2025屆林芝地區(qū)工布江達縣四年級數學第二學期期末聯考模擬試題含解析

2025屆林芝地區(qū)工布江達縣四年級數學第二學期期末聯考模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．0.58噸=（）千克7米2厘米=（）米521厘米=()米3千米10米=（）千米2．人心臟每分鐘的跳動次數與年齡有關。青少年每分心跳約75次，嬰兒每分心跳次數比青少年的1.6倍還多15次，嬰兒每分心跳約（______）次。3．0.682去掉小數點后得到的數是原來的（）倍。4．不改變3.4的大小，把它改寫成以0.001為單位的小數是（________）．5．根據276×46＝12696，直接填寫括號里的數。2.76×4.6＝（_________）0.276×（________）＝126.966．不改變小數的大小，把3.7改寫成三位小數是（______）。7．三百零六億零八百萬寫作（______），改寫成用“萬”作單位的數是（_____），用“億”作單位，這個數的近似數是（_____）。8．58.987縮小到原來的十分之一是（________），4.985擴大到原來的1000倍是（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．等腰三角形的內角和一定比等邊三角形的內角和大。________10．房屋的房梁做成三角形，這是根據三角形的穩(wěn)定性設計的。（________）11．用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒擺成一個三角形．（_____）12．10－3.54的差大于2.3×3.2的積。（____）13．在等邊三角形、平行四邊形、正方形、圓中，對稱軸最多的圖形是圓，對稱軸最少的圖形是等邊三角形．（____）14．等腰三角形一定比等邊三角形大。（______）15．小麗畫了一個三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。（______）16．36＋6－15和36÷6×15的運算順序是一樣的。（________）17．凡是乘數末尾有0的，積的末尾一定有0。（______）18．小數是我國最早提出和使用的。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．李明同學語文、數學、英語三科的平均分是87分，已知他語文得了86分，數學得了90分，那么他的英語成績()。A．高于平均分B．低于平均分C．與平均分相等20．一個直角三角形中，已知其中一個銳角是30°，另一個銳角是（）°。A．50° B．60° C．150° D．70°21．0.1和0.9之間有（）個小數．A．7 B．79 C．無數22．四根小棒都用上，能圍成等腰三角形的是（）。A． B． C．23．小米的計算器上數字鍵“2”壞了，下面（）算式也可以算出864÷24的得數。A．864÷4×6 B．864÷2÷12 C．864÷3÷8 D．864÷30－6四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數。0.7＋0.03＝28.7－8＝0.39－0.09＝24×5＝5.5＋12＝3.2×100＝15＋22＋78＝5.6÷1000＝25．列豎式計算。20－12.78＝4.08×0.5＝4.75×300＝26．算一算．五、操作題。（共6分）27．看一看,連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．育新小學四年級學生去秋游，平均每人的費用為81元，共有153人，準備12000元夠嗎？29．小軍暑假計劃花一個星期天看完一本212頁的故事書，其中前四天平均每天都看28頁，第五天他從哪頁看起？30．一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時相對開出，10小時后在途中相遇．已知貨車每小時行45km，客車每小時的速度比貨車快9km，甲乙兩地相距多少千米？31．時代廣場原有一個長方形花圃，長40米，后來擴建時把長增加了20米，結果面積增加了400平方米。這個花圃現在占地面積是多少平方米？32．媽媽帶900元去買上衣，還剩72元，每件上衣69元，媽媽買了多少件？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、5807.025.213.01【解析】略2、135【分析】嬰兒每分心跳次數比青少年的1.6倍還多15次，用青少年每分鐘的心跳次數乘上1.6再加上15就是嬰兒每分鐘的心跳數?！驹斀狻?5×1.6＋15＝120＋15＝135（次）【點睛】本題考查的是運用小數乘法的混合運算來解決實際問題，關鍵是找出題目中的數量關系，列式計算，計算過程要認真仔細。3、1000【解析】把0.682的小數點去掉變成682，相當于把0.682的小數點向右移動了3位，此數就擴大了1000倍，也就是說得到的新數是原數的1000倍；據此解答?！驹斀狻堪?.682的小數點去掉變成682，相當于把0.682的小數點向右移動了3位，得到的新數是原數的1000倍；故答案為1000【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。4、3.400【解析】略5、12.696460【分析】根據積的變化規(guī)律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍，積也擴大或縮小相同的倍數；如果兩個因數擴大相同的倍數，積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積；兩個因數都縮小相同的倍數，積縮小的倍數就等于兩個因數縮小倍數的乘積；由此即可解答?！驹斀狻恳驗?76×46＝12696，所以：2.76×4.6＝12.696；0.276×460＝126.96。故答案為：12.696；460。【點睛】此題主要考查積的變化規(guī)律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍，積也擴大或縮小相同的倍數。6、3.700【分析】根據小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】不改變數的大小，把3.7改寫成三位小數是3.700?！军c睛】此題考查了小數的性質，應注意基礎知識的理解。7、306080000003060800萬306億【解析】略8、5.89874985【分析】（1）根據小數點位置移動與小數大小的變化規(guī)律可知：縮小到原來的十分之一就是小數點向左移動一位，據此解答；（2）根據小數點位置移動與小數大小的變化規(guī)律可知：擴大到原來的1000倍就是小數點向右移動三位，據此解答。【詳解】（1）58.987縮小到原來的十分之一是5.8987；（2）4.985擴大到原來的1000倍是

4985；故答案為：5.8987；4985?！军c睛】本題主要考查小數點位置移動與小數大小的變化規(guī)律。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】根據三角形的內角和是180°可知，等腰三角形的內角和是180°，等邊三角形的內角和也是180°。【詳解】等腰三角形和等邊三角形的內角和相等，均為180°。故答案為：×?！军c睛】無論形狀、大小，任何三角形的內角和均為180°。10、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。將房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻糠课莸姆苛鹤龀扇切?，這是根據三角形的穩(wěn)定性設計的。故答案為：√?！军c睛】解答此題的關鍵是明確三角形的穩(wěn)定性。生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。11、√【解析】略12、×【分析】先計算出10－3.54和2.3×3.2的結果，然后進行比較即可?！驹斀狻?0－3.54＝6.46，2.3×3.2＝7.36，所以10－3.54的差小于2.3×3.2的積。所以判斷錯誤?！军c睛】本意考查的是小數加減混合運算，小數乘小數的小數乘法，熟練掌握小數運算時關鍵，在計算過程中要認真仔細。13、×【詳解】略14、×【分析】判斷兩個三角形的大小，主要是依據它的面積判斷，不知道三條邊的長度和高，也就無法比較其大小，據此判斷即可?！驹斀狻繐治隹芍旱妊切我欢ū鹊冗吶切未?，是錯誤的；故答案為：×【點睛】此題主要考查依據三角形的面積的意義進行判斷。15、×【分析】根據三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；將各選項依次分析，即可得出結論?！驹斀狻?＋5＝7，所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案為：×?！军c睛】本題考查利用三角形的特性解決問題。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。16、√【解析】略17、×【分析】在整數乘法中，根據因數末尾有零的乘法的計算法則可知，可以先把這個末尾有零的因數的零前面的數與另一個因數相乘，然后在乘得的積的后面加上零，所以積的末尾至少有1個0；但是如果是小數乘法，積的末尾不一定有零，據此判斷即可?！驹斀狻坷纾?0×0.1＝2；積的末尾沒有0。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查整數小數乘法的計算法則，注意如果在整數乘法中，一個因數末尾有一個0，另一個因數末尾沒有0，那么積的末尾也一定有0；如果在小數乘法中就不一定成立。18、√【分析】小數是我國最早提出和使用的。早在公元三世紀，我國古代數學家劉微在解決一個數學難題時就提出了把整個位以下無法標出名稱的部分稱為微數。小數的名稱是公元十三世紀我國元代數學家朱世杰提出的。在十三世紀中我國出現了低一格表示小數的記法。在西方，小數出現很晚。直到十六世紀，法國數學家克拉維斯首先用了小數點作為整數部分與小數部分分界的記號?！驹斀狻扛鶕治隹芍凳俏覈钤缣岢龊褪褂玫恼f法正確。故答案為：√。【點睛】本題主要考查學生對小數產生的歷史過程知識的掌握。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【解析】略20、B【解析】略21、C【詳解】0.1到0.9之間的小數中，每個小數的數位無數，不同的數位之間又能組成無數個不同的小數．故答案為C．22、B【分析】等腰三角形肯定有兩條邊相等，所以只有A、B有相等長度的邊，又因為三角形任意兩邊長度的和大于第三邊，所以只有B正確?！驹斀狻緼、有相等的兩條邊長，另外兩條邊的和即第三邊大于這兩條邊，故A不正確。B、有相等的兩條邊長，另外兩條邊的和即第三邊小于這兩條邊，故B正確。C、沒有相等的邊長，故C不正確。故答案為：B【點睛】三角形任意兩邊長度的和大于第三邊，等腰三角形有相等的兩條邊，據此進行判斷。23、C【分析】由于數字鍵“2”壞了，所以計算864÷24時，需要把含有數字“2”的數，變形為不含數字“2”的算式便于運用其它數字鍵計算，所以864÷24變形為864÷（3×8）＝864÷3÷8，據此解答即可?！驹斀狻堪?64÷24變形為不含數字“3”的算式為：864÷3÷8故答案為：C【點睛】完成本題要注意分析式中數據，運用合適的簡便方法計算。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、0.73；20.7；0.3120；17.5；320115；0.0056【分析】根據整數乘除法和小數加減法的計算方法進行計算，留意小數點的位置，細心計算即可。【詳解】0.7＋0.03＝0.7328.7－8＝20.70.39－0.09＝0.324×5＝1205.5＋12＝17.53.2×100＝32015＋22＋78＝1155.6÷1000＝0.0056【點睛】本題考察了整數和小數的口算?？谒銜r，注意運算符號和數據，然后再進一步計算，計算加減法時要注意數位對齊。25、7.22；2.04；1425【分析】根據小數減法的計算法則：把各數的小數點對齊，相同數位要對齊，從低位往高位算起；根據小數乘法的計算法則：先按照整數乘法法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起向左數出幾位，點上小數點，據此解答?！驹斀狻?0－12.78＝7.224.08×0.5＝2.044.75×300＝1425【點睛】本題考查了小數乘法和小數減法豎式計算的方法，計算時要細心，注意把數位對齊。26、105°－45°=60°【分析】根據三角形內角和和平角特點進行計算即可?！驹斀狻?80-105=75（度）180-45-75=60（度）【點睛】本題考察了三角形內角和，平角特點，答案中的方法更靈活，詳解中的方法好理解一些。五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、不夠【分析】對學生秋游所需要的費用進行計算，然后和準備的錢數進行比較，如果需要的費用大于準備的錢數，則錢不夠，如果小于準備的錢數，則錢夠?！驹斀狻?1×153＝12393（元）因為12393＞12000，所以準備的錢不夠。答：準備12000元不夠?！军c睛】本題主要考查學生三位數乘兩位數的計算，要注意計算的準確性。29、113頁【分析】根據題意，用前四天每天看的頁數×天數，求出已經看的頁數，再加上1即可求出第五天他從哪頁看起?！驹斀狻?8×4＋1＝112＋1＝113（頁）答：第五天他從113頁看起?！军c睛】解答本題的關鍵是看清題意，要求第五天他從哪頁看起，用前四天看的總頁數＋1即可。30、990千米【解析】題意可知，“10小時在途中相遇”說明兩輛車都行了10小時，數量之間存在以下相等關系：（貨車速度+客車