溫宿縣2025年三下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析

溫宿縣2025年三下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題一、填空題。（20分）1．小翔、小紅、小林參加50米短跑比賽，他們的成績是12秒，13秒，15秒。小翔說：“雖然我不是跑得最快的，但比小林快?！毙〖t的成績是（______）秒。2．16個(gè)40的和是（________）；128是4的（________）倍。3．2個(gè)加上4個(gè)是（______）個(gè)，就是（______）。4．要使商是兩位數(shù)，里最小填（________）；要使商是三位數(shù)，里最小填（________）。5．圖中的陰影部分可以用小數(shù)表示為（________）。

6．根據(jù)題意把下面的場所填在對應(yīng)的方格內(nèi)。（1）娛樂區(qū)在服務(wù)臺的東北面。（2）入口在健身區(qū)的北面。（3）影視區(qū)在服務(wù)臺的西北面。（4）餐飲區(qū)在服務(wù)臺的西面。（5）服裝城在服務(wù)臺的南面。7．在括號里填上合適的單位。（1）數(shù)學(xué)書的面積約4（__________）（2）1個(gè)雞蛋約重60（__________）（3）操場的周長約680（__________）（4）一間辦公室的面積約18（__________）8．在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。教室的面積大約64（________）一根跳繩2（________）一塊手帕的面積是4（________）小麗的身高132（________）9．從一張長38厘米，寬20厘米的長方形紙中剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（_________）平方厘米．10．3平方分米=（______）平方厘米7平方千米=（_____）公頃5公頃=（_______）平方米5元6角2分=（_____）元二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．100米跑中，小張用了16.1秒，小王用了15秒，小陳用了16.7秒，小方用了15.5秒，第一名是（）。A．小張 B．小王 C．小陳 D．小方12．從3月15日到4月2日,一共經(jīng)過了()天．A．17 B．18 C．1913．下列選項(xiàng)中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示不正確的是（）。A． B． C．14．同學(xué)們做了一些彩花裝飾教室，按“紅黃黃綠綠綠”排列著，第95朵花是（）色。A．紅 B．黃 C．綠15．35×48的積等于（）的積。A．38×45 B．70×24 C．34×58三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．8元5角寫成小數(shù)是8.5元。（__________）17．一分硬幣的厚度大約是一毫米。（________）18．7分還可以寫成0.07元。（______）。19．……，被除數(shù)最大是375。（________）20．1900能被4整除，所以1900年是閏年。______四、計(jì)算題。（28分）21．口算。50×30＝125×4＝18×0＝49×51≈100÷5＝360÷6＝690÷3＝304÷6≈22．豎式計(jì)算。64×38＝32×13＝703×6＝50×78＝23×40＝25×19＝五、作圖題。（8分）23．連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．和平小學(xué)的14名教師和45名學(xué)生去海洋館參觀，用760元錢買門票夠嗎？25．如圖，教室窗戶上的一塊長方形玻璃被打碎了。工人師傅換上了一塊新玻璃，并用48分米長的封條沿著這塊新玻璃的四周密封（重疊部分忽略不計(jì)）。工人師傅換上的這塊玻璃的面積有多大？26．一根繩子長7.6米，另一根繩子比它短0.3米，兩根繩子一共有幾米？27．李校長去商店給學(xué)生買文具，買了8支鋼筆，給了售貨員100元，找回了12元，1支鋼筆多少元?28．48名同學(xué)去劃船，一共坐滿了10條船，每條大船坐6人，每條小船坐4人。大船和小船各有多少條？29．長安社區(qū)新建了一個(gè)長方形花壇，這個(gè)花壇長10米，寬9米．（1）這個(gè)花壇的面積是多少平方米？（2）如果每棵花的占地面積是5平方分米，那么這個(gè)花壇能種多少棵花？

參考答案一、填空題。（20分）1、12【分析】路程相同的情況下，時(shí)間越短，速度越快；小翔雖然不是跑得最快的，但比小林快，那么小翔和小林都不是最快的，所以小紅是最快的，由此可得。【詳解】小翔、小紅、小林，他們的成績是12秒，13秒，15秒；小紅是最快的，那么小紅的成績是12秒?！军c(diǎn)睛】能正確的分析小紅是最快的，是解答本題的關(guān)鍵。2、64032【分析】根據(jù)題意求幾個(gè)相同數(shù)的和是多少用乘法計(jì)算比較簡便，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：16×40＝640；128÷4＝32；故答案為：640；32；【點(diǎn)睛】本題考查了同數(shù)連加的應(yīng)用和求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題，仔細(xì)計(jì)算即可。3、6【分析】2個(gè)是，4個(gè)是，＋＝，所以2個(gè)加上4個(gè)是6個(gè)，就是，由此解答?！驹斀狻浚?個(gè)加上4個(gè)是6個(gè)，就是。【點(diǎn)睛】本題考查了同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，關(guān)鍵是看清楚有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位。4、54【分析】算式，被除數(shù)為三位數(shù)，根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知，要使商是兩位數(shù)，則應(yīng)使除數(shù)大于百位上的數(shù)，所以□里最小能填5；算式，被除數(shù)為三位數(shù)，除數(shù)為4，要使商是三位數(shù)，則應(yīng)使□中的數(shù)大于或等于除數(shù)4，所以□里最小能填4?！驹斀狻吭诔ㄋ闶街?，根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知，要使商是兩位數(shù)，則□＞4，所以□里最小能填5；

在除法算式中，要使商是三位數(shù)，則□≥4，所以□里最小能填4。

故答案為：5；4【點(diǎn)睛】在整數(shù)除法中，根據(jù)被除數(shù)及除數(shù)的位數(shù)及大小就能確定商的位數(shù)。5、0.3【分析】觀察圖形可知，將這個(gè)圖形平均分成了10份，其中1份占它的，用小數(shù)表示是0.1。陰影部分是3份，據(jù)此解答即可?！驹斀狻筷幱安糠钟眯?shù)表示為0.3。【點(diǎn)睛】將一個(gè)整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。分母是10、100、1000

…的分?jǐn)?shù)，可以用小數(shù)表示。6、【分析】地圖一般是按照“上北下南，左西右東”的原則繪制的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻刻畋砣缦聢D所示：【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別。判斷物體a在物體b的哪一面，就把物體b當(dāng)作觀測點(diǎn)，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進(jìn)行判斷。7、平方分米克米平方米【解析】略8、平方米米平方分米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量教室的面積用“平方米”作單位，計(jì)量一根跳繩的長度用“米”作單位，計(jì)量一塊手帕的面積用“平方分米”作單位，計(jì)量小麗的身高用“厘米”作單位。【詳解】教室的面積大約64平方米一根跳繩2米一塊手帕的面積是4平方分米小麗的身高132厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。9、400【解析】剪下的正方形邊長應(yīng)該為長方形的寬的長度，20×20=400平方厘米．10、300700500005.62【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位……，以此類推；相同的路程，誰用的時(shí)間最少，誰跑的就快；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，4個(gè)人跑的路程一定，因?yàn)?5＜15.5＜16.1＜16.7，小王用的時(shí)間短，所以小王跑得快，是第一名。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)大小比較的方法，注意路程一定，時(shí)間與速度成反比，用的時(shí)間越少，速度越快。12、C【詳解】略13、C【分析】把一個(gè)整體平均分成幾份，其中的幾份，表示為幾分之幾，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷?！驹斀狻堪验L方形平均分成了8份，三角形占其中的一份，用分?jǐn)?shù)表示是；把一個(gè)圓平均分成4份，其中的三份，用分?jǐn)?shù)表示是；一共是10個(gè)一樣的圓，其中的兩個(gè)，用分?jǐn)?shù)表示是故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查的分?jǐn)?shù)的意義，要注意在本題中分?jǐn)?shù)表示的是陰影部分，要仔細(xì)看圖。14、C【分析】利用除法計(jì)算，讓98除以6，看看商幾，如果有余數(shù)，看余數(shù)是幾，即可通過“紅黃黃綠綠綠”判斷第95朵花是什么顏色?！驹斀狻?5÷6＝15……5，余數(shù)5表示的花朵顏色是綠色。故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了有余數(shù)除法的應(yīng)用，注意余數(shù)一定要小于除數(shù)。15、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法，先求出35×48的積，再分別求出各選項(xiàng)的結(jié)果，即可得出答案?！驹斀狻?5×48＝1680。A、38×45＝1710；B、70×24＝1680；C、34×58＝1972。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心。三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】先把5角化成0.5元，再加上8元，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?角＝元＝0.5元8元5角＝8元＋0.5元＝8.5元所以原題說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的意義和元、角、分知識的掌握和靈活運(yùn)用。17、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位大小的認(rèn)識，可知計(jì)量1分硬幣的厚度，應(yīng)用“毫米”做單位?！驹斀狻扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位“毫米”的認(rèn)識，可知一分硬幣硬幣的厚度大約是1毫米是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】解決此類題關(guān)鍵是密切聯(lián)系生活實(shí)際，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小來確定。18、√【分析】低級單位分化高級單位元，除以進(jìn)率100?！驹斀狻?分元。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題是考查人幣的單位換算，人民幣用小數(shù)表示時(shí)，整數(shù)部分表示元，十分位上的數(shù)表示角，百分位上的數(shù)表示分，要記住。19、√【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)永遠(yuǎn)小于除數(shù)，除數(shù)為8，余數(shù)最大是7，根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：8×46＋7＝368＋7＝375原題說法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了有余數(shù)除法中，余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系和求被除數(shù)的計(jì)算。關(guān)鍵牢記余數(shù)小于除數(shù)和被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。20、×【分析】一般公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，整百年份的必須是400的倍數(shù)，據(jù)此判斷?！驹斀狻恳?yàn)?900÷400＝4……300，所以1900年是平年，題干說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了年、月、日的認(rèn)識。需要注意的是普通年份是4的倍數(shù)即為閏年，而整百年份是400的倍數(shù)才是閏年。四、計(jì)算題。（28分）21、1500；500；0；250020；60；230；50【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法解答。乘法估算時(shí)，將乘數(shù)看成整十整百的數(shù)。除法估算時(shí)，將被除數(shù)看成除數(shù)的倍數(shù)?！驹斀狻?0×30＝1500125×4＝50018×0＝049×51≈50×50＝2500100÷5＝20360÷6＝60690÷3＝230304÷6≈300÷6＝50【點(diǎn)睛】觀察算式數(shù)據(jù)特點(diǎn)，仔細(xì)解答即可。22、2432；416；42183900；920；475?！痉治觥扛鶕?jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用被乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘乘數(shù)，得數(shù)的末尾和被乘數(shù)數(shù)的個(gè)位對齊；再用被乘數(shù)十位上的數(shù)乘乘數(shù)，得數(shù)的末尾和被乘數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可。【詳解】（1）64×38＝2432（2）32×13＝416（3）703×6＝4218；；；（4）50×78＝3900（5）23×40＝920（6）25×19＝475；；故答案為：2432；416；4218；3900；920；475?！军c(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、作圖題。（8分）23、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形的方法．六、解決問題。（每題4分，共24分）24、不夠【分析】根據(jù)題意，14名老師乘上成人票價(jià)22元，可以求出老師買門票的錢數(shù)，45名學(xué)生乘上兒童票價(jià)11元，可以求出學(xué)生買門票的錢數(shù)，把老師和和學(xué)生買門票的錢數(shù)加起來，就是買門票的總錢數(shù)，如果不大于760元就夠，否則不夠?！驹斀狻?4×22＋45×（22÷2）＝308＋45×11＝308＋495＝803（元）803元＞760元，不夠。答：用760元錢買門票不夠。【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是求出教師