會(huì)權(quán)力不斷擴(kuò)大13.圖4是1765年一款在北美熱銷的茶壺。由此可知,北美人民A.與英國殖民者矛盾激化B.配合大陸軍的軍事行動(dòng)C.生活質(zhì)量不斷提高D.印刷技術(shù)領(lǐng)先世界14.圖5是18世紀(jì)歐洲大陸某場革命陣營示意圖,這場革命是A.英國“光榮革命”B.法國大革命C.德國工業(yè)革命D.俄國十月革命15.圖6、圖7所示兩座紀(jì)念碑共同反映的是A.資本主義制度初步確立B.殖民地以和平方式斗爭C.民族獨(dú)立斗爭精神的弘揚(yáng)D.美洲民主主義運(yùn)動(dòng)的高漲16.圖8是“無產(chǎn)階級(jí)革命思想的誕生與傳播”的時(shí)空坐標(biāo),其中“□”處應(yīng)是A.《共產(chǎn)黨宣言》B.《解放黑人奴隸宣言》C.《國際歌》D.《資本論》17.巴黎公社頒布法令:推行普選權(quán)、規(guī)定公社公職人員最高工資不超過熟練工人工資;廢止面包工人夜班;由政府免費(fèi)給失業(yè)工人介紹工作等。這反映出巴黎公社A.屬于無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)性質(zhì)B.努力改善全體民眾生活C.實(shí)施統(tǒng)一有效組織領(lǐng)導(dǎo)D.受益于馬克思親臨指導(dǎo)18.19世紀(jì)初,拉丁美洲土生白人貴族在美洲各地成立秘密革命團(tuán)體,聯(lián)合下層群眾,喊出“我不是西班牙人,我是美洲人”,反抗殖民統(tǒng)治。這反映拉丁美洲A.土生白人成為統(tǒng)治階級(jí)B.民族意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)C.殖民統(tǒng)治體系已經(jīng)瓦解D.革命理念的廣泛傳播19.俄國1861年改革使“木犁與鏈枷水磨與手織機(jī)的俄國,開始迅速地變?yōu)殍F犁與脫谷機(jī)、蒸汽磨與蒸汽織機(jī)的俄國”。據(jù)此推知,俄國改革A.提升勞動(dòng)者地位B.推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展C.發(fā)展了科學(xué)技術(shù)D.保留農(nóng)奴制殘余20.表3有關(guān)美國南北戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià)學(xué)派評(píng)價(jià)北方史學(xué)家一場反對(duì)南方奴隸制擴(kuò)張的正義戰(zhàn)爭南方史學(xué)家北方具有侵略性,處心積慮地摧毀南方及其制度馬克思主義歷史學(xué)家為了維護(hù)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的階級(jí)斗爭經(jīng)濟(jì)學(xué)派內(nèi)戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是階級(jí)和經(jīng)濟(jì)制度間的斗爭表3反映了A.立場不同影響歷史敘述B.時(shí)代變遷決定評(píng)價(jià)差異C.評(píng)價(jià)者知識(shí)水平的差異D.事件評(píng)價(jià)沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)21.1890年以后,日本規(guī)定每當(dāng)節(jié)日慶典全國學(xué)校都需集體宣讀“造就忠孝良民”頌天皇統(tǒng)治的歌曲。這可用來印證明治維新A.豐富節(jié)日活動(dòng)B.保留封建殘余C.缺乏群眾基礎(chǔ)D.重視國民教育22.批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的作品《高老頭》主人公出身寒微,做糧食承包商發(fā)了大財(cái)。他把大部分財(cái)產(chǎn)給兩個(gè)女兒作陪嫁,后來自己卻被女兒們拋棄,一貧如洗,孤苦伶仃地病死在一家小公寓的閣樓上。作品揭露了A.父愛的偉大與無私B.資本主義社會(huì)本質(zhì)C.家庭關(guān)系的復(fù)雜性D.社會(huì)底層悲慘命運(yùn)23.美國總統(tǒng)威爾遜宣稱美國加入戰(zhàn)爭的目的就是“為世界民主創(chuàng)造和平環(huán)境”。材料A.分析了一戰(zhàn)的根源B.怒批了軸心國集團(tuán)罪惡C.闡述了一戰(zhàn)的性質(zhì)D.美化了美國參戰(zhàn)的意圖24.下列屬于研究十月革命的一手史料是A.“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦B.英國BBC相關(guān)新聞評(píng)論C.小說《鋼鐵是怎樣煉成的》D.電影《列寧在1918》25.據(jù)圖9為某歷史歌謠,其意在對(duì)德合約內(nèi)容多,A.說明戰(zhàn)勝國的矛盾得以協(xié)調(diào)凡華體系雖確立,B.諷刺戰(zhàn)后國際新秩序的脆弱維持不久終惹禍。C.強(qiáng)調(diào)德國承擔(dān)戰(zhàn)爭的責(zé)任圖9D.同情北洋政府的軟弱無助26.圖10說明A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的積極作用B.高度集中計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響C.新經(jīng)濟(jì)政策推動(dòng)工業(yè)化實(shí)現(xiàn)D.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性27.1933年美國政府開始修建著名的田納西河流域水利工程,共建成了16條水壩和眾多的發(fā)電廠。據(jù)此推知,美國政府A.通過發(fā)展農(nóng)業(yè)輔助工業(yè)發(fā)展B.運(yùn)用市場調(diào)節(jié)手段應(yīng)對(duì)危機(jī)C.采取以工代賑緩解就業(yè)壓力D.建立社會(huì)保障制度緩和矛盾28.據(jù)統(tǒng)計(jì),日本面向朝鮮半島的貿(mào)易比重,由1950年的12%上升到1953年的63.5%。這主要緣于A.朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)B.日本外貿(mào)方式變化C.日本民主化改革D.世界貿(mào)易體系建立二、非選擇題:共4題,共44分。29.閱讀材料,完成下列要求。(8分)材料圖為二戰(zhàn)某登陸作戰(zhàn)戰(zhàn)役示意圖。登陸作戰(zhàn)地點(diǎn)的選擇通常會(huì)參考如下條件:一是海上航渡距離要盡可能短,以避免長時(shí)間暴露在敵軍監(jiān)視下;二是登陸地點(diǎn)附近要有寬闊的海灘,方便接納并展開大規(guī)模兵力;三是戰(zhàn)術(shù)方法考量,出其不意,佯攻短距離,實(shí)則選擇敵軍薄弱之處;四是從敵方防御角度考量。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷此戰(zhàn)役登陸作戰(zhàn)地點(diǎn)(從①②③中選擇其一)所在,并說明理由。(8分,至少寫出三個(gè)理由)30.閱讀材料,完成下列要求。(12分)主題__________的世界材料一馬鈴薯起源于南美洲,16世紀(jì)西班牙引入了馬鈴薯,并沿著其殖民貿(mào)易路線逐漸未知的美洲推廣種植到了愛爾蘭、英國、德國等歐洲國家。隨后,馬鈴薯又通過航海貿(mào)易、移民流動(dòng)等形式,傳入了亞洲、北美洲和大洋洲等其他地區(qū),成為許多國家飲食文化中的重要組成部分?!幾詮埣恶R鈴薯的主糧化進(jìn)程》材料二隨著大西洋貿(mào)易的發(fā)展,英國工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,棉紡織業(yè)、玻璃制造業(yè)、絲織業(yè)等新的工業(yè)部門也建立并發(fā)展起來。如果以1700年的發(fā)展指數(shù)崛起的西歐為100,1760英國出口工業(yè)指數(shù)為222,1800年指數(shù)則為544。英國的出口工業(yè)中原料加工再出口工業(yè)占相當(dāng)大的比重。——摘編自于民《16—18世紀(jì)的大西洋貿(mào)易與現(xiàn)代早期世界經(jīng)濟(jì)的不平衡發(fā)展》(1)根據(jù)材料一,簡述馬鈴薯的傳播路線;并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析馬鈴薯的傳播引發(fā)的社會(huì)變化。(6分)(2)根據(jù)材料二,在圖12上繪制出1700~1800年英國出口工業(yè)指數(shù)變化趨勢圖;結(jié)合所知識(shí)競答學(xué)知識(shí),簡述大西洋貿(mào)易對(duì)英國歷史進(jìn)程的影響。(4分)(3)綜合上述材料,從歷史影響的角度將主題:“____的世界”補(bǔ)充完整。(2分)31.大國博弈對(duì)時(shí)代產(chǎn)生了深刻的影響。閱讀材料,完成下列要求。(12分)【兩次不同的“握手”】材料一(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述兩次“握手”反映出美蘇兩國關(guān)系的變化。(2分)【兩種不同的“聲音”】材料二凱南長電(1946年2月22日)是二戰(zhàn)結(jié)束后美國第一份對(duì)“蘇聯(lián)是美國的威脅”分析得最系統(tǒng)和全面的文件,凱南指出“蘇聯(lián)仍處于敵對(duì)的‘資本主義(世界)的包圍’之中,它與資本主義保持永久的和平共處是不可能的”,同時(shí)指出蘇聯(lián)是美國最主要的敵人。——摘編自周建明主編《美國國家戰(zhàn)略解密文獻(xiàn)選編(1945~1972)》材料三日丹諾夫報(bào)告(1947年9月25日)認(rèn)為,二戰(zhàn)后美國一枝獨(dú)秀,并制定一系列奴役歐洲的計(jì)劃,如馬歇爾計(jì)劃。各國共產(chǎn)黨“應(yīng)該在反帝和民主綱領(lǐng)的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)一切愛國、民主力量”。歐洲各國共產(chǎn)黨在莫斯科的統(tǒng)一號(hào)令下,開展反對(duì)以美國為首的戰(zhàn)爭販子和奴役歐洲計(jì)劃的斗爭?!幾陨蛑救A主編《蘇聯(lián)歷史檔案選編》第24卷(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出冷戰(zhàn)的挑起國,結(jié)合史實(shí)說明理由。(8分)(3)綜合上述材料,歸納影響國家間關(guān)系的因素。(2分)32.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界史相關(guān)知識(shí),選擇圖中一個(gè)社會(huì)發(fā)展因素或歸納一個(gè)新的社會(huì)發(fā)展因素,提煉觀點(diǎn),并加以闡釋。(要求:圍繞一個(gè)因素及相關(guān)兩個(gè)史事展開論述,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰。)2024-2025學(xué)年初中畢業(yè)班模擬考試(一)一、選擇題:本題共28小題,每小題2分,共56分。1-5DCDAD6-10AABBADDABC16-20AABBA21-25BBDAB26-28BCA二、非選擇題:共4題,共44分。29.理由:①海上航渡距離短,避免長時(shí)間暴露在敵軍監(jiān)視下。②理由二:登陸地點(diǎn)附近有寬闊的海灘,方8分)30.(1)2分)②引發(fā)的社會(huì)變化:成為許多國家飲食文化中的重要組成部分,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長,促進(jìn)了4分)(2)4分)(3)主題:聯(lián)

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