四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃?一、班級(jí)情況分析四年級(jí)共有學(xué)生[X]人，其中男生[X]人，女生[X]人。從總體看，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，課堂上多數(shù)同學(xué)勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實(shí)踐，但總體成績(jī)還不是很理想，學(xué)生的發(fā)展也不是很平衡，兩極分化比較嚴(yán)重。班內(nèi)成績(jī)較好的有[X]人左右，他們積極上進(jìn)，刻苦鉆研；而基礎(chǔ)差的同學(xué)有[X]人左右，他們對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。2.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，使學(xué)生在各方面都有較大進(jìn)步。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。三、工作措施1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。3.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5.培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。四、工作安排1.九月：-制定班級(jí)工作計(jì)劃。-進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，建立良好的班風(fēng)。-選拔和培養(yǎng)班干部。-與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生情況。2.十月：-組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。-加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。-開(kāi)展安全教育活動(dòng)。-與家長(zhǎng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。3.十一月：-組織期中考試，總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。-開(kāi)展主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。-與家長(zhǎng)交流，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.十二月：-組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。-加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。-開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。-與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。5.一月：-組織期末考試，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。-總結(jié)本學(xué)期的工作，撰寫工作總結(jié)。-與家長(zhǎng)交流，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況。-布置寒假作業(yè)，安排學(xué)生的假期生活。五、評(píng)估與反饋1.定期評(píng)估：每周對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施解決。2.學(xué)生反饋：定期組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)管理工作的反饋，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。3.家長(zhǎng)反饋：定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理工作的意見(jiàn)和建議。4.自我評(píng)估