Unit 4 No Rules No Order 語(yǔ)法填空 短文篇 模擬練習(xí)（含答案解析）-2024-2025學(xué)年六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單元重難點(diǎn)高頻易錯(cuò)題 模擬練習(xí)（魯教版五四學(xué)制（2024））

Unit4NoRules,NoOrder語(yǔ)法填空短文篇模擬練習(xí)一、語(yǔ)法填空Weoftenhaveclassesinthelab(實(shí)驗(yàn)室).Therearemany1．(rule)inthelab,suchas"Don'tlisten2．musicinthelab!"and"Arriveatthelab3．timewhentheclassbegins!"Buthereareanothertwoimportantrules—don'teat4．drinkinthelab,anddon'tbringfoodordrinks5．thelab.Therearethreereasons.First,thebowlsandcupsareveryeasytobreak(破)andthefoodordrinkswillbeout.Theywillmakethelabdirty6．(two),therearemanydangerousthingsinthelab.Itisn'tgood7．usifweeatthem.Ifyouputthefoodordrinksintoyourmouthinthelab,youmay8．(eat)someofdangerousthings.Ofcourse,itisalwaysagoodidea9．(wash)yourhandseachtimebeforeyouleavethelab.Third,foodcanattract(吸引)somemiceandflies(蒼蠅).So,ifyouwant10．(drink)oreatsomething,doitoutsidethelab.閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中單詞的正確形式填空。I'mBobandI'mastudentofNo.2MiddleSchool.Wehavemany11．(rule)inourschool.Ithinksomeof12．(they)aregoodforus,butothersarenotsogood.Wehaveto13．(wear)theschooluniform.Ithinkit'sgood.Ifwedon'thavethisrule,somestudentswillwearexpensiveclothes.Wecan'tbelate14．schoolandwehavetolistentotheteachers15．(careful)inclass.Alloftheserulesaregoodforourstudyandwealllikethem.Wecan'ttakemobile16．(phone)toschool.Idon'tthinkit's17．goodidea.Sometimesourparentsarebusy18．can'tgethomeearly.Theyneedtotellusaboutthat.Ifwedon'ttakephones,howcantheycallus?Iknowweshould19．(study)hard,butweneed20．(relax)alittle,too.閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中單詞的正確形式填空。Hi,dearboysandgirls!Doyouknowhowtobeahealthykid?Here21．(be)somerulesyoushouldfollow.22．(one),eatdifferentfood,especiallyfruitandvegetables.Youmayhaveafavoritefood,23．you'dbettereatsomethingdifferent.Ifyoueatdifferentfood,youwillprobablygetmorenutrients(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))yourbodyneeds.Then,drinkwaterandmilkasoftenaspossible.Whenyou're24．(real)thirsty,warmwateristheNo.1choice.Milkisagreatdrinkthatcangiveyoumorecalcium(鈣)yourbodyneedstogrowstrongbones.Next,listen25．yourbody.Howdoyoufeelwhenyouarefull?Whenyouareeating,noticehowyourbody26．(feel)andwhenyourstomachfeelscomfortablyfull.Eatingtoomuchwillnotmakeyoufeelcomfortableandmakeyoufat.Afterwards,limit(限制)screentime.ScreentimeisthetimeyouwatchTV,DVDsandvideos,orusing27．(computer).Itisgood28．(take)moreexercisesuchasbasketball,bikeridingandswimming.Youcan'twatchTVformorethantwohours29．day.Followtheserulesandyoucanbea30．(health)kid.閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中單詞的正確形式填空。Dearfriends,I'mwritingtoyouforhelp.I'mtheonlydaughterofmy31．(parent).Theylovemeverymuch.Ilovethemtoo.32．sometimesIdon'tfeelhappyathome.Therearesomany33．(rule)inmyfamily.Someofthemarereasonable(合理的),butothersarecrazyto34．(I).Ican'tlistentomusicathome.Infact,theydon'tknowmusiccanmakemehappyandrelaxed35．a(chǎn)dayofhardworkatschool.I36．(not)takefriendshome,either.Momthinkstheywillmakeourhouseuntidy.Butshe37．(not)realize(意識(shí)到)thatIcan'tmakefriendsinthisway.Iamnotachildanymore.Iknowwhat38．(be)right,whatisOKandwhatisnotsuitable(適當(dāng)?shù)?.Iwanttogrowupsoonanddecide(決定)thingsbymyself.39．doyouthinkofthese?Canyougiveme40．(some)advice?Yours,ChenJin41．閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式Cindyisamiddleschoolstudent.Shehastoomany(rule)athomeandschool.Theyarenot(interest).Athome,Cindy'sparentsarestricther.FromMondaytoFriday,hermomwakesherupathalfpastsix.Thenshe(have)tomakeherbed.Afterschool,Cindymustgohomequicklyandfinishherhomeworkbeforedinner.Afterdinner,shecan'twatchTVorplaycomputergames.Shehastopractice(paint)picturesbeforegoingtobed.Ontheweekend,Cindyhastohelp(she)motherdothedishesaftermeals(餐飯).Shecanplayandrelaxonweekends,butshehastoremember(go)homeearlyatnight.Atschool,studentshavemorerules.Theyhavetoarriveschoolontime.Theymustbequietinclassinthelibrary.Theycan'twearhatorlistentomusicintheclassroom.Theteachersandparentsthinktheserules(be)important,butCindythinkstheyareterrible.42．根據(jù)短文內(nèi)容，用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整、通順。Susanisagreatgirl.Atschoolshealwaysfollowsthe(rule).Shealwaysarrivesatschoolontime.Andshealways(wear)heruniformtoschool.Atschoolsheneverfightsherclassmates.Intheclassroom,inthedininghallorinthelibraryshealwayskeepsquiet.Whentheclassroom,thedininghallandthelibrary(be)dirty,shealwayshelpstoclean(they).Herteachersandclassmateslikeherverymuch.語(yǔ)法填空。I'mMaryfromAustralia.Inmyhome,myfather43．(make)manyrules.Inthemorning,Imustgetupat6:00amandmakemybed.44．breakfast,Ihavetodothe45．(dish)inthekitchen.Afterschool,Imustdomyhomework46．(one).Imustgethomebefore5:00pmandIcan'twatchTV47．schooldays.Ihavetoread48．bookbeforeIgotobed.Ineedtohelpmymotherwithhouseworkon49．(weekend).SometimesIthinktherules50．(be)toostrict,butIknowImustfollow51．(they).Ithinkthattheyare52．(help)tome.Doyouthinkso?語(yǔ)法填空I'mMaryfromAustralia.Therearelotsof53．(rule)inmyschool.Wemustwear54．(we)schooluniformsonschooldays.Wehavetoarriveatschool55．time.Wecan'teatintheclassroom.Wecan'tfightwithourclassmates56．runinthehallways.Girlstudentscan'tkeephairtoolong.Atmyhome,myfather57．(make)manyrules,too.Imustdomyhomework58．(one)afterschool.AndIcan'twatchTVonschooldays.Ihaveto59．(read)Englishinthemorning.AndIneedtohelpmymotherwith60．houseworkonweekends.SometimesIthinktherules61．(be)toostrict,butIknowImustfollow62．(they).Doyouthinkso?

答案解析部分1．rules；2．to；3．on；4．or；5．to；6．Second；7．for；8．eat；9．towash；10．todrink文章大意：本文主要介紹了實(shí)驗(yàn)室的一些規(guī)則，并介紹了這些規(guī)則的原因。

考查語(yǔ)法填空。首先跳過(guò)空格通讀全文，理解文章大意，然后根據(jù)語(yǔ)境和所給單詞選擇正確的詞形和詞性，注意固定搭配，語(yǔ)法和句型結(jié)構(gòu)等因素。1．實(shí)驗(yàn)室里有很多規(guī)則，比如"禁止在實(shí)驗(yàn)室里聽(tīng)音樂(lè)！"rule規(guī)則，可數(shù)名詞，前面有many，此處用名詞復(fù)數(shù)，故填rules。2．實(shí)驗(yàn)室里有很多規(guī)則，比如"禁止在實(shí)驗(yàn)室里聽(tīng)音樂(lè)！"listento聽(tīng)，固定搭配，故填to。3．上課的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室！ontime準(zhǔn)時(shí)，固定搭配，此處介紹的是實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則，所以此處指準(zhǔn)時(shí)，故填on。4．但這里還有另外兩條重要的規(guī)則——不要在實(shí)驗(yàn)室吃東西或喝東西，不要把食物或飲料帶到實(shí)驗(yàn)室。此處表示并列選擇關(guān)系，且是否定句，用or連接，故填or。5．但這里還有另外兩條重要的規(guī)則——不要在實(shí)驗(yàn)室吃東西或喝東西，不要把食物或飲料帶到實(shí)驗(yàn)室。bringsthtosp把某物帶到某地，固定搭配，故填to。6．第二，實(shí)驗(yàn)室里有許多危險(xiǎn)的東西。two二，基數(shù)詞，此處修飾整個(gè)句子，需要副詞，second第二，副詞，故填Second。7．如果我們吃了它們，對(duì)我們沒(méi)好處。根據(jù)前面therearemanydangerousthingsinthelab.實(shí)驗(yàn)室里有許多危險(xiǎn)的東西。可知，此處指吃了這些危險(xiǎn)的東西對(duì)我們沒(méi)好處，benotgoodforsb對(duì)某人沒(méi)好處，固定搭配，故填for。8．如果你在實(shí)驗(yàn)室里把食物或飲料放進(jìn)嘴里，你可能會(huì)吃到一些危險(xiǎn)的東西。eat吃，動(dòng)詞，前面有情態(tài)動(dòng)詞may，此處用動(dòng)詞原形，故填eat。9．當(dāng)然，每次離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前洗手總是個(gè)好主意。wash洗，動(dòng)詞，此處是固定搭配itis+名詞+todosth做某事是……，固定搭配此處it是形式主語(yǔ)，后面的動(dòng)詞不定式是真正主語(yǔ)，故填towash。10．所以，如果你想喝點(diǎn)東西或者吃點(diǎn)東西，到實(shí)驗(yàn)室外面去做吧。drink喝，動(dòng)詞，wanttodosth想要做某事，固定搭配，此處需要?jiǎng)釉~不定式作賓語(yǔ)，故填todrink。11．rules；12．them；13．wear；14．for；15．carefully；16．phones；17．a(chǎn)；18．a(chǎn)nd；19．study；20．torelax文章大意：本文只要介紹了學(xué)生Bob對(duì)于學(xué)校規(guī)定的一些看法，他認(rèn)為穿校服、不能遲到和認(rèn)真聽(tīng)課的規(guī)定是好的，但是不能帶手機(jī)這個(gè)規(guī)定不好。

考查語(yǔ)法填空。注意如果無(wú)單詞提示時(shí)，需要判斷該空填冠詞、連詞還是介詞；有提示的單詞時(shí)，需要判斷詞性，名詞?？伎蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，動(dòng)詞?？紩r(shí)態(tài)，形容詞?？几痹~等等。11．在我們學(xué)校，有很多規(guī)則。rule，可數(shù)名詞，規(guī)則。根據(jù)“many”可知，后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故填rules。12．我覺(jué)得它們有一些對(duì)我們很好，但是其它的不好。they，人稱代詞，他們。根據(jù)“of”可知，后接人稱代詞的賓格。故填them。13．我們不得不去穿校服。wear，動(dòng)詞，穿戴。根據(jù)“haveto”可知，后接動(dòng)詞原形。故填wear。14．我們不能上學(xué)遲到，在課堂上還要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。根據(jù)固定短語(yǔ)“belatefor”可知，此處缺少介詞“for”。故填for。15．我們不能上學(xué)遲到，在課堂上還要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。careful，形容詞，認(rèn)真的。根據(jù)“l(fā)istento”可知，此處形容詞修飾動(dòng)詞，要變成副詞，認(rèn)真地聽(tīng)。故填carefully。16．我們不可以帶手機(jī)去學(xué)校。phone，可數(shù)名詞，手機(jī)。根據(jù)句子表達(dá)沒(méi)有“a”限定數(shù)量是“一個(gè)”，所以此處要用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故填phones。17．我不認(rèn)為這是一個(gè)好主意。該空無(wú)單詞提示，說(shuō)明填介詞、冠詞或者連詞；根據(jù)可數(shù)名詞“idea”可知，可數(shù)名詞表示單數(shù)時(shí)，前面有限定數(shù)量的“a”。故填a。18．有時(shí)候，我們父母忙，不能早點(diǎn)到家。該空無(wú)單詞提示，分析句子成分可知，兩句話中的主語(yǔ)都是“ourparent”，不缺少主謂賓，所以需要用連詞連接兩個(gè)句子；上下文“忙”和“不能早點(diǎn)到家”有順承連接的意思。故填and。19．我知道我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但是我們也需要放松一點(diǎn)。study，動(dòng)詞，學(xué)習(xí)。根據(jù)“should”可知，情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形。故填study。20．我知道我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但是我們也需要放松一點(diǎn)。relax，動(dòng)詞，放松。根據(jù)固定搭配“needtodosth.”可知，后接to+動(dòng)詞原形。故填torelax。21．a(chǎn)re；22．First；23．but；24．really；25．to；26．feels；27．computers；28．totake；29．a(chǎn)；30．healthy主要講了成為一個(gè)健康孩子的規(guī)則。

考查語(yǔ)法填空，考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。首先讀懂文章大意，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。21．這是你應(yīng)該遵守的一些規(guī)則。be是，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)rules，所以be動(dòng)詞用are，故填are。22．首先吃不同的水果，尤其是水果和蔬菜。one，1，根據(jù)文章可知講的是第一條規(guī)則，所以用序數(shù)詞first第一，首先，注意句首首字母大寫(xiě)，故填First。23．你可能有最喜歡的食物，但你最好吃點(diǎn)不同的。Youmayhaveafavoritefood你可能有最喜歡的食物，you'dbettereatsomethingdifferent.你最好吃點(diǎn)不同的。前后句表示轉(zhuǎn)折，所以后句用but，但是，故填but。24．當(dāng)你真渴的時(shí)候，溫水是第一選擇。real真的，形容詞。副詞修飾形容詞，thirsty口渴的，形容詞，所以real用副詞really真地，故填really。25．再次，聽(tīng)你的身體。listento...聽(tīng)......，固定搭配，故填to。26．當(dāng)你吃東西的時(shí)候，注意你的身體感覺(jué)如何，以及你的胃什么時(shí)候感覺(jué)舒服。feel感覺(jué)，實(shí)義動(dòng)詞，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)body，所以feel用單三式feels，故填feels。27．屏幕時(shí)間是指你看電視、DVD和視頻或使用計(jì)算機(jī)。computer計(jì)算機(jī)，可數(shù)名詞，空格前面沒(méi)有表示單數(shù)的a或者one，所以computer用復(fù)數(shù)computers，故填computers。28．多鍛煉身體，比如打籃球、騎自行車和游泳是很好的。take做，實(shí)義動(dòng)詞。It+be+形容詞+todosth.做某事是怎樣的，固定搭配，所以用totake，故填totake。29．你一天看電視不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。根據(jù)常識(shí)可知一天看電視不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，aday一天，故填a。30．遵循這些規(guī)則，你可以成為一個(gè)健康的孩子。health健康，名詞。形容詞修飾名詞，kid孩子，名詞，所以用health的形容詞healthy健康的，故填healthy。31．parents；32．But；33．rules；34．me；35．a(chǎn)fter；36．can't；37．doesn't；38．is；39．What；40．some文章大意：本文主要以一封書(shū)信的格式給“我”的朋友寫(xiě)了一封關(guān)于家規(guī)的煩惱的信。

考查語(yǔ)法填空。注意有些表示時(shí)間先后的介詞一般放在句子或者短語(yǔ)的前面，中文翻譯和英文翻譯是反過(guò)來(lái)的，比如“afteradayofhardwork”翻譯為“在一天辛苦的工作之后”。31．我是父母的唯一個(gè)女兒。parent，可數(shù)名詞，父（母）親；根據(jù)“daughter”可知，女兒應(yīng)該是父母雙方共同的，perent加s表示父母雙方，不加s表示父母親其中一方。故填parents。32．但是有時(shí)候我在家感覺(jué)不帶快樂(lè)。無(wú)單詞提示，選填連詞、介詞、冠詞；根據(jù)句子成分，可知，缺少連詞，連接兩個(gè)句子“Ilovethemtoo”和“sometimesIdon'tfeelhappyathome”，由“don't”可知，表轉(zhuǎn)折，我愛(ài)我的父母，“但是”有時(shí)在家并不快樂(lè)；but，連詞，但是，句子開(kāi)頭單詞首字母注意大寫(xiě)。故填But。33．在我們家，有很多規(guī)則。rule，可數(shù)名詞，規(guī)則；根據(jù)“many”可知，后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，所以rule要加s。故填rules。34．它們有些是合理的，但是其它對(duì)我來(lái)說(shuō)是瘋狂的。I，人稱代詞的主格，我。根據(jù)“to”可知，人稱代詞在介詞后用賓格，I的賓格是me。故填me。35．事實(shí)上，他們不知道音樂(lè)可以讓我快樂(lè)和放松在學(xué)校的一天辛苦學(xué)習(xí)后。無(wú)單詞提示，選填連詞、介詞、冠詞；根據(jù)“theydon'tknowmusiccanmakemehappyandrelaxed”和“adayofhardworkatschool”可知，這兩句話有先后的順序，在一天的辛苦學(xué)習(xí)“之后”，音樂(lè)會(huì)讓我開(kāi)心和放松；after，介詞，在……之后。故填after。36．我也不帶朋友回家。not，否定詞，不。根據(jù)給出的詞是否定詞，可知該句是否定句；根據(jù)關(guān)鍵詞“either”，結(jié)合“Ican'tlistentomusicathome”可知，我不可以在家聽(tīng)音樂(lè)，也不可以帶朋友回家。故填can't。37．但是她沒(méi)有意識(shí)到用這種方式我不能交到朋友。not，否定詞；因?yàn)椤皉ealize”是動(dòng)詞，需要借助助動(dòng)詞構(gòu)成否定句；主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù)，所以用助動(dòng)詞does。故填doesn't。38．我知道什么是正確的。什么是可以的，什么是不適當(dāng)?shù)?。be，be動(dòng)詞，是。根據(jù)下文的句式“whatisOKandwhatisnotsuitable(適當(dāng)?shù)?”可知，此處是排比句，保持句式一致。故填is。39．你覺(jué)得這些怎么樣？根據(jù)固定句型“Whatdoyouthinkof...，你覺(jué)得……怎么樣”可知，此處缺少疑問(wèn)詞what，詢問(wèn)你覺(jué)得我以上所說(shuō)的這些怎么樣？故填What。40．你可以給我一些建議嗎？some，不定代詞，一些，用在肯定句中。根據(jù)句意可知，該句是疑問(wèn)詞，當(dāng)句子表示請(qǐng)求時(shí)，some可用于疑問(wèn)句，請(qǐng)求給一些建議。故填some。41．rules；interesting；with；has；painting；her；togo；at；and；are文章大意：本文講述了辛蒂的具體規(guī)則及老師、父母和她本人對(duì)規(guī)則的看法。

（1）她在家里和學(xué)校有太多的規(guī)則。many修飾復(fù)數(shù)名詞；rule規(guī)則，可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)是rules。故填rules。

（2）他們不有趣。系動(dòng)詞is后用形容詞做表語(yǔ)，主語(yǔ)they指物，用結(jié)尾ing的形容詞；interest興趣，名詞，其形容詞形式是interesting。故填interesting。

（3）在家里，辛蒂的父母對(duì)她很嚴(yán)格。bestrictwith對(duì)……要求嚴(yán)格，固定短語(yǔ)。故填with。

（4）然后她必須整理床鋪。haveto不得不，必須，固定短語(yǔ)；本文表述客觀情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式has。故填has。

（5）她必須在睡覺(jué)前練習(xí)畫(huà)畫(huà)。practicedoingsth.練習(xí)做某事，固定短語(yǔ)；paint畫(huà)畫(huà)，其動(dòng)名詞是painting。故填painting。

（6）周末，辛蒂必須在飯后幫她媽媽洗碗。謂語(yǔ)動(dòng)詞help后接賓語(yǔ)；she她，人稱代詞主格，her她，人稱代詞賓格作賓語(yǔ)。故填her。

（7）她可以在周末玩耍和放松，但她必須記得晚上早點(diǎn)回家。remembertodosth.記得做某事，gohome回家，固定搭配。故填togo。

（8）他們必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。arriveat到達(dá)，后面school是一個(gè)小地方。故填at。

（9）他們必須在課堂上和圖書(shū)館里保持安靜。根據(jù)填空處前后內(nèi)容可知，此處表并列，用連詞and。故填and。

（10）老師和父母認(rèn)為這些規(guī)則很重要，但是辛蒂認(rèn)為它們很糟糕。此句表示一般情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)rules是復(fù)數(shù)名詞，be動(dòng)詞用are。故填are。

考查語(yǔ)法填空。答題時(shí)要跳過(guò)空格通讀全文，了解大意，然后根據(jù)語(yǔ)境及所給單詞的提示對(duì)所缺部分逐一解答，注意要考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍，逐一驗(yàn)證。42．rules；wears；with；are；them本文主要介紹了Susan在學(xué)校的規(guī)則。

（1）在學(xué)校她總是遵守規(guī)則。rule規(guī)則，可數(shù)名詞，根據(jù)下文可知有很多規(guī)則，rule用復(fù)數(shù)形式，故填rules。

（2）并且她上學(xué)總是穿校服。wear穿，根據(jù)always可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，wear用第三人稱單數(shù)形式，故填wears。

（3）在學(xué)校她從不和同學(xué)打架。fightwithsb和某人打架，固定搭配，故填with。

（4）當(dāng)教室、餐廳和圖書(shū)館臟了，她總是幫忙打掃。因主語(yǔ)theclassroom,thedininghallandthelibrary為復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，be動(dòng)詞用are，故填are。

（5）當(dāng)教室、餐廳和圖書(shū)館臟了，她總是幫忙打掃。they他們，主格，clean為動(dòng)詞，后加賓語(yǔ)，they用賓格形式them，故填them。

考查語(yǔ)法填空，注意根據(jù)提示詞及語(yǔ)法知識(shí)填空。43．makes；44．After；45．dishes；46．first；47．on；48．a(chǎn)；49．weekends；50．a(chǎn)re；51．them；52．helpful主要講述了來(lái)自澳大利亞的Mary在家中的日常生活規(guī)則。

考查語(yǔ)法填空，首先識(shí)記單詞詞義及詞性，然后根據(jù)用法和句意確定正確答案。43．在我家里，我父親制定了許多規(guī)則。make制定，實(shí)義動(dòng)詞，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)father，所以make用單三式makes，故填makes。44．早餐后，我得在廚房洗碗。dothedishes洗碗，結(jié)合句子可知講的是早餐后洗碗，after在.....之后，介詞，注意句首首字母大寫(xiě)，故填A(yù)fter。45．早餐后，我得在廚房洗碗。dish飯菜，可數(shù)名詞。dothedishes洗碗，固定搭配，故填dishes。46．放學(xué)后，我必須先做作業(yè)。one一，基數(shù)詞。Afterschool,Imustdomyhomewo