




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《統(tǒng)計(jì)決策與預(yù)測(cè)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、某市場(chǎng)調(diào)查公司對(duì)消費(fèi)者的購買意愿進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果用1-5分進(jìn)行評(píng)價(jià)。若要分析不同收入水平消費(fèi)者的購買意愿是否存在差異,應(yīng)采用以下哪種非參數(shù)檢驗(yàn)方法?()A.曼-惠特尼U檢驗(yàn)B.威爾科克森符號(hào)秩檢驗(yàn)C.克魯斯卡爾-沃利斯檢驗(yàn)D.以上都可以2、已知兩個(gè)變量X和Y之間存在線性關(guān)系,通過樣本數(shù)據(jù)計(jì)算得到回歸方程為Y=2X+1。若X的值增加2,那么Y的估計(jì)值會(huì)增加多少?()A.2B.4C.5D.無法確定3、對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行排序后,處于中間位置的數(shù)值被稱為中位數(shù)。如果數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為偶數(shù),中位數(shù)應(yīng)如何計(jì)算?()A.中間兩個(gè)數(shù)的平均值B.中間兩個(gè)數(shù)中的較大值C.中間兩個(gè)數(shù)中的較小值D.無法確定4、在一次關(guān)于大學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為1.5,峰態(tài)系數(shù)為2.5。這說明數(shù)據(jù)的分布具有怎樣的特征?()A.右偏且尖峰B.左偏且尖峰C.右偏且平峰D.左偏且平峰5、在一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查中,收集了學(xué)生的專業(yè)、成績(jī)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等信息,并對(duì)就業(yè)意向進(jìn)行了分類。若要分析哪些因素對(duì)就業(yè)意向有顯著影響,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.因子分析B.聚類分析C.判別分析D.主成分分析6、對(duì)某班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì),成績(jī)范圍在60-70分的有10人,70-80分的有20人,80-90分的有15人,90-100分的有5人。計(jì)算成績(jī)的中位數(shù)所在的組是()A.70-80分B.80-90分C.無法確定D.以上都不對(duì)7、在對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)時(shí),采用抽樣的方法。如果希望在給定的置信水平下,使抽樣誤差盡量小,應(yīng)該怎么做?()A.增加樣本容量B.減小樣本容量C.改變抽樣方法D.提高檢驗(yàn)精度8、在一項(xiàng)關(guān)于某種藥物療效的臨床試驗(yàn)中,將患者隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組采用新藥物治療,對(duì)照組采用傳統(tǒng)藥物治療。經(jīng)過一段時(shí)間后,比較兩組患者的康復(fù)情況。這種研究方法屬于?()A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)C.配對(duì)設(shè)計(jì)D.析因設(shè)計(jì)9、某班級(jí)學(xué)生的身高數(shù)據(jù)近似服從正態(tài)分布,要估計(jì)身高在170cm以上的學(xué)生所占比例,應(yīng)使用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表B.t分布表C.F分布表D.卡方分布表10、為比較兩種不同教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響,分別對(duì)采用不同教學(xué)方法的班級(jí)進(jìn)行測(cè)試,得到兩組成績(jī)數(shù)據(jù)。要判斷這兩種教學(xué)方法是否有顯著差異,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.t檢驗(yàn)B.方差分析C.卡方檢驗(yàn)D.回歸分析11、某公司為了解員工對(duì)新福利政策的滿意度,隨機(jī)抽取了200名員工進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示,滿意的有120人,不滿意的有80人。要檢驗(yàn)員工的滿意度是否超過50%,應(yīng)采用哪種假設(shè)檢驗(yàn)方法?()A.單側(cè)Z檢驗(yàn)B.單側(cè)t檢驗(yàn)C.雙側(cè)Z檢驗(yàn)D.雙側(cè)t檢驗(yàn)12、在研究身高和體重的關(guān)系時(shí),收集了一批數(shù)據(jù)并進(jìn)行回歸分析。如果回歸方程的決定系數(shù)R2接近1,這表明了什么?()A.身高和體重幾乎沒有關(guān)系B.身高能很好地預(yù)測(cè)體重C.體重能很好地預(yù)測(cè)身高D.無法得出明確結(jié)論13、已知總體服從正態(tài)分布,總體方差未知,從總體中抽取樣本量為25的樣本,在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用的統(tǒng)計(jì)量是()A.z統(tǒng)計(jì)量B.t統(tǒng)計(jì)量C.F統(tǒng)計(jì)量D.卡方統(tǒng)計(jì)量14、某地區(qū)的房?jī)r(jià)近年來持續(xù)上漲,為了研究房?jī)r(jià)與房屋面積、地理位置等因素的關(guān)系。收集了500套房屋的相關(guān)數(shù)據(jù),若要建立房?jī)r(jià)的預(yù)測(cè)模型,以下哪種統(tǒng)計(jì)方法最為合適?()A.線性回歸B.邏輯回歸C.聚類分析D.判別分析15、對(duì)于一個(gè)包含多個(gè)分類變量的數(shù)據(jù)集,想要了解不同分類變量之間的相關(guān)性,應(yīng)該使用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.卡方檢驗(yàn)B.相關(guān)系數(shù)C.方差分析D.以上都不是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)對(duì)于一個(gè)非正態(tài)分布的數(shù)據(jù),如何進(jìn)行數(shù)據(jù)的正態(tài)化轉(zhuǎn)換?請(qǐng)介紹至少兩種常用的轉(zhuǎn)換方法及其適用情況。2、(本題5分)論述在進(jìn)行缺失數(shù)據(jù)的多重插補(bǔ)時(shí),如何選擇合適的插補(bǔ)方法和評(píng)估插補(bǔ)效果,并舉例說明。3、(本題5分)對(duì)于一個(gè)具有多層結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù),如學(xué)校-班級(jí)-學(xué)生,如何進(jìn)行多層線性模型分析?討論其適用條件和優(yōu)勢(shì)。4、(本題5分)闡述支持向量機(jī)(SVM)的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景,以一個(gè)實(shí)際的二分類問題為例,說明如何使用SVM進(jìn)行建模和分類。三、計(jì)算題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某地區(qū)有5家企業(yè),它們的年產(chǎn)值(萬元)分別為:800、1000、1200、1500、2000。請(qǐng)計(jì)算這5家企業(yè)年產(chǎn)值的中位數(shù)、四分位數(shù)和極差,并分析數(shù)據(jù)的離散程度。2、(本題5分)某地區(qū)有1000家企業(yè),年銷售額的平均數(shù)為500萬元,標(biāo)準(zhǔn)差為80萬元?,F(xiàn)隨機(jī)抽取100家企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若總體服從正態(tài)分布,估計(jì)該地區(qū)企業(yè)年銷售額在490萬元到510萬元之間的企業(yè)所占比例。3、(本題5分)某公司對(duì)兩種廣告投放方式的效果進(jìn)行評(píng)估,方式A帶來的銷售額為50萬元,標(biāo)準(zhǔn)差為8萬元;方式B帶來的銷售額為45萬元,標(biāo)準(zhǔn)差為6萬元。隨機(jī)抽取了40天的數(shù)據(jù),在90%的置信水平下檢驗(yàn)兩種廣告投放方式的平均銷售額是否存在顯著差異。4、(本題5分)對(duì)某城市的房?jī)r(jià)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)分組如下:房?jī)r(jià)(萬元)戶數(shù)50-100100100-150150150-20080200-25050計(jì)算城市房?jī)r(jià)的均值和中位數(shù),并分析房?jī)r(jià)的分布情況。5、(本題5分)某商場(chǎng)銷售三種品牌的電視機(jī),其銷售量和價(jià)格如下表所示:品牌銷售量(臺(tái))價(jià)格(元)A1002000B1502500C803000計(jì)算三種品牌電視機(jī)的銷售額、銷售均價(jià)和價(jià)格的加權(quán)平均數(shù)。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)某農(nóng)業(yè)企業(yè)記錄了不同農(nóng)作物的種植面積、產(chǎn)量和市場(chǎng)價(jià)格等信息,分析應(yīng)怎樣運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法制定種植計(jì)劃和市場(chǎng)策略。2、(本題10分)某家具零售企業(yè)統(tǒng)計(jì)了不同門店的銷售額、客流量和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第7課 隋唐時(shí)期的科技與文化 教案2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)新課標(biāo)
- 關(guān)于創(chuàng)意種植產(chǎn)品的調(diào)查問卷
- 穿孔鋁板吊頂施工方案
- 橋梁基礎(chǔ)加固施工方案
- 2025年磷礦石行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析:我國(guó)磷礦石開采產(chǎn)能持續(xù)增長(zhǎng)
- 2024年三季度報(bào)湖南地區(qū)A股每股經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流排名前十大上市公司
- 污水處理池改造施工方案
- 山東省青島市2025屆高三上學(xué)期部分學(xué)生調(diào)研檢測(cè)(1月)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 烤房土建施工方案
- 水電施工方案英文縮寫
- 土壤侵蝕與碳匯-深度研究
- 四川省2024年普通高等學(xué)校高職教育單獨(dú)招生文化考試數(shù)學(xué)試題
- 3.1公民基本權(quán)利(課件 )-2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治下冊(cè) (統(tǒng)編版)
- GB/T 44934-2024電力儲(chǔ)能用飛輪儲(chǔ)能單元技術(shù)規(guī)范
- 教師專業(yè)發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系-深度研究
- 2025年哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 地震資料解釋基礎(chǔ)
- 14《請(qǐng)幫我一下吧》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 四川省綿陽市2025屆高三第二次診斷性考試思想政治試題(含答案)
- DB3304T 040-2023 安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理規(guī)范
- DB3204T 1032-2022 安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)基本服務(wù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論