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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考嘉興市教育局直屬公辦學校招聘考試真題2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。A.精細加工策略B.做筆記策略C.復述策略D.組織策略【答案】:D2.指導學生的日常交往屬于()。A.學習管理B.生活管理C.生活指導D.學習指導【答案】:C3.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是()。A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.榜樣示范法D.指導自我教育法【答案】:A4.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A.實踐鍛煉法B.說服教育法C.情感陶冶法D.榜樣示范法【答案】:D5.在教學過程中,教師運用多媒體教學手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,這稱為()。A.實物直觀B.想象直觀C.模象直觀D.言語直觀【答案】:C6.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德動機【答案】:B7.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當于以下哪個選項?()A.自卑B.羞怯C.悲觀D.嫉妒【答案】:D8.標志著教育學的發(fā)展進入科學時期,并提出“教育學作為一門科學,是以實踐哲學和心理學為基礎”的著作是()。A.《愛彌兒》B.《普通教育學》C.《教育漫話》D.《大教學論》【答案】:B9.教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是()。A.小組教學B.復式教學C.班級授課制D.個別教學【答案】:D10.主張“有教無類””強調“學而知之”、重視“因材施教”的我國古代著名教育學家是()。A.孟子B.荀子C.孔子D.老子【答案】:C11.強調學生的“一般發(fā)展”,要求“以最好的教學效果來達到學生最理想的發(fā)展水平”的前蘇聯(lián)教育家是()。A.巴班斯基B.加里寧C.凱洛夫D.贊科夫【答案】:D12.在我國首次提出循序漸進教學要求的教育家是()。A.董仲舒B.荀子C.朱熹D.孟子【答案】:C13.教育心理學與兒童心理學的不同之處在于()。A.教育心理學從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內在關聯(lián),而兒童心理學從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展B.教育心理學從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內在關聯(lián),而兒童心理學從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展C.教育心理學從橫向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展D.教育心理學從縱向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展【答案】:B14.把人倫關系概括為五種,即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,良幼有序,朋友有信”并且還提出“性善論”思想的是我國古代教育家()。A.孟子B.老子C.莊子D.孔子【答案】:A15.封建社會教育的()在我國主要表現(xiàn)在中央官學的招生對象上“殊其士庶,異其貴賤”。A.壟斷性B.等級性C.階級性D.傳統(tǒng)性【答案】:B16.教育把個體從自然人轉變成社會人,這主要體現(xiàn)了教育的()。A.正向功能B.顯性功能C.社會功能D.個體功能【答案】:D17.提高百姓“幸福感”是構建和諧社會的重要內容。要提升百姓的“幸福感”,政府應該:()A.執(zhí)政為民,強化政府的權力B.以人為本,尊重老百姓的一切利益C.求真務實,把人民群眾利益作為工作的著力點D.轉變職能,加強政府調控【答案】:C18.社會分配機制主要有初次分配,再分配,第三次分配三個層次。下列選項中,屬于第三次分配的是()。A.稅收B.社會保險C.市場機制D.社會救助【答案】:D19.在晴朗的夜晚抬頭仰望星空,我們可能發(fā)現(xiàn)星星在眨眼睛,星星為什么會眨眼睛呢?()A.星星通過大氣層產生的折射B.亮度不同的星星C.人的眼睛不停的眨所以感覺星星在閃D.星星在不同時刻釋放的能量不同【答案】:A20.以下哪位女性的名字被用來命名外太空環(huán)形山?()A.李清照B.王昭君C.蔡文姬D.班昭【答案】:A21.下列不屬于沉沒成本的是()。A.遞延資產B.固定資產C.無形資產D.可收回的支出【答案】:D22.下列最接近完全競爭市場的是()。A.鐵路運輸B.電信市場C.石油開采D.玉米行業(yè)【答案】:D23.團隊成員的合作是團隊管理的關鍵環(huán)節(jié),團隊能否取得預期的績效,主要取決于各成員的合作關系和相互之間的:A.柔性化B.依存度C.溝通性D.網絡化【答案】:B24.影響人民幣匯率的長期的、最主要的因素是()。A.外匯儲備B.通貨膨脹率C.經濟增長率D.國際收支【答案】:B25.判斷一個環(huán)形坑或環(huán)形構造的形成是否與隕石撞擊作用有關,關鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質。關于隕石撞擊坑的判別,國際科學界明確了三項沖擊變質診斷性指標:礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過程或地質作用均不能在地質體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質構造中發(fā)現(xiàn)上述三項指標之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對某環(huán)形坑或環(huán)形構造來說()A.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成B.三項沖擊變質診斷性指標通常不會同時出現(xiàn)C.其形成往往能證明該處受過強烈沖擊波作用D.強烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉變【答案】:A26.愛的價值,由被愛的方式決定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了——其實這是錯的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強迫威逼之實。最適合做本段文字標題的是:()A.愛是被接受B.愛是接受C.愛的價值D.愛是被愛【答案】:A27.人類的壽命與基因有關,體內有多個基因______著你的生命長短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長其壽命。了解這些基因的運作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長人類生命的秘訣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.支配B.決定C.主宰D.操控【答案】:B28.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過,河水清澈見底③到了扎蘭屯,原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城,郊外風景幽美,綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.③①⑤⑥②④B.③⑤①④⑥②C.②⑤③①④⑥D.③①②④⑤⑥【答案】:D29.1996年,意大利帕爾馬的腦科學研究人員發(fā)現(xiàn),在猴子大腦里存在一種特殊的細胞,叫鏡像神經元。讓猴子看到或聽到一個動作,當它自己做這一動作時,這些細胞會興奮。后來的研究證明,人腦中也存在這種鏡像神經元,能夠感受對象的害怕和憤怒、難過和惡心;復雜的感受如害羞、孤獨和不受歡迎,也都能夠通過鏡像神經元明顯地感受到。當我們看到別人的表情或者經歷過的情感狀態(tài),鏡像神經元就會被激活,讓我們體驗到他人的感受,走進別人的情感世界。最適合做這段文字標題的是()A.何謂神經元B.腦科學的新發(fā)現(xiàn)C.“同情”的魔力D.“愛”的潛在根源【答案】:C30.①我從夢中驚醒過來,睜開眼睛一望,原來自己并不是在太空船里,而是躺在床上
②昨晚我做了一個夢,夢見自己坐上太空船,由一支火箭射人了太空
③自太空船的右方看,是地球的邊緣,上面蓋著一層淡紅色的霞光,既像輕煙,又像薄霧
④太空的景象美極了:向上看,天不再是藍色的,它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽孤零零地停在左邊,如同一團火球,放射出刺目的光芒
⑤忽然,太空船機件失靈,從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個按鈕,不知該按哪一個才好,一時手忙腳亂,急得大喊救命
⑥我舒了一口氣,心里還是撲撲跳個不停。只見月亮透過窗口,照在桌上,那里放著一本昨天新買的科學幻想故事書
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.②③④⑤①⑥B.①⑥②④③⑤C.②④③⑤①⑥D.②④③⑤⑥①【答案】:C31.提起奧數(shù)比賽,專家猛烈抨擊,群眾___,而官員更是___,仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實上,奧賽本身并無原罪,是在“替人背過”,真正的___是初、髙中擇校和高考加分、保送等。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者B.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍首C.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源D.不以為然大失所望幕后黑手【答案】:B32.下列俗語描述的現(xiàn)象與經濟學名詞對應錯誤的是()A.城門失火,殃及池魚——負外部效應B.覆水難收——機會成本C.入芝蘭之室,久而不聞其香——邊際效用遞減D.一山不容二虎——完全壟斷【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發(fā)展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.精確把握事物的度B.準確掌握辯證否定的方式和方向C.善于協(xié)調事物內部各種因素的相互關系D.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系【答案】:ABCD34.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學習論注重實驗室實驗,進行的有代表性的實驗有()。A.言行一致實驗B.模仿學習實驗C.延遲滿足實驗D.抗拒誘惑實驗【答案】:ABD35.教書與育人的倫理學意義是()。A.是促進教師高尚道德形成的關鍵B.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內容D.是提高教學質量和培養(yǎng)高素質人才的根本保證【答案】:BCD36.從業(yè)人員要做到遵紀守法,需要()。A.增強法制意識B.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益C.了解、學習法律知識D.學會用法律維護正當權益【答案】:ACD37.教育社會屬性()。A.階級性B.永恒性C.歷史性D.相對獨立性【答案】:ABCD38.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.堅持自律和他律相結合B.加強理論學習,注意內省、慎獨C.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗D.虛心向他人學習,自覺與他人交流【答案】:BCD39.教育起源論反映出對教育本質的不同看法,下列將教育看作是人類特有的有意識,有目的的活動,符合馬克思主義的歷史唯物論與辯證法,為科學、合理揭示教育起源問題奠定基礎的是()。A.生物起源論B.心理起源論C.需要起源論D.勞動起源論【答案】:CD40.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是()。A.學會生存B.學會共同生活C.學會做事D.學會認知【答案】:ABCD41.在構成教育的基本要素中,受教育者首先是教育的對象,其次也是學習的主體。受教育者的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.受教育者是缺乏技能的個體,只有通過教育者的培養(yǎng),實現(xiàn)各種生產和活動技能的掌握,從而由消費性的個體轉變?yōu)樯a性的社會成員B.受教育者是不成熟的個體,在教育活動中,受教育者逐漸完善品德和養(yǎng)成行為,由個體的生物人最終轉變?yōu)樯鐣缘某蓡TC.作為一個獨立的個體,受教育者具有主動性、選擇性、需要性和意志性,依靠獨立思考,可以主導自己的行為D.學習、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產的同時,受教育者還有重組、創(chuàng)新、開拓的能力【答案】:CD42.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象控制B.印象提升C.印象整飾D.印象形成【答案】:AC43.所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所需求的()的總和。A.道德品質B.道德規(guī)范C.道德準則D.道德情操【答案】:ACD44.下列各項中,不屬于法律行為的是()。A.某大學生半夜夢游將室友踩傷B.農民種植果樹的行為C.見死不救的行為D.某市爆發(fā)大規(guī)模的反戰(zhàn)游行【答案】:ABC45.非公有制經濟包括()。A.集體經濟B.私營經濟C.混合所有制經濟中的非公有成分D.個體經濟【答案】:BCD46.下列關于公文成文日期說法正確的是()。A.以印制的日期為準B.以簽發(fā)的日期為準C.聯(lián)合行文,以最后簽發(fā)機關領導人的簽發(fā)日期為準D.標準成文日期要求用漢字書寫具體的年、月、日【答案】:BC47.公文就其使用范圍而言,又可分為專用公文和通用公文兩大類,下列屬于專用公文的有()。A.國書B.會議報告C.起訴書D.通報【答案】:AC48.社區(qū)工作者在評估需要的時候采用的主要方法有()。A.社會指標方法B.參與性方法C.社區(qū)調查方法D.服務使用情況方法【答案】:ABCD49.社區(qū)工作的對象是整個社區(qū),因此社會工作者進入社區(qū)之初的首要任務是讓社區(qū)中的居民、團體和組織認識自己,接受自己對社區(qū)的介入,與社區(qū)建立良好的專業(yè)關系。社會工作者可以通過()方式讓社區(qū)認識自己。A.積極參與社區(qū)重要活動B.挨家
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