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文檔簡(jiǎn)介
七下課內(nèi)古詩(shī)詞鑒賞專項(xiàng)練
1.下面對(duì)《游山西村》一詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拉杖無(wú)時(shí)夜叩門。
A.首聯(lián)中“莫笑”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)淳樸民風(fēng)的贊賞,“足”字寫出了農(nóng)家殷勤待客的盛情。
B.頷聯(lián)寫出了路疑無(wú)而實(shí)有,景似絕而復(fù)出的境界,蘊(yùn)含著深刻的生活哲理。
C.頸聯(lián)寫農(nóng)人歡天喜地慶賀“春社”。古樸的風(fēng)俗淳厚的農(nóng)民,使詩(shī)人流連忘返。
D.尾聯(lián)轉(zhuǎn)為憂傷的筆調(diào),直抒胸臆,寫出了詩(shī)人走出熱鬧喧囂后內(nèi)心的失意與孤獨(dú)。
古代詩(shī)歌鑒賞
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)的一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家待客盡其所有的盛情;“莫笑”二字,道出了詩(shī)人對(duì)
農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。
B.頸聯(lián)寫出了山西村的鄉(xiāng)俗民事,“簡(jiǎn)樸”二字寫出了這里的人們生活艱難,只能用古
老的方式祈求神靈的保佑。
C.熱情的主人,變幻的美景,淳樸的民風(fēng),都使詩(shī)人流連忘返。尾聯(lián)寫出了作者對(duì)山
西村的戀戀不舍之情。
D.全詩(shī)寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩(shī)八句無(wú)一“游”字,卻
處處切中“游”字。
3.“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”蘊(yùn)含了深刻的人生哲理,請(qǐng)根據(jù)提示寫出你的
感悟。
是啊,即使走到了路的盡頭,只要再堅(jiān)持一下,你也能欣賞到別樣的風(fēng)景。同樣,
在人生的道路上,
(2024版)
4.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。
游山西村
陸游
英笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
⑴請(qǐng)找出詩(shī)中體現(xiàn)山西村民俗的詩(shī)句。
(2)請(qǐng)闡明“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”蘊(yùn)含的理趣。
閱讀《游山西村》,完成下面小題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
5.詩(shī)歌的頷聯(lián)在寫景中蘊(yùn)含哲理。詩(shī)人在山巒重疊、溪流迂回中,似乎①—,正在迷
惘之際,忽然看見柳綠花紅的小村莊。這句詩(shī)表達(dá)了迄_____的哲理。
6.《行路難》中“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”與本詩(shī)中“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年
留客足雞豚”都描寫了飲酒的場(chǎng)面。請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其中蘊(yùn)含的情感。
7.閱讀下面古詩(shī),完成下面小題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠儉樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
(1)首聯(lián)中“渾”字的意思是①一,尾聯(lián)中的“無(wú)時(shí)”應(yīng)該理解為②—。
(2)頷聯(lián)被后人反復(fù)引用并衍生出新的意義,它在原作中是什么意思?后來(lái)衍生出什么新
的意義?
閱讀下面古詩(shī)文,完成下面小題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拉杖無(wú)時(shí)夜叩門。
8.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A.這是一首記游抒情詩(shī)。全詩(shī)八句無(wú)一“游”字,而處處切“游”字,游興十足。
B.五、六兩句在寫詩(shī)人流連忘返的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人的苦悶和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
C.七、八兩句寫詩(shī)人如有“閑”時(shí),哪怕拄著拐杖,也愿意“乘月”而來(lái),再訪此地。
D.在詩(shī)中,詩(shī)人以明快、抒情的筆調(diào),為我們描繪了一幅色彩絢麗的農(nóng)村風(fēng)光圖。
9.當(dāng)你的朋友因身處困境而煩悶失意時(shí),你認(rèn)為這首詩(shī)中的哪一聯(lián)最適合用來(lái)勸慰朋
友?并說(shuō)明理由。
閱讀古詩(shī),完成下面小題。
登幽州臺(tái)歌
【唐】陳子昂
前不見古人,后不見來(lái)者。
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。
(選自《陳子昂集》)
10."前不見古人”的“古人”指誰(shuí)?“后不見來(lái)者”的“來(lái)者”又指什么人?
11.詩(shī)人為什么“愴然涕下”?從詩(shī)中找出理由。
閱讀古詩(shī)詞,完成下面小題。
登幽州臺(tái)歌
陳子昂
前不見古人,后不見來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。
年少萬(wàn)兜婺,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
12.對(duì)上面兩首作品理解有誤的一項(xiàng)是()
A.兩首作品都是登高懷古之作?!兜怯闹菖_(tái)歌》沒(méi)有對(duì)幽州臺(tái)的描寫,都是登臺(tái)之后
的感慨;而《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》則由所見之景引發(fā)無(wú)限感慨。
B.《登幽州臺(tái)歌》起筆一句,詩(shī)人俯仰古今,感慨人生。《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》
起筆一問(wèn),意在神州已非大宋所有,作者已是萬(wàn)念俱灰。
(2024版)
C.《楚辭》有云:“惟天地之無(wú)窮兮,哀人生之長(zhǎng)勤。往者余弗及兮,來(lái)者吾不聞?!?/p>
《登幽州臺(tái)歌》化用此句,而意境更為蒼茫遒勁,悲愴之感油然而生。
D.《三國(guó)志》記載曹操與孫權(quán)對(duì)壘時(shí)慨嘆“生子當(dāng)如孫仲謀”,《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有
懷》借此表達(dá)了奮發(fā)圖強(qiáng)、收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。
13.古詩(shī)詞中,“悠悠”常用來(lái)形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大,往往蘊(yùn)含著作者的思想感
情。請(qǐng)談?wù)勥@兩首詩(shī)詞中的“悠悠”分別蘊(yùn)含了作者怎樣的情感。
閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。
登飛來(lái)峰
王安石
飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.第一句概括峰和塔的高度,古代八尺為尋,“千尋塔”,極言塔的高峻。
B.第二句寫在晨雞報(bào)曉時(shí)分,便可以看到旭日東升,進(jìn)一步渲染塔之高。
C.第三句用典來(lái)直抒胸臆,“浮云”在古代詩(shī)歌中,往往用來(lái)借代品德高尚的人。
D.這首詩(shī)是登高抒懷之作,詩(shī)人登上飛來(lái)峰,觸景生情,抒發(fā)豪情壯志。
15.有人評(píng)價(jià)此詩(shī)有“哲理的詩(shī)化,詩(shī)化的哲理”之妙,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話
的理解。
16.古詩(shī)詞鑒賞
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
(1)請(qǐng)任選一個(gè)角度,賞析詩(shī)句“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”。
(2)全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
閱讀《望岳》,完成下面小題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
17.本詩(shī)以“望”字貫穿全篇。前六句寫望中所見,直接描寫泰山的景物。其中,“造化
鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”寫出了泰山①____和②_______的特點(diǎn);詩(shī)的后兩句借想象抒發(fā)了
詩(shī)人的情感。
18.陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”中的重重山嶺,與杜甫《望岳》中描寫的
泰山表達(dá)的內(nèi)涵有何不同?
閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
19.“陰陽(yáng)割昏曉”描繪了一幅怎樣的畫面?
20.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
21.對(duì)這首唐詩(shī)的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()
A.本詩(shī)文中無(wú)“望”,卻句句向岳而望,自近而遠(yuǎn),由朝至暮,從泰山整體到泰山周圍。
B.開篇一問(wèn)一答,寫泰山橫跨齊魯,郁郁蔥蔥,表現(xiàn)出泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。
C.詩(shī)中三、四句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山,泰山的白天晚上明暗
不同。
D.詩(shī)中五、六句由動(dòng)景到靜景,寫詩(shī)人仰見層云涌動(dòng)、飛鳥還林,內(nèi)心激蕩不已。
22.本詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句常常被后人稱道,句中“會(huì)當(dāng)”如何理解?這兩
句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
閱讀《己亥雜詩(shī)(其五)》,完成下面小題。
己亥雜詩(shī)(其五)
(2024版)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
23.近代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。這首詩(shī)的前兩句,詩(shī)人寫
到了的自然之景,抒發(fā)了之情。
24.孟浩然《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,與本詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春
泥更護(hù)花”都寫到了落花。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人分別借“落花”表達(dá)了怎樣的情感。
25.讀下面這首詩(shī),完成小題。
己亥雜詩(shī)(其五)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.這首詩(shī)既抒寫詩(shī)人辭官南歸時(shí)的離愁,也表達(dá)立志報(bào)國(guó)的積極的人生態(tài)度。立意高
遠(yuǎn),感情充沛。
B.詩(shī)的前兩句議論、抒情?!昂剖帯睂憽半x愁”之大,“白日斜”指離別的時(shí)間,也渲染出
慘淡哀傷的氣氛。
C.“浩蕩離愁”的黯然神傷與“吟鞭東指”流露出的暫時(shí)的放松相互映襯,是詩(shī)人復(fù)雜心
情的真實(shí)寫照。
D.詩(shī)的后兩句展開聯(lián)想,用“落紅”比喻朝廷,借此表達(dá)自己雖然不被重用卻依舊甘愿
奉獻(xiàn)的愛國(guó)熱忱。
E.這首詩(shī)寓理于景,借物抒情。受生活中“落紅”“春泥”“護(hù)花”等現(xiàn)象的啟迪,寫出打
動(dòng)人心的名句。
(2024版)
參考答案:
1.D
D.賞析有誤,尾聯(lián)并不是憂傷的筆調(diào),也并非直抒胸臆。詩(shī)人比較婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的愿望:
但愿從今以后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語(yǔ),此情此景,不亦樂(lè)乎。由此
可知,這兩句表現(xiàn)的是對(duì)山村迷人景色、淳樸民風(fēng)的贊美,沒(méi)有表現(xiàn)“失意與孤獨(dú)”。
2.B3.示例:不管前路多么難行難辨,遇到多少艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,
人生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。
2.B.有誤?!耙鹿诤?jiǎn)樸古風(fēng)存”的意思“布衣素冠,淳樸的古代風(fēng)俗依舊保留”。陸游在這
里以“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對(duì)吾土吾民之愛。故選B。
3.本題考查閱讀感悟。根據(jù)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思“山巒重疊水流曲折
正擔(dān)心無(wú)路可走,忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村”分析,詩(shī)人描述了山水縈繞的迷路感覺
與移步換形又見新景象的喜悅之情。表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的思維與精神一在逆境中往往蘊(yùn)
涵著無(wú)限的希望。其哲理可以從三方面來(lái)理解。第一,任何目標(biāo)都不可能是一蹴而就的;第
二,對(duì)任何目標(biāo)的追求都要堅(jiān)持和執(zhí)著;第三,要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生,逆境的后面往往
蘊(yùn)含希望和機(jī)會(huì)。據(jù)此根據(jù)提示寫出感悟即可。
4.(1)簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
(2)不論前路多么難行、難辨,只要堅(jiān)定信念、敢于探索,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的
新境界。
(1)本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。“簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”意思:吹著簫打起
鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡(jiǎn)樸,古代風(fēng)氣仍然保存。這一句體現(xiàn)山西村民俗。
(2)本題考查概括詩(shī)句蘊(yùn)含的哲理的能力。答題首先要理解句子的本義,然后在本義的基
礎(chǔ)上進(jìn)行引申?!吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思是“山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)
路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村”,沒(méi)有路了,忽然又出現(xiàn)了村莊,看到了希望,
說(shuō)明事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,而道路是曲折的,而在絕境當(dāng)中往往蘊(yùn)含著希望,這兩句
詩(shī)啟示我們要有樂(lè)觀主義精神,道路可能曲折,但未來(lái)一定充滿光明和希望。
5.無(wú)路可走只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,人生就會(huì)充滿光明與希望6.答案示例:“金
樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”的意思是酒杯里裝的美酒和盤子中盛的菜肴都非常名貴。
詩(shī)人面對(duì)美酒佳肴卻無(wú)心品嘗,表達(dá)了內(nèi)心的苦悶壓抑;“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞
豚”的意思是不要笑話農(nóng)家的酒渾,豐收之年,他們備有豐足的菜肴款待客人,表達(dá)了作者
對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊美。
5.本題考查概括詩(shī)句蘊(yùn)含的哲理的能力。
答題首先要理解句子的本義,然后在本義的基礎(chǔ)上進(jìn)行引申。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,意思是:山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,柳綠花
艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。詩(shī)人正擔(dān)心沒(méi)有路可走了,忽然又出現(xiàn)了村莊。詩(shī)人描述了山
(2024版)
水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情;人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的生活哲理
—不論前路多么難行,只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,人生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個(gè)充滿光
明與希望的新境界。
6.本題考查詩(shī)句情感的分析。
《行路難》中,“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”,意思是:金杯中的美酒一斗價(jià)十千,
玉盤里的菜肴珍貴值萬(wàn)錢?!扒寰普湫摺笔亲髡呃畎妆弧百n金還山”時(shí),朋友的招待之物,酒盡
宴罷之后,就是李白離開京城的時(shí)候了。聯(lián)系下句“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”可知,
本來(lái)有著遠(yuǎn)大政治抱負(fù)、雄才大略的詩(shī)人能夠幸運(yùn)地親近皇上,舒展自己才略是件快意人生
的事。但現(xiàn)在,詩(shī)人卻不幸地遭到皇上無(wú)情的“變相驅(qū)逐”,連京華之地都不能逗留了,詩(shī)人
因此惆悵失落,連“清酒珍羞”都難以下咽,表現(xiàn)了作者仕途坎坷的苦悶和懷才不遇的憤慨。
本詩(shī)中,“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”,意思是:不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾,
在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。這一聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧?kù)o、歡悅的氣象。農(nóng)
家酒味雖薄,待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α?/p>
二字,道出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞,體現(xiàn)的是熱情好客的人情美。這兩句詩(shī),表達(dá)了作
者對(duì)農(nóng)家生活的熱愛,對(duì)村民熱情好客的淳樸民風(fēng)的贊美。
7.(1)渾:渾濁(不清)沒(méi)有固定(確定、預(yù)定、既定、約定)的時(shí)間,即隨時(shí)
(2)詩(shī)句原意:山重重疊疊,水迂回曲折,正懷疑前面沒(méi)有路,突然出現(xiàn)了一個(gè)柳綠花紅的
小山村。(“山重水復(fù)”“柳暗花明”可不翻譯)衍生意義:在困境中堅(jiān)持下去,也許會(huì)出現(xiàn)豁
然開朗的轉(zhuǎn)變。(世間事物是消長(zhǎng)變化的)意近即可。
(1)本題考查字句的理解。
首聯(lián)“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”意為“不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁不醇厚,豐收
的年景農(nóng)家待客菜肴非常豐盛。”“渾”,渾濁(不清);
尾聯(lián)“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”意為“今后如果還能乘大好月色出外閑游,我隨時(shí)
會(huì)拄著拐杖來(lái)敲你的家門。”“無(wú)時(shí)“,沒(méi)有固定(確定、預(yù)定、既定、約定)的時(shí)間,即隨
時(shí)。
(2)頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”意為“山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,忽
然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村。”
此聯(lián),既寫出山西村山環(huán)水繞,花團(tuán)錦簇,春光無(wú)限,另一方面它又富于哲理,表現(xiàn)了人生
變化發(fā)展的某種規(guī)律性,令人回味無(wú)窮。表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的思維與精神在逆境中往
往蘊(yùn)涵著無(wú)限的希望。詩(shī)人描述了山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情;
人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的生活哲理一不論前路多么難行,只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,人
生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。
據(jù)上分析,概括作答即可。
8.B9.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
(2024版)
8.本題考查內(nèi)容理解。
B.這首詩(shī)歌是詩(shī)人蟄居山陰農(nóng)村老家時(shí)所作,五六句主要描寫社日將近,一路上迎神的蕭鼓
聲隨處可聞,布衣素冠,淳樸的古代風(fēng)俗依舊保留。農(nóng)家祭社祈年,滿著豐收的期待,陸游
在這里更以“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對(duì)吾土吾民之愛,并
不是思鄉(xiāng)之情,所以B錯(cuò)誤。
9.本題考查賞析。
頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這句話的意思是:山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可
走,忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村。這句話既寫景,又蘊(yùn)含了哲理,當(dāng)人生陷入某種困境
的時(shí)候,如果能鍥而不舍,繼續(xù)前進(jìn),往往會(huì)豁然開朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地,所以這句能給人
以希望,甚至出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī),能給人在困境中有著堅(jiān)持下去勇氣,所以用“山重水復(fù)
疑無(wú)路,柳暗花明又一村”更合適。
10.像建幽州臺(tái)的燕昭王一樣的明君;明君(或“圣人”)。11.①明君不見(不見古賢),
②壯志難酬(不見今賢),③人生短暫(天地悠悠),④孤獨(dú)寂寞(獨(dú)自孤單)。
10.本題考查詩(shī)句中的字詞理解。
“前不見古人,后不見來(lái)者”意思是:往前不見古代禮賢下士的圣君,向后不見后世求才的明
君。本詩(shī)是詩(shī)人登上幽州臺(tái)后有感而發(fā),“幽州臺(tái)”是燕昭王為招納天下賢士而建,表現(xiàn)了詩(shī)
人渴求明君的賞識(shí),發(fā)揮自己的才能;可見“古人”指的是像建幽州臺(tái)的燕昭王一樣的明君,
“來(lái)者”指的是明君、圣人。
11.本題考查內(nèi)容理解。
“愴然涕下”形容詩(shī)人倍感凄涼而落淚;聯(lián)系“前不見古人,后不見來(lái)者(往前不見古代禮賢
下士的圣君,向后不見后世求才的明君)”可知,本詩(shī)是詩(shī)人登上幽州臺(tái)后有感而發(fā),“幽州
臺(tái)”是燕昭王為招納天下賢士而建,詩(shī)人渴求明君的賞識(shí),發(fā)揮自己的才能,而現(xiàn)實(shí)是詩(shī)人
屢遭貶謫,可見詩(shī)人因不見古賢,不見今賢,壯志難酬而悲傷落淚;
“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”意思是:想到只有那蒼茫天地悠悠無(wú)限,自己止不住滿懷悲
傷熱淚紛紛。詩(shī)人登樓眺望,看到空間的遼闊無(wú)限,聯(lián)想到世事的滄桑易變,天地渾然一體,
唯獨(dú)自己獨(dú)立于幽州臺(tái)上,作者因天地悠悠,人生短暫,自己孤獨(dú)寂寞而悲傷落淚。
12.B13.《登幽州臺(tái)歌》中“悠悠”表達(dá)了孤獨(dú)悲苦(懷才不遇)的心緒?!赌相l(xiāng)子?登京口
北固亭有懷》中的“悠悠”表達(dá)了對(duì)千古興亡(時(shí)間流逝)的感慨。
12.本題考查內(nèi)容理解。
《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌,表達(dá)了作者渴望像古代英雄人
物那樣金戈鐵馬,收復(fù)舊山河,為國(guó)效力的壯烈情懷,飽含著濃濃的愛國(guó)思想,但也流露出
作者報(bào)國(guó)無(wú)門的無(wú)限感慨,蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。而B項(xiàng)
中“起筆一問(wèn),意在神州已非大宋所有,作者已是萬(wàn)念俱灰”表述與此不符,“萬(wàn)念俱灰”的說(shuō)
法錯(cuò)誤。
(2024版)
故選B。
13.本題考查作者情感。
《登幽州臺(tái)歌》中“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”意為:想到只有那蒼茫天地悠悠無(wú)限,自
己止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。前一句登樓眺望,用“悠悠”寫空間的遼闊無(wú)限,后一句表達(dá)了
詩(shī)人因懷才不遇而孤獨(dú)悲苦的心緒。
《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中“悠悠”形容漫長(zhǎng)、久遠(yuǎn)。這一疊詞的運(yùn)用,暗示了時(shí)間之
慢,從古到今,到底有多少國(guó)家興亡大事呢?往事悠悠,是非成敗已成陳跡,只有這無(wú)盡的
江水依舊滾滾東流。“悠悠”也表現(xiàn)了詞人心中對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)盡愁思,對(duì)千古興亡的無(wú)限感
慨。
14.C15.這句話的意思是把哲理蘊(yùn)含在詩(shī)句中,詩(shī)句中的意象體現(xiàn)深刻的道理。如這首
詩(shī)通過(guò)寫“千尋塔”“最高層”等意象,形象地揭示“站得高,望得遠(yuǎn)”的道理(表現(xiàn)作者變法革
新的政治理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神)。
14.此題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析。
C.有誤。西漢的人曾把浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前對(duì)賢臣進(jìn)行挑撥離間,讓皇帝
受到蒙蔽,如陸賈的《新語(yǔ)?慎微篇》:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也?!彼浴案≡啤背3?/p>
代指奸邪小人??芍}干中所述的“‘浮云’在古代詩(shī)歌中,往往用來(lái)借代品德高尚的人”有誤。
故選C。
15.此題考查詩(shī)歌情感主旨。
“哲理的詩(shī)化,詩(shī)化的哲理”意思是將哲理蘊(yùn)藏在了詩(shī)歌中。解答此題首先要找出詩(shī)歌表現(xiàn)出
來(lái)的哲理,一般從詩(shī)歌的意象入手。意象指的是滲透了詩(shī)人主觀情感的客觀物象,如詩(shī)歌中
月亮常常代表對(duì)親朋的思念等。此詩(shī)中“千尋塔”“最高層”都是代指人生的高處,“浮云”則代
指小人,結(jié)合“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”可知,作者想表現(xiàn)的哲理就是:站得高,
看得遠(yuǎn)。此詩(shī)為王安石30歲時(shí)所作。當(dāng)時(shí)他在浙江鄴縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí),途經(jīng)
杭州,寫下此詩(shī)。這首詩(shī)是他初涉宦海之作。此時(shí)年少氣盛,抱負(fù)不凡,正好借登飛來(lái)峰發(fā)
抒胸臆,寄托壯懷,表現(xiàn)了其變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),以及大無(wú)畏的精神??蓳?jù)
此作答。
16.(1)示例一:對(duì)偶、擬人,形象地寫出了泰山神奇秀麗的特點(diǎn)和高大巍峨的形象(意思
相近即可)
示例二:“鐘”字是聚集的意思,寫出了泰山的神奇秀麗;“割”字是分割的意思,突出了泰山
高大巍峨的形象或突出了泰山參天矗立的雄姿。(意思相近即可)
示例三:虛實(shí)結(jié)合,形象地寫出了泰山神奇秀麗的特點(diǎn)和高大巍峨的形象(意思相近即可)
⑵表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然(祖國(guó)山河)的熱愛之情;表達(dá)了詩(shī)人不怕困難,敢于攀登頂峰,
俯視一切的雄心和氣概;體現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信、積極向上的精神(答出任意一點(diǎn)、意思相近
即可)
(2024版)
(1)本題考查賞析詩(shī)句。古詩(shī)詞句子的賞析,要抓住關(guān)鍵字詞來(lái)理解、揣摩、推敲語(yǔ)句
的妙處。賞析可以從詩(shī)句的特色,或修辭,或表達(dá)方式,或遣詞造句,或表現(xiàn)手法,或表現(xiàn)
的情境等方面分析,并要結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。詩(shī)句“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”寫近望中
所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。從修辭的角度看,前一句運(yùn)用了擬人的修辭,后一
句運(yùn)用了夸張的修辭,兩句又構(gòu)成了對(duì)偶句;從煉字的角度看,一個(gè)“鐘”字,運(yùn)用擬人化的
手法,生動(dòng)形象地寫出了整個(gè)大自然把神奇和秀美匯集于泰山。一個(gè)“割”字,寫出了高大的
泰山以其高度將山南山北的陽(yáng)光割斷,形成不同的景觀,突出泰山的陡峭險(xiǎn)峻、遮天蔽日的
特點(diǎn);寫作手法看,運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合,化靜為動(dòng)的寫法,寫出了泰山充滿了雄渾的力量,充
滿了生機(jī)。據(jù)此理解,選擇一個(gè)角度賞析作答。
(2)考查對(duì)詩(shī)歌主旨的理解。《望岳》這首詩(shī)通過(guò)“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,
決眥入歸鳥”描繪泰山雄偉磅礴的景象,熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色,
流露出作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情;詩(shī)的最后兩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”又抒發(fā)了詩(shī)人
不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。據(jù)此
理解概括作答。
17.神奇秀麗巍峨高大18.答案示例:杜甫借望高大奇美的泰山表達(dá)登山的決心,
氣概豪邁,表現(xiàn)詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、積極進(jìn)取的精神。陸游描寫的重重山嶺表現(xiàn)地形
復(fù)雜,所經(jīng)山水的無(wú)窮變化,借此敘說(shuō)人生中的重重困難。
17.本題考查理解詩(shī)句。
“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”意為大自然把神奇和秀麗都賦予了泰山,泰山是天地間神秀之氣
的集中所在;泰山巍峨高大,山南和山北被分割成一明一暗,就像早晨和黃昏。突出了泰山
的神奇秀麗和高峻挺拔、巍峨高大。據(jù)此作答。
18.本題考查理解詩(shī)歌內(nèi)涵。
陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”既寫出了山西村山環(huán)水繞,花團(tuán)錦簇,春光無(wú)限的
景象,另一方面它又富于哲理,表現(xiàn)了人生變化發(fā)展的某種規(guī)律性,令人回味無(wú)窮。詩(shī)人描
述了山水縈繞的迷路感覺與移步換形又見新景象的喜悅之情,人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的生
活哲理——不論前路多么難行,只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,人生就能“絕處逢生”。由此可知,
詩(shī)人用重重山嶺來(lái)表現(xiàn)山西村的地形復(fù)雜,山水縈繞,借此來(lái)象征人生中遇到的重重困難。
杜甫《望岳》中“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”寫出了泰山神奇秀麗與巍峨高大;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,
一覽眾山小”意為當(dāng)人登上泰山的頂峰,俯瞰那眾山,而眾山就會(huì)顯得極為渺小,表達(dá)了詩(shī)
人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。由
此可知,詩(shī)人將眾山的小和高大的泰山進(jìn)行對(duì)比,借高大巍峨秀美的泰山,表現(xiàn)出詩(shī)人不怕
困難、不畏艱險(xiǎn)、敢于攀登絕頂、積極進(jìn)取的精神和豪邁的氣概。據(jù)此作答。
19.山的南面陽(yáng)光燦爛,山的北面幽暗昏黑,描繪了泰山明暗分明的奇麗畫面。20.詩(shī)人
決心有朝一日登上泰山絕頂,俯視群山而小天下。表達(dá)了詩(shī)人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯
(2024版)
視一切的雄心和氣概。
19.此題考查的是描述畫面的能力。所描述的畫面要符合詩(shī)歌的內(nèi)容,語(yǔ)言要生動(dòng)形象。
注意詩(shī)句中精彩的字詞,由于山高,山的南面陽(yáng)光燦爛,山的北面幽暗昏黑,這本是十分正
常的自然現(xiàn)象,可詩(shī)人妙筆生花,用一個(gè)“害/字,寫出了高大的泰山一種主宰的力量,描繪
了泰山山南山北明暗分明的奇麗畫面。
20.此題考查結(jié)合重點(diǎn)詩(shī)句把握詩(shī)人思想感情的能力。解答此題,仔細(xì)品讀詩(shī)歌內(nèi)容,抓住
詩(shī)中意象,體會(huì)詩(shī)歌意境,揣摩詩(shī)人情感,并結(jié)合整首詩(shī)歌來(lái)分析?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾
山小”這兩句詩(shī)將眾山的小和高大的泰山進(jìn)行對(duì)比,“凌絕頂”表露
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