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文檔簡介
人教社2024版初中七年級(jí)上冊(cè)英語寒假分層作業(yè)教師版
專題06單項(xiàng)選擇特訓(xùn)
爆內(nèi)容早知道
所第一層鞏固提升練
單項(xiàng)選擇題的解題技巧
?第二層能力培優(yōu)練
?■第三層拓展突破練
--------0-0-0-0-?--------
單項(xiàng)選擇題是這些年來中考英語試卷一直采用的一種題型。在英語中考過程中,單項(xiàng)選擇
的題型雖然比較簡單,但是同時(shí),這種題型包含了詞匯、固定搭配、詞形變化和語法等多方面
知識(shí)。
初中英語單項(xiàng)選擇題的考點(diǎn)主要分布在:名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、冠詞、連詞、
介詞、情態(tài)動(dòng)詞;時(shí)態(tài)、語態(tài);詞義辨析、語序、各種不同的從句及交際用語上。
學(xué)生如果想在單項(xiàng)選擇方面少丟分,甚至不丟分,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,還需要掌握
一些必要的解題技巧。
先做好以下幾個(gè)方面:
1.牢記考試需要掌握的單詞和固定短語,同時(shí)要熟悉單詞的詞性和詞形變化。
2.掌握名詞可數(shù)與不可數(shù),可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式。
3.根據(jù)上下文正確使用連詞。
4.熟練掌握英語中的就近原則和主謂一致原則。
5.掌握介詞的使用方法。
6.熟悉日常交際英語。
7.熟悉人稱代詞的各種形式以及它們所做的句子成分。
8.準(zhǔn)確使用定冠詞和不定冠詞。
9.仔細(xì)區(qū)分同義詞和同形詞。
10.掌握一定數(shù)量的固定句式。
11.牢記動(dòng)詞和介詞、副詞的固定搭配。
12.熟悉上下語境。
II直接法
直接利用相關(guān)語法知識(shí),通過題干中的已供信息,捕捉到解題線索,從而得出正確答案的
解題方法。例:
--Willyoucometothenetbars(網(wǎng)吧)withme?
--Sorry.Mymotheralwaystellsmethere.
A.notgoB.goC.nottogoD.togo
根據(jù)句意可知此題考查動(dòng)詞不定式的否定形式,即tellsb.nottodosth.,故此題應(yīng)選
2關(guān)鍵詞法
許多題目中都有這樣一些詞,它們對(duì)于快速而準(zhǔn)確地判定答案起著至關(guān)重要的作用。我們
稱這些詞為關(guān)鍵詞keywords。找到句中的關(guān)鍵詞,也就找到了解題的突破口,例:
--Hehardlyhurthimselfintheaccident,?
A.doesn'theB.didn'theC.didheD.doeshe
該題中hardly與hurt是起關(guān)鍵詞作用的。凡陳述部分含有hardly,never,little,few
等否定意義的詞時(shí),反意疑問句用肯定形式;而hurt一詞的過去式與原形相同,此處hurt未
加s,應(yīng)為過去式。因此本題答案C是正確的。
3記準(zhǔn)固定搭配
MycousinandIoftenonSundays.
A.playfootballB.playthefootballC.playsthefootballD.playsfootball
在本題中,playfootball是固定短語,play和球類之間沒有任何冠詞,所以B和C同時(shí)被排除
了。主語是mycousinandI,所以play不加s,D也被排除了。只剩下A是準(zhǔn)確答案了。
4率記動(dòng)詞的固定用法
IlikeverymuchandI'dlikewithmyfriendsthisafternoon.
A.swimming;toswimB.toswim;swimming
C.swimming;swimmingDswim;toswim
在本題中,考查了兩個(gè)固定短語,前者是likedoing,后者是wouldliketodo,分辨清楚這
兩個(gè)短語結(jié)構(gòu),就能準(zhǔn)確選出A。
5準(zhǔn)確判斷所需詞性
Istheelephantfrom___?
A.AfricanB.AfricaC.AsianD.Indian
在本題中,from是介詞,如果學(xué)生能夠掌握在英語中介詞后面只能使用名詞、代詞和動(dòng)名詞,
就能準(zhǔn)確地選出B,因?yàn)樗膫€(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)是名詞,其他三項(xiàng)都是形容詞。本題沒有上下文,
不知道大象來自哪個(gè)洲I,只和詞性有關(guān)系。詞性選對(duì)了,答案也就對(duì)了。
6準(zhǔn)確使用冠詞
WangDanisEnglishteacherinuniversity.
A.a;anB.an;anC.an;aD.a;a
在本題中,English第一個(gè)音是元音,所以用an;university雖然首字母是元音字母,但是第一
個(gè)音是輔音,所以它前面應(yīng)該用a,因此標(biāo)準(zhǔn)答案是C.
7類推法
如果對(duì)題目的備選答案沒有十分把握或把握很小,不妨利用”如果A對(duì),那么B也對(duì)”的
類推法,從而可將A、B予以否定,例:
--Who'sthemanatthedoor?
A.HeisadoctorB.Heisafriendofmine
C.HeisafamoussingerD.Heistwenty
仔細(xì)分析備選答案就可發(fā)現(xiàn):A、C選項(xiàng)針對(duì)的是“職業(yè)”。若A是對(duì)的,那么C也會(huì)是對(duì)
的。D回答的是年齡。故惟有B才是正確的。
8準(zhǔn)確使用介詞
Idon'twatchTV____theevening,butIdoit____Saturdayevening.
A.on;inB.on;onC.in;inD.in;on
在晚上是intheevening,在周六是onSaturday,在周六晚上使用onSaturdayevening,所以本
題答案應(yīng)是Do
El根據(jù)句義,選擇連詞
Iboughtmysonabirthdaypresent,helikeditverymuch.
A.orB.butC.andD.so
這四個(gè)連詞,or表示否則,but表示轉(zhuǎn)折,and表示遞進(jìn)和并列,so表示因果。在本題中,我
給兒子買了生日禮物,他很喜歡,后者和前者之間應(yīng)該是遞進(jìn)和并列關(guān)系,所以答案是C。
函熟悉人稱代詞的各種形式
ismyfriend.nameisTom.
A.She;HerB.Her;SheC.He;HisD.His;He
在本題中,通過選項(xiàng)我們能看出,本題考查人稱代詞的幾種形式。第一個(gè)橫線缺少主語,所以
應(yīng)該是人稱代詞的主格形式,答案應(yīng)該在A和C當(dāng)中,第二條橫線缺少一個(gè)定語,應(yīng)該是形
容詞性的物主代詞,A和C的第二個(gè)詞都是物主代詞,關(guān)鍵要看是男是女了,后面出現(xiàn)了Tom,
是個(gè)男孩名字,所以答案是C?
畫仔細(xì)分辨同義詞
Hisareveryfine.
A.homeB.houseC.familyD.room
在本題中,四個(gè)選項(xiàng)都是“家但是它們側(cè)重點(diǎn)不同。home表示“家”,指一家人共同生活的
地方;house指“住宅”;room指“房間”;family指“家人”。能夠身體好的只能是家人,所以答案是
C.
12前后照應(yīng)法
此方法多用于兩個(gè)以上句子或?qū)υ捫问矫}的題目。解題前透徹理解,然后聯(lián)系上下文,
捕捉隱含信息,方能準(zhǔn)確找出答案,例:
--Heisn'tateacher,ishe?
--.Heworksinahospital.
A.Yes,heisB.No,heisn't
C.Yes,Heisn'tD.No,heis
本題考查否定句的反意疑問句的回答。由后半句的回答,我們知道“他”的身份不是教師;
對(duì)反意疑問句的回答要根據(jù)實(shí)際情況。因此應(yīng)選擇的是B。
函排除法
根據(jù)題干提供的信息,先把一眼就看出的干擾項(xiàng)排除,縮小選擇范圍,然后將剩余的選項(xiàng)
填入空白處進(jìn)行檢驗(yàn),辨別真?zhèn)?,例?/p>
Thegirlaskedtheteacher.
A.whatdoesthemuseumlookslikeB.whatdidthemuseumlooklike
C.whatthemuseumlookslikeD.whatthemuseumlookedlike
本題主要考查賓語從句中的語序及時(shí)態(tài)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。主句動(dòng)詞是過去時(shí),從句的謂語動(dòng)詞
也應(yīng)是過去時(shí)的某種時(shí)態(tài),故A、C被排除。而B中有詞序錯(cuò)誤,所以D為正確答案。
國準(zhǔn)確掌握就近原則
NeithershenorI____therelastweek.
A.wasB.wereC.amD.are
在英語中就近原則,是指謂語和靠近的名詞和代詞(有時(shí)不一定是主語),在“人稱、數(shù)”上一
致。如therebe+句型;or;either...or;nor;neither...nor;whether...or;not...but;notonly...butalso
等,在這些句型中,往往使用就近原則。在本題中,距離謂語最近的主語是I,所以謂語要和
I保持一致,本題有明顯的時(shí)間狀語lastweek,所以答案應(yīng)是A。
函抓住關(guān)鍵句型
Hehasn'tgot____apples____bananas.
A.some;orB.any;orC.some;andD.any;andsome
用于肯定句中,any用于否定句中;and用于肯定句中,or用于否定句中,在本題中,題干是否
定句,所以答案是Bo
【鞏固練習(xí)】
1.—isitnow,MrLi?
—Ifs7:30a.m.
A.WhatB.WhafstimeC.WhafsthetimeD.Whattime
【答案】D
【詳解】句意:——李先生,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?—早上7:30。
考查特殊疑問句。What什么;What'sthetime幾點(diǎn)了;Whattime什么時(shí)候。根據(jù)“I/s7:30a.m.”可知,詢問
現(xiàn)在幾點(diǎn)了,用固定句式:Whatisthetime或Whattimeisit,根據(jù)空格后isit可知,此空應(yīng)填Whattime,
故選D。
2.一Canyouplaytabletennis?
—Yes,I.
A.canB.mustC.mayD.need
【答案】A
【詳解】句意;——你會(huì)打乒乓球嗎?—是的,我會(huì)。
考查一般疑問句。cantg;must一定;may可以;need需要。can引導(dǎo)的一般疑問句的肯定回答為“Yes,主
語+can.”。故選A。
3.一WhenisTom'sbirthday?
-It'sonJune.
A.twenty-fourthB.twentieth-fourC.twentieth-fourthD.twenty-four
【答案】A
【詳解】句意:——湯姆的生日是什么時(shí)候?——那是六月二十四日。
考查數(shù)詞辨析。twenty-fourth第二十四,序數(shù)詞;twentieth-four表達(dá)錯(cuò)誤;twentieth-fourth表達(dá)錯(cuò)誤;twenty-four
二十四,基數(shù)詞。根據(jù)力/onJune...”及問題可知,空處指的是湯姆的生日,表達(dá)日期,要用序數(shù)詞;表示
“幾十幾”以上的基數(shù)詞變序數(shù)詞時(shí),只把個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。表示“第二十四”用twenty-fourth。故選A。
4.MikeTimareintherestaurant,Mollyisnot.
A.and;andB.but;butC.and;butD.but;and
【答案】C
【詳解】句意:邁克和蒂姆在餐館里,但莫莉不在。
考查連詞辨析。and和,又;but但是。第一個(gè)空,Mike和Tim是并列關(guān)系,應(yīng)用and連接,排除B和D;
第二個(gè)空,前句是肯定形式,后句為否定形式,前后兩句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)用but連接句子,排除A。故選
Co
5.Icometoschoolataquartereightandwestarttheclassat8:00a.m
A.atB.pastC.inD.to
【答案】D
【詳解】句意:我七點(diǎn)四十五分到學(xué)校,我們?cè)缟习它c(diǎn)開始上課。
考查介詞辨析。at在;past超過;in在里面;to差。根據(jù)“westarttheclassat8:00a.m”可知早上八點(diǎn)開始上
課,所以是七點(diǎn)四十五分到學(xué)校,此處是aquartertoeight表示“七點(diǎn)四十五分”。故選D。
6.——Lookatthatlittlegirl!Shesingssobeautifully!isshe?
一Maybe9.
A.HowmanyB.HowmuchC.HowoldD.Howoften
【答案】C
【詳解】句意:——看那個(gè)小女孩!她唱得真好聽!她多大了?——大概9歲吧。
考查特殊疑問句。Howmany多少,對(duì)數(shù)量提問;Howmuch多少錢,對(duì)價(jià)格提問;Howold多大,對(duì)年齡
提問;Howoften多久一次,對(duì)頻率提問。根據(jù)答語“Maybe9.”可知,此處是對(duì)年齡提問,因此用疑問詞how
oldo故選C。
7.It'sverycoldtoday.Look!someiceonthelake.
A.There?sB.ThereareC.They'reD.He's
【答案】A
【詳解】句意:今天天氣非常冷。看??!湖上有些冰。
考查therebe句型。表示“某處有某物”用存現(xiàn)句型,此句主語“someice”是不可數(shù)名詞,所以be動(dòng)詞應(yīng)用is。
故選Ao
8.Billhastwobasketballs,butI.
A.doB.don'tC.doesn'tD.does
【答案】B
【詳解】句意:比爾有兩個(gè)籃球,但我沒有。
考查省略句。根據(jù)“Billhastwobasketballs,butL..”可知,此處用否定形式,主語I是第一人稱單數(shù),否定句
的助動(dòng)詞應(yīng)用dont省略謂語動(dòng)詞和賓語以避免重復(fù)。故選B。
9.LiuXiuxiangallhismoneyhelpingchildrenreturntoschoolthough(盡管)heispoor.
A.takesB.spendsC.costsD.pays
【答案】B
【詳解】句意:劉秀祥雖然窮,卻把所有的錢都花在幫助孩子們重返校園上。
考查動(dòng)詞辨析。takes花費(fèi),主語是it;spends花費(fèi)時(shí)間,主語是人;costs花費(fèi),主語是物;pays支付,主
語是人。根據(jù)"LiuXiuxiang...allhismoneyhelpingchildrenreturntoschool”可矢口止匕處是結(jié)構(gòu)sb.spendmoney
doingsth.“某人花費(fèi)金錢做某事”。故選B。
10.-isthewomaninthemusicroom?
—Oh,sheisourmusicteacher,MissWhite.
A.WhoB.HowC.WhatD.Where
【答案】A
【詳解】句意:——音樂室里的那個(gè)女人是誰?—哦,她是我們的音樂老師,懷特老師。
考查特殊疑問句。who誰;how怎樣;what什么;where在哪里。根據(jù)"sheisourmusicteacher,MissWhite.”
可知,問人的身份,應(yīng)用who。故選A。
11.ThemathsproblemisdifficultforPeter.Hecan'tit.
A.come;outB.blow;outC.work;outD.take;out
【答案】C
【詳解】句意:這道數(shù)學(xué)題對(duì)彼得來說很難。他算不出來。
考查動(dòng)詞短語。comeout出來;blowout吹滅;workout解決,算出;takeout取出。根據(jù)“Themathsproblem
isdifficultforPeter.”可知,此處是指數(shù)學(xué)題很難,應(yīng)用動(dòng)詞短語workout表示“算出”這道題。故選C。
12.Mymother'sbirthdayiscoming.ButIdon'tknowwhichpresentto.
A.noticeB.raiseC.chooseD.mark
【答案】C
【詳解】句意:我媽媽的生日快到了。但我不知道要選哪個(gè)禮物。
考查動(dòng)詞辨析。notice注意;raise舉起,提高;choose選擇;mark標(biāo)記,紀(jì)念。根據(jù)句意可知,媽媽的生
日快到了,應(yīng)該是要挑選禮物,choose"選擇”符合句意。故選C。
13.-booksarethereontheshelf?
——Three.
A.HowlongB.HowmanyC.HowmuchD.Howold
【答案】B
【詳解】句意:——書架上有多少本書?—三本。
考查特殊疑問句。Howlong多長;Howmany多少,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù);Howmuch多少,后接不可數(shù)名詞;
Howold多少歲。根據(jù)"Three.”可知此處詢問數(shù)量,應(yīng)用Howmanyo故選B。
14.一Thenewcomputeroverthereisabout5,000yuan.
一Oh,Idon'thaveenoughmoney.Thepriceistoo.
A.lowB.highC.cheapD.expensive
【答案】B
【詳解】句意:——那邊的新電腦大概要5000元。——哦,我沒有足夠的錢。價(jià)格太高了。
考查形容詞辨析。low低的;high高的;cheap便宜的;expensive昂貴的。根據(jù)"Idon'thaveenoughmoney.The
priceistoo...”可知價(jià)格太高了,沒有足夠的錢,修飾價(jià)格的高用high。故選B。
15.一DoyouthinktheRocketwillbeat(打?。﹖heBulls?
-Yes.Theyhavebetterplayers,soIthemtowin.
A.hopeB.wishC.likeD.need
【答案】B
【詳解】句意:——你認(rèn)為火箭隊(duì)會(huì)打敗公牛隊(duì)嗎?——是的。他們有更好的球員,所以我希望他們會(huì)贏。
考查動(dòng)詞辨析。hope希望;wish希望;like喜歡;need需要。根據(jù)"Theyhavebetterplayers,soI...themtowin.^^
可知此處指的是我希望他們會(huì)贏。wishsb.todosth.意為“希望某人做某事”符合題意,hope只有hopetodosth.
或hope+從句的用法。故選B。
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一、完形填空
Weknowstudentsneedtogetalotofknowledgeatschool.Thisterm,theyhaveanew]-physics.
NowsomestudentsofClassSevenare2abouttheirfavouritesubjects.
SunYanisoneofthebeststudentsinClassSeven.Shesaysshelikes3best.She4herteacher
carefullyinclassandfinishestheexercisesquickly.Sheoftenhelpsotherstudents5theirgeography.
EveryonelikesSunYan.LindaisagirlfromCanada.ShelikesChinesebest.Shethinksit'shard6very
interesting.ShecomestoChinatolearnChineseandshewantstoknowmoreaboutChineseculture.Shehopesshe
can7allovertheworldoneday.
XieHuienjoys8sohisfavouritesubjectisart.Duringtheholiday,XieHuioftengoestothe
countrysidetodrawsome9flowersormountains.Helovesnature.
WhataboutLiTing'sfavoritesubject?10!Shesaysshelikesthisnewsubjectandshe'ssuretolearn
itwell.
1.A.jobB.subjectC.cultureD.choice
2.A.talkingB.tellingC.speakingD.saying
3.A.EnglishB.ChineseC.geographyD.history
4.A.looksforB.looksatC.lookslikeD.listenst
5.A.onB.withC.toD.at
6.A.butB.soC.orD.and
7.A.turnB.makeC.travelD.add
8.A.drawingB.singingC.swimmingD.playing
9.A.enginesB.carsC.modelsD.trees
10.A.ScienceB.PhysicsC.PED.Maths
【答案】
1.B2.A3.C4.D5.B6.A7.C8.A9.D10.B
【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了七年級(jí)幾名學(xué)生各自最喜歡的科目以及他們喜歡這些科目的
原因或相關(guān)經(jīng)歷。
1.句意:本學(xué)期,他們有一門新科目——物理。
job工作;subject科目;culture文化;choice選擇。根據(jù)下文的“theirfhvoritesubjects”可知,下文提到他們
最喜歡的學(xué)科,所以此處是指物理是一門新學(xué)科。故選B。
2.句意:現(xiàn)在,七年級(jí)的一些學(xué)生正在談?wù)撍麄冏钕矚g的科目。
talking談?wù)摚籺elling告訴;speaking說某種語言;saying說具體內(nèi)容。結(jié)合下文語境和“abouttheirfavourite
subjects”可知,此處是指一些學(xué)生正在談?wù)撍麄冏钕矚g的科目;考查talkabout“談?wù)摗?,?dòng)詞短語。故選A。
3.句意:她說她最喜歡地理。
English英語;Chinese語文;geography地理;history歷史。根據(jù)下文"Sheoftenhelpsotherstudents...their
geography.”可知,她經(jīng)常幫助其他學(xué)生學(xué)習(xí)地理,所以此處是指她最喜歡地理。故選C。
4.句意:她在課堂上認(rèn)真地聽老師講課,并且快速地完成作業(yè)。
looksfor尋找;looksat看;lookslike看起來像;listensto聽。根據(jù)“finishestheexercisesquickly”可知,她快
速地完成了作業(yè),說明她在課堂上聽老師很認(rèn)真。故選D。
5.句意:她經(jīng)常幫助其他學(xué)生學(xué)習(xí)地理。
on在...上面;with和....一起;to朝;at在。根據(jù)"helpsotherstudents...theirgeography”可知,此處考查
helpsbwithsth.“在某方面幫助某人",固定搭配。故選B。
6.句意:她覺得中文很難但非常有趣。
but但是;so因此;or或者;and和。分析句子結(jié)構(gòu)可知,“hard”與“veryinteresting”之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)用
but連接。故選A。
7.句意:她希望自己有一天能環(huán)游世界。
turn轉(zhuǎn)動(dòng);make制作;travel旅行;add添加。根據(jù)“allovertheworld”和備選詞匯可知,此處是指環(huán)游全世
界,即travelallovertheworld,固定搭配。故選Co
8.句意:謝暉喜歡畫畫,所以他最喜歡的科目是美術(shù)。
drawing畫畫;singing唱歌;swimming游泳;playing玩。卞艮據(jù)下文“Duringtheholiday,XieHuioftengoesto
thecountrysidetodrawsome...”可知,在假期,謝暉經(jīng)常去鄉(xiāng)村畫畫,所以此處是指他喜歡畫畫。故選A。
9.句意:在假期期間,謝暉經(jīng)常去鄉(xiāng)村畫一些樹、花或山。
engines發(fā)動(dòng)機(jī);cars小汽車;models模型;trees樹。根據(jù)下文“Helovesnature.”可知,他熱愛大自然,所以
此處是指他經(jīng)常去鄉(xiāng)村畫一些與大自然密切相關(guān)的樹、花或山等。故選D。
10.句意:物理!
Science科學(xué);Physics物理;PE體育;Maths數(shù)學(xué)。根據(jù)第一段“Thisterm,theyhaveanew…一physics.''和下
文“Shesaysshelikesthisnewsubjectandshe'ssuretolearnitwell.”可知,她喜歡新學(xué)科---物理。故選B。
二、閱讀理解
A
MynameisJenny.Todayismyfourthdayinjuniorhigh.Iwanttointroduce(介紹)mynewschooltoyou.
Itisabig,beautifulandconvenient(方便的)school.
Thereisagardeninourschool.Therearemanybigtreesanddifferentkindsofflowersinit.Thebirdssing
inthegreentreesandIcanhaveawalkinthegardenafterdinner.
Inthecentreofourschool,thereisabigplayground.Somestudentslikeplayingfootballandbasketballinit.
Othersoftenrunorwalk.Therearetwoping-pongtablesintheplayground.Iamgoingtoplayping-pongwithmy
classmates.
Therearealsotwoteachingbuildings,adininghallandsomeapartment(公寓)buildingsinourschool.
Look!Myclassroomisonthethirdfloor.Ourlibraryisonthefirstfloor.Therearelotsofbooksinit.ButIlike
readingbooksunderthetrees.Thafsveryinteresting.Oneoftheteachingbuildingsisthemulti-media(多媒體)
building.Ifsreallyconvenienttoteachandlearn.Therearemanyclubsinthisbuilding.Ilikemusic.Ilikeplaying
traditionalinstruments,suchaserhuandpipa.SoIamgoingtojointheMusicClub.Icanplaymusicwiththe
membersoftheclub.Ithinkwewillbegoodfriends.
Studentsallloveourschool.Weallfeelhappytostudyhere.
11.WecanseeinJenny'sschool.
A.twopostofficesB.threeteachingbuildings
C.manytreesandflowersD.asmallplayground
12.Studentslikedoingsomesportsexcept(除了).
A.playingfootballB.running
C.playingbasketballD.playingvolleyball
13.Studentsthink(認(rèn)為)itistolearninamulti-mediabuilding.
A.beautifulB.interestingC.easyD.convenient
14.Therightstructureofthepassageis.
15.Thepassagemainly(主要)talksabout.
A.theparkB.thenewschoolC.theclubD.thejourney
【答案】11.C12.D13.D14.A15.B
【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的新學(xué)校。
11.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Therearemanybigtreesanddifferentkindsofflowersinit.”可知她的學(xué)校里有很多樹
和花。故選C。
12.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Somestudentslikeplayingfootballandbasketballinit.Othersoftenrunorwalk.”可知學(xué)
生喜歡踢足球、打籃球、跑步。故選D。
13.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Oneoftheteachingbuildingsisthemulti-media(多媒體)building.It9sreallyconvenientto
teachandlearn”可知在多媒體樓學(xué)習(xí)真的很方便。故選D。
14.篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知,第一段引出話題;第二至第四段具體介紹了作者的新學(xué)校;第五段總結(jié)
全文。故選A。
15.主旨大意題。本文主要介紹了作者的新學(xué)校。故選B。
B
IfsTuesday,12thNovember.I'mreallybusytodaybecauseIhaveclassesallday.16Ithink
ChineseisinterestingandIlikeitverymuch.ThenatnineIhaveanEnglishclass.It'sinteresting.Atten,Ihavea
historyclass.It'sboring.17Ateleven,Ihaveamusicclass.Thafsmyfavouritesubject!Ieatlunchat
twelveandafterthatIhavearest(休息)!18Ihaveageographyclass.MygeographyteacherisMrWang.
19Wealllikehimverymuch.Ihaveamathsclassatthree.It'sdifficult.Allmyclassesfinishatfour.20
Thafsallmydayatschool.
A.SoIdon9tlikeit.
B.Hisclassisreallyinteresting.
C.Myfavouritesubjectisscience.
D.AteightIhaveaChineseclass.
E.Classesbeginattwointheafternoon.
F.AfterclassIplayping-pongwithmyfriendsforanhour.
【答案】16.D17.A18.E19.B20.F
【導(dǎo)語】本文介紹了作者在周二這一天的校園生活。
16.根據(jù)"IthinkChineseisinterestingandIlikeitverymuch.Thenatnine…”可知,作者按照時(shí)間順序講述,
且此處應(yīng)提到語文。D選項(xiàng)“八點(diǎn)我有一節(jié)語文課”符合,故選D。
17.根據(jù)“Atten,Ihaveahistoryclass.It,sboring.”可知,此處應(yīng)提到歷史課,A選項(xiàng)“因此我不喜歡它”符合,
故選Ao
18.根據(jù)力eatlunchattwelveandafterthatIhavearest"和"Ihaveageographyclass.“可知,午休之后上地理課,
E選項(xiàng)“下午兩點(diǎn)開始上課”符合,故選E。
19.根據(jù)“MygeographyteacherisMrWang."和"Wealllikehimverymuch.”可知,此處提到了王老師,B選
項(xiàng)“他的課真的很有趣”符合,故選B。
20.根據(jù)“Allmyclassesfinishatfour.”可知,四點(diǎn)下課,此處應(yīng)介紹下課后做的事情,F(xiàn)選項(xiàng)“下課后我和朋
友們打一個(gè)小時(shí)的乒乓球”符合,故選F。
--------?-O-?-?-?--------
一、閱讀理解
配對(duì)閱讀。左欄是關(guān)于5個(gè)家庭成員的介紹,右欄是七個(gè)人物介紹。從右欄中找出最匹配的人物,并將答
題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。
A.MrMillerwritesmanyfunnystories.Childrenlikereading
1Mymotherisateacher.Sheis
hisbook.Heisveryhappybecausehecandosomethingforthe
36yearsold.SheisfromChinabuther
children.
studentsareAmericans.
B.Graceisagoodstudentatschool.ShecanspeakEnglish
2Mysisterisastudentina
well.ShewantstogotoAmericaoneday.
middleschool.Sheisfourteen.Shelikes
C.Lindaisahousewifebutsheisnotgoodatcooking.She
Englishandsheisgoodatit.
goestoacookingclassonweekends.
3Mymotherisahousewife(家庭
D.Bobis42yearsold.Helikesplayinggameswithhis
主婦).Shecancooknicefood.Welove
children.Hethinksifsimportanttobewithhischildren.
her.
E.Janeworksinaschool.SheteachesAmericanstudents
4Myfatherisnicetome.He
Chinese.Sheisaniceteacher.Ifyouneedanyhelp,youcangoand
likesplayinggameswithme.Ilikemy
meetherintheschool.Hertelephonenumberi
father.
F.Jennyismynewfriend.HerlastnameisSmith.Sheisfrom
5Mygrandpaisold.Hishairis
America.SheisnowlearningChineseinShanghai.
grey.Helikeswriting.Heisagreat
G.Julieisagoodmother.Shedoesn,tgotowork.Shecooks
writer
nicefoodforherchildren.
【答案】1.E2.B3.G4.D5.A
【導(dǎo)語】本文是五個(gè)家庭成員的介紹及七個(gè)人的個(gè)人情況。
1.根據(jù)"Mymotherisateacher.Sheis36yearsold.SheisfromChinabutherstudentsareAmericans."可知,我
媽媽是一名老師,36歲,來自中國教美國學(xué)生。選項(xiàng)E“簡在一所學(xué)校工作。她教美國學(xué)生中文。她是一位
好老師。如果你需要幫助,你可以去學(xué)校找她。她的電話號(hào)碼”與之匹配。故選E。
2.根據(jù)"Mysisterisastudentinamiddleschool.Sheisfourteen.ShelikesEnglishandsheisgoodatit."可知,我
妹妹是一名中學(xué)生。她十四歲。她喜歡英語并且擅長英語。選項(xiàng)B“格蕾絲在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。她英語說得
很好。她想有一天去美國。”與之匹配。故選B。
3.根據(jù)"Mymotherisahousewife.Shecancooknicefood.Weloveher."可知,我媽媽是一個(gè)家庭主婦。她能
做好吃的食物。我們愛她。選項(xiàng)G“朱莉是個(gè)好母親。她不去上班。她為她的孩子們做美味的食物?!迸c之匹
配。故選G。
4.根據(jù)"Myfatherisnicetome.Helikesplayinggameswithme.Ilikemyfather."可知,我爸爸對(duì)我很好。他喜
歡和我玩游戲。我喜歡我的爸爸。選項(xiàng)D“鮑勃42歲了。他喜歡和孩子們一起做游戲。他覺得和孩子們?cè)谝?/p>
起很重要?!迸c之匹配。故選D。
5.根據(jù)"Mygrandpaisold.Hishairisgrey.HeHkeswriting.Heisagreatwriter”可知,我爺爺老了。他的頭發(fā)
是灰白的。他喜歡寫作。他是一位偉大的作家。選項(xiàng)A“米勒先生寫了許多有趣的故事。孩子們喜歡讀他的
書。他很高興,因?yàn)樗梢詾楹⒆觽冏鳇c(diǎn)什么。"與之匹配。故選A。
二、任務(wù)型閱讀
閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。
MyFamily
Ihaveabigandhappyfamily.Therearesixpeopleinmyfamily-mygrandparents,myparents,mysister
andme.
Thisisaphotoofmyfamily.Mygrandparentsaresittinginthefront.Theyareoldbuthealthy.Myfatheris
standingbehindthem.Heistallandstrong.Mymotherisnexttomyfather.Sheisbeautiful.MysisterandIarein
themiddle.Wearesmilinghappily.
Thisphotoisveryimportanttome.Itshowstheloveofmyfamily.Wearealwaysclosetoeachother.
Duringtheholidays,weoftengotravelingtogether.Weshareourfeelingswitheachother.Thisphotowarmsmy
heart.
6.Howmanypeoplearethereinthewriter'sfamily?
7.Wherearethewriter'sgrandparentsinthephoto?
8.Whatdoesthewriter'sfatherlooklike?
9.Whatdotheyoftendoduringtheholidays?
10.Howdoesthewriterfeelaboutthephoto?
【答案】
6.Therearesixpeople.7.Theyaresittinginthefront.8.Heistallandstrong.9.Theyoftengo
tr
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