河南省安陽市文峰區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題（原卷版+解析版）

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級(jí)生物注意事項(xiàng)：1．本試卷分試題卷和答題卡兩部分。本試題共6頁，兩大題，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。2．試題卷上不要答題，選擇題用2B鉛筆按要求填涂在答題卡上的指定位置，非選擇題請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。3．答題前，考生務(wù)必將本人所在學(xué)校、姓名、考場號(hào)、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡第一面的指定位置上。一、選擇題（本題共計(jì)25小題，每題2分，共計(jì)50分。下列每小題中列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的。）1.變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色，這種行為對(duì)它來說（）A.屬于防御行為 B.有利于逃避敵害C.有利于捕食 D.前三項(xiàng)都有意義2.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，人體相關(guān)的上肢在下列情形下，肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)的是（）A.甲在幫媽媽干家務(wù)時(shí)，提起一桶水向廚房走去B.乙在周末休閑時(shí)，端著茶杯送往嘴邊C.丙在熄燈鈴響后，仰臥床上舒展上肢、閉目養(yǎng)神D.丁在教室的講臺(tái)上，伸出一只手臂指著黑板上方的掛圖3.小張同學(xué)完成關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的概念圖，圖中ABCD代表不同的含義，其中含義表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.泌尿系統(tǒng) B.收縮牽拉 C.關(guān)節(jié) D.肌腹4.魏晉時(shí)期，醫(yī)學(xué)家葛洪在《肘后救卒方》一書里，首次記載了用竹片固定骨折的療法——一種小夾板固定法，并開創(chuàng)了用夾板固定骨折的先例。骨折后能夠痊愈，起重要作用的是（）A.骨髓腔中的骨髓 B.骨松質(zhì)中的骨髓C.骨骺端的軟骨層細(xì)胞 D.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞5.下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的一組是（）①鼠婦在光刺激下向暗處爬去②烏鴉不怕稻草人③嬰兒在饑餓時(shí)的啼哭④百鳥園里的鸚鵡做算術(shù)⑤小鳥喂魚A.①②④B.①④⑤C.①③④⑤D.①③⑤6.楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地用蔗糖“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線，以為是天意而拔劍自刎。從行為獲得途徑來看，這是漢王謀士利用了螞蟻的什么行為？（）A.取食行為 B.社群行為C.先天性行為 D.后天學(xué)習(xí)行為7.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，圖中鷹和蛇之間的關(guān)系是（）A.僅是捕食關(guān)系 B.僅是合作關(guān)系C.僅是競爭關(guān)系 D.既有捕食又有競爭關(guān)系8.下列實(shí)例可以說明動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是（）A.干草被羊吃，會(huì)在羊體內(nèi)分解B.蝗災(zāi)爆發(fā)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)C.蒼耳勾掛在動(dòng)物的皮毛上，被動(dòng)物帶到遠(yuǎn)方D.草原上的狼限制野兔數(shù)量9.“桑基魚塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)，在該生態(tài)系統(tǒng)中，魚屬于（）A.消費(fèi)者 B.生產(chǎn)者 C.分解者 D.非生物成分10.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用是（）A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán) B.幫助植物傳粉C.幫助植物傳播種子 D.維持生態(tài)平衡11.雀鯛會(huì)在海底開辟一片“海藻農(nóng)場”，培植海藻可供自身及小型甲殼類食用，雀鯛也捕食小型甲殼類。據(jù)此信息寫出的食物鏈正確的是（）A.陽光→海藻→小型甲殼類B.海藻→雀鯛→微生物C.小型甲殼類→海藻→雀鯛D.海藻→小型甲殼類→雀鯛12.抗生素能殺死細(xì)菌或抑制某些細(xì)菌的繁殖，下列能產(chǎn)生這種物質(zhì)的生物是（）A細(xì)菌 B.病毒 C.真菌 D.藻類13.下列微生物中，不進(jìn)行分裂生殖的是（）A.鏈球菌 B.青霉菌 C.大腸桿菌 D.乳酸菌14.某微生物在沒有氧氣的條件下，將蔬菜中的糖類分解為乳酸，經(jīng)過發(fā)酵的蔬菜可被制成咸酸適宜的泡菜。這種微生物是（）A.酵母菌 B.青霉菌 C.黃曲霉 D.乳酸菌15.因?qū)m頸癌摘除子宮的女性不能再生育，是因?yàn)樽訉m（）A.是母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官 B.是受精卵形成的場所C.能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素 D.是胚胎發(fā)育的場所16.以下四種動(dòng)物的生長發(fā)育流程圖中，表達(dá)正確的是（）A.人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B.家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.蜜蜂：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲17.下列人體的細(xì)胞一定含有Y染色體的是（）A.卵細(xì)胞 B.精子 C.男性成熟的紅細(xì)胞 D.男性的肌肉細(xì)胞18.下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（）A.身高和體重迅速增長 B.出現(xiàn)第二性征C.形成兩性生殖器官 D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性比較強(qiáng)19.青春期的男孩、女孩都會(huì)遇到不同的心理衛(wèi)生問題。下列敘述中，不正確的是（）A.正確看待身體變化、性器官發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)B.樹立遠(yuǎn)大理想情操，將精力放在學(xué)習(xí)和終身發(fā)展上C.覺得性知識(shí)是一種特別丟人的事，將疑惑埋在心里D.正常開展人際交往，遇到疑惑問題咨詢家長和老師20.下列哪項(xiàng)屬于植物的有性生殖（）A.桃樹的開花結(jié)實(shí)B.椒草的用葉生殖C.利用葡萄藤進(jìn)行扦插D.植物的組織培養(yǎng)21.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，青蛙的受精方式和發(fā)育過程分別是（）A.體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B.體內(nèi)受精，體外發(fā)育C.體外受精，體內(nèi)發(fā)育 D.體外受精，變態(tài)發(fā)育22.紅薯的塊根能夠“出芽”（如圖所示），這種芽能發(fā)育成新個(gè)體。下列繁殖方式中與此不同的是（）A.玉米種子播種后長出幼苗 B.以黑棗為砧木來繁育柿子C.用扦插方法來繁殖葡萄 D.草莓用匍匐莖繁殖新個(gè)體23.如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子B.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子C.每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段24.下列生物的變異現(xiàn)象中，不能遺傳給后代的是（）A.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥B.在小鼠受精卵中轉(zhuǎn)入大鼠生長激素基因發(fā)育出的大鼠C.化學(xué)藥劑處理使甜菜細(xì)胞染色體加倍后得到的高含糖量甜菜D.韭菜在不透明物體覆蓋的遮光條件下完全變黃形成的“韭黃”25.魚鱗病是一種人類遺傳病，又稱為遺傳性角化障礙性皮膚疾病，主要表現(xiàn)為皮膚干燥，伴有魚鱗狀脫屑。下列疾病與魚鱗病致病原因相同的一組是（）A.白化病、壞血癥、呆小癥B.白化病、血友病、新冠肺炎C.紅綠色盲、侏儒癥、夜盲癥D.紅綠色盲、苯丙酮尿癥、白化病二、非選擇題（共50分，每空1分，要求填序號(hào)的在橫線上填序號(hào)，不作要求的在橫線上填文字）26.現(xiàn)在更多的人們熱衷于我國古老的導(dǎo)引術(shù)——八段錦，它通過肢體肌肉、關(guān)節(jié)的活動(dòng)，疏通氣血、激發(fā)陽氣，是我們中華文化的瑰寶。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連結(jié)和_________組成的。靈活的肢體運(yùn)動(dòng)是以圖中所示結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)作為_________，骨為_________，_________收縮為動(dòng)力形成的。（2）圖中決定其牢固性的主要結(jié)構(gòu)是_________及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，與其靈活性有關(guān)的主要包括_________中的滑液，同時(shí)_________能夠緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的撞擊力，保護(hù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)。（3）八段錦大幅度的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要_________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)及其他系統(tǒng)的配合，要做到“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”，若不小心用力過猛_________（填序號(hào)）從_________（填序號(hào)）中脫落出來會(huì)發(fā)生脫臼現(xiàn)象。27.某班同學(xué)在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，嘗試制作葡萄酒和葡萄醋，他們查到以下資料：葡萄汁中的糖分經(jīng)過酵母菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精后，酒精能夠被醋酸菌進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。（1）根據(jù)資料，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的發(fā)酵裝置，嘗試用葡萄汁來制作葡萄酒和葡萄醋。①在制作葡萄酒過程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有空間，目的是為了提供_________（有氧/無氧）的環(huán)境，使酵母菌快速繁殖。制作葡萄酒過程中，排氣口的作用是排出產(chǎn)生的_________。②酒精發(fā)酵完成后，接種_________，進(jìn)入制作葡萄醋的階段，為了保證菌株正常生理活動(dòng)，應(yīng)持續(xù)進(jìn)行通入_________的操作，經(jīng)過7～8天，便可釀制出葡萄醋。（2）項(xiàng)目小組的同學(xué)們還在老師的指導(dǎo)下探究6種不同醋酸菌菌株對(duì)葡萄醋品質(zhì)的影響（葡萄醋中的總酸和揮發(fā)酸含量越高，葡萄醋品質(zhì)越好），探究結(jié)果如圖乙所示。①同學(xué)們探究的變量是_________。發(fā)酵時(shí)間、發(fā)酵溫度、菌株接種量以及通氧量等都要相同且適宜，目的是_________。②由圖可知，_________是最佳發(fā)酵菌株。（3）為了保證制作好的葡萄醋口味不變，將密封的葡萄醋放入冰箱保存，其原理是_______。28.根據(jù)下列資料，回答相關(guān)問題。資料一：2023年12月，中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)主辦的第三屆鄱陽湖國際觀鳥季活動(dòng)開幕。每年到鄱陽湖越冬的候鳥約70萬只，其中白鶴占全球種群數(shù)量的90%以上，還有天鵝、野鴨、蝗蟲、青蛙、蛇等動(dòng)物生活在這里。資料二：蝗災(zāi)對(duì)糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都構(gòu)成嚴(yán)重威脅。蝗災(zāi)肆虐往往伴隨著大規(guī)模的森林砍伐與耕地開墾，這些做法會(huì)造成水資源失調(diào)和生物多樣性喪失，讓蝗災(zāi)的爆發(fā)失去最后的防線。我國歷史上飽受蝗災(zāi)侵襲，因?yàn)楦珊档哪攴?，干燥裸露的土壤更加有利于蝗蟲產(chǎn)卵、孵化。（1）資料一中，動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)把白鶴每年遷徙到鄱陽湖的行為拍成了視頻進(jìn)行研究，這種研究動(dòng)物行為的方法屬于_________法；該行為從獲得途徑來看屬于_________行為，受_________控制；而從動(dòng)物行為的功能來看屬于_________行為。（2）由資料二可知，導(dǎo)致水資源失調(diào)、生物多樣性喪失的主要原因是_________；影響蝗蟲產(chǎn)卵和卵孵化的非生物因素主要是_________。（3）保護(hù)生物多樣性需要在基因、物種和_________三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。_________是保護(hù)生物多樣性最為有效措施。29.某地以蠶桑帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展蠶?，F(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，建成“千鶴桑田”農(nóng)業(yè)主題公園，推動(dòng)農(nóng)科文旅商“五態(tài)融合”，換“?！睓C(jī)無限，走出鄉(xiāng)村振興新“絲”路?；卮鹣铝袉栴}。（1）養(yǎng)殖戶發(fā)現(xiàn)，家蠶的幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育稱為________發(fā)育（選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）；若想提高蠶絲產(chǎn)量，可適當(dāng)延長家蠶_________的發(fā)育時(shí)期。下列動(dòng)物與家蠶發(fā)育方式相似的屬于一類的有________。（填序號(hào)）①蚯蚓②菜粉蝶③蝗蟲④青蛙⑤孔雀（2）“千鶴桑田”公園舉辦的活動(dòng)中，主辦方贈(zèng)送了一些蠶卵和雞蛋給參與者，鼓勵(lì)他們自行孵化。陽陽同學(xué)得到了5枚雞蛋，在保證適宜的溫度、濕度等環(huán)境條件下，僅有3枚孵化成功，在雞蛋孵化的過程中，胚胎發(fā)育的主要部位是_________，里面含有細(xì)胞核，孵化需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自雞蛋的_________和_________；剩下2枚雞蛋未孵化成功，就鳥類的生殖發(fā)育分析，最可能的原因是_______。（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)員嘗試將部分蛋白桑（主產(chǎn)桑葉用于飼養(yǎng)家蠶），利用嫁接的方式換成果桑（主產(chǎn)桑葚果實(shí)），增加桑葚采摘的旅游項(xiàng)目。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_________緊密結(jié)合，確保接穗_________（選填“蛋白?！被颉肮！保┏苫?。由此說明，在生產(chǎn)實(shí)踐中，利用植物無性生殖方式栽種作物的優(yōu)勢________（答出1點(diǎn)即可）。30.自然狀態(tài)下，豌豆在開花前已完成傳粉，是一種嚴(yán)格的自花傳粉植物。豌豆的高莖和矮莖是由一對(duì)基因（用D、d表示）控制的性狀，遺傳學(xué)的奠基人孟德爾所做的這對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下。（1）在遺傳學(xué)上，豌豆的高莖和矮莖稱為一對(duì)________。據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，________為顯性性狀。（2）某研究小組重復(fù)該雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：土壤水分適量時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述實(shí)驗(yàn)吻合；干旱條件下（其他條件適宜），所有基因組成的植株都可長成為矮莖?，F(xiàn)有一株在干旱條件干培養(yǎng)得到的矮莖豌豆（有繁殖能力），欲探究其基因組成，最簡便的方法是與在土壤水分適量的條件下培養(yǎng)得到的矮莖豌豆雜交，然后觀察子代莖的高度：①若子代全部為_________，則這株矮莖豌豆的基因組成為DD；②若子代既有高莖又有矮莖，且高莖與矮莖比是1∶1，則這株矮莖豌豆基因組成為_________；③若子代全部為_________，則這株矮莖豌豆的基因組成為dd。（3）綜上可知，生物的性狀是由_________和_________共同決定的。31.魚在呼吸時(shí)，口和鰓蓋后緣交替張合，水從口流進(jìn)魚體，通過鰓蓋后緣流出魚體。某生物學(xué)興趣小組為驗(yàn)證流出比流入魚體的水中溶解的二氧化碳多，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)你補(bǔ)充完整并回答有關(guān)問題。材料用具：小金魚，大燒杯，小網(wǎng)罩，滴管，清水，BTB溶液（呈藍(lán)色，遇二氧化碳后變成黃色）。（1）方法步驟：I．取兩只潔凈的大燒杯，并編號(hào)為甲、乙兩組。Ⅱ．甲燒杯注入1000mL清水，乙燒杯注入________mL清水。Ⅲ．兩只燒杯中各滴入等量的________，振蕩搖勻，溶液呈藍(lán)色。Ⅳ．甲燒杯________（填操作），乙燒杯不做處理，30分鐘后，觀察甲、乙兩燒杯中溶液顏色變化。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲燒杯溶液顏色變化是________，而乙燒杯中無顏色變化。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________。（4）討論交流：實(shí)驗(yàn)要求用“潔凈的燒杯”的目的是________；設(shè)置乙組的目的是________。

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級(jí)生物注意事項(xiàng)：1．本試卷分試題卷和答題卡兩部分。本試題共6頁，兩大題，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。2．試題卷上不要答題，選擇題用2B鉛筆按要求填涂在答題卡上的指定位置，非選擇題請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。3．答題前，考生務(wù)必將本人所在學(xué)校、姓名、考場號(hào)、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡第一面的指定位置上。一、選擇題（本題共計(jì)25小題，每題2分，共計(jì)50分。下列每小題中列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的。）1.變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色，這種行為對(duì)它來說（）A.屬于防御行為 B.有利于逃避敵害C.有利于捕食 D.前三項(xiàng)都有意義【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物的各種行為都是動(dòng)物對(duì)復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)，行為幫助動(dòng)物更好地生存繁衍?！驹斀狻款}干中，變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色，從而保護(hù)自己不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為；當(dāng)有敵害追擊時(shí)，變色龍通過變換體色隱藏自己，有利于逃避敵害；通過變換體色隱藏自己，不被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，有利于捕食，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，人體相關(guān)的上肢在下列情形下，肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)的是（）A.甲在幫媽媽干家務(wù)時(shí)，提起一桶水向廚房走去B.乙在周末休閑時(shí)，端著茶杯送往嘴邊C.丙在熄燈鈴響后，仰臥床上舒展上肢、閉目養(yǎng)神D.丁在教室的講臺(tái)上，伸出一只手臂指著黑板上方的掛圖【答案】C【解析】【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮?！驹斀狻緼．甲在幫媽媽干家務(wù)時(shí)，提起一桶水向廚房走去，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。A不符合題意。B．乙在周末休閑時(shí)，端著茶杯送往嘴邊，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，B不符合題意。C．丙在熄燈鈴響后，仰臥床上舒展上肢、閉目養(yǎng)神，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張，C符合題意。D．丁在教室的講臺(tái)上，伸出一只手臂指著黑板上方的掛圖，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。D不符合題意。故選C。3.小張同學(xué)完成關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的概念圖，圖中ABCD代表不同的含義，其中含義表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.泌尿系統(tǒng) B.收縮牽拉 C.關(guān)節(jié) D.肌腹【答案】A【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。骨骼肌由肌腹和肌腱組成。圖中A代表呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)，B代表收縮牽拉，C代表關(guān)節(jié)，D代表肌腹。【詳解】A．骨骼肌的收縮需要能量，能量由骨骼肌細(xì)胞的呼吸作用提供，消化系統(tǒng)為細(xì)胞呼吸提供有機(jī)物、呼吸系統(tǒng)為細(xì)胞呼吸提供氧氣，循環(huán)系統(tǒng)將有機(jī)物和氧氣運(yùn)送到細(xì)胞，可見A代表呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)，故A錯(cuò)誤。BC．在運(yùn)動(dòng)中骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。因此動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌收縮牽拉（B）它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)（C）活動(dòng)，故BC正確。D．骨骼肌由肌腹和肌腱組成。圖中D為肌腹，故D正確。故選A。4.魏晉時(shí)期，醫(yī)學(xué)家葛洪在《肘后救卒方》一書里，首次記載了用竹片固定骨折的療法——一種小夾板固定法，并開創(chuàng)了用夾板固定骨折的先例。骨折后能夠痊愈，起重要作用的是（）A.骨髓腔中的骨髓 B.骨松質(zhì)中的骨髓C.骨骺端的軟骨層細(xì)胞 D.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】骨的生長主要包括兩個(gè)方面，即骨的長長與長粗。對(duì)骨的生長與再生具有重要作用的是骨膜中的成骨細(xì)胞?！驹斀狻緼．在幼年時(shí)人的骨髓腔中的骨髓是紅骨髓具有造血功能，成年人骨髓腔內(nèi)的骨髓是黃骨髓，失去造血功能，主要是貯存營養(yǎng)，A不符合題意。B．骨松質(zhì)中的骨髓大多是紅骨髓，具有造血功能，但對(duì)骨的愈合不起作用，B不符合題意。C．骺骨軟骨層（成年后骨化成骨）的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)，C不符合題意。D．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞對(duì)骨折后骨的愈合，和骨的長粗有關(guān)，D符合題意。故選D。5.下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的一組是（）①鼠婦在光刺激下向暗處爬去②烏鴉不怕稻草人③嬰兒在饑餓時(shí)的啼哭④百鳥園里的鸚鵡做算術(shù)⑤小鳥喂魚A.①②④B.①④⑤C.①③④⑤D.①③⑤【答案】D【解析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入。【詳解】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。④百鳥園里的鸚鵡做算術(shù)、②烏鴉不怕稻草人，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；③嬰兒在饑餓時(shí)的啼哭、⑤小鳥喂魚、①鼠婦在光刺激下向暗處爬去，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選：D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。6.楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地用蔗糖“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線，以為是天意而拔劍自刎。從行為獲得的途徑來看，這是漢王謀士利用了螞蟻的什么行為？（）A.取食行為 B.社群行為C.先天性行為 D.后天學(xué)習(xí)行為【答案】C【解析】【分析】從行為獲得的途徑來看，動(dòng)物行為大致可以分為兩大類：一類是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。按行為的功能特點(diǎn)可分為覓食行為、貯食行為、攻擊行為(同類)、防御行為(不同類)、領(lǐng)域行為、繁殖行為、節(jié)律行為(洄游行為，遷徙行為)、社會(huì)行為、定向行為、通訊行為等?！驹斀狻緼．取食行為是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，是利用螞蟻喜歡取食甜食的特性，利用了螞蟻的覓食行為，但是取食行為不是從行為獲得的途徑來分的，故A不符合題意。B．社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，該行為不能體現(xiàn)螞蟻的社群行為，并且社群行為不是從行為獲得的途徑來分的，故B不符合題意。C．螞蟻的這種行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，因此螞蟻的這種行為從行為獲得的途徑來看，屬于先天性行為，漢王謀士利用了螞蟻先天性行為，故C符合題意。D．螞蟻的這種行為不是螞蟻后天經(jīng)過后天學(xué)習(xí)而獲得的行為，不屬于學(xué)習(xí)行為，因此從行為獲得的途徑來看，漢王謀士不是利用了學(xué)習(xí)行為，故D不符合題意。故選C。7.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，圖中鷹和蛇之間的關(guān)系是（）A.僅是捕食關(guān)系 B.僅是合作關(guān)系C.僅是競爭關(guān)系 D.既有捕食又有競爭關(guān)系【答案】D【解析】【分析】（1）捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。（2）競爭是指兩種生物生活在一起，由于爭奪資源空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象。（3）合作和斗爭是指同種生物之間的關(guān)系，前者是指同種生物之間互助的現(xiàn)象，后者是指同種生物之間由于爭奪食物、配偶、棲息場所或其他條件而發(fā)生的斗爭?！驹斀狻窥椧陨邽槭?，同時(shí)鷹和蛇都以鼠為食，則結(jié)合分析可知，鷹和蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭關(guān)系，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8.下列實(shí)例可以說明動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是（）A.干草被羊吃，會(huì)在羊體內(nèi)分解B.蝗災(zāi)爆發(fā)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)C.蒼耳勾掛在動(dòng)物的皮毛上，被動(dòng)物帶到遠(yuǎn)方D.草原上的狼限制野兔數(shù)量【答案】A【解析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子等?！驹斀狻緼．羊吃干草，干草在羊體內(nèi)分解，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢?，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A符合題意。B．某些動(dòng)物的數(shù)量過多時(shí)，會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)爆發(fā)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，不能說明動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，B不符合題意。C．蒼耳的果實(shí)掛在動(dòng)物皮毛上，體現(xiàn)了動(dòng)物能夠幫助植物傳播種子，C不符合題意。D．在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫作生態(tài)平衡。草原上的狼限制野兔數(shù)量，說明動(dòng)物能維持生態(tài)平衡，D不符合題意。故選A。9.“?；~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)，在該生態(tài)系統(tǒng)中，魚屬于（）A.消費(fèi)者 B.生產(chǎn)者 C.分解者 D.非生物成分【答案】A【解析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成?！驹斀狻繌纳鷳B(tài)系統(tǒng)組成成分來看，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，屬于生產(chǎn)者；動(dòng)物只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，屬于消費(fèi)者；細(xì)菌能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，屬于分解者；非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度等。魚是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。10.“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用是（）A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán) B.幫助植物傳粉C.幫助植物傳播種子 D.維持生態(tài)平衡【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物在生物圈中的作用：①在維持生態(tài)平衡中的重要作用；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，而不是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)，A不符合題意。B．動(dòng)物可以幫助植物傳播花粉，如蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉時(shí)，身上沾滿的花粉會(huì)掉落下來，從而幫助植物順利傳粉，B不符合題意。C．動(dòng)物可以幫助植物傳播種子，如松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在樹洞里、地面下，埋在地下的松子在條件適宜時(shí)會(huì)萌發(fā)，C不符合題意。D．食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系；在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，由此可知，“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一俗語能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用是維持生態(tài)平衡，D符合題意。故選D。11.雀鯛會(huì)在海底開辟一片“海藻農(nóng)場”，培植的海藻可供自身及小型甲殼類食用，雀鯛也捕食小型甲殼類。據(jù)此信息寫出的食物鏈正確的是（）A.陽光→海藻→小型甲殼類B.海藻→雀鯛→微生物C.小型甲殼類→海藻→雀鯛D.海藻→小型甲殼類→雀鯛【答案】D【解析】【分析】食物鏈?zhǔn)侵冈谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者以及消費(fèi)者和消費(fèi)者之間存在著吃與被吃的關(guān)系。食物鏈只由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，書寫食物鏈時(shí)，必須以生產(chǎn)者為起點(diǎn)?！驹斀狻緼．食物鏈不包括非生物部分，而該鏈狀結(jié)構(gòu)中的陽光屬于非生物部分，故A錯(cuò)誤。B．食物鏈不包括分解者，而該鏈狀結(jié)構(gòu)中有微生物的存在，故B錯(cuò)誤。C．該鏈狀結(jié)構(gòu)中沒有以生產(chǎn)者開始，故C錯(cuò)誤。D．雀鯛通常以海藻和小型甲殼類為食，該鏈狀結(jié)構(gòu)中正確表示生產(chǎn)者海藻與消費(fèi)者小型甲殼類、雀鯛的捕食關(guān)系，是正確的食物鏈，故D正確。故選D。12.抗生素能殺死細(xì)菌或抑制某些細(xì)菌的繁殖，下列能產(chǎn)生這種物質(zhì)的生物是（）A.細(xì)菌 B.病毒 C.真菌 D.藻類【答案】C【解析】【分析】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素?！驹斀狻靠股乜梢杂脕碇委熛鄳?yīng)的細(xì)菌性疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。13.下列微生物中，不進(jìn)行分裂生殖的是（）A.鏈球菌 B.青霉菌 C.大腸桿菌 D.乳酸菌【答案】B【解析】【分析】細(xì)菌為單細(xì)胞生物，通過分裂的方式進(jìn)行繁殖。真菌有單細(xì)胞（如酵母菌），有多細(xì)胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌），真菌生殖方式為孢子生殖；孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟的孢子如果落在溫暖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長?！驹斀狻窟x項(xiàng)中“鏈球菌”、“大腸桿菌”和“乳酸菌”都是細(xì)菌，細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖；而“青霉菌”屬于真菌，真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。14.某微生物在沒有氧氣的條件下，將蔬菜中的糖類分解為乳酸，經(jīng)過發(fā)酵的蔬菜可被制成咸酸適宜的泡菜。這種微生物是（）A.酵母菌 B.青霉菌 C.黃曲霉 D.乳酸菌【答案】D【解析】【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。【詳解】在無氧條件下，將糖類分解為乳酸的過程稱為乳酸發(fā)酵，主要由乳酸菌完成。乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生乳酸，使泡菜具有酸味和防腐作用。酵母菌主要用于酒精發(fā)酵，青霉菌和黃曲霉則與發(fā)酵泡菜無關(guān)。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。15.因?qū)m頸癌摘除子宮的女性不能再生育，是因?yàn)樽訉m（）A.是母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官 B.是受精卵形成的場所C.能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素 D.是胚胎發(fā)育的場所【答案】D【解析】【分析】女性的主要性器官是卵巢，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官。人體卵巢排出的卵細(xì)胞與精子的受精過程是在輸卵管內(nèi)完成的，并發(fā)育成初期的胚胎。所以輸卵管，具有輸送卵細(xì)胞的功能，也是受精作用的場所。【詳解】A．胎盤是母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，A錯(cuò)誤。B．受精卵的形成部位在輸卵管，所以輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，形成受精卵的場所，B錯(cuò)誤。C．卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官，C錯(cuò)誤。D．子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方。所以摘除子宮的女性不能再生育，D正確。故選D。16.以下四種動(dòng)物的生長發(fā)育流程圖中，表達(dá)正確的是（）A人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B.家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.蜜蜂：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲【答案】D【解析】【分析】1．鳥卵的胚盤中含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎，如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等，就不能發(fā)育成胚胎。2．昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?！驹斀狻緼．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人的部分發(fā)育過程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎兒→新生兒，A錯(cuò)誤。B．家鴿等鳥類的生殖發(fā)育過程是：受精卵→胚盤→胚胎→雛鳥→成鳥，B錯(cuò)誤。C．青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育，C錯(cuò)誤。D．蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，D正確。故選D。17.下列人體的細(xì)胞一定含有Y染色體的是（）A.卵細(xì)胞 B.精子 C.男性成熟的紅細(xì)胞 D.男性的肌肉細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻緼．卵細(xì)胞的性染色體是X，A不符合題意。B．精子的性染色體是X或Y，若精子含X染色體，則一定不含Y，B不符合題意。C．男性的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，因此沒有性染色體，C不符合題意。D．男性的心肌細(xì)胞是體細(xì)胞，內(nèi)含一對(duì)性染色體XY，因此一定含有Y染色體，D符合題意。故選D。18.下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（）A.身高和體重迅速增長 B.出現(xiàn)第二性征C.形成兩性生殖器官 D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性比較強(qiáng)【答案】C【解析】【分析】青春期是一生身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。青春期的身體變化：①進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，這是青春期身體發(fā)育的顯著特點(diǎn)；②神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。③性器官迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)，這是青春期發(fā)育的突出特征?！驹斀狻緼．進(jìn)入青春期后，身高和體重迅速增長，這是青春期身體發(fā)育的顯著特點(diǎn)，A不符合題意。B．可顯示兩性差異的生殖器以外的男女身體的外形區(qū)別則稱為“第二性征”，步入青春期的人會(huì)伴隨著第二性征的出現(xiàn)，B不符合題意。C．兩性生殖器官在胚胎時(shí)期便開始發(fā)育形成的，并不是青春期才形成的，C符合題意。D．青春期神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性比較強(qiáng)，D不題意不符。故選C。19.青春期的男孩、女孩都會(huì)遇到不同的心理衛(wèi)生問題。下列敘述中，不正確的是（）A.正確看待身體變化、性器官發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)B.樹立遠(yuǎn)大理想情操，將精力放在學(xué)習(xí)和終身發(fā)展上C.覺得性知識(shí)是一種特別丟人的事，將疑惑埋在心里D.正常開展人際交往，遇到疑惑問題咨詢家長和老師【答案】C【解析】【分析】進(jìn)入青春期，正值身體發(fā)育時(shí)期，保證均衡營養(yǎng)，積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育。隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化?！驹斀狻緼．在青春期，對(duì)于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，應(yīng)正確對(duì)待，故A正確。B．青春期正是學(xué)知識(shí)、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華，故B正確。C．性知識(shí)要正確對(duì)待，不是一種特別丟人的事，故C錯(cuò)誤。D．要正常開展人際交往，遇到疑惑問題咨詢家長和老師，獲得適合自己發(fā)育水平的知識(shí)，從而正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化，故D正確。故選C。20.下列哪項(xiàng)屬于植物的有性生殖（）A.桃樹的開花結(jié)實(shí)B.椒草的用葉生殖C.利用葡萄藤進(jìn)行扦插D.植物的組織培養(yǎng)【答案】A【解析】【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】A．桃樹的開花結(jié)實(shí)過程中，桃樹先開花，經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程，花的精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成為新的個(gè)體。因此，桃樹的開花結(jié)實(shí)屬于有性生殖，A正確。B．椒草的用葉生殖是通過椒草的葉片直接發(fā)育成新個(gè)體的過程，沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，B錯(cuò)誤。C．利用葡萄藤進(jìn)行扦插是通過截取葡萄藤的一段插入土壤中，由這段藤條直接發(fā)育成新個(gè)體的過程，同樣沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，C錯(cuò)誤。D．植物的組織培養(yǎng)是在嚴(yán)格無菌的條件下，利用植物體的一部分組織或細(xì)胞，放在人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使其形成完整的植株。這也是一種無性生殖的方式，因?yàn)樗簧婕皟尚陨臣?xì)胞的結(jié)合，D錯(cuò)誤。故選A。21.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，青蛙的受精方式和發(fā)育過程分別是（）A.體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B.體內(nèi)受精，體外發(fā)育C.體外受精，體內(nèi)發(fā)育 D.體外受精，變態(tài)發(fā)育【答案】D【解析】【分析】兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，據(jù)此答題?！驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，屬于變態(tài)發(fā)育。因此D符合題意，ABC不符合題意。故選D。22.紅薯的塊根能夠“出芽”（如圖所示），這種芽能發(fā)育成新個(gè)體。下列繁殖方式中與此不同的是（）A.玉米種子播種后長出幼苗 B.以黑棗為砧木來繁育柿子C.用扦插的方法來繁殖葡萄 D.草莓用匍匐莖繁殖新個(gè)體【答案】A【解析】【分析】由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，屬于有性生殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，屬于無性生殖。【詳解】玉米種子播種后長出幼苗，是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，則屬于有性生殖；紅薯的塊根能夠“出芽”、以黑棗為砧木來繁育柿子、用扦插的方法來繁殖葡萄和草莓用匍匐莖繁殖新個(gè)體，都是不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，則都屬于無性生殖，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。23.如圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子B.每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子C.每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，是遺傳信息的載體。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因控制生物的性狀。【詳解】A．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成的，每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子，A不符合題意。B．通常情況下，每條染色體上有一個(gè)DNA分子，B符合題意。CD．基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；因此，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因，CD不符合題意。故選B。24.下列生物的變異現(xiàn)象中，不能遺傳給后代的是（）A.高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥B.在小鼠受精卵中轉(zhuǎn)入大鼠生長激素基因發(fā)育出的大鼠C.化學(xué)藥劑處理使甜菜細(xì)胞染色體加倍后得到的高含糖量甜菜D.韭菜在不透明物體覆蓋的遮光條件下完全變黃形成的“韭黃”【答案】D【解析】【分析】變異是指親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；單純由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼．高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥，是由于遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，A不符合題意。B．生物的性狀主要由基因控制，在小鼠受精卵中轉(zhuǎn)入大鼠生長激素基因發(fā)育出的大鼠，是由于遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，B不符合題意。C．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，化學(xué)藥劑處理使甜菜細(xì)胞染色體加倍后得到的高含糖量甜菜，是由于遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，C不符合題意。D．葉綠素形成需要光照，韭菜在遮光條件下不能產(chǎn)生葉綠素，完全變黃形成的“韭黃”，是由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不可遺傳的變異，D符合題意。故選D。25.魚鱗病是一種人類遺傳病，又稱為遺傳性角化障礙性皮膚疾病，主要表現(xiàn)為皮膚干燥，伴有魚鱗狀脫屑。下列疾病與魚鱗病致病原因相同的一組是（）A.白化病、壞血癥、呆小癥B.白化病、血友病、新冠肺炎C.紅綠色盲、侏儒癥、夜盲癥D.紅綠色盲、苯丙酮尿癥、白化病【答案】D【解析】【分析】由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病。根據(jù)題干可知，魚鱗病是一種人類遺傳病。【詳解】白化病、血友病、紅綠色盲、苯丙酮尿癥都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病，都屬于遺傳?。粔难Y、夜盲癥是由于維生素不足引起的缺乏癥，都不屬于遺傳??；呆小癥、侏儒癥都是由于激素分泌異常引起的疾病，都不屬于遺傳??；新冠肺炎是由于病原體引起的傳染病，不屬于遺傳病。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。二、非選擇題（共50分，每空1分，要求填序號(hào)的在橫線上填序號(hào)，不作要求的在橫線上填文字）26.現(xiàn)在更多的人們熱衷于我國古老的導(dǎo)引術(shù)——八段錦，它通過肢體肌肉、關(guān)節(jié)的活動(dòng)，疏通氣血、激發(fā)陽氣，是我們中華文化的瑰寶。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連結(jié)和_________組成的。靈活的肢體運(yùn)動(dòng)是以圖中所示結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)作為_________，骨為_________，_________收縮為動(dòng)力形成的。（2）圖中決定其牢固性的主要結(jié)構(gòu)是_________及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，與其靈活性有關(guān)的主要包括_________中的滑液，同時(shí)_________能夠緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的撞擊力，保護(hù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)。（3）八段錦大幅度的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要_________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)及其他系統(tǒng)的配合，要做到“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”，若不小心用力過猛_________（填序號(hào)）從_________（填序號(hào)）中脫落出來會(huì)發(fā)生脫臼現(xiàn)象?！敬鸢浮浚?）①.骨骼肌②.支點(diǎn)③.杠桿④.骨骼肌（2）①.關(guān)節(jié)囊②.關(guān)節(jié)腔③.關(guān)節(jié)軟骨（3）①.神經(jīng)②.3③.5【解析】【分析】圖中1關(guān)節(jié)囊、2關(guān)節(jié)腔、3關(guān)節(jié)頭、4關(guān)節(jié)軟骨、5關(guān)節(jié)窩、6關(guān)節(jié)面。【小問1詳解】人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連結(jié)和肌肉組成的。靈活的肢體運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)作為支點(diǎn)，骨為杠桿，骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的?！拘?詳解】關(guān)節(jié)既有靈活性，又有牢固性。1關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性，2關(guān)節(jié)腔中的滑液，4關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的撞擊力，使關(guān)節(jié)具有靈活性。【小問3詳解】運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)及其他系統(tǒng)的配合，脫臼是指3關(guān)節(jié)頭從5關(guān)節(jié)窩中脫落出來。脫臼后，關(guān)節(jié)無法正?；顒?dòng)，需要由專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行復(fù)位。經(jīng)常參加體育鍛煉，劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，可以減少脫臼現(xiàn)象的發(fā)生。27.某班同學(xué)在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，嘗試制作葡萄酒和葡萄醋，他們查到以下資料：葡萄汁中的糖分經(jīng)過酵母菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精后，酒精能夠被醋酸菌進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。（1）根據(jù)資料，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的發(fā)酵裝置，嘗試用葡萄汁來制作葡萄酒和葡萄醋。①在制作葡萄酒過程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有空間，目的是為了提供_________（有氧/無氧）的環(huán)境，使酵母菌快速繁殖。制作葡萄酒過程中，排氣口的作用是排出產(chǎn)生的_________。②酒精發(fā)酵完成后，接種_________，進(jìn)入制作葡萄醋的階段，為了保證菌株正常生理活動(dòng)，應(yīng)持續(xù)進(jìn)行通入_________的操作，經(jīng)過7～8天，便可釀制出葡萄醋。（2）項(xiàng)目小組的同學(xué)們還在老師的指導(dǎo)下探究6種不同醋酸菌菌株對(duì)葡萄醋品質(zhì)的影響（葡萄醋中的總酸和揮發(fā)酸含量越高，葡萄醋品質(zhì)越好），探究結(jié)果如圖乙所示。①同學(xué)們探究的變量是_________。發(fā)酵時(shí)間、發(fā)酵溫度、菌株接種量以及通氧量等都要相同且適宜，目的是_________。②由圖可知，_________是最佳發(fā)酵菌株。（3）為了保證制作好的葡萄醋口味不變，將密封的葡萄醋放入冰箱保存，其原理是_______?！敬鸢浮浚?）①.有氧②.二氧化碳##CO2③.醋酸菌##醋酸桿菌④.氧氣##O2（2）①.不同醋酸菌菌株②.控制單一變量③.菌株2（3）低溫抑制醋酸菌的生長和發(fā)酵活動(dòng)（合理即可）【解析】【分析】（1）酵母菌在有氧和無氧的條件下都能夠生活，在無氧條件下，葡萄汁中的糖分經(jīng)過酵母菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化成酒精；在有氧的條件下，酒精能夠被醋酸菌進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是保持單一變量，即對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有要研究的條件這一個(gè)變量，其他條件都相同?！拘?詳解】在制葡萄酒過程中，將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有1/3的空間，這樣既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣，又可以防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出。充氣口是在醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵進(jìn)行充氣用的；排氣口是在酒精發(fā)酵時(shí)用來排出二氧化碳的；出料口是用來取樣的。當(dāng)氧氣充足時(shí)，醋酸菌才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)，將有機(jī)物分解成醋酸。所以，酒精發(fā)酵過程完成后，接種醋酸菌進(jìn)入制葡萄醋的階段，為了保證醋酸菌的正常生理活動(dòng)，應(yīng)持續(xù)進(jìn)行通入氧氣的操作，經(jīng)過7～8天，便可釀制出葡萄醋。【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)探究6種醋酸菌對(duì)葡萄醋品質(zhì)的影響，因此實(shí)驗(yàn)變量是不同醋酸菌菌株；為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。因此，發(fā)酵時(shí)間、發(fā)酵溫度、菌株接種量以及通氧量等都要相同且適宜，目的是控制單一變量。由圖知，菌株2產(chǎn)生的總酸和揮發(fā)酸含量最高，因此，菌株2是最佳發(fā)酵菌株。【小問3詳解】細(xì)菌和真菌等微生物的生長繁殖需要適宜的溫度；冰箱內(nèi)溫度低，微生物生長繁殖速度慢；故將密封的葡萄醋放入冰箱保存，其原理是低溫抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。28.根據(jù)下列資料，回答相關(guān)問題。資料一：2023年12月，中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)主辦的第三屆鄱陽湖國際觀鳥季活動(dòng)開幕。每年到鄱陽湖越冬的候鳥約70萬只，其中白鶴占全球種群數(shù)量的90%以上，還有天鵝、野鴨、蝗蟲、青蛙、蛇等動(dòng)物生活在這里。資料二：蝗災(zāi)對(duì)糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都構(gòu)成嚴(yán)重威脅。蝗災(zāi)肆虐往往伴隨著大規(guī)模的森林砍伐與耕地開墾，這些做法會(huì)造成水資源失調(diào)和生物多樣性喪失，讓蝗災(zāi)的爆發(fā)失去最后的防線。我國歷史上飽受蝗災(zāi)侵襲，因?yàn)楦珊档哪攴?，干燥裸露的土壤更加有利于蝗蟲產(chǎn)卵、孵化。（1）資料一中，動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)把白鶴每年遷徙到鄱陽湖的行為拍成了視頻進(jìn)行研究，這種研究動(dòng)物行為的方法屬于_________法；該行為從獲得途徑來看屬于_________行為，受_________控制；而從動(dòng)物行為的功能來看屬于_________行為。（2）由資料二可知，導(dǎo)致水資源失調(diào)、生物多樣性喪失的主要原因是_________；影響蝗蟲產(chǎn)卵和卵孵化的非生物因素主要是_________。（3）保護(hù)生物多樣性需要在基因、物種和_________三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。_________是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施?！敬鸢浮浚?）①.觀察②.先天性##本能③.遺傳物質(zhì)④.節(jié)律（2）①.大規(guī)模的森林砍伐與耕地開墾②.土壤的濕度或土壤中的水分（3）①.生態(tài)系統(tǒng)②.就地保護(hù)（建立自然保護(hù)區(qū)）【解析】【分析】1．威脅生物多樣性的原因棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵。2．生物多樣性包括遺傳（基因）多樣性、物種（生物種類）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。3．保護(hù)生物多樣性措施：①就地保護(hù)：把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理；②遷地保護(hù)：在生物多樣性分布的異地，通過建立動(dòng)物園、植物園、樹木園、野生動(dòng)物園、種子庫、基因庫、水族館等不同形式的保護(hù)設(shè)施，對(duì)那些比較珍貴的物種、具有觀賞價(jià)值的物種或其基因?qū)嵤┯扇斯ぽo助的保護(hù)；③建立基因庫：建立基因庫，來實(shí)現(xiàn)保存物種的愿望；④構(gòu)建法律體系：必須運(yùn)用法律手段，完善相關(guān)法律制度，來保護(hù)生物多樣性；⑤增強(qiáng)宣傳和保護(hù)生物多樣性的力度。4．先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為?！拘?詳解】觀察法是通過直接觀察研究對(duì)象的行為、特征或變化，以收集數(shù)據(jù)和信息的研究方法。資料一中，動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)把白鶴每年遷徙到鄱陽湖的行為拍成了視頻進(jìn)行研究，這種研究動(dòng)物行為的方法屬于觀察法；該行為從獲得途徑來看屬于生來就有的先天性行為，受遺傳物質(zhì)的控制；而從動(dòng)物行為的功能來看屬于具有季節(jié)節(jié)律的節(jié)律行為?！拘?詳解】由資料二分析，導(dǎo)致水資源失調(diào)、生物多樣性喪失的主要原因是大規(guī)模的森林砍伐與耕地開墾；資料二中提到“干旱的年份，干燥裸露的土壤更加有利于蝗蟲產(chǎn)卵和卵的孵化”，可見影響蝗蟲產(chǎn)卵和卵孵化的非生物因素主要是土壤的濕度?！拘?詳解】生物多樣性包括遺傳（基因）多樣性、生物種類（物種）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分，因此保護(hù)生物多樣性需要在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)就是為了保護(hù)自然資源而劃出的一定的空間范圍加以保護(hù)的地區(qū)。自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)珍貴和瀕危動(dòng)、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，它保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的棲息環(huán)境。29.某地以蠶桑帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展蠶?，F(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，建成“千鶴桑田”農(nóng)業(yè)主題公園，推動(dòng)農(nóng)科文旅商“五態(tài)融合”，換“?！睓C(jī)無限，走出鄉(xiāng)村振興新“絲”路?；卮鹣铝袉栴}。（1）養(yǎng)殖戶發(fā)現(xiàn)，家蠶的幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育稱為________發(fā)育（選填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）；若想提高蠶絲產(chǎn)量，可適當(dāng)延長家蠶_________的發(fā)育時(shí)期。下列動(dòng)物與家蠶發(fā)育方式相似的屬于一類的有________。（填序號(hào)）①蚯蚓②菜粉蝶③蝗蟲④青蛙⑤孔雀（2）“千鶴桑田”公園舉辦活動(dòng)中，主辦方贈(zèng)送了一些蠶卵和雞蛋給參與者，鼓勵(lì)他們自行孵化。陽陽同學(xué)得到了5枚雞蛋，在保證適宜的溫度、濕度等環(huán)境條件下，僅有3枚孵化成功，在雞蛋孵化的過程中，胚胎發(fā)育的主要部位是_________，里面含有細(xì)胞核，孵化需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自雞蛋的_________和_________；剩下2枚雞蛋未孵化成功，就鳥類的生殖發(fā)育分析，最可能的原因是_______。（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)員嘗試將部分蛋白桑（主產(chǎn)桑葉用于飼養(yǎng)家蠶），利用嫁接的方式換成果桑（主產(chǎn)桑葚果實(shí)），增加桑葚采摘的旅游項(xiàng)目。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_________緊密結(jié)合，確保接穗_________（選填“蛋白桑”或“果?！保┏苫睢Ｓ纱苏f明，在生產(chǎn)實(shí)踐中，利用植物無性生殖方式栽種作物的優(yōu)勢________（答出1點(diǎn)即可）?！敬鸢浮浚?）①.完全變態(tài)②.幼蟲③.②（2）①.胚盤②.卵黃③.卵白④.雞蛋未受精（3）①.形成層②.果桑③.迅速擴(kuò)大優(yōu)良品種的繁殖量、加快植物開花結(jié)實(shí)、保持植株的優(yōu)良特性【解析】【分析】兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：卵殼，卵殼膜，卵黃，胚盤，卵白，氣室，卵黃膜，系帶?！拘?詳解】家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育，一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯。蠶由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹過一段時(shí)間羽化為成蟲。因此，若增加蠶絲的產(chǎn)量，應(yīng)延長家蠶的幼蟲期。①蚯蚓和⑤孔雀的發(fā)育過程沒有經(jīng)過變態(tài)發(fā)育，①⑤不符合題意；②菜粉蝶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育，②符合題意；蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯，為不完全變態(tài)發(fā)育，③不符合題意；④青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，屬于變態(tài)發(fā)育的過程，④不符合題意?！拘?詳解】雞卵結(jié)構(gòu)中，卵白位于卵黃外面，含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要，同時(shí)其保護(hù)作用；卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，供胚胎發(fā)育的需要。卵黃、卵黃膜以及胚盤是鳥卵的卵細(xì)胞，胚盤是卵黃中央盤狀的小白點(diǎn)，是胚胎發(fā)育的主要部位，里面含有細(xì)胞核，只有經(jīng)過受精，胚盤才能發(fā)育成雛鳥。未受精不能發(fā)育成雛鳥。因此，剩下2枚雞蛋未孵化成功，就鳥類的生殖發(fā)育分析，最可能的原因是胚盤沒有受精?！拘?詳解】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。植物體的芽或枝是接穗。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形