蘇武傳文言知識點

日期：演講人：XXX蘇武傳文言知識點目錄CONTENT01蘇武傳背景及作者簡介02文章內(nèi)容梳理與解讀03文言文知識點詳解04人物形象分析與評價05藝術(shù)特色與文學(xué)價值探討06思考與練習(xí)題蘇武傳背景及作者簡介01班固生平班固（公元32年～公元92年），字孟堅，扶風(fēng)安陵（今陜西咸陽東北）人。東漢大臣、史學(xué)家、文學(xué)家，與司馬遷并稱“班馬”?！稘h書》簡介班固與《漢書》的關(guān)系東漢班固與《漢書》《漢書》，或稱《前漢書》，是第一部紀傳體斷代史，東漢班固所撰，歷二十余年，漢建初年間編成。其八表由妹班昭補寫，天文志由弟子馬續(xù)補寫。班固是《漢書》的主要作者，其妹班昭補寫了八表，弟子馬續(xù)補寫了天文志。蘇武生平及歷史地位蘇武生平蘇武（前140年前-前60年），杜陵（今陜西西安）人，西漢大臣，杰出的外交家，民族英雄。蘇武的歷史地位蘇武在漢武帝時憑借父蔭擔任郎官。逐漸升遷為栘中廄監(jiān)。天漢年間，蘇武奉命持節(jié)出使匈奴，被扣留十九年，始終不屈，被譽為民族英雄。蘇武的品格與精神蘇武忠誠于國家，堅守節(jié)操，不屈不撓，展現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)和愛國精神。創(chuàng)作背景《蘇武傳》是班固根據(jù)蘇武的事跡創(chuàng)作的史傳文，旨在表彰蘇武的忠誠和愛國精神。創(chuàng)作目的通過蘇武的事跡，弘揚愛國主義精神，激勵后人學(xué)習(xí)蘇武的忠誠和堅韌不拔的品質(zhì)。同時，也展示了漢代外交家的風(fēng)采和民族氣節(jié)?！短K武傳》創(chuàng)作背景與目的文章內(nèi)容梳理與解讀02西漢時期，漢朝與匈奴的關(guān)系緊張，雙方時有沖突，蘇武出使是為了維護漢朝與匈奴的和平。蘇武出使匈奴背景天漢元年（前100年），蘇武以中郎將持節(jié)出使匈奴，副使張勝卷入匈奴內(nèi)亂，蘇武受到牽連被扣留。蘇武出使匈奴的經(jīng)過開頭部分：蘇武出使匈奴原因及經(jīng)過蘇武在被扣留期間，面對匈奴貴族的威脅利誘，始終堅守節(jié)操，不屈不撓。蘇武的堅守蘇武被遷到北海邊牧羊，環(huán)境惡劣，生活艱辛，但他依然堅守著漢朝的使節(jié)。艱苦的生活蘇武始終堅信自己能夠回到漢朝，這種信念支撐著他度過了漫長的歲月。堅定的信念主體部分：蘇武在匈奴遭遇與斗爭過程010203蘇武的獲釋漢昭帝始元六年（前81年），漢與匈奴和親，漢使者尋得蘇武等人下落，蘇武獲釋歸漢。蘇武的榮譽蘇武返回漢朝后，被拜為典屬國，祿中二千石，后位列麒麟閣十一功臣之末，成為歷史上的杰出人物。結(jié)尾部分：蘇武返回漢朝后事跡文言文知識點詳解03重點實詞、虛詞用法舉例實詞01舉：抬起，舉起。例句：單于益驕，非漢所望也，舉兵而攻之。02稍：逐漸地。例句：稍遷至栘中廄監(jiān)。03持，手持。例句：杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。操輜重，泛指財物。例句：武與副中郎將張勝及假吏?；莸龋际?、斥候百余人俱，匈奴捕者乃告武等曰：“單于聞漢購我頭，皆曰：‘匈奴捕漢使者，當取輜以贖罪?！薄］w重點實詞、虛詞用法舉例虛詞以：表目的，來。例句：漢亦留之以相當。既：已經(jīng)。例句：武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。當：判罪。例句：匈奴捕漢使者，當取輜以贖罪。重點實詞、虛詞用法舉例特殊句式結(jié)構(gòu)分析0302判斷句01“漢天子我丈人行也。”（“……也”表判斷）“單于益驕，非漢所望也。”（“非”表否定判斷）被動句“見”表被動，如“見犯乃死，重負國。”“為”表被動，如“（單于）為降虜于蠻夷?！碧厥饩涫浇Y(jié)構(gòu)分析010203特殊句式結(jié)構(gòu)分析010203省略句省略主語，如“（單于）召武與（之）相見?！笔÷灾^語，如“（單于）單于募降者，（蘇武）武等百余人應(yīng)募?！惫帕x為對老年男子的尊稱，今指妻子的父親。丈人古義為男子，今指已婚女子的配偶。丈夫01020304古義為漢朝使者，今指中國使者或代表國家出使的人。漢使古義為財物，今指運輸?shù)奈镔Y或商品。貨物古今異義詞辨析人物形象分析與評價04忠貞不渝勇敢無畏堅韌不拔愛國情深蘇武在匈奴牧羊十九年，始終堅守民族氣節(jié)，拒絕投降，表現(xiàn)出忠貞不渝的品質(zhì)。在被匈奴扣留期間，蘇武多次面臨生死考驗，但他毫不畏懼，勇敢面對，表現(xiàn)出大無畏的精神。面對匈奴的威脅和利誘，蘇武不畏強敵，始終堅守信念，表現(xiàn)出堅韌不拔的毅力。蘇武在身處異域他鄉(xiāng)的情況下，依然心系祖國，不忘故土，表現(xiàn)出深厚的愛國情感。蘇武性格特點剖析單于形象狡猾多詐，多次威脅蘇武的生命安全，但最終未能使蘇武屈服。匈奴單于張勝因卷入匈奴內(nèi)亂而投降，與蘇武形成鮮明對比，突顯出蘇武的忠貞不屈。副使張勝漢使節(jié)團在蘇武被困期間，多次前往匈奴交涉，表現(xiàn)出對蘇武的關(guān)心和敬意。漢使節(jié)團其他人物形象描繪010203人物關(guān)系梳理蘇武與漢武帝漢武帝派遣蘇武出使匈奴，蘇武的忠貞和勇敢贏得了漢武帝的信任和尊重。蘇武與匈奴單于單于多次威脅蘇武的生命安全，但蘇武始終堅守民族氣節(jié)，不屈不撓。蘇武與副使張勝張勝因卷入匈奴內(nèi)亂而投降，蘇武堅守信念，二人形成鮮明對比。蘇武與漢使節(jié)團漢使節(jié)團在蘇武被困期間，多次前往匈奴交涉，為蘇武的獲釋和歸國做出了積極努力。藝術(shù)特色與文學(xué)價值探討05文學(xué)語言運用了豐富的文學(xué)手法，如生動的描寫、形象的刻畫等，使歷史人物栩栩如生。結(jié)合效果將史家筆法與文學(xué)語言相結(jié)合，既保證了歷史的真實性，又增強了文章的可讀性。史家筆法文章采用編年體的形式，以蘇武的經(jīng)歷為主線，條理清晰地敘述了歷史事件。史家筆法與文學(xué)語言融合正面描寫通過對蘇武的言行舉止進行正面描寫，展現(xiàn)其忠誠、勇敢、不屈的性格特點。側(cè)面烘托通過描寫其他人物對蘇武的敬仰和態(tài)度，從側(cè)面烘托出蘇武的高尚品質(zhì)。細節(jié)刻畫通過對蘇武在匈奴生活中的細節(jié)進行刻畫，如牧羊、持節(jié)等，使人物形象更加生動、立體?？坍嬋宋锸址ǚ治?1文學(xué)價值作為一篇優(yōu)秀的史傳文，《蘇武傳》具有很高的文學(xué)價值，為后世提供了豐富的文學(xué)素材和創(chuàng)作靈感。對后世影響及評價02歷史意義文章所體現(xiàn)的忠誠愛國精神，對后世產(chǎn)生了深遠的影響，成為激勵人們?yōu)閲摇槊褡鍔^斗的精神力量。03評價總結(jié)后世對《蘇武傳》的評價普遍較高，認為它是一篇兼具史學(xué)價值和文學(xué)價值的經(jīng)典之作。思考與練習(xí)題06詳細閱讀并理解蘇武在匈奴被扣留、被流放、被威脅等經(jīng)歷。蘇武在匈奴的遭遇和經(jīng)歷了解蘇武如何回到漢朝以及他在漢朝的待遇和地位。蘇武返回漢朝的過程和待遇了解漢武帝時期與匈奴的關(guān)系和蘇武出使匈奴的原因。蘇武出使匈奴的背景和目的文章內(nèi)容理解題古今詞義差異找出文章中古今詞義差異較大的詞語，并解釋其含義。文學(xué)手法運用分析文章中使用的文學(xué)手法，如比喻、夸張、對比等，并說明其表達效果。古今句式差異識別文章中的古今句式差異，如倒裝句、被動句等，并嘗試翻譯。文言文知識點運用題結(jié)合文章內(nèi)容，分析蘇武的忠誠、勇敢、堅韌等人物形象特點。蘇武形象分析探討