江西省九江市濂溪區(qū)2025年重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第1頁(yè)
江西省九江市濂溪區(qū)2025年重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第2頁(yè)
江西省九江市濂溪區(qū)2025年重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第3頁(yè)
江西省九江市濂溪區(qū)2025年重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第4頁(yè)
江西省九江市濂溪區(qū)2025年重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江西省九江市濂溪區(qū)2025年重點(diǎn)中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.一堆蘋(píng)果,先拿走這堆蘋(píng)果的,再拿走這堆蘋(píng)果,兩次共拿走這堆蘋(píng)果的(

)A.

B.

C.個(gè)2.一班有44名同學(xué),這個(gè)班至少有()名同學(xué)是同一個(gè)月出生的。A.2 B.3 C.43.在含鹽率為25%的鹽水中,加入4克鹽和12克水,這時(shí)鹽水的含鹽率()。A.等于25%B.小于25%C.大于25%4.15.9-(5.9+6)=()A.4 B.13.7 C.0.44 D.265.正方體的棱長(zhǎng)與它的體積().A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例二、填空題。(每小題2分,共28分)6.一個(gè)正方體的表面積是24dm2,它的每個(gè)面的面積是________dm2,棱長(zhǎng)是________dm,體積是________dm3.7.有兩個(gè)質(zhì)數(shù),它們和的倒數(shù)是1108.在一幅比例尺是1:4000000的地圖上測(cè)得兩地的距離是6cm,如果把它畫(huà)在1:2000000的地圖上,兩地的圖上距離是________厘米.9.圖中,兩個(gè)正方形中陰影部分的面積比是3:1,空白部分甲和乙的面積比是_____.10.():()=40(11.同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(_________).12.今天是8月19日,距離抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日9月3日還有(______)天。13.某工廠加工一種零件,第一天5名工人6小時(shí)加工了120個(gè)零件,按照這樣的加工速度,第二天要在12小時(shí)內(nèi)加工384個(gè)零件,至少需要增加________名工人。14.一個(gè)等腰三角形的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:4,頂角可能是(_______),也可能是(_______)。15.下面是藍(lán)天大廈周?chē)饕ㄖO(shè)施的分布情況,請(qǐng)你以大廈為觀測(cè)點(diǎn),說(shuō)出其他建筑物的方向.藥店在大廈的(_____)方向.工商銀行在大廈的(_____)方向.政府大樓在大廈的(_____)方向.醫(yī)院在大廈的(_____)方向.防疫站在大廈的(_____)方向.大廈在工商銀行的(_____)方向.16.8和24的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________;8的所有因數(shù)的和是________.17.如果從箱中任意摸出一個(gè)球,摸到(_____)球的可能性最大。妙妙從箱中拿走了全部球的,她拿走了(_____)個(gè)。18.一塊正方體木材的棱長(zhǎng)是4分米,這塊木材的表面積是(_____),把它切成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的表面積是(_____),體積是(____)。19.張伯伯的雞廠十月份收獲雞蛋660千克,比九月份多收獲了10%.九月份收獲雞蛋________三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫(xiě)出得數(shù).10÷0.05=1.97+4.13=3897-2998=÷75%=×=0.125×7×8=-10%=4.5-4.5+4.5÷4.5=21.解方程x-x=22.脫式計(jì)算(48-4.8×)÷四、按要求畫(huà)圖。(每題7分,共14分)23.按要求完成。(1)在如圖中描出下面各點(diǎn),并依此連成一個(gè)三角形;A(2,7)、B(6,7)、C(4,9)(2)畫(huà)出三角形向下平移5格后的圖形;(3)將三角形縮小為原來(lái)的,畫(huà)在右邊,要求點(diǎn)A畫(huà)在A′上;(4)畫(huà)出正方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形,這時(shí)兩個(gè)正方形組成了一個(gè)新圖形,畫(huà)出新圖形的其中一條對(duì)稱軸。24.以下是游樂(lè)場(chǎng)示意圖。在圖上標(biāo)出下面游樂(lè)項(xiàng)目所在的位置。過(guò)山車(chē)(1,2)碰碰車(chē)(8,2)摩天輪(3,5)游艇(9,6)五、解答題。(每小題5分,共30分)25.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,人們利用網(wǎng)絡(luò)游戲打發(fā)時(shí)間,許多學(xué)生都沉迷于游戲。那小學(xué)生閑暇時(shí)間除了游戲,還做什么呢?請(qǐng)看某小學(xué)二、三、四各年級(jí)的調(diào)查表,并回答問(wèn)題。小學(xué)生閑暇時(shí)間支配情況調(diào)查表。你每天的課余時(shí)間主要做什么?看電視讀課外書(shū)游戲無(wú)所事事其他二年級(jí)62.3%21.1%4.4%3.3%三年級(jí)12.5%12.5%5%2.5%四年級(jí)15.6%69.5%3.6%4.4%(1)補(bǔ)全表格數(shù)據(jù)(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你從中了解了哪些信息?你有哪些好建議?26.做三角形底邊上的高,量一量底是()厘米,高是()厘米,計(jì)算三角形的面積.27.小明和小李從兩地同時(shí)相向而行,小明每分鐘走14米,小李每分鐘走10米,12分鐘后小明和小李還相距132米,請(qǐng)問(wèn)這兩地相距多少米?(共6分,第一步3分,第二步2分,答句1分。)28.在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,某建筑公司承擔(dān)大沙地村公路硬化工程,甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要15天,乙工程隊(duì)單獨(dú)做需要10天。甲、乙兩隊(duì)合修5天后,因其它地方發(fā)生冰災(zāi),道路被毀,公司需抽調(diào)一個(gè)工程隊(duì)參加搶修會(huì)戰(zhàn),你認(rèn)為會(huì)抽調(diào)哪個(gè)工程隊(duì)?說(shuō)出理由。留下的工程隊(duì)還需幾天才能把這項(xiàng)工程做完?29.一種運(yùn)動(dòng)鞋原價(jià)228元,現(xiàn)在打六折出售。學(xué)校要給排球隊(duì)買(mǎi)12雙運(yùn)動(dòng)鞋,一共要多少元?30.一套桌椅的價(jià)錢(qián)共400元,其中椅子的價(jià)錢(qián)是桌子的60%.桌子和椅子的單價(jià)各是多少?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、A【詳解】+=+=答:兩次共拿走這堆蘋(píng)果的。故選:A。【分析】把這堆蘋(píng)果總量看作單位“1”,則先拿走的分率為,再拿走的分率為,兩次拿走分率之和,即為兩次共拿走這堆蘋(píng)果的幾分之幾。解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,注意:帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看作單位“1”,是它的幾分之幾。2、C【分析】把一年12個(gè)月看作12個(gè)抽屜,把44名同學(xué)看作44個(gè)元素,那么每個(gè)抽屜需要放44÷12=3(個(gè))……8(個(gè)),所以每個(gè)抽屜需要放3個(gè),剩下的8個(gè)再不論怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少有:3+1=4(個(gè)),據(jù)此解答?!驹斀狻?4÷12=3(個(gè))……8(個(gè)),3+1=4(個(gè));答:這個(gè)班至少有4名同學(xué)是同一個(gè)月出生的。故選C。【點(diǎn)睛】抽屜原理問(wèn)題的解答思路是:要從最不利情況考慮,準(zhǔn)確地建立抽屜和確定元素的總個(gè)數(shù),然后根據(jù)“至少數(shù)=元素的總個(gè)數(shù)÷抽屜的個(gè)數(shù)+1(有余數(shù)的情況下)”解答。3、A【解析】略4、A【解析】15.9-(5.9+6)=15.9-5.9-6=10-6=4故答案為A。5、C【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、421【解析】【考點(diǎn)】正方體的特征,長(zhǎng)方體和正方體的表面積,長(zhǎng)方體和正方體的體積【解答】解:正方體一個(gè)面的面積是:24÷6=4(平方分米)因?yàn)?×2=4,所以這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是2分米,體積:2×2×2=4×2=1(立方分米)答:它的每個(gè)面的面積是4dm2,棱長(zhǎng)是2dm,體積是1dm3.故答案為4、2、1.【分析】根據(jù)正方體的表面積公式可得,這個(gè)正方體一個(gè)面的面積是:24÷6=4(平方分米),因?yàn)?×2=4,所以這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是2分米,由此再利用正方體的體積公式:V=a3,即可解答.7、31【解析】此題考查根據(jù)兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和,推算兩個(gè)質(zhì)數(shù)是多少,它們的和是10,則和是10的質(zhì)數(shù)有3和1?!驹斀狻坑深}意得:它們的和是10,則和是10的質(zhì)數(shù)有3和1.故答案為:3;1.8、1【解析】圖上距離和比例尺已知,依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出甲乙兩地的實(shí)際距離,再據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”即可求出在另一幅圖上的圖上距離.此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答時(shí)要注意單位的換算.【詳解】6÷×=24000000×=1(厘米)答:兩地的圖上距離是1厘米.故答案為:1.9、15∶1【解析】略10、455032八【解析】略11、120【解析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答【詳解】有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120,故答案為120.12、15【分析】8月屬于大月,一個(gè)月有31天,用31-19,然后再加上3天即可?!驹斀狻?1-19+3=12+3=15(天)【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)月份天數(shù)的了解,需牢記口訣:一三五七八十臘,三十一天永不差。13、3【解析】用120除以6再除以5求出每名工人每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)。用384除以12即可求出每小時(shí)一共需要加工的個(gè)數(shù),然后除以每名工人每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)即可求出一共需要的工人數(shù),再減去原來(lái)的工人數(shù)即可求出需要增加的工人數(shù)?!驹斀狻?20÷6÷5=4(個(gè))384÷12÷4=8(名)8-5=3(名)故答案為:3。14、20120【詳解】解:(1)當(dāng)頂角與底角的比是1:4時(shí),頂角占三角形內(nèi)角和的,180°×=180°×=20°;(2)當(dāng)頂角與底角的比是4:1時(shí),頂角占三角形內(nèi)角和的,180°×=180°×=120°。答:頂角可能是20°,也可能是120°。故答案為:20°,120°。15、南偏西35°北偏西75°北偏西20°南偏東75°北偏東35°南偏東75°方向或東偏南25°【解析】題意可知,本題先以大廈為觀測(cè)點(diǎn),以大廈為中心按照上北、下南、左西、右東的方向確定方向標(biāo),先看藥店、工商銀行、政府大樓、醫(yī)院、防疫站位于觀測(cè)點(diǎn)藍(lán)天大廈的方向,描述物體方向一般以南北為主,再看藥店、工商銀行、政府大樓、醫(yī)院、防疫站和觀測(cè)點(diǎn)藍(lán)天大廈連線與南、北方向線所夾的角。即可準(zhǔn)確描述。以工商銀行為觀測(cè)點(diǎn)時(shí),以工商銀行為中心按照上北、下南、左西、右東的方向確定方向標(biāo),先看大廈位于觀測(cè)點(diǎn)工商銀行的方向,描述物體方向一般以南北為主,再看大廈和觀測(cè)點(diǎn)工商銀行連線與南、北方向線所夾的角。即可準(zhǔn)確描述。16、8241【解析】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù),較小的數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),較大的數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù).寫(xiě)出8的所有因數(shù)并相加即可.【詳解】24是8的倍數(shù),所以8和24的最大公因數(shù)是8,最小公倍數(shù)是24;8的所有因數(shù)的和是1+2+4+8=1.故答案為8;24;1.17、黑4【解析】略18、96平方分米75.36平方分米50.24立方分米【解析】略19、600千克【解析】略三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、200;6.1;899;1;;7;0.8;1【詳解】略21、【詳解】略22、95.04【詳解】根據(jù)題意,先算小括號(hào)里面的乘法,再算減法,最后再算括號(hào)外面的除法.解題過(guò)程如下,(48-4.8×)÷=(48-5.76)÷=42.24÷=95.04四、按要求畫(huà)圖。(每題7分,共14分)23、如圖【分析】(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,先在平面圖中標(biāo)出各點(diǎn)的位置,再依次連接起來(lái)得出三角形ABC;(2)根據(jù)圖形平移的方法,把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移5格,再依次連接起來(lái)即可得出平移后的三角形1;(3)根據(jù)圖形縮小的方法,先數(shù)出原三角形的底是4格,高是2格,再把它們除以2,即可得出縮小的三角形的底是2格,高是1格,據(jù)此以點(diǎn)A′為頂點(diǎn),即可畫(huà)出縮小后的三角形2;(4)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把正方形的另外三個(gè)頂點(diǎn),分別繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得出旋轉(zhuǎn)后的三個(gè)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),再依次連接起來(lái)得出旋轉(zhuǎn)后的正方形與原正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,再根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),即可畫(huà)出它們的對(duì)稱軸?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析,畫(huà)圖如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法和利用圖形的旋轉(zhuǎn)、平移、放大與縮小、以及軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),進(jìn)行圖形變換的方法的靈活應(yīng)用。24、【詳解】根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知:數(shù)對(duì)中前面的數(shù)表示列,后面的數(shù)表示行,據(jù)此即可在圖上標(biāo)出每個(gè)景點(diǎn)的位置。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(1)8.9%,67.5%,6.9%(2)二三四各年級(jí)的空閑時(shí)間主要都是用在讀課外書(shū)上,二年級(jí)比三年級(jí)、四年級(jí)更愛(ài)玩游戲。建議同學(xué)們多讀課外書(shū),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),適當(dāng)游戲。【解析】(1)1-62.3%-21.1%-4.4%-3.3%=8.9%1-12.5%-12.5%-5%-2.5%=67.5%1-15.6%-69.5%-3.6%-4.4%=6.9%(2)(答案合理即可。)二三四各年級(jí)的空閑時(shí)間主要都是用在讀課外書(shū)上,二年級(jí)比三年級(jí)、四年級(jí)更愛(ài)玩游戲。建議同學(xué)們多讀課外書(shū),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),適當(dāng)游戲。26、3;2;面積:3×2÷2=3(平方厘米)【詳解】略27、300米【詳解】【分析】這兩地的距離分成三部分:小明走的路程、小李走的路程、中間還相距的132米。所以在計(jì)算出兩人走的路程后還要加上132米才是總路程?!驹斀狻?2×(14+10)=168(米)168+132=300(米)答:這兩地相距300米。【點(diǎn)睛】此題在普通相遇問(wèn)題的基礎(chǔ)上增加了一些難度,“還相距132米”需要學(xué)生在計(jì)算完兩人的總路程后再加一段路。關(guān)鍵是不要忘記還有132米沒(méi)走完??疾鞂W(xué)生相應(yīng)的分析能力。28、乙;【分析】硬化路面的工程看成單位“1”,那么甲工程隊(duì)的工作效率就是,乙工程隊(duì)的工作效率就是;派工作效率高的去參加搶修會(huì)戰(zhàn),因?yàn)椋迹耘梢夜こ剃?duì)參加搶修會(huì)戰(zhàn),留下甲工程隊(duì)繼續(xù)硬化路面。【詳解】==(天)答:會(huì)抽調(diào)乙工程隊(duì)參加搶修會(huì)戰(zhàn),留下的工程隊(duì)還需天才能把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論