誦讀經(jīng)典感悟成長征文

誦讀經(jīng)典感悟成長征文誦讀經(jīng)典感悟成長征文「篇一」出自《論語》的一句話：不學(xué)禮，無以立。它就是說：人不學(xué)習(xí)禮儀禮貌，就難以有立足之處，更別提傳承文明了。而學(xué)會(huì)禮儀禮貌，又牽扯到了文學(xué)作品。閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，以其傳授道理的語言，來規(guī)范自身言行，提高自己的道德修養(yǎng)，是中華美德浸潤人生。社會(huì)上到處都有“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語，來時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們講普通話。在校園內(nèi)，同樣也有這樣的標(biāo)語，老師們也都講普通話，上上下下都充滿了“雅言”的氣息，優(yōu)雅的語言傳承著我們的智慧。但是，還有一些不文明的“野蠻人”整天臟話連篇，不務(wù)正業(yè)，自以為這樣很酷很潮流，其實(shí)這是最野蠻最愚蠢的行為了。除了普通話，還有各地各具特色的方言。方言，是每個(gè)地方特有的語言，也是在普通話的基礎(chǔ)上做的改變，衍生出各種語調(diào)的普通話，像河南話，四川話，廣東話，上海話，北京話等等。這些方言融聚了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，變得各具特色，使你只要一開口說話，別人便知道你是哪的人了。但是這么多的特色方言，難免會(huì)使人大傷腦筋，還會(huì)鬧出許多笑話。所以，只有獨(dú)特的中國普通話才是真正的“雅言”，能真正地傳承文明。古人生活的時(shí)代的生活狀況比我們現(xiàn)在要差許多，但是古人卻個(gè)個(gè)牢記禮儀，不說一句臟話，這多半是緣于古人對(duì)讀書看書的喜好。古時(shí)沒有電視，沒有電腦，只有成堆的書。所以看古典文學(xué)便成了常事。童年時(shí)讀的經(jīng)典作品，是一輩子都揮之不去的，它深深地浸入到了我的人生中去。如《西游記》讓我懂得了應(yīng)具有反抗黑暗勢(shì)力的精神;《水滸傳》讓我感受到了梁山好漢們的仗義與豪邁氣概;《三國演義》讓我更多地了解了三國時(shí)期的歷史;《論語》則教會(huì)了我更多的做人做事的道理。每一本經(jīng)典文學(xué)都是對(duì)我們?nèi)松牟赣?，是我們的人生更加有意義。讓我們牢記：優(yōu)雅的語言和高尚的品格會(huì)使我們的人生更加精彩，它就像心中的一棵小樹，只要你去注重它，從每一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)它，它就會(huì)在你心中成長，扎根，影響著你一生。而經(jīng)典名著則如同給你心中那棵小樹澆灌用的肥料，施的肥越多，也就長得越快，會(huì)浸潤到這棵樹的根，同時(shí)也會(huì)浸潤你的人生。誦讀經(jīng)典感悟成長征文「篇二」書，我讀過不少，故事我也讀過不少，但我印象最深的一個(gè)故事就是斷劍的故事了：“春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來”。那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍”。把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！比如把希望寄托在兒女身上；把生活保障寄托在單位身上。溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己”。記得有一次，我在網(wǎng)上打游戲，兩個(gè)人在一個(gè)組，對(duì)另外2個(gè)組比哪個(gè)組的積分多，哪個(gè)組就獲勝了，我剛剛玩并不太熟練而和我在一組的那個(gè)人打了很長時(shí)間已經(jīng)有了一定的水平，有我這個(gè)弱者我們的積分不是很高。起初，我還指望她幫我一下不指望她能幫我打但至少也要保住我的性命吧在我快要死的時(shí)候可以救我一下，可是當(dāng)我快要死的時(shí)候她不僅沒來救我，還比我先一步被人“K”死了，我本以為她可以救我，沒想到死的比我還早。這個(gè)事告訴了我不管干什么都要有自信不依賴別人只有自己才是自己的救星，別人幫不了你要相信自己一定能成功，如果不相信自己你又能成功嗎，不要指望別人會(huì)救你，也許他連自己都救不了。不管在游戲中還是生活中都要相信自己，不可以懷疑自己，不能沒有自信，一個(gè)人如果沒有自信就等于沒有了希望，沒有了一生。誦讀經(jīng)典感悟成長征文「篇三」誦讀經(jīng)典感悟成長從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢;從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從初二的《三國演義》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽;也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。從讀書中，我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。隨著年齡的增長，我來到了初中，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。從讀書中，我收獲了成長。誦讀經(jīng)典感悟成長征文「篇四」書，是我生命中不可缺少的一部分，打開書本，一切不愉快都離我而去，尤其是《中國經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中，書中經(jīng)典的故事、名句教會(huì)我做人的道理，伴我成長！古人云：“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧，物雖小，勿私藏，親心傷”意思是說：不好的事雖小，也不要去做。如果做了這件事，就會(huì)影響身心發(fā)展。東西雖小，也不要藏。如果私藏，家人會(huì)和自己一起傷心。記得有一次，我正吃著冰淇淋，吃完后就把冰淇淋紙隨手丟在了地上，跑去玩了。但是，剛走出沒幾步，我的耳邊突然響起早上這句話，心想：如果做了一次，就會(huì)做第二次，第三次……就會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。一想到這兒，我便馬上折了回去，把冰淇淋紙撿起來丟在了垃圾桶里。因?yàn)榫湓捯恢庇≡谖业哪X海里，我時(shí)常告誡自己要認(rèn)真對(duì)待身邊每一件小事——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。記得在一個(gè)星期五的晚上，我正想拿試卷出來寫，但轉(zhuǎn)念一想：不是還有明天嗎，先看一會(huì)電視，放松一下吧。當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí)，耳邊突然響起了《經(jīng)典誦讀》中的《明日歌》：“今日復(fù)明日，明日何其多?！币馑际钦f：“今日的事情要今天做，不能拖到明天?！币幌氲竭@兒，我便狠心的關(guān)掉電視，回房做作業(yè)了。“明日何其多”，它使我明白了時(shí)間的寶貴。我不能蹉跎時(shí)間。珍惜每分每秒，讓生命中每一分時(shí)間都能實(shí)現(xiàn)價(jià)值?！叭诵校赜形?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中，意思是：許多人行走，他們之中必定有我的老師。一次，同學(xué)來我家做客，我那繪聲繪色的演講把他們迷住了，小紅和小明要我教他們。不知不覺，時(shí)間溜走了，大家肚子都“咕咕”叫了起來，小紅自告奮勇地去做飯，我則去燒水。“??！”我不小心把手燙了，小明連忙找來了燙傷膏和麻油，在我手上抹了一些。我立馬覺得好多了。小明這種細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)我真該學(xué)一學(xué)。過了一會(huì)飯燒好了。真迷人呀！紅黃相間的西紅柿炒蛋，綠粉交加的黃瓜炒火腿腸，綠油油的白菜……我們拿起了筷子，狼吞虎咽地吃起來，個(gè)個(gè)都贊不絕口。是的，人無完人，每個(gè)人身上都有他的閃光點(diǎn)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)吸取他人之長，棄自己之短。好好擁有經(jīng)典吧，記住它。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，讓它引領(lǐng)我們向成功前進(jìn)吧！讓我來分享這世間的真情：經(jīng)典，伴我成長！誦讀經(jīng)典感悟成長征文「篇五」經(jīng)典是什么經(jīng)典就是能夠影響一代人，并不被人們遺忘，能夠代代相傳并影響觸動(dòng)著每一份人的偉大著作，中華經(jīng)典就像中華。文明從未斷流，自古千年以來。影響了無數(shù)人的成長路程，所以讓我們誦讀經(jīng)典，豐富我們的人生，為了我們的人生去領(lǐng)航。談起中國經(jīng)典，人們總是會(huì)想起四大名著，我也就想起了自己閱讀四大名著中的西游記這本經(jīng)典，來談?wù)勯喿x經(jīng)典對(duì)我的影響，每當(dāng)談起西游記時(shí)里面一心向善的唐僧，斬妖除魔的孫悟空，好吃懶做的豬八戒和非常勤快的沙僧便會(huì)浮現(xiàn)在大家的腦海中，但讓我印象最深刻的并非是這些人物，而是這一路上這九九八十一難的取經(jīng)路上的過程。最初接觸西游記并非是在書中了解，而是小時(shí)候觀看的翻拍版電視劇里面的情節(jié)難免會(huì)在腦海里定下固定的印象，但之后拿起真正的經(jīng)典閱讀后才發(fā)現(xiàn)其中的，一同在書中更能品味出每個(gè)人在內(nèi)心的世界每個(gè)情節(jié)的情感表達(dá)。西游記中一路上經(jīng)歷才是讓我感觸最深的從悟空蹦出石頭的那一刻起，一切都是經(jīng)歷磨難，一切都不能輕易得到，覺得七十二變需要不斷的練習(xí)，學(xué)得火眼金睛，得受到煉丹爐的折磨，被唐僧從五指山下救出后，必須經(jīng)過九九八十一難才能取得真經(jīng)，在我們?nèi)W(wǎng)成功的路途中也是這樣，所有的一切都要給歷經(jīng)磨難，這一路的磨難之中，你雖然會(huì)承受痛苦，但你得到的也會(huì)更多更完美，更有意義。所以每當(dāng)我在成長路上遇到困難時(shí)，總會(huì)想起西天取經(jīng)的，一路驚險(xiǎn)一路困難，想起經(jīng)歷過這些，才能真正的體會(huì)，取得真經(jīng)的修成正果。此外在西游記中我看到的也不僅僅只有丑陋的妖魔鬼怪和暴力的棒打妖怪，我看到的是更多的每個(gè)人內(nèi)心的溫柔，每個(gè)情節(jié)都充滿著溫情，即使是妖怪也有，