師德師風建設工作總結

師德師風建設工作總結?一、工作背景教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。為深入貫徹落實黨的教育方針，加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，我園開展了一系列師德師風建設工作。二、工作目標1.增強教師的職業(yè)道德意識，提高教師的職業(yè)道德水平。2.規(guī)范教師的教育教學行為，樹立良好的教師形象。3.建立健全師德師風建設的長效機制，推動師德師風建設常態(tài)化。三、工作內容1.加強師德師風教育-組織教師學習《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件，提高教師的法律意識和職業(yè)道德素養(yǎng)。-開展師德師風專題培訓，邀請專家學者為教師進行講座，解讀師德師風建設的內涵和要求，分享優(yōu)秀教師的先進事跡和經(jīng)驗。-組織教師觀看師德師風教育影片，通過真實案例，引導教師反思自己的教育教學行為，增強職業(yè)道德意識。2.完善師德師風考核機制-制定師德師風考核標準，明確教師在職業(yè)道德、教育教學、廉潔從教等方面的具體要求。-建立師德師風考核評價體系，將師德師風考核納入教師年度考核、評優(yōu)評先、職稱評定等工作中，實行一票否決制。-設立師德師風舉報電話和郵箱，接受家長和社會的監(jiān)督，對違反師德師風的行為進行嚴肅處理。3.開展師德師風主題活動-組織教師開展"師德師風建設"主題演講比賽，鼓勵教師分享自己的教育教學經(jīng)驗和成長故事，展示教師的風采和魅力。-開展"最美教師"評選活動，樹立榜樣，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表。-組織教師開展志愿服務活動，走進社區(qū)、走進家庭，為家長和學生提供教育咨詢和幫助，增強教師的社會責任感和服務意識。四、工作成果1.教師的職業(yè)道德意識得到了明顯提高，大部分教師能夠自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表。2.教育教學行為進一步規(guī)范，教師們更加注重自身的言行舉止，努力提高教育教學質量，為學生的成長和發(fā)展提供了更好的教育服務。3.師德師風建設的長效機制初步建立，學校將繼續(xù)加強師德師風建設，不斷完善考核評價體系，推動師德師風建設常態(tài)化。五、存在問題1.個別教師對師德師風建設的重要性認識不足，對職業(yè)道德規(guī)范的理解不夠深刻，存在一些違反職業(yè)道德的行為。2.師德師風建設的長效機制還不夠完善，考核評價體系還需要進一步優(yōu)化，監(jiān)督機制還需要進一步加強。3.師德師風建設的宣傳力度還不夠大，需要進一步加強宣傳教育，營造良好的輿論氛圍。六、改進措施1.加強對教師的培訓和教育，提高教師對師德師風建設的認識和理解，增強教師的職業(yè)道德意識。2.進一步完善師德師風建設的長效機制，優(yōu)化考核評價體系，加強監(jiān)督機制，確保師德師風建設取得實效。3.加大師德師風建設的宣傳力度，通過多種渠道和形式，廣泛宣傳師德師風建設的重要性和意義，營造良好的輿論氛圍。七、結語通過本次師德師風建設工作的開展，我園教師的職業(yè)道德水平得到了有效提升，教育教學行為進一步規(guī)范，為學生的成長和發(fā)展提供了更加優(yōu)質的教育服務。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強師德師風建設，不斷提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會