2024-2025學年（人教鄂教版）小學六年級科學上學期期末沖刺卷（四）含答案與解析

絕密★啟用前

2024~2025學年六年級上學期期末沖刺卷（四）

科學

考查范圍：人教鄂教版六年級上全一冊

注意事項：

1.本試卷共4頁。全卷總分100分?？荚嚂r間60分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學

號填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無

效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（每題2分，共24分）

1.關(guān)于蠟燭的燃燒，下列說法中不正確的是（）o

A.蠟燭燃燒生成了氮氣和二氧化碳等新物質(zhì)。

B.用集氣瓶罩住點燃的蠟燭，蠟燭過一會兒就會熄滅。

C.蠟燭燃燒生成了能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體。

2.建造微型植物工廠，首先需要（）。

A.畫出設(shè)計圖B.準備材料C.準備工具

3.與影響水蒸發(fā)快慢因素無關(guān)的是（）。

A.液體面積B.液體溫度C.液體質(zhì)量

4.被稱為“智慧農(nóng)業(yè)”的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)是（）

A.設(shè)施栽培B.植物工廠C.露地栽培

5.下列對鐵銹的描述不正確的是（）。

A.不導電B.質(zhì)地堅硬C.無法被磁鐵吸住

6.關(guān)于雨和雪的描述正確的是（）。

A.都是液體B.都是固體

C.雨是液體，雪是固體

7.紫甘藍汁遇酸性物質(zhì)會變成（）色。

A.綠B.紅C.白

8.下列產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是（）o

A.饅頭發(fā)霉B.鐵塊變鐵水C.蠟燭融化

9.下列（）是在氣溫急劇降低到（FC以下才能形成的。

A.露B.雨C.霜

10.自然資源是取之不盡，用之不竭的，這句話（）。

A.正確B.錯誤C.無法判斷

11.梨樹屬于木本植物，是根據(jù)植物（）的特征來分類的。

A.葉B.花C.果實D.莖

12.下列食物鏈中（）是正確的。

A.蝗蟲-青草-青蛙B.青蛙一蝗蟲一青草C.青草一蝗蟲-青蛙

二、填空題（每空1分，共19分）

13.農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷三個階段，依次是、、o

14.蠟燭熔化過程中沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的是變化；蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了、、—

等新物質(zhì)，故蠟燭的燃燒是變化。

15.“螳螂捕蟬，黃雀在后?！边@個說法隱含的食物鏈是。

16.同樣條件下，溫度越低，水蒸氣的速度越快。

17.廚房炒菜時鍋里著火了，媽媽蓋上鍋蓋就能滅火，原理是隔絕了燃燒需要的=

18.熱帶雨林的氣候炎熱，雨水充足，這里的樹木一般長得；仙人掌為了適應干旱的環(huán)境，把變

成了刺。

19.植物的葉片中有許多。在陽光的照射下，能將根吸收的水分和由葉片進入的二氧化碳制造成

植物生存所需要的養(yǎng)分并釋放,這個過程叫做O

20.“綠色生活”指的是盡量減少資源的消耗、盡量減少廢棄物、保護環(huán)境的一種、、的

生活方式。

三、判斷題（每題2分，共12分）

21.燒開水時，冒出的白氣就是水蒸氣。（）

22.我們周圍每時每刻都有各種能量存在，但看不見、摸不著。（）

23.天氣是一種自然現(xiàn)象，人工無法干預。（）

24.自然界中的一些動物專門捕食或危害另一些動物，后者是前者的天敵。（)

25.生物包括植物、動物和微小生物等。（）

26.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，因為有新物質(zhì)生成。（）

四、連線題（共8分）

27.穿針引線。

火柴燃燒形態(tài)變化

小蘇打和白醋混合產(chǎn)生氣泡

水結(jié)冰顏色變化

在米飯上滴碘酒發(fā)光發(fā)熱

五、簡答題（每題5分，共25分）

28.空氣是由哪些氣體組成的？

29.生活中你見過哪些金屬生銹的現(xiàn)象，能舉二個例子嗎？你有什么好方法防止金屬生銹？請寫出二種吧。

30.為了保護自然資源，我們可以采取哪些力所能及的舉措？請談談你的做法。（請最少寫出3種做法）

31.晾曬的衣服有時干的快，有時干的慢。結(jié)合我們的生活經(jīng)驗推測哪些因素會影響水的蒸發(fā)?

32.20世紀60年代，我國把麻雀列為“四害”之一加以剿滅。后來人們發(fā)現(xiàn)，在麻雀被大量捕殺之后的幾年

里，出現(xiàn)了嚴重的蟲災，糧食大量減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯不明白這是為什么，請你寫出其中的食物鏈，并簡單解

釋一下原因。

食物鏈：。

原因：o

六、綜合題（每題3分，共12分）

33.在探究陽光對植物獲得養(yǎng)分有什么影響時，小明利用銀邊天竺葵進行實驗（如圖所示），請根據(jù)圖示回

答下列問題。

（1）將銀邊天竺葵進行24小時暗處理，放在陽光下幾小時后，再經(jīng)過脫色、沖洗、加碘酒處理，能變藍

的部分是（用字母表示）。這說明光合作用是在葉綠體中進行的。植物的葉片中有許多,

它們就像一個個綠色的加工廠。

（2）若將經(jīng)過暗處理的銀邊天竺葵在C處用遮光器遮光，在光照幾小時后脫色、沖洗、加碘酒處理，C處

（填“變藍”或“不變色"），說明是光合作用的必要條件。

（3）以上兩步實驗結(jié)果說明光合作用的產(chǎn)物是o

（4）收集天竺葵在陽光下放出的氣體，可使帶有火星的小木條復燃，說明光合作用可產(chǎn)生_______。

參考答案

一、選擇題

1.關(guān)于蠟燭的燃燒，下列說法中不正確的是（）o

A.蠟燭燃燒生成了氮氣和二氧化碳等新物質(zhì)。

B.用集氣瓶罩住點燃的蠟燭，蠟燭過一會兒就會熄滅。

C.蠟燭燃燒生成了能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體。

【答案】A

【詳解】蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等新物質(zhì)。蠟燭燃燒需要氧氣。

A、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等新物質(zhì)。A的說法錯誤。

B、蠟燭燃燒需要氧氣，用集氣瓶罩住點燃的蠟燭，蠟燭過一會兒就會熄滅。用集氣瓶罩住點燃的蠟燭，隔

絕了氧氣，等把瓶內(nèi)的氧氣消耗完了，蠟燭就會熄滅。B的說法正確。

C、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，蠟燭燃燒生成了能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體。C的說法

正確。

2.建造微型植物工廠，首先需要（）。

A.畫出設(shè)計圖B.準備材料C.準備工具

【答案】A

【詳解】建造“植物工廠”首先要畫出它的設(shè)計圖，然后根據(jù)設(shè)計方案，建造一個微型“植物工廠”。

3.與影響水蒸發(fā)快慢因素無關(guān)的是（）o

A.液體面積B.液體溫度C.液體質(zhì)量

【答案】C

【詳解】在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣飛散到空中，這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。溫度高、空氣流動的速度快、蒸

發(fā)面積大，水蒸發(fā)得快。液體質(zhì)量不會影響蒸發(fā)的快慢。

4.被稱為“智慧農(nóng)業(yè)”的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)是（）。

A.設(shè)施栽培B.植物工廠C.露地栽培

【答案】B

【詳解】植物工廠是通過設(shè)施內(nèi)高精度環(huán)境控制實現(xiàn)農(nóng)作物周年連續(xù)生產(chǎn)的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，是利用計算機

對植物生育的溫度、濕度、光照、營養(yǎng)液等環(huán)境條件進行自動控制，使設(shè)施內(nèi)植物生育不受或很少受自然

條件制約的省力型生產(chǎn)。被稱為“智慧農(nóng)業(yè)”的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。

5.下列對鐵銹的描述不正確的是（）。

A.不導電B.質(zhì)地堅硬C.無法被磁鐵吸住

【答案】B

【詳解】鐵銹是不同于鐵的新物質(zhì)，鐵具有金屬光澤、表面光滑、堅硬、導電、能被磁鐵吸住；鐵銹呈紅

褐色、表面粗糙，比較脆、不導電，不能被磁鐵吸住。

6.關(guān)于雨和雪的描述正確的是（）。

A.都是液體B.都是固體

C.雨是液體，雪是固體

【答案】c

【詳解】因為溫度、氣壓等不同，水蒸氣液化成水，固化成雪，水蒸氣是氣態(tài)的，雨是液態(tài)的，雪是固態(tài)

的，有時候雨和雪同時下，雨和雪都是水。

7.紫甘藍汁遇酸性物質(zhì)會變成（）色。

A.綠B.紅C.白

【答案】B

【詳解】根據(jù)紫甘藍中的花青素特性，能夠使紫甘藍水變紅的物質(zhì)，叫做酸性物質(zhì)，能夠使紫甘藍水變綠

的物質(zhì)，叫做堿性物質(zhì)。像紫甘藍水這樣的物質(zhì)叫做酸堿指示劑。紫甘藍汁遇酸性物質(zhì)會變成紅色。

8.下列產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是（）。

A.饅頭發(fā)霉B.鐵塊變鐵水C.蠟燭融化

【答案】A

【詳解】我們可以根據(jù)物質(zhì)變化中有沒有新物質(zhì)產(chǎn)生來判斷是物理變化還是化學變化，化學變化的特點是

會有新物質(zhì)的產(chǎn)生。鐵塊變鐵水、蠟燭融化沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；饅頭發(fā)霉產(chǎn)生新物質(zhì)的變化

是化學變化。

9.下列（）是在氣溫急劇降低到（FC以下才能形成的。

A.露B.雨C.霜

【答案】C

【詳解】在天氣晴朗的夜晚，當溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴，

這就是露。當夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下，接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶，這就是霜。

10.自然資源是取之不盡，用之不竭的，這句話（）o

A.正確B.錯誤C.無法判斷

【答案】B

【詳解】自然資源是指自然界天然存在、未經(jīng)人類加工的資源，主要包括氣候資源、水資源、土地資源、

生物資源、礦產(chǎn)資源以及海洋資源等。大自然的資源并非取之不盡、用之不竭，甚至有些自然資源正面臨

著枯竭的危險。

11.梨樹屬于木本植物，是根據(jù)植物（）的特征來分類的。

A.葉B.花C.果實D.莖

【答案】D

【詳解】根據(jù)植物莖的結(jié)構(gòu)不同，將植物分為草本植物和木本植物兩大類。草本植物的共同特征有莖比較

疏松柔軟支持力弱。木本植物的共同特征有莖比較緊密，堅硬，支持力強。根據(jù)木本植物莖的特征，梨樹、

松樹、桃樹、柳樹都是木本植物。D符合題意。

12.下列食物鏈中（）是正確的。

A.蝗蟲-青草-青蛙B.青蛙一蝗蟲-青草C.青草一蝗蟲-青蛙

【答案】C

【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，能自己制造食物的叫生產(chǎn)者，一般都是綠色植物；直接或者間接消費生產(chǎn)者制造

的食物的生物叫做消費者。食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。分析選項，只有C符合。

二、填空題

13.農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷三個階段，依次是（）、（）、（）。

【答案】露地栽培設(shè)施栽培植物工廠

【詳解】農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷三個階段依次是露地栽培、設(shè)施栽培、植物工廠。我國古代以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

為主，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是露地栽培；如今是現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)，而植物工廠是現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展到高級階段的產(chǎn)物，

是一種高投入、高技術(shù)、精裝備的工廠化農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。

14.蠟燭熔化過程中沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的是（）變化；蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了、（）、（）

等新物質(zhì)，故蠟燭的燃燒是（）變化。

【答案】物理二氧化碳水化學

【詳解】物質(zhì)的變化有快有慢。有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來

的物質(zhì)，我們把這類變化稱為物理變化，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學

變化。蠟燭熔化過程中沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的是物理變化。蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了二氧化碳、水等新物

質(zhì)，屬于化學變化。

15.“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這個說法隱含的食物鏈是。

【答案】草一蟬一螳螂一黃雀

【詳解】生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者，直接

或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者；食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。諺語“螳

螂捕蟬，黃雀在后”所隱含的食物鏈是樹葉一蟬一螳螂一黃雀。

16.同樣條件下，溫度越低，水蒸氣的速度越快。

【答案】凝結(jié)

【詳解】水蒸氣遇冷變成水的過程叫凝結(jié)，同樣條件下，溫度越低，水蒸氣凝結(jié)的速度越快。

17.廚房炒菜時鍋里著火了，媽媽蓋上鍋蓋就能滅火，原理是隔絕了燃燒需要的。

【答案】氧氣

【詳解】燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。根據(jù)燃燒的條件，滅火的基本原

理就是降低溫度、移走可燃物和隔絕空氣。廚房炒菜時鍋里著火了，媽媽蓋上鍋蓋就能滅火，原理是隔絕

了燃燒需要的氧氣。

18.熱帶雨林的氣候炎熱，雨水充足，這里的樹木一般長得；仙人掌為了適應干旱的環(huán)境，把變

成了刺。

【答案】很高葉片

【詳解】生物必須適應環(huán)境才能生存，如熱帶雨林氣候炎熱，雨水充足，這里的樹木長得很高。沙漠上的

植物必須耐旱才能生存，仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的

沙漠環(huán)境。

19.植物的葉片中有許多=在陽光的照射下，能將根吸收的水分和由葉片進入的二氧化碳制造成

植物生存所需要的養(yǎng)分并釋放,這個過程叫做o

【答案】葉綠體葉綠體氧氣光合作用

【詳解】綠色植物的葉和根吸收外界的二氧化碳和水，并通過吸收陽光，在綠葉中制造其生存所需要的養(yǎng)

分，同時放出氧氣，這就是綠色植物的光合作用。植物的葉片中有許多葉綠體，它們就像一個綠色加工廠。

在陽光的照射下，葉綠體能將根吸收的水分，和葉片進入的二氧化碳，制造成植物所需的養(yǎng)分并釋放氧氣，

這個過程叫植物的光合作用。

20.“綠色生活”指的是盡量減少資源的消耗、盡量減少廢棄物、保護環(huán)境的一種、、的

生活方式。

【答案】節(jié)能低碳環(huán)保

【詳解】“綠色生活”指的是盡量減少資源的消耗、盡量減少廢棄物、保護環(huán)境的一種節(jié)能、低碳、環(huán)保的生

活方式。所以我們都要樹立低碳意識，比如用廢水沖廁所、隨手關(guān)燈、空調(diào)溫度不要低于26℃、多騎自行

車，少開車，建立節(jié)約和環(huán)保意識，節(jié)約用水、用電，少使用一次性制品等。

三、判斷題

21.燒開水時，冒出的白氣就是水蒸氣。（）

【答案】x

【詳解】燒開水時，從開水壺嘴中冒出的“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴，而不是水蒸氣，水蒸氣是無色、

無味、看不見的。

22.我們周圍每時每刻都有各種能量存在，但看不見、摸不著。（）

【答案】'

【詳解】能量是一切活動的源泉，沒有能量，我們無法生活，無法學習，無法工作沒有能量，植物不會生

長，雨水不會降落，太陽也不會光。能量的存在形式是多種多樣的，并以不同的方式儲存、儲存。故我們

的周圍每時每刻都有各種能量存在，但看不見、摸不著。

23.天氣是一種自然現(xiàn)象，人工無法干預。（）

【答案】x

【詳解】人工也可以影響天氣。人工影響天氣是指用人為手段使天氣現(xiàn)象朝著人們預定的方向轉(zhuǎn)化。比如，

人工增雨：增加降水量；人工防雹：減輕或消除冰雹的危害；人工消霧：使霧中的水汽凝結(jié)、沉積；人工

防霜凍：防霜凍等。

24.自然界中的一些動物專門捕食或危害另一些動物，后者是前者的天敵。（）

【答案】x

【詳解】生物體間的相互作用形成復雜的、互相聯(lián)系的生態(tài)系統(tǒng)，提供了所有生命賴以生存的條件。自然

界中某種動物專門捕食或危害另一種動物，前者就是后者的天敵。例如貓是鼠的天敵，寄生蜂是某些農(nóng)作

物害蟲的天敵。

25.生物包括植物、動物和微小生物等。（）

【答案】T

【詳解】生物資源是地球生物圈中植物、動物、微生物組成的生物群落總和。生物資源包括動物資源、植

物資源和微生物資源三大類。微生物身體微小，構(gòu)造簡單，分布廣泛且繁殖較快，包括病毒、細菌、放線

菌和真菌等。

26.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，因為有新物質(zhì)生成。（）

【答案】Y

【詳解】向澄清的石灰水里吹氣，石灰水會變渾濁，這說明呼出的氣體中含有二氧化碳。二氧化碳使澄清

的石灰水變渾濁，因為有新物質(zhì)生成。題目說法正確。

四、連線題

27.穿針引線。

火柴燃燒形態(tài)變化

小蘇打和白醋混合產(chǎn)生氣泡

水結(jié)冰顏色變化

在米飯上滴碘酒發(fā)光發(fā)熱

火柴燃燒形態(tài)變化

小蘇打和白醋混合產(chǎn)生氣泡

【答案】

水結(jié)冰顏色變化

在米飯上滴碘酒發(fā)光發(fā)熱

【詳解】物理變化沒有新物質(zhì)的產(chǎn)生，只是物質(zhì)形狀、大小、形態(tài)的變化；化學變化是有新物質(zhì)的產(chǎn)生;

物質(zhì)發(fā)生化學變化過程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、產(chǎn)生沉淀物。

五、簡答題

28.空氣是由哪些氣體組成的？

【答案】氮氣、氧氣以及二氧化碳、稀有氣體

【詳解】空氣主要由78%的氮氣、21%氧氣、0.94%的稀有氣體（氫、氟、氤、氮、債），0.03%的二氧化碳，

0.03%的其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組成的混合物。

29.生活中你見過哪些金屬生銹的現(xiàn)象，能舉二個例子嗎？你有什么好方法防止金屬生銹？請寫出二種吧。

【答案】菜刀生銹，鐵門生銹；在鐵制品表面鍍鋅、刷漆。

【分析】鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結(jié)

果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反應，生成氧化鐵，就是鐵銹。

【詳解】鐵容易與空氣和水發(fā)生化學變化，生成鐵銹。鐵生銹給人們的生產(chǎn)和生活帶來許多不利和經(jīng)濟損

失，例如菜刀容易生銹，鐵門容易生銹，滄州鐵獅子銹蝕嚴重，近乎損毀。通過對鐵釘生銹的探究，隔絕

空氣和水與鐵制品的接觸，破壞生銹的條件，就能有效防止生銹。常見的防止鐵生銹的方法：在鐵制品表

面鍍鋅、涂油、刷漆、覆蓋搪瓷等。

30.為了保護自然資源，我們可以采取哪些力所能及的舉措？請談談你的做法。（請最少寫出3種做法）

【答案】垃圾分類，資源回收，循環(huán)利用等。

【詳解】我們強調(diào)保護自然資源，并不是完全禁止開發(fā)利用，而是反對無計劃地和盲目地開發(fā)利用。為了

保護自然資源，我們可以采取退耕還林、還草可以保護土地資源。垃圾分類，資源回收，循環(huán)利用等。

31.晾曬的衣服有時干的快，有時干的慢。結(jié)合我們的生活經(jīng)驗推測哪些因素會影響水的蒸發(fā)？

【答案】蒸發(fā)的快慢與液體的面積、溫度和表面空氣的流通有關(guān)。

【詳解】水慢慢變成水蒸氣飛散到空氣中的現(xiàn)象叫蒸發(fā)。水的蒸發(fā)的快慢與液體的面積、溫度和表面空氣

的流通有關(guān)。

32.20世紀60年代，我國把麻雀列為“四害”之一加以剿滅。后來人們發(fā)現(xiàn)，在麻雀被大量捕殺之后的幾年

里，出現(xiàn)了嚴重的蟲災，糧食大量減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯不明白這是為什么，請你寫出其中的食物鏈，并簡單解

釋一下原因