人教版小學(xué)五年級語文下冊2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第五單元質(zhì)量檢測試卷含參考答案

學(xué)校：班級：姓名：座號：…………密學(xué)校：班級：姓名：座號：…………密…………………封…………………線……………五年級語文題號書寫展示（5分）積累運(yùn)用（25分）整本書閱讀（8分）短文閱讀（32分）習(xí)作展示（30分）總分（100分）得分【書寫展示5分】一、卷面書寫展示。（2分）同學(xué)們，把字寫工整、美觀，保持卷面整潔，你就能得2分！書寫潦草，涂涂改改會丟分哦！二、專項(xiàng)書寫展示。（3分）把下列句子抄寫到橫格上，段前空兩格，注意字的大小和間距。完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師傅難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼?！痉e累運(yùn)用25分】三、觀圖讀文，根據(jù)拼音寫詞語。（5分）shīshīfù（）干活pàitóu（）十足，那嫻熟的手法和shuājiāng（）時(shí)那shénshènɡ（）不可qīnfàn（）的樣子，讓徒弟看得發(fā)怔發(fā)傻。四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。（10分）①半（）半（）②天衣（）（）③（）來（）去④（）（）自得⑤手（）眼（）⑥名不（）（）1.詞語①跟人物心理有關(guān)，請你寫出兩個(gè)描寫人物心理的四字詞語、。2.詞語③跟動作有關(guān)，請你寫出兩個(gè)描寫人物動作的四字詞語、。五、梳理辨析，根據(jù)要求作選擇。（10分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。A.絆（pàn）倒揪（jiū）住扳（bān）手揩眼淚（kāi）B.鑄（zhù）造蘸（zhān）漿踮（diàn）起腳噘（juē）起嘴C.顴（quán）骨警惕（tì）露餡兒（xiàn）使詐（zhà）D.吐痰（tán）侄（zhí）子國子監(jiān)（jiàn）疤痕（p?。?.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.摔跤破綻格局手碗B.芝麻威嚴(yán)候嚨學(xué)徒C.絕活派頭包袱難堪D.摟住屏章難堪挺脫3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.兩人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。B.扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴(yán)！C.屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？D.你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧？傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧……4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.所有人都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道。B.《水滸傳》是中國古典小說四大名著。C.我們要認(rèn)真找出并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。D.所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生伸出的那兩根手指。5.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《摔跤》這個(gè)片段對小嘎子和小胖墩兒摔跤時(shí)的動作進(jìn)行了具體的描寫。B.《兩莖燈草》中作者通過嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)仍惦記節(jié)省燈油這件事，刻畫了一個(gè)守財(cái)奴的形象。C.《刷子李》寫了曹小三在觀察師傅刷墻時(shí)，從崇敬到質(zhì)疑再到崇敬的心理變化，正面反映出刷子李的高超技藝。D.要寫好一個(gè)人物，寫出人物的特點(diǎn)，要選用典型事例，并且把事例寫具體。【整本書閱讀8分】六、整本書閱讀。（8分）1.填空題。（2分）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的好漢是，“醉打蔣門神”的好漢是。2.選擇題。（4分）（1）下列不屬于十二釵的人物是（）A.妙玉

B.巧姐

C.薛寶琴

D.史湘云（2）《西游記》師徒四人共經(jīng)歷了九九八十一難,最后一難是（）A.三打白骨精B.偷吃人參果C.歸途師徒落水D.真假美猴王（3)下列故事不是《三國演義》中的一項(xiàng)是（）A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊(4)《水滸傳》中“火燒草料場”把林沖逼上梁山的是（）

A.燕順B.呼延灼C.陸虞侯D.盧俊義

3.人物品析。（2分）四大名著里面，你最喜歡哪個(gè)人物角色，為什么？請結(jié)合具體事例說明?！径涛拈喿x32分】七、短文閱讀（一）。（12分）刷子李干活還有一個(gè)規(guī)（距矩）。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會，那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種（神圣神秘）不可侵犯的威嚴(yán)。當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象（轟然猛然）倒去。他怕師父（為難難堪），不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這時(shí)候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧——”說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了!他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧!”曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。1.短文選自課文《》，作者，這篇課文出自他的短篇小說集《》。（3分）2.在文中畫去括號里不正確的字或詞。（2分）3.請用一個(gè)詞語概括出曹小三的心情變化。（2分）（）→失望→（）4.文章的主人公是刷子李，作者為什么要用大量的筆墨來寫曹小三？（2分）5.“曹小三學(xué)徒頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。”讀了文章，你明白了什么？請簡要談?wù)劇＃?分）八、短文閱讀（二）。（20分）《泥人張》（節(jié)選）馮驥才①但是不一會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個(gè)細(xì)嗓門的說：“人家臺下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣?！备褪呛埼宓拇蟠稚らT說：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”隨后一陣笑，拿泥人張找樂子。②這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張?jiān)趺础盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過去？③只見人家泥人張聽見像沒聽，左手（）到桌子下邊，打鞋底（）下一塊泥巴。右手還（）杯飲酒，眼睛也只（）著桌上的酒菜，這左手便（）起這團(tuán)泥巴來，幾個(gè)手指飛快（），比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來了。隨后手一停，他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳，起身去柜臺結(jié)賬。④吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。⑤海張五在那邊，隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要?！雹弈嗳藦堫^都沒回，撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的--⑦第二天，北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上，擺出來一排排海張五這個(gè)泥像，還加了個(gè)身子，大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生產(chǎn)，足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條，上邊用墨筆寫著：賤賣海張五⑧估衣街上來來往往的人，誰看誰樂。樂完找熟人來看，再一塊樂。選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填在文中的括號里。（3分）瞅摳伸端捏弄擺弄2.下面句子不能體現(xiàn)泥人張技藝高超的一項(xiàng)是（）（2分）A．這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。B．人家臺下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。C．不瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。D．右手依然（）杯飲酒，眼睛也只（）著桌上的酒菜，這左手便（）起這團(tuán)泥巴來，幾個(gè)手指飛快（），比變戲法的劉禿子還靈巧。3.本文主要講述一件什么事情？請用一句簡要的話概括。（2分）4.后面的“賤賣海張五”與上文哪句話相照應(yīng)？用“”在文中畫出來。（1分）5.泥人張是通過哪兩件事來“回報(bào)”海張五的？（4分）①②6.選文抓住文中人物的和進(jìn)行描寫，突出了泥人張藝高膽大的特點(diǎn)。(2分）7.請分別簡要評價(jià)文中的兩個(gè)主要人物。（2分）泥人張：海張五：8.你身邊的人有什么絕活呢？請簡要地寫一寫。（4分）【習(xí)作展示30分】九、習(xí)作展示。（30分）在我們的成長過程中，一定會接觸到各種各樣的人，選擇一個(gè)人寫下來。試著運(yùn)用本單元學(xué)過的描寫人物的方法，把人物的特點(diǎn)寫具體。題目自擬，500字左右。2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期第五單元練習(xí)題五年級語文(答案）師傅派頭刷漿神圣侵犯四、信疑無縫蹦蹦悠然疾快虛傳心驚膽戰(zhàn)怒發(fā)沖冠東奔西跑手舞足蹈五、CCDCC六、1.魯智深武松CCDC略七、刷子李馮驥才俗世奇人距神秘猛然為難佩服崇敬通過側(cè)面描寫表現(xiàn)刷子李技藝高超。（意思答到即可）勤學(xué)苦練才能出真本事，有本事才能有尊嚴(yán)，一個(gè)人要不斷挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己