珠海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
珠海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模擬試題含解析_第2頁(yè)
珠海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模擬試題含解析_第3頁(yè)
珠海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模擬試題含解析_第4頁(yè)
珠海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

珠海市重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列所采用的食物保存方法中,最易變質(zhì)、且保存期短的是(

)A.冷藏的完好無(wú)損的蘋果 B.浸泡在清水中的鮮肉C.用酒浸泡的泥螺 D.鹽漬的海帶絲2、與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.成形的細(xì)胞核3、能正確表示男性生殖細(xì)胞中染色體組成的是

A.22條+X

B.22條+Y

C.22條+XY

D.22條+X或22條+Y4、金魚的品種很多,形成眾多金魚品種的原因是()A.金魚的適應(yīng)能力很強(qiáng)B.金魚的形態(tài)特別C.長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果D.長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果5、青少年應(yīng)養(yǎng)成健康的生活方式。下列生活方式有利于健康的是()A.為防體重增加,只吃蔬菜和水果B.為強(qiáng)身健體,積極參加戶外勞動(dòng)C.抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)迎考,每天晚睡早起D.身體不適時(shí),根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自行抓藥服藥6、下列疾病不屬于遺傳病的是(

)A.色盲

B.白化病

C.侏儒癥

D.血友病7、下列敘述中屬于利用呼吸作用原理應(yīng)用于生成實(shí)踐的是()①給植物松土②冰箱保鮮果蔬③種子曬干后保存④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng).A.②③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤8、在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說法不正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理C.將硬幣放在培養(yǎng)基時(shí)輕按一下,相當(dāng)于接種D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進(jìn)行高溫處理9、下列有關(guān)微生物在生產(chǎn)生活應(yīng)用的敘述,不正確的是()A.冷藏保存食物的原理是低溫抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)與繁殖B.利用細(xì)菌凈化污水的原因是細(xì)菌能分解污水中的有機(jī)物C.根瘤中的根瘤菌能固氮并為植物提供含氮的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.制作泡菜要將容器密封的主要目的是抑制雜菌生長(zhǎng)10、"桃花深處蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的這些行為屬于A.先天性行為和社會(huì)行為 B.先天性行為和遷徙行為C.學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為 D.學(xué)習(xí)行為和遷徙行為11、人們常說:“眼觀六路,耳聽八方”,這說明眼和耳都是人認(rèn)識(shí)世界的感覺器官。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B.人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的C.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能感受聲波刺激12、下列四組生物,有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異,這些生物是①駱駝、蛇、鷹、渦蟲②蝗蟲、蝸牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松樹、梧桐、葡萄、柳樹A.渦蟲、蜘蛛、木耳、柳樹B.渦蟲、蝸牛、病毒、松樹C.鷹、蜈蚣、青霉、梧桐D.駱駝、蝗蟲、病毒、葡葡萄13、饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果A.細(xì)菌和酵母菌B.酵母菌和乳酸菌C.細(xì)菌和乳酸菌D.乳酸菌和細(xì)菌14、下表是依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是()類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過血液進(jìn)行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群15、小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表,下列說法錯(cuò)誤的是()地點(diǎn)鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A.根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕B.在此實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究中需要與他人進(jìn)行交流與合作C.此實(shí)驗(yàn)他們可以“提出問題”是:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢?D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)16、某公司在組織職員體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病,那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是()A.肺結(jié)核、糖尿病B.肺結(jié)核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲17、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述正確的是()A.染色體上的A、B分別表示兩個(gè)隱性性狀B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方C.該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀,又可以表現(xiàn)b的性狀D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)18、藕是蓮的根狀莖?!芭簲嘟z連”中的“絲”屬于()A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.輸導(dǎo)組織 C.分生組織 D.保護(hù)組織19、“海水稻"是沿海灘涂和鹽堿地開發(fā)利用的首選糧食作物,開發(fā)海水稻具有極其重要的戰(zhàn)略意義,下列說法錯(cuò)誤的是A.海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環(huán)境決定的B.耐鹽堿基因最可能位于海水稻細(xì)胞的細(xì)胞核中C.耐鹽堿基因使海水和在鹽堿環(huán)境具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.可以通過雜交或轉(zhuǎn)基因等技術(shù)培育高產(chǎn)海水稻20、如圖是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,能驗(yàn)證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是()A. B.C. D.21、下列動(dòng)物中,全部屬于脊椎動(dòng)物的是A.海蜇、海龜、海豹、海馬B.青蛙、青魚、眼鏡蛇、鯊魚C.鱷魚、娃娃魚、鯨魚、魷魚D.家鴿、丹頂鶴、蝙蝠、蝴蝶22、在探究菜青蟲取食行為的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是操作過程是()A.對(duì)菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)B.直接使用從野外捕來(lái)的幼蟲C.實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大D.最好將其先餓飼一段時(shí)間23、將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時(shí)后,用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮?。ㄈ鐖D),將植株移到陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)后,將葉片摘下,去掉黑卡紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.1處顏色不變藍(lán),原因是不見光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉B.3處顏色不變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件C.用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對(duì)照

D.將天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片中的氧氣24、雷鳥的羽毛會(huì)隨季節(jié)的改變而發(fā)生變化。關(guān)于這種現(xiàn)象,說法正確的是()A.環(huán)境改變生物 B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境25、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對(duì)環(huán)境的依賴 B.生物對(duì)環(huán)境的影響C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響26、下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:圖B中⑤是由圖A中[]______發(fā)育而來(lái)。小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小,排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中[]___部位的細(xì)胞。圖D的主要結(jié)構(gòu)是_____,它與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。圖E(豆莢)是由⑥和⑦組成,其中⑥是由雌蕊中的______發(fā)育而來(lái)。大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。27、肺炎是指發(fā)生在終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥,是一類常見的呼吸系統(tǒng)疾病。肺炎患兒常見癥狀為發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等。(1)胸部X光檢查是確診肺炎的重要依據(jù)之一。在做檢查時(shí),醫(yī)生要求被檢查者用力吸氣后閉氣不動(dòng)。此時(shí),膈肌所在的位置應(yīng)是圖一中的_____(填字母)。(2)細(xì)菌是引起肺炎的致病微生物之一,其繁殖方式是_____生殖。(3)治療細(xì)菌性肺炎可采用輸液的方法,藥物經(jīng)患兒手部的血管輸入體內(nèi),此血管的類型為_____,藥物首先會(huì)到達(dá)心臟的_____。(4)如圖二的霧化吸入療法可讓藥物直達(dá)呼吸道和肺部。吸入的藥物可幫助化痰,進(jìn)而減少呼吸道內(nèi)引起咳嗽反射的刺激,達(dá)到止咳的療效??人允且环N_____反射。28、如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體,A、B分別表示植物不同的生命活動(dòng)過程,如圖二是某溫室從16時(shí)開始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:(1)假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行________作用,此過程是在細(xì)胞的__________中完成的。(2)圖一中a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________區(qū);水和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸途徑是b處的________。(3)在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸,其動(dòng)力主要來(lái)自葉片的________作用。(4)曲線DE段大幅度上升的原因是_____________________________;曲線EF段下降的原因是__________________________。29、閱讀資料,回答問題。某中學(xué)生實(shí)踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園”,并形成生態(tài)循環(huán)模式(如圖),實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用。學(xué)校農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開展研究,在空中菜園采用腐熱廚余垃圾作為主要肥料,與施用化肥的普通萊地比較同種蔬菜鉛含量,結(jié)果如下表。種類采樣地鮮重鉛含量/(mg?kg﹣1)葉菜類空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類空中菜園未檢出普通菜地0.021觀察圖解,沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料,其能量直接來(lái)源是_____中的有機(jī)物,與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是_____,蔬菜生活需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是含_____的無(wú)機(jī)鹽,可從沼液、沼渣中獲得。王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實(shí)踐結(jié)果,為王阿姨提兩點(diǎn)建議:①_____;②_____。30、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實(shí)可靠,于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下:①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái),連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料,并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問題是_____?該實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具_(dá)____作用。③若該狗血糖沒有下降,說明苦瓜對(duì)血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升,說明苦瓜具_(dá)____作用。該興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。31、閱讀科普短文,回答問題。沙棘(Hippophaerhamnoides)為胡頹子科沙棘屬的一種落葉性灌木,廣泛分布于中國(guó)西北地區(qū),因其果實(shí)中的營(yíng)養(yǎng)而有“天然維生素寶庫(kù)”“神奇果樹”等美稱。同時(shí),也被用于水土保持和沙漠綠化。根據(jù)資料記載,原始類型的沙棘多生長(zhǎng)于河岸,且對(duì)濕澇環(huán)境有較好的適應(yīng)性,為中、濕生植物;在其他樹種難以生存的強(qiáng)烈陽(yáng)光和干旱的氣候環(huán)境下,沙棘的葉也具有了典型的旱生形態(tài)(葉細(xì)小,角質(zhì)層厚,柵欄組織發(fā)達(dá)等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在嚴(yán)重制約了沙棘事業(yè)的發(fā)展。沙棘木蠹蛾是一種害蟲,為三北地區(qū)的特有種,如圖為其幼蟲和成蟲的圖片。主要危害是它的幼蟲鉆蛀、啃食沙棘的根和樹干等部位,使其大部分被蛀空,導(dǎo)致沙棘整株死亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)受害面積達(dá)13.3萬(wàn)公頃以上,并且呈加劇趨勢(shì)。野外調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境條件的沙棘受害程度存在差異。為此,研究人員調(diào)查了同一地區(qū)不同環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的發(fā)生狀況。研究結(jié)果如圖:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,林業(yè)技術(shù)人員針對(duì)性地進(jìn)行了藥物防治,且在林中掛上了黏蟲板和捕蟲燈誘殺成蟲。此外,還在林中釋放了大斑啄木鳥、蒼鷹和豬獾(雜食性哺乳動(dòng)物,可取食沙棘木蠹蛾的幼蟲)等動(dòng)物,害蟲消退率明顯。經(jīng)過科學(xué)治理,如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制,隨著降水量的增加,重新開啟了荒漠的“綠時(shí)代”。請(qǐng)你根據(jù)以上資料回答下列問題:沙棘木蠹蛾除危害中國(guó)沙棘之外,還危害以下樹種,其中與中國(guó)沙棘關(guān)系最近的是____。

A.沙棗ElaeagnusangustifoliaB.沙柳SalixcheilophilaC.柳葉沙棘HippophaesalicifoliaD.山杏Armeniacasibirica文章中沒有提到生態(tài)系統(tǒng)的____成分,它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)你就上文提到的生物寫出一條完整的食物鏈:_______________;作為生態(tài)系統(tǒng),都具有一定的____能力,生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜,此能力越強(qiáng)。

由上面柱形圖中數(shù)據(jù)可知,對(duì)比以上三種環(huán)境條件,其中河灘邊土壤含水量高,沙棘的樹高生長(zhǎng)量最大,沙棘木蠹蛾的感染率___,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。

參考答案1、B【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。冷藏的完好無(wú)損的蘋果,溫度低,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期;浸泡在清水中的鮮肉,在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短。2、D【解析】

細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體?!驹斀狻繐?jù)分析可知:細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。細(xì)菌細(xì)胞只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,植物細(xì)胞有細(xì)胞核,所以與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、D【解析】試題分析:人類的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,因此能正確表示男性生殖細(xì)胞中染色體組成的是22條+X或22條+Y.故選:D.考點(diǎn):人的性別遺傳.4、D【解析】

人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原始祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇。經(jīng)過若干年的選擇,使所選擇的性狀積累加強(qiáng),最后選育出不同的品種。【詳解】首先人工選擇的方向是人們的需求和喜好。金魚起源于我國(guó),經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間培育,品種不斷優(yōu)化,現(xiàn)在世界各國(guó)的金魚都是直接或間接由我國(guó)引種的。作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚,它在國(guó)人心中很早就奠定了其國(guó)魚之尊貴身份。所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行人工選擇的結(jié)果。【點(diǎn)睛】自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用,使適者生存,不適者被淘汰。而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進(jìn)行選擇。5、B【解析】試題分析:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量,值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng),故選:B。考點(diǎn):本題考查的是健康的生活方式。6、C【解析】

遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病。【詳解】色盲、白化病、血友病,都是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的遺傳病,A、B、D不符合題意;

侏儒癥是由于幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足而引起的疾病,不是遺傳病,C故符合題意。【點(diǎn)睛】色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病是常見的人類遺傳病,記住這些就能解決種類題目。7、B【解析】

(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。(2)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程,叫做呼吸作用。這一生理活動(dòng)是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的,具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行?!驹斀狻竣僦参锏母粑氖强諝庵械难鯕?。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。②一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜水果的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。③植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間。④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度,增強(qiáng)光合作用。⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng)。增強(qiáng)光合作用??梢姠佗冖鄯项}意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響。8、D【解析】

培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的過程是配置培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻接種→恒溫培養(yǎng)?!驹斀狻緼.檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),控制單一變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),故A正確。B.經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由實(shí)驗(yàn)變量引起的,故B正確。C.將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此將硬幣放在培養(yǎng)基時(shí)輕按一下,相當(dāng)于接種,故C正確。D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要恒溫培養(yǎng),不可以高溫處理,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的過程中注意事項(xiàng)和目的是解題關(guān)鍵。9、D【解析】

細(xì)菌和真菌的有密切的關(guān)系,某些細(xì)菌可以凈化污水;雜菌會(huì)影響乳酸菌的生殖,可采用高溫的方法除去;乳酸菌屬于厭氧菌,不需要空氣;低溫能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖?!驹斀狻緼.微生物的生活需要適宜的溫度,水分和溫度等,所以冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,故A正確。B.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無(wú)氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機(jī)物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,故B正確。C.大豆、花生等屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長(zhǎng)良好,而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,故C正確。D.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,泡菜壇需要加蓋并用一圈水來(lái)封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題。10、A【解析】

先天性行為是由動(dòng)物生來(lái)就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素的作用,通過后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來(lái)的行為?!驹斀狻俊疤一ㄉ钐幟鄯湫?,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社會(huì)行為?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)物行為產(chǎn)生的途徑以及社會(huì)行為的特點(diǎn)。11、B【解析】

眼是視覺器官、耳是聽覺器官,人體從外界獲取的信息大部分來(lái)自于眼和耳,視覺與聽覺的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的?!驹斀狻咳绻矍虻那昂髲竭^長(zhǎng)或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正,A正確;人的聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,可以把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),B錯(cuò)誤;耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,C正確;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān),耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】理解眼和耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺和視覺的形成是解答的關(guān)鍵。12、B【解析】①中不同于其他生物的是渦蟲,它是無(wú)脊椎動(dòng)物,其他生物是脊椎動(dòng)物;②中不同于其他生物的是蝸牛,它是軟體動(dòng)物,其他生物是節(jié)肢動(dòng)物;③中不同于其他生物的是病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其他生物的細(xì)胞有細(xì)胞結(jié)構(gòu);④中不同于其他生物的是松樹,它是裸子植物,其他生物是被子植物。13、B【解析】試題分析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,可見B符合題意.故選B考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.14、D【解析】

人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動(dòng)物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯(cuò)誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯(cuò)誤。C.疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯(cuò)誤。D.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護(hù)易感人群,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,抗體和抗原的區(qū)別。15、D【解析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),要注意唯一變量即所要探究的條件,就是實(shí)驗(yàn)的變量,其余條件對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組相同,且有利于生物進(jìn)行正常的生理活動(dòng)。【詳解】A.從表格中看出,水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只,而水泥路上沒有,干草地中只有2只。所以,“根據(jù)他們的記錄”,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是“陰暗潮濕”,A正確。B.科學(xué)探究中,需要不斷與他人進(jìn)行交流與合作,相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,B正確。C.他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,所以提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢,C正確。D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”,這樣實(shí)驗(yàn)變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟。解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。16、B【解析】試題分析:傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病,按照傳播途徑不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染??;具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。肺結(jié)核、甲型肝炎,是由病原體引起的,能夠在人與人之間傳播,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),屬于傳染病;糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥,沒有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染?。簧な沁z傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,具有遺傳性,沒有具有傳染性和流行性的特點(diǎn),不屬于傳染病。故選B?!究键c(diǎn)定位】傳染病的特點(diǎn);胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;人類主要的遺傳疾病。17、B【解析】

(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當(dāng)成對(duì)的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

(2)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親?!驹斀狻咳旧w上的A、B分別表示兩個(gè)顯性的基因,而不是性狀,A錯(cuò)誤;

成對(duì)的染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,B和b分別位于一對(duì)染色體上,B正確;

當(dāng)成對(duì)的基因是Bb時(shí),只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái),b控制的性狀不表現(xiàn),C錯(cuò)誤;

若后代的基因組合是aa或bb時(shí),后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。18、B【解析】

植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能。【詳解】植物的組織是按功能來(lái)劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織,有支撐、保護(hù)功能,分布在莖等處是機(jī)械組織?!芭簲嘟z連”中的“絲”由導(dǎo)管和篩管組成,導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,因此“絲”是輸導(dǎo)組織?!军c(diǎn)睛】熟記各種植物組織的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能及分布情況。19、A【解析】

(1)遺傳的控制中心是細(xì)胞核;

(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀?!驹斀狻炕驔Q定性狀,所以海水稻耐鹽堿的性狀是由是由基因決定的,A錯(cuò)誤;基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體位于細(xì)胞核內(nèi),所以耐鹽堿基因最可能位于細(xì)胞核中,B正確;耐鹽堿基因使海水稻更適應(yīng)環(huán)境,因此更具有競(jìng)爭(zhēng)性,C正確;培育高產(chǎn)海水稻可以用雜交或轉(zhuǎn)基因技術(shù),D正確?!军c(diǎn)睛】掌握基因和性狀的關(guān)系、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)等知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。20、B【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻堪讶紵南灎T放入瓶中,蠟燭熄滅了,是因?yàn)榉N子萌發(fā)消耗了大量的氧氣,瓶中缺少氧氣,因此可以驗(yàn)證呼吸作用消耗了氧氣,A不符合題意。

萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此圖中能夠驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B符合題意。

圖中裝置能驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,可以產(chǎn)生氧氣,C不符合題意。

丁裝置可以通過觀察塑料袋內(nèi)壁上的水珠來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,D不符合題意。21、B【解析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,海蜇的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;海龜、海豹、海馬的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤;青蛙、青魚、眼鏡蛇、鯊魚的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,B正確;魷魚的體內(nèi)都無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,鱷魚、娃娃魚、鯨魚體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,C錯(cuò)誤;蝴蝶的體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;家鴿、丹頂鶴、蝙蝠的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,D錯(cuò)誤。22、B【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同;要在同一時(shí)間、地點(diǎn)(或者環(huán)境)做實(shí)驗(yàn);做重復(fù)實(shí)驗(yàn)等.解:A、對(duì)菜青蟲從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度,A正確;B、直接使用從野外捕來(lái)的幼蟲,不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙一樣大小、顏色一致,形狀相同,目的是保證只有一個(gè)變量,葉片的性質(zhì)不同,其它皆相同,C正確;D、將其先餓一段時(shí)間有利于菜青蟲取食,如果不餓取食行為不明顯,影響觀察,D正確.故選B.考點(diǎn):探究菜青蟲取食的特點(diǎn).23、D【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體?!驹斀狻抗馐枪夂献饔玫臈l件,1處不見光不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,因此顏色不變藍(lán),A正確;3處葉片顏色不變藍(lán),原因是沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件,B正確;用不透光的黑紙將1處正反兩面遮住是為了與2對(duì)照,變量是光,C正確;將銀邊天竺葵在黑暗中放置24小時(shí),是為了耗盡葉片內(nèi)的淀粉,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。24、D【解析】

生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物與環(huán)境相互聯(lián)系?!驹斀狻縿?dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫做保護(hù)色,具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn),這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時(shí)便于捕食獵物,是對(duì)自身的一種保護(hù),這種現(xiàn)象說明生物適應(yīng)環(huán)境。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境。25、C【解析】

植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?!驹斀狻可飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征.就如同紅樹林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕.紅樹林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).故選C26、③胚根c分生區(qū)雄蕊和雌蕊子房壁篩管【解析】

觀圖可知:①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤根,⑥果皮,⑦種子。圖C中a成熟區(qū)、b伸長(zhǎng)區(qū)、c分生區(qū)、d根冠?!驹斀狻浚?)種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,有的還有胚乳。胚由胚根、胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成,胚是新植物體的幼體。胚芽:生有幼葉的部分,將來(lái)發(fā)育成莖和葉。胚根:在與胚芽相對(duì)的一端,將來(lái)發(fā)育成根;胚軸:連接胚芽和胚根的部分,將來(lái)發(fā)育成連接根和莖的部分。所以圖B中的⑤根是由圖A中的③胚根發(fā)育而成。(2分生區(qū)被根冠包圍著,有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中c分生區(qū)。(3)果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程,因此圖D花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,它與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。(4)圖E(豆莢)由⑥果皮和⑦種子組成,其中⑥果皮是由雌蕊中的子房壁發(fā)育而成,⑦種子由胚珠發(fā)育而成。(5)大豆葉片通過光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,通過呼吸作用為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了種子萌發(fā)的條件和過程,花的結(jié)構(gòu)和分類,果實(shí)和種子的形成,根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。涉及知識(shí)面較多,通過識(shí)圖結(jié)合結(jié)構(gòu)與功能逐一分析解答。27、C分裂靜脈右心房非條件【解析】

人體部分血液循環(huán)示意圖。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。通過識(shí)圖解答本題。【詳解】(1)呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,吸氣時(shí),肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過成。此時(shí),膈肌所在的位置應(yīng)是圖1中的C。(2)細(xì)菌是單細(xì)胞生物,繁殖方式為分裂生殖,能力很強(qiáng),在條件適宜的情況下,每20-30分鐘就能分裂一次。(3)若通過手部靜脈注射藥物,藥物流經(jīng)各級(jí)靜脈,最后匯集到上腔靜脈,流回到右心房。(4)咳嗽反射是人體生理性反射,是先天具有的,屬于非條件(簡(jiǎn)單),其感受器為呼吸道內(nèi)接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)睛】此題是一道是非題,涉及知識(shí)面廣,綜合性較強(qiáng),難度大。28、光合葉綠體成熟導(dǎo)管蒸騰植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣【解析】

綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。呼吸作用是生物的生活細(xì)胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量?!驹斀狻浚?)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。因此,假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行光合作用,此過程是在細(xì)胞的葉綠體中完成的,必備條件是要有光照。(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū),成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。因此,圖一中a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū);水在b處向上運(yùn)輸是通過莖內(nèi)的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)--導(dǎo)管完成的。在根和葉脈中有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管;植物在運(yùn)輸水分的同時(shí),溶在水中的無(wú)機(jī)鹽也“搭著便車”被運(yùn)輸?shù)搅酥参矬w的各個(gè)部位。(3)植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。因此,在植物體中水分能從低處往高處運(yùn)輸,其動(dòng)力主要來(lái)自葉片的蒸騰作用。(4)凌晨6時(shí)太陽(yáng)升起植物開始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣;從傍晚太陽(yáng)落下到底二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣。曲線DE段大幅度上升的原因是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣;曲線EF段下降的原因是植物呼吸作用消耗了氧氣?!军c(diǎn)睛】本題考查根尖的結(jié)構(gòu)和功能,植物的光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的概念。29、空中菜園甲烷菌含氮磷鉀可以選擇寬大透氣性好的木頭箱子種植箱的地盤是不透水的,側(cè)面可以留有透水區(qū)【解析】

甲烷菌是厭氧菌,在無(wú)氧的環(huán)境下,可以將有機(jī)物分解成甲烷氣體,用于燃燒。【詳解】(1)從生態(tài)循環(huán)模式圖中可以看出,沼氣可作為食堂的燃料,沼氣的主要成分是甲烷,與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是甲烷菌,在無(wú)氧的環(huán)境下,可以將有機(jī)物分解成甲烷氣體,用于燃燒,因此沼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論