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2024-2025學(xué)年寶雞市麟游縣五下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.體積是400立方厘米的保溫杯,它的容積應(yīng)當(dāng)比400毫升小。(____)2.小數(shù)一定比1?。╛____)3.一個(gè)三位數(shù)各個(gè)位上的數(shù)字都相同,這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)。(____)4.約分后的分?jǐn)?shù),大小不變,但分?jǐn)?shù)單位變大了.(______)5.容積單位間的進(jìn)率都是1._____(判斷對(duì)錯(cuò))二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.3.15對(duì)學(xué)生常用的書皮進(jìn)行抽查,送檢產(chǎn)品有10種,合格率僅為30%。那么不合格的產(chǎn)品有()種。A.30 B.7 C.37.甲、乙兩數(shù)是相鄰的自然數(shù)(甲、乙兩數(shù)不為0),那么甲數(shù)和乙數(shù)的最小公倍數(shù)是()。A.甲數(shù) B.乙數(shù) C.甲、乙兩數(shù)的乘積8.在100以內(nèi),既是2的倍數(shù)又含有因數(shù)3和5的最大偶數(shù)是()。A.96 B.78 C.909.今年爸爸a歲,媽媽(a-4)歲,再過2年,爸爸和媽媽相差()歲。A.a(chǎn) B.6 C.4 D.210.觀察幾何體:從上面看到的形狀是().A. B. C. D.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.位于阿拉伯半島的死海,水面低于海平面400米,記作(________)。12.1的分?jǐn)?shù)單位是(________),它有(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加(________)個(gè)這樣的單位,就得到最小的質(zhì)數(shù)。13.下圖中,大正方形的面積是24平方厘米,陰影部分的面積是整個(gè)大正方形面積的(______),空白部分的面積是(______)平方厘米。14.爸爸買回來一些玻璃球,小琳8個(gè)8個(gè)地?cái)?shù),正好可以數(shù)完;7個(gè)7個(gè)地?cái)?shù)也能正好數(shù)完,這些玻璃球至少有________個(gè)。15.在橫線上填上“>”“<”或“=”。________
3________
________
________3.333316.如圖,3個(gè)邊長都是24cm的正方形,從前2個(gè)正方形中分別剪出1個(gè)最大的圓和4個(gè)最大的圓。已知從第3個(gè)正方形中剪出的圓的直徑是第1個(gè)正方形中剪出的圓直徑的,從第3個(gè)正方形中共剪出(______)個(gè)圓。17.學(xué)校舞蹈隊(duì)有x人,歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人,歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人,歌詠隊(duì)有(________),舞蹈隊(duì)和歌詠隊(duì)一共有(________)人。當(dāng)x=20時(shí),歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多(________)人。18.=()÷()==()小數(shù)19.1小時(shí)15分=_____小時(shí)(填小數(shù))=_______小時(shí)(填分?jǐn)?shù)).20.如果a=4b,那么a、b的最大公因數(shù)是(_______),最小公倍數(shù)是(_________)。A.a(chǎn)B.bC.1D.a(chǎn)b四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).+=﹣=﹣=5﹣=1﹣﹣=5÷0.001=2.5×4=+=﹣=++=22.用簡便方法計(jì)算.-(-)23.解方程。2x÷4=11.5x-0.3x=1.058x-1.3×4=7.6五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.正確畫圖.把下圖分別從正面、左面和上面看到的形狀畫在方格里.25.(1)把圖①繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖②,并在方格紙上畫出。(2)把圖②向右平移6格得到圖③,并在方格紙上畫出。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.把1米3分米5厘米長、1米5厘米寬的長方形紙,裁成同樣大小的正方形,至少能裁多少塊?27.舞蹈隊(duì)進(jìn)行分組訓(xùn)練,可以4人一組,也可以6人一組,都正好分完。如果這些隊(duì)員的人數(shù)在20到30之間,舞蹈隊(duì)有多少人?28.學(xué)校舞蹈隊(duì)為隊(duì)員購買上衣和裙子,一共用去2352元。每件上衣66元,每條裙子32元,裙子和上衣的數(shù)量同樣多。一共買了多少套?(用方程解)29.我國測(cè)量溫度常用℃(攝氏度)作單位,有時(shí)還使用℉(華氏度)作單位,它們之間的換算關(guān)系是:華氏溫度=攝氏溫度×1.8+32。某天溫度為77℉,相當(dāng)于多少℃?(列方程解答)30.五年級(jí)一班的人數(shù)是偶數(shù),在40~50之間。如果每3人一組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),則全部分完,沒有剩余。這個(gè)班可能有多少人?也可能有多少人?(先填寫答案,再寫出你是怎樣想的)參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、錯(cuò)誤【詳解】略3、√【解析】略4、√【詳解】略5、×【詳解】試題分析:根據(jù)相鄰兩個(gè)體積或容積單位間的進(jìn)率是1,進(jìn)行判斷.解:由分析知:體積和容積單位之間的進(jìn)率是1,說法錯(cuò)誤;故答案為×.【點(diǎn)評(píng)】本題是考查體積的單位進(jìn)率.解答此題的關(guān)鍵是“相鄰”二字.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【解析】略7、C【分析】相鄰的兩個(gè)非0自然數(shù),是互質(zhì)數(shù),根據(jù)兩數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積,進(jìn)行選擇?!驹斀狻考?、乙兩數(shù)是相鄰的自然數(shù)(甲、乙兩數(shù)不為0),那么甲數(shù)和乙數(shù)的最小公倍數(shù)是甲、乙兩數(shù)的乘積。故答案為:C【點(diǎn)睛】公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)。8、C【分析】既是2的倍數(shù)又含有因數(shù)3和5,說明這個(gè)數(shù)同時(shí)2、3和5的倍數(shù),根據(jù)2、3和5的公倍數(shù)的特征即可做出選擇?!驹斀狻緼、96,是3和2的倍數(shù),個(gè)位上不是0或5,所以不是5的倍數(shù)B、78,是3和2的倍數(shù),個(gè)位上不是0或5,所以不是5的倍數(shù)C、90,同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)故答案為:C【點(diǎn)睛】此題可用排除法解決,掌握同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的特征也是解決此題的關(guān)鍵。個(gè)位上是0的數(shù),既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù);個(gè)位上是0,同時(shí)各個(gè)位上的數(shù)加起來的和是3的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)。9、C【分析】兩人原來相差a-(a-4)=4歲,再過2年仍然相差4歲;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍涸龠^2年,爸爸和媽媽相差4歲。故答案為:C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解兩人的年齡差是不變。10、B【分析】可以從層數(shù),每一層的行數(shù)、列數(shù)入手確定小正方體的個(gè)數(shù)及位置,最后判斷其從某個(gè)角度看到的形狀?!驹斀狻恳还灿?層,最上面一層可以忽略不計(jì),看最下面一層:有3行4列,第1行2個(gè)小正方體,第2行2個(gè)、第3行3個(gè)。故答案為B.【點(diǎn)睛】不要一看到復(fù)雜的立體圖形就束手無策,按照一定規(guī)律來數(shù),做到不重,不漏,就可以圓滿解題了。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、-400米【解析】略12、104【分析】判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位要看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分?jǐn)?shù)后得到一個(gè)分?jǐn)?shù),再看這個(gè)分?jǐn)?shù)里有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可。【詳解】1的分?jǐn)?shù)單位是;1=,所以它有10個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;2-=,所以再增加4個(gè)這樣的單位,就得到最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要是對(duì)分?jǐn)?shù)單位意義和質(zhì)數(shù)意義的考查。13、15【詳解】略14、56個(gè)【分析】根據(jù)題意可知,玻璃球的總數(shù)正好是7和8的最小公倍數(shù),7和8是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),它們的乘積就是它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?×8=56(個(gè))所以至少有56個(gè)?!军c(diǎn)睛】理解求玻璃球總數(shù)就是求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是解決此題的關(guān)鍵,掌握求最小公倍數(shù)的方法是基礎(chǔ)。15、>>=>【分析】通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來的分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù);約分:利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等、但分子分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分;假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)的方法:用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,分子不是分母的倍數(shù)時(shí),化成帶分?jǐn)?shù),商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變;據(jù)此解答?!驹斀狻颗c:5與10的最小公倍數(shù)是10,=,>,所以>;3與,=,3>,所以3>;約分后=;化成小數(shù)是3.34,因?yàn)?.34>3.3333,所以>3.3333?!军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),綜合了通分、約分、假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)一系列的運(yùn)算。注意遵循每一種運(yùn)算的規(guī)則。16、9【分析】從第一個(gè)正方形中剪去一個(gè)最大的圓,圓的直徑是24cm,從第二個(gè)正方形中剪去4個(gè)最大的圓時(shí),圓的直徑是第一個(gè)正方形中剪出圓直徑的,可以剪2排,每排2個(gè),從此可知,從第3個(gè)正方形中剪出的圓的直徑是第1個(gè)正方形中剪出的圓直徑的時(shí),就會(huì)剪3排,每排3個(gè),一共是9個(gè)圓。【詳解】由分析可知,從第3個(gè)正方形中剪出的圓的直徑是第1個(gè)正方形中剪出的圓直徑的時(shí),從第3個(gè)正方形中共剪出9個(gè)圓。故答案為:9?!军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是找準(zhǔn)第二個(gè)圖形中圓和第一個(gè)圖形中圓的直徑之間的關(guān)系。17、3.5x-24.5x-248【分析】歌詠隊(duì)人數(shù)=舞蹈隊(duì)人數(shù)×3.5-2;舞蹈隊(duì)和歌詠隊(duì)一共有的人數(shù)=舞蹈隊(duì)人數(shù)+歌詠隊(duì)人數(shù);歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多的人數(shù)=歌詠隊(duì)人數(shù)-舞蹈隊(duì)人數(shù),把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可。【詳解】學(xué)校舞蹈隊(duì)有x人,歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人,歌詠隊(duì)有3.5x-2,舞蹈隊(duì)和歌詠隊(duì)一共有3.5x-2+x=4.5x-2人。歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多3.5x-2-x=2.5x-2(人),當(dāng)x=20時(shí),2.5x-2=2.5×20-2=48(人),歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多48人?!军c(diǎn)睛】此題主要考查用字母表示數(shù)及含字母的式子求值,根據(jù)題意把字母當(dāng)做數(shù),列式即可。是學(xué)習(xí)方程的基礎(chǔ)。18、4;16;4;0.25【詳解】略19、1.251【解析】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.【詳解】把1小時(shí)15分換算為小時(shí)數(shù),先把15分換算為小時(shí),用15除以進(jìn)率60,然后加上1即可.1小時(shí)15分=1.25小時(shí)=1小時(shí);故答案為1.25,1.20、BA【解析】略四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【解析】試題分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.解:+=,﹣=,﹣=,5﹣=4.75,1﹣﹣=0,5÷0.001=5000,2.5×4=10,+=,﹣=,++=1.【點(diǎn)評(píng)】口算時(shí).注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算即可.22、4、1、【詳解】略23、x=23;x=1.5;x=1.6【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時(shí)乘以4,再同時(shí)除以2即可;(2)等式的左邊先化簡為0.7x,再根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)除以0.7即可;(3)先算出1.3×4=5.2,再根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2,等式兩遍同時(shí)加上5.2,同時(shí)除以8即可求出方程的解。【詳解】(1)2x÷4=11.5解:2x=11.5×42x=46x=46÷2x=23(2)x-0.3x=1.05解:0.7x=1.05x=1.05÷0.7x=1.5(3)8x-1.3×4=7.6解:8x-5.2=7.68x=5.2+7.68x=12.8x=12.8÷8x=1.6故答案為:x=23;x=1.5;x=1.6?!军c(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查解方程,注意解題步驟和書寫規(guī)范,等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】(1)旋轉(zhuǎn)時(shí),圖形的形狀和大小都不變,畫出旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)邊即可。豎直的那條邊繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,就到了右邊水平的位置;水平的那條邊旋轉(zhuǎn)后的就到了右邊豎直的位置,依此畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)圖形平移,就是組成圖形的點(diǎn)平移,找出三角形的頂點(diǎn)平移后的位置,即可畫出平移后的三角形?!驹斀狻咳鐖D所示:【點(diǎn)睛】本題考查圖形的旋轉(zhuǎn)和平移,在畫旋轉(zhuǎn)或平移后的圖形時(shí),找出對(duì)應(yīng)邊或?qū)?yīng)點(diǎn)的位置是解答此題的關(guān)鍵。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、63塊【分析】因?yàn)?米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,要求至少能裁多少塊?先求裁成的正方形邊長最大是多少厘米,即求135和105的最大公因數(shù);求至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形,根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出長方形紙的面積,根據(jù)“正方形的面積=邊長×邊長”求出裁成的正方形的面積,用這張紙的面積除以正方形面積。由此解答即可?!驹斀狻?米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,135=3×3×3×5,105=3×5×7,135和105的最大公因數(shù)是:3×5=15,即裁成的正方形的邊長是15厘米,(135×105)÷(15×15)=14175÷225=63(塊);答:裁成的正方形邊長最大是15厘米,至少可以裁成63塊這樣的正方形?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問題。27、24人【分析】4人一組,6人一組都正好分完,說明隊(duì)員人數(shù)是4和6的公倍數(shù),先求出4和6的最小公倍數(shù),再通過最小公倍數(shù)找到20到30之間的公倍數(shù)就是舞蹈隊(duì)人數(shù)?!驹斀狻?=2×26=2×32×2×3=12(人)12×2=24(人)20<24<30答:舞蹈隊(duì)有24人?!军c(diǎn)睛】本題考查了公倍數(shù)與最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘
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