




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)冀教版語文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________詞語補(bǔ)充1.補(bǔ)充詞語,并選擇一個(gè)詞語造句。標(biāo)(____)立(____)發(fā)(____)圖(____)實(shí)(____)求(____)各(____)己(____)七(____)八(____)人聲(____)(____)(____)兵(____)政依依(____)(____)自(____)自(____)__________________________________________2.將下列四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇填空。(____)然無味(____)人不倦不(____)下問不求(____)解一知(____)解別出心(____)如癡如(____)學(xué)而不(____)1.獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,是詞語“_______”的意思。2.“興趣盎然”的反義詞是_______。3.“囫圇吞棗”的近義詞是_______。3.按要求補(bǔ)充成語。理(_____)當(dāng)然奇珍(_____)寶眾星(_____)月金(_____)輝煌心曠神(_____)(_____)天動(dòng)地(_____)依為命難以(_____)信4.補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。富麗堂(____)(____)開眼笑(____)跳如雷心急如(____)相(____)為命成家立(____)波濤洶(____)無(____)無束1.仿照畫線的詞語構(gòu)詞方式,再寫兩個(gè):________、________。2.找出與“男耕女織”構(gòu)詞方式一樣的詞語:__________。3.找出與“吞云吐霧”構(gòu)詞方式一樣的詞語:__________。4.選詞填空:連續(xù)工作了兩個(gè)月,一聽到要放假的消息,我們個(gè)個(gè)(____),終于可以(____)地玩兒上幾天了。5.把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求另寫詞語。摩(____)擦(____)(____)(____)成竹躍躍(____)(____)風(fēng)(____)浪(____)齜(____)咧(____)興致(____)(____)1.含人體器官的四字詞語:______________________________2.ABCC式的詞語:_____________________________________形近字詞6.辨字組詞。屑(__________)消(__________)辯(__________)辨(__________)趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)7.形近字組詞。璧(__________)奉(__________)慌(__________)境(__________)壁(__________)秦(__________)謊(__________)鏡(__________)8.比一比,組詞壁(_______)刑(_______)怯(_______)泰(_______)截(_______)璧(_______)荊(_______)法(_______)秦(_______)載(_______)9.比一比,再組詞。襖(__________)漠(__________)縫(__________)剝(__________)妖(__________)寞(__________)蓬(__________)碌(__________)袍(__________)咀(__________)瓢(__________)絞(__________)炮(__________)阻(__________)飄(__________)跤(__________)10.辨字組詞羞(__________)崖(__________)辨(__________)插(__________)差(__________)涯(__________)辯(__________)播(__________)拼音集訓(xùn)11.看拼音,寫詞語。lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì12.讀拼音寫詞語,努力做到書寫工整、美觀。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào13.拼寫樂園。mǔzhǐsāoyǎngshìtànhuìwùluósīmiǎoxiǎobítìxiǎnglèfùyōngcōnghuì14.看拼音,寫詞語。báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyèjiāoshuǐɡāobǐnɡyīnyùnwàipó15.讀拼音,寫詞語。guǐjìxiōngtangjīèwǔyìmàzhazhǎnxīnfánmángyíjì句子對(duì)對(duì)碰16.按要求寫句。1.我們?cè)趺锤覟榱艘粔K壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢?(改為陳述句)______________________________________________________2.冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人,在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。(用關(guān)聯(lián)詞語連接成一句話)_________________________________________________________3.讀句子,照樣子,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)。例:助人為樂出來上了點(diǎn)兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來回,直到滿意才肯離去。左右為難__________________________________17.按要求寫句子。1.圓明園的毀滅是中國(guó)文化歷史上不可估量的損失。(改為反問句)__________________________________________________________________2.進(jìn)入太空之后,如果關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭就可以繼續(xù)前進(jìn)。(修改病句)__________________________________________________________________3.把“悠然自得”用具體的情景表現(xiàn)出來。__________________________________________________________________4.獵豹跑得快。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)__________________________________________________________________18.句子加工廠。1.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。(縮句)__________________________2.這樣逼問一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍。(改為反問句)_____________________________3.毛澤東對(duì)警衛(wèi)員說:“依我看,你是把我擺在特殊位置上了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________4.一本好書好像一把鑰匙,可以開啟心靈之門;一本好書好像_________,___________;一本好書好像______________,__________。(仿寫句子)19.按要求寫句子。1.根據(jù)“溫和”的不同意思分別造句。溫和(形容氣候):________________________________溫和(形容性格):_________________________________2.白鷺是一首精巧的詩。(改為反問句)__________________________________________3.藺相如對(duì)秦王說:“您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________4.把成語“議論紛紛”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。__________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.父親說:“我看這首詩糟糕透了”。(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________2.早晨,紅色的陽光從地平線上升起。(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。(把畫面寫具體)______________________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《示兒》的作者是____(朝代)愛國(guó)詩人____,詩中表現(xiàn)詩人臨終對(duì)兒子囑托的詩句是“_____________,___________”。全詩表達(dá)了詩人__________的思想感情。2.《題臨安邸》中詩人對(duì)統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是“______,_______”,表達(dá)了詩人對(duì)南宋統(tǒng)治者_(dá)_________的生活的無情批判。3.清末進(jìn)步思想家龔自珍在《己亥雜詩》中表達(dá)廣納賢才的希望的詩句是“_____,_______”。4.美哉,我少年中國(guó),________!壯哉,我中國(guó)少年,_________!22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“所以你們要像花生,它雖然____,可是__________?!边@句話選自課文《___》,課文寫了一家人_____、_____和______的事,其中主要寫_______。2.《將相和》中的“將”指______,“相”指______,“和”的意思是_____。本文記敘了3個(gè)小故事,它們分別是___________、__________、________。3.《牛郎織女》是一篇____________,通過課文,你認(rèn)識(shí)到牛郎是一個(gè)_______的人,王母娘娘是一個(gè)________的人,織女是一個(gè)__________的人。像《牛郎織女》這樣的故事還有__________________。4.“山外青山樓外樓,__________________”這兩句詩的作者是_____代詩人_________。5.給你啟迪最大的一句名言是:_________________________________。這句名言給你的啟迪是:______________________________________。23.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.愛國(guó)在哪里?愛國(guó)在將和氏璧_____________(成語)的藺相如的眉宇間;愛國(guó)在陸游“______”的殷切叮囑中;愛國(guó)在梁?jiǎn)⒊懊涝?,我少年中?guó),_______________!壯哉,我中國(guó)少年,______________”的文字中。愛國(guó)在哪里?愛國(guó)就在林升“_____________,直把杭州作汴州”的義憤中;愛國(guó)就在龔自珍“__________________,不拘一格降人材”的渴望中……2.下列名言是關(guān)于珍惜時(shí)間的一項(xiàng)是(_______)A.溫故而知新,可以為師矣。B.小信成則大信立。C.唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。D.盛年不重來,一日難再晨。24.根據(jù)積累和課文內(nèi)容填空。1.古詩詞是中華文化的瑰寶,承載著中國(guó)人的情感。詩中有美景,如王維在《山居秋暝》中寫的“竹喧歸浣女,________”;王安石在《書湖陰先生壁》中寫“_______,兩山排闥送青來”。詩中也有鄉(xiāng)愁,如納蘭性德在《長(zhǎng)相思》中寫的“________,_______,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,______”。詩中也有愛國(guó)情,如陸游在《示兒》中寫的“王師北定中原日,________”;龔自珍在《已亥雜詩》中喊到“我勸天公重抖擻,_______”。2.關(guān)于惜時(shí)的名言:______________________。關(guān)于勤儉的名言:________________。關(guān)于古人談讀書的名言:________________。25.初讀課文,感知題意1.自古以來,_________常常寄托了中國(guó)人的思鄉(xiāng)之情。作者_(dá)________以“月是故鄉(xiāng)明”為題,表達(dá)了他__________________。2.“月是故鄉(xiāng)明”出自_________的詩《______________》。本文中的第_______自然段是對(duì)這句思鄉(xiāng)名句的簡(jiǎn)單闡釋。它與最后一個(gè)自然段的關(guān)系是_________(A.總結(jié)全文B.首尾呼應(yīng))。3.作者借月亮寄托自己的思鄉(xiāng)情懷,請(qǐng)你寫出連續(xù)的兩句借月抒懷的詩句。___________________________課外閱讀26.閱讀短文,完成練習(xí)。微笑的含義前幾日,與好友在外面吃飯,落座后,發(fā)現(xiàn)正對(duì)我視線的是門口站立的一位迎賓小姐。看得出,這是個(gè)外地姑娘,二十出頭,高高的個(gè)子,身著與其他飯店迎賓人員無異的旗袍,每有顧客光臨或離去,她總會(huì)微笑著說“歡迎光臨”或“請(qǐng)慢走”之類的話。大概是食客們對(duì)迎賓小姐早已司空見慣的緣故,他們要么只顧著和身邊的人攀談,要么就匆匆走過,幾乎沒有人注意到她的存在。而這個(gè)外地姑娘似乎也習(xí)慣了人們的冷落,在沒有顧客經(jīng)過的時(shí)候,就收起微笑,面無表情地站著。她的漠然和熱鬧的飯店形成了巨大的反差。但是,沒人注意到,除了不經(jīng)意間坐在她對(duì)面的我。一個(gè)年輕女孩走了出去,外地姑娘的臉上又露出了職業(yè)性的微笑。但出乎她的意料,年輕女孩并沒有像其他客人一樣對(duì)她視而不見,而是回過頭回應(yīng)了她一個(gè)微笑,一個(gè)甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下,但很快的,笑意重新回到她的臉上。不同的是,那笑是如此由衷,如此生動(dòng)。年輕女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但外地姑娘的笑卻依然燦爛。原來,一個(gè)微笑足以溫暖一顆心。目睹這一切,我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件小事:每天下樓,都會(huì)碰上一個(gè)女孩,她是樓下新搬來的住戶。我很想跟她打招呼,但又怕她不理我,自討沒趣。一天,我下定決心打破沉默,可她板著臉,一股冷冰冰的模樣,我又猶豫了。思忖半天,終于硬著頭皮對(duì)她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,豈料,她馬上回應(yīng)了。后來我才知道,其實(shí)她也很想認(rèn)識(shí)我,只是怕我拒絕她罷了。原來,一個(gè)微笑就可以拉近兩顆心的距離。微笑,蘊(yùn)含著豐富的含義,傳遞著動(dòng)人的情感。怪不得有位哲人曾說:微笑是人類最美的表情。1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)做事不得當(dāng),反使自己難堪窘迫。(_______)(2)指看慣了就不覺得奇怪。(_______)2.短文畫線句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。3.聯(lián)系短文,為什么說“一個(gè)微笑就可以拉近兩顆心的距離”?_____________________________________4.你覺得“微笑的含義”是什么?_____________________________________5.聯(lián)系實(shí)際談一談你在生活中與“微笑”有關(guān)的經(jīng)歷和體會(huì)。_____________________________________27.課外閱讀。鉆石,我們都知道它是天然礦物中硬度最高的物質(zhì)。為此,有一段時(shí)間我就想,不知道是怎樣特別的結(jié)構(gòu),使它如此堅(jiān)硬和神奇。也正是帶著這樣的好奇心,我查了一下鉆石的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu),才知道鉆石的化學(xué)成分是碳,它是寶石中唯一由單一元素組成的,屬等軸晶系。簡(jiǎn)單地說,鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。相反,其他材料都達(dá)不到這樣的純度。也正因?yàn)檫@樣,鉆石才有了其他物質(zhì)所沒有的硬度。那么,接著就又有一個(gè)問題了,靠什么來切割打磨如此堅(jiān)硬的物質(zhì)呢?答案讓我感到很意外,靠另一顆鉆石。想想也對(duì),如此堅(jiān)硬的物質(zhì),也只有靠自己來打磨自己了。正如畢淑敏說過的一句話:鉆石自己敲打自己,是為了更完美。也正因?yàn)檫@樣,鉆石才會(huì)擁有堅(jiān)硬的外表和耀眼的光彩,也才會(huì)讓世人喜愛。其實(shí),這正是鉆石的品格。鉆石的形成可以說是非常不容易,它深埋于地下,經(jīng)過多少年高溫、高壓慢慢變化,最后在某一時(shí)刻隨火山熔巖噴涌而出,又被泥沙夾帶,接受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn),又經(jīng)過多少年,才可能有幸被識(shí)貨的人發(fā)現(xiàn),才有可能變成一塊兒真正的鉆石毛料,再經(jīng)過慢慢加工、打磨,才能漸漸地顯現(xiàn)出光彩華美的一面。在這漫長(zhǎng)的過程中,既有長(zhǎng)久深埋的寂寞,又有無人賞識(shí)的孤獨(dú),更有最后加工過程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。也正因?yàn)檫@一切,最終鉆石才成為一顆真正的鉆石,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。做人也是一樣的,人們常說吃得苦中苦,方為人上人。只是我們?cè)S多人只看到了別人成功的一面,卻沒有看到別人經(jīng)受磨煉的一面。一個(gè)人如果有了鉆石一樣的品格,能吃苦,不怕吃苦,靠自己打磨自己,只要能堅(jiān)持下來,也許某一天你的光環(huán)會(huì)被更多的人發(fā)現(xiàn),你也會(huì)被更多的人賞識(shí)。只是,我們現(xiàn)在的許多人,總是羨慕鉆石的完美和價(jià)值,卻不知道學(xué)習(xí)鉆石的優(yōu)秀品質(zhì)。為此,我們每個(gè)人都該多一些鉆石的品質(zhì)。1.給短文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,應(yīng)是()A.鉆石的品格B.天然礦物——鉆石C.鉆石的硬度D.神奇的鉆石2.鉆石是一種怎樣的物質(zhì)?請(qǐng)用文中的話對(duì)它作一個(gè)適當(dāng)?shù)慕忉尅_______________________________________3.鉆石的形成主要有以下幾個(gè)過程:深埋于地下→______→隨火山熔巖噴涌而出→________→被人發(fā)現(xiàn)→__________。4.“做人也是一樣的”在文中起到的作用是()。A.畫龍點(diǎn)睛 B.總結(jié)全文 C.點(diǎn)明中心 D.承上啟下5.在鉆石漫長(zhǎng)的形成過程中,要經(jīng)歷哪些艱難困苦?____________________________________________6.讀了本文,你有什么感想與收獲?___________________________________________28.課外閱讀。鳥(節(jié)選)梁實(shí)秋①我愛鳥。②我開始欣賞鳥,是在四川。黎明時(shí),窗外是一片鳥囀,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的烏鴉,那一片聲音是清脆的,是嘹亮的,有的一聲長(zhǎng)叫,包括著六七個(gè)音階;有的只是一個(gè)聲音,圓潤(rùn)而不覺其單調(diào);有時(shí)是獨(dú)奏,有時(shí)是合唱:簡(jiǎn)直是一派和諧的交響樂。不知有多少個(gè)春天的早晨,這樣的鳥聲把我從夢(mèng)境喚起。等到旭日高升,市聲鼎沸,鳥就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又聽到杜鵑叫,由遠(yuǎn)叫到近,由近叫到遠(yuǎn),一聲急似一聲,竟是凄絕的哀樂。③在白晝,聽不到鳥鳴,但是看得見鳥的形體。世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍,有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的翹著尖尖的長(zhǎng)喙,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時(shí)候才閃露一下斑斕的花彩。幾乎沒有例外的,鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,細(xì)瘦而不干癟,豐腴而不臃腫,真是減一分則太瘦,增一分則太肥,那樣的秾纖合度。跳蕩得那樣輕靈,腳上像是有彈簧。看它高踞枝頭,臨風(fēng)顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭。不知是什么東西驚動(dòng)它了,它倏地振翅飛去,它不回顧,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是無限的迷惘。有時(shí)候稻田里佇立著一只白鷺,拳著一條腿,縮著頸子;有時(shí)候“一行白鷺上青天”,背后還襯著黛青的山色和釉綠的梯田。就是抓小雞的鳶鷹,啾啾地叫著,在天空盤旋,也有令人喜悅的一種雄姿。④自從離開四川以后,不再容易看見那樣多類型的鳥的跳蕩,也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴。只是清早遇到煙突冒煙的時(shí)候,一群麻雀擠在煙突旁邊取暖,隔著窗紙有時(shí)還能看見伏在窗欞上的雀兒的映影。喜鵲不知逃到哪里去了。帶哨子的鴿子也很少看見在天空打旋。黃昏時(shí)偶爾還聽見寒鴉在古木上鼓噪,入夜也還能聽見那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠里的小鳥兒了,但是我不忍看。1.作者開頭就交代“我愛鳥”。短文從哪些方面表達(dá)了“我”對(duì)鳥的喜愛之情?_____________________________________________2.對(duì)畫線句子理解不正確的是()A.用排比句式排除了麻雀和烏鴉,再刻畫林中的鳥鳴。B.這句話表現(xiàn)了作者對(duì)鳥的聲音的喜愛和欣賞。C.運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)地寫出了不同的鳥鳴的特點(diǎn)。D.從聽覺的角度生動(dòng)形象地寫出了鳥鳴的清脆、嘹亮和悅耳。3.說說下面句子在文中的作用。在白晝,聽不到鳥鳴,但是看得見鳥的形體。___________________________________________________4.請(qǐng)用“~~~”在文中畫出描寫鳥的身軀俊俏的句子。5.“自從離開四川以后,不再容易看見那樣多類型的鳥的跳蕩,也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴”,這字里行間蘊(yùn)含著作者怎樣的情感?____________________________________________________29.閱讀短文,完成練習(xí)。蹲下的不只是身子多可愛的一個(gè)孩子,虎頭虎腦的,牽著父母的手高興地嚷著,跳著。很多人都為孩子的情緒所感染,長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動(dòng)物園的門前,排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)。看到售票窗口的玻璃上寫著“成人180元,小孩子半票,1.1米以下免票?!蔽覇栒驹谇懊娴暮⒆拥母赣H:“他有多高?”孩子的父親說:“1.3米?!薄澳堑觅I半票了?!蔽艺f。孩子的父親并不做聲,隊(duì)伍慢慢移近窗口,只聽到孩子的父親在對(duì)孩子說:“進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來?!焙⒆诱f:“爸爸,你放心,像公交車一樣是不是?”孩子的父親在他的頭上摸了摸。進(jìn)門檢票了,孩子在進(jìn)門的一剎那,突然把身子努力地“沉”下來,做出一副十分滑稽的樣子,像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門。或許人太多了,售票員沒有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。孩子一進(jìn)動(dòng)物園,馬上恢復(fù)了原樣,又蹦蹦跳跳起來。剎那間,我覺得十分難過,為那個(gè)孩子,也為孩子的父親。為什么呢?在那么多人面前,毫無顧忌又順理成章的。孩子蹲下來的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)。1.寫出“順理成章”的原意和在本文語境的意思。______________________________________2.為文中劃線字的“像”選擇恰當(dāng)?shù)挠梅āG耙粋€(gè)“像”________
后一個(gè)“像”________A.表比喻B.表比較C.表舉例D.表猜測(cè)3.文章開篇概寫小孩的外貌、動(dòng)作有什么用意?______________________________________4.“孩子的父親在他的頭上摸了摸”傳達(dá)出的信息是什么?______________________________________5.以“誠(chéng)實(shí)”為話題寫一段話,注意表達(dá)的意思要完整。______________________________________30.閱讀理解,回答問題。點(diǎn)亮心燈有一個(gè)三十多歲的男青年,沒家沒業(yè),游手好(hǎohào)閑,賭博打牌樣樣精通。他是那樣壞,壞到家人都以他為恥。他沒錢賭博,向人家借錢時(shí)謊稱家里人得了絕癥。因?yàn)樗鲋e家里人從老到小都“死”過幾百回了。后來,所有親友都不再相信他,見了他如避瘟神。他落魄之極,到處混吃混喝,更加惹人厭惡(èwù)。有一天,他忽然想起在省城還有一個(gè)親戚,而且很有錢,于是他跑到那里去,說家里人得了重病,需要借三萬元應(yīng)急。一般情況下,他借幾萬塊錢,人家只借幾千或幾百,但這個(gè)親戚二話沒說就把三萬塊錢拿了出來?!敖o,”她說,“快拿去治病﹗”那只是一個(gè)遠(yuǎn)房親戚,與他家聯(lián)系甚少,這樣的信任對(duì)于他而言簡(jiǎn)直是奇跡。況且,從進(jìn)了門,他就遞上水果與熱茶,并且說,累了吧,要不要洗個(gè)澡?許久以來,他如一塊破布,被人扔來扔去,這忽然到來的關(guān)懷讓他受寵(chǒng)若驚。臨走時(shí),親戚說,他們都說你說謊,說你借錢從來不還,我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人……親戚還要說下去,他的眼淚已經(jīng)下來了,原來親戚什么都知道,可她對(duì)他這樣信賴,還是借三萬塊錢給他﹗她明明知道這三萬塊有打水漂的危險(xiǎn)啊。他沒有拿錢。下了樓,他用身上所有的錢買了張車票,來到南方。他從一個(gè)搬運(yùn)工做起,最苦最累的活都做遍了。幾年后,他成了一個(gè)房地產(chǎn)開發(fā)商,他有了自己的車子房子妻子孩子。曾經(jīng),他以為這一生沒有什么指望了——三十多歲了還能做什么呢?但是他就是從三十多歲才開始自己的,他終于明白,只要有希望,人生從什么時(shí)候開始都不晚,而這希望,就來自一次信任。那年春節(jié),他專程去了趟省城,帶著一份厚禮,拜訪那位親戚?!爸x謝你,點(diǎn)亮了我心中已經(jīng)熄滅的燈,那燈,照亮了我的人生!”他說。1.給文中的多音字用“√”標(biāo)出正確讀音。2.“寵”字用音序查字法應(yīng)查音序(),音節(jié)();用部首查字法應(yīng)查部首(),再查()畫。3.文中兩個(gè)問句不相同。第一個(gè)是(_______)句,第二個(gè)是(_______)句。4.文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那樣的人”這句話中“眼光”的意思是(_________),“那樣的人”指(_________)的人。5.用“﹋”標(biāo)出文中的一個(gè)比喻句。6.“他”和“她”是什么關(guān)系?“他”是靠什么使自己由一個(gè)游手好閑的人變成一個(gè)有作為的人的呢?______________________________________________7.讀了這個(gè)故事后你明白了什么?_______________________________________________作文31.作文回顧這六年的小學(xué)生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生……正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,你有了哪些進(jìn)步?請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《我不再____》為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)(2)內(nèi)容要真實(shí)、具體。3、字?jǐn)?shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表達(dá)與交流漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。仔細(xì)觀察下面的漫畫,寫一寫你從漫畫中獲得的啟示。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。題目:我心愛的玩具提示:想想你心愛的玩具是什么,它是什么樣子的,你是怎樣得到它的,它為什么會(huì)成為你的心愛之物。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。家鄉(xiāng)是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢?請(qǐng)以《二十年后的家鄉(xiāng)》為題寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文天地。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活。勞動(dòng)能給你帶來艱辛,也能給你帶來快樂。請(qǐng)以“第一次______”為題,寫一篇作文,要寫清楚勞動(dòng)的過程和感受,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、新異奮強(qiáng)事是執(zhí)見上下鼎沸精簡(jiǎn)不舍言語妹妹在房間里自言自語。2、索誨恥甚半裁醉厭別出心裁索然無味不求甚解3、所異拱碧怡驚相置4、皇眉暴焚依業(yè)涌拘自由自在人來人往眉開眼笑成家立業(yè)眉開眼笑無拘無束5、拳掌胸有欲試平靜牙嘴勃勃膽戰(zhàn)心驚目瞪口呆生機(jī)勃勃?dú)獯跤?、頭屑消失辯論辨認(rèn)趁亂跨越蹬掉瞪眼7、玉璧奉獻(xiàn)慌忙境界墻壁秦朝說謊鏡子8、壁虎刑法怯場(chǎng)泰山一截璧玉負(fù)荊請(qǐng)罪辦法秦國(guó)下載9、棉襖沙漠縫隙剝削妖怪寂寞蓬松忙碌旗袍咀嚼水瓢絞肉開炮阻止飄揚(yáng)摔跤10、羞澀差別山崖天涯分辨辯論插嘴廣播11、懶惰玲瓏梳理愛慕脊背黎明輝煌隱蔽12、懶惰銷毀勉強(qiáng)叮囑乖巧隱蔽治療獵豹13、拇指瘙癢試探穢物螺絲渺小鼻涕享樂附庸聰慧14、白鶴吩咐播種茶葉澆水糕餅音韻外婆15、詭計(jì)胸膛饑餓武藝螞蚱嶄新繁忙遺跡16、我們不敢為了一塊壁而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)。冀中平原上的人民不僅堅(jiān)持了生產(chǎn)還有力地打擊了敵人,在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。小紅想去游樂場(chǎng),又想去超市,還是沒有決定。17、圓明園的毀滅難道不是中國(guó)文化史上不可估量的損失嗎?進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭也可以繼續(xù)前進(jìn)。雨后,放羊的孩子從家里出來,嘴里哼著小曲兒把羊趕到了山坡上。羊群自由自在地在山坡上吃草,放羊的孩子靠在石頭上,吹著短笛。矯健的獵豹跑得像箭一樣快。18、毀滅是損失。這樣逼問一個(gè)生病的孩子難道不是一種殘忍?毛澤東對(duì)警衛(wèi)員說,依他看,警衛(wèi)員是把他擺在特殊位置上了。一座燈塔可以照亮前行之路一架階梯可以攀登科學(xué)之峰19、這幾天的天氣很溫和。老師溫和地跟我交談起來。難道白鷺不是一首精巧的詩嗎?藺相如對(duì)秦王說,秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。張校長(zhǎng)做完了報(bào)告,大家議論紛紛,有的表示同意,有的表示反對(duì)。20、父親說,他看那首詩糟糕透了。早晨,紅色的太陽從地平線上升起。成群的牛羊在綠油油的山坡上悠閑地吃草。21、宋代陸游王師北定中原日家祭無忘告乃翁希望祖國(guó)統(tǒng)一山外青山樓外樓西湖歌舞幾時(shí)休歌舞升平、紙醉金迷我勸天公重抖擻不拘一格降人材與天不老與國(guó)無疆22、不好看?很有用落花生種花生收花生議花生議花生廉頗藺相如和好完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪民間故事勤勞善良向往自由冷酷自私《白蛇傳》西湖歌舞幾時(shí)休宋林升一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰人們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)生命。23、完璧歸趙家祭無忘告乃翁與天不老與國(guó)無疆暖風(fēng)熏得游人醉我勸天公重抖擻D24、蓮動(dòng)下漁舟一水護(hù)田將綠繞風(fēng)一更雪一更故園無此聲家祭無忘告乃翁不拘一格降人材莫等閑,白了少年頭,空悲切由儉入省易,由奢入儉難余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到25、月亮季羨林濃濃的思鄉(xiāng)之情杜甫月夜憶舍弟一B海上生明月,天涯共此時(shí)。26、1.自討沒趣司空見慣2.她沒想到年輕女孩會(huì)回應(yīng)她一個(gè)微笑3.因?yàn)椤拔摇痹九c樓下的女孩互不理睬,但當(dāng)“我”有一天對(duì)她微笑時(shí),她馬上回應(yīng)了微笑,使兩顆陌生的心拉近了距離。4.對(duì)別人微笑,雖然只是一個(gè)很小的舉動(dòng),但在現(xiàn)實(shí)生活中很多人不愿意或意識(shí)不到要用微笑待人。微笑能溫暖人的心靈,能拉近心與心之間的距離,能傳遞動(dòng)人的情感,是人類最美的表情。5.有一次坐公交車,上車投幣的時(shí)候,公交車司機(jī)親切的微笑和問候,讓我一天的心情特別好。27、1.A2.鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。3.在高溫、高壓的條件下慢慢變化接受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)加工、打磨4.D5.長(zhǎng)久深埋的寂寞、無人賞識(shí)的孤獨(dú)、最后加工過程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。6.我們應(yīng)該像鉆石一樣,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨煉,這樣才能臻于完美,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。28、1.從愛鳥的聲音、愛鳥的形體兩方面。2.A3.承上啟下,將描寫從鳥鳴轉(zhuǎn)向鳥的形體。4.鳥的身軀都是玲瓏飽滿的,細(xì)瘦而不干癟,豐腴而不臃腫,真是減一分則太瘦,增一分則太肥,那樣的秾纖合度。5.作者情不自禁地流露出對(duì)以往美好生活的思念和向往。29、1.“順理成章”原意是指寫文章或做事順著條理就能做好。在文中指進(jìn)門不買票成了自然。2.CA3.文章開篇寫小孩的外貌動(dòng)作,寫出了小孩子的可愛,用意在于與下文小孩的行為形成鮮明的對(duì)比,突出了作者對(duì)小孩子逃票,缺乏誠(chéng)信的惋惜之情。4.傳達(dá)出的信息是這不是小孩第一次逃票,父親讓孩子還是像以前那樣逃票,缺乏誠(chéng)信。5.誠(chéng)信是立身之根本,俗話說:“人無信則不立”,而文章中小孩子的行為為我們敲響了警鐘,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己講誠(chéng)信,將誠(chéng)信作為自己的行為準(zhǔn)則。30、1.hàowù2.Cchonɡ宀53.疑問設(shè)問4.看法或認(rèn)識(shí)游手好閑,借錢不還5.他如一塊破布,被人扔來扔去,這忽然到來的關(guān)懷讓他受寵(chǒnɡ)若驚。6.“他”和“她”是親戚關(guān)系,并不十分親,“他”是靠信任、希望、勤勞變成一個(gè)有作為的人的。7.只要有希望,人生從什么時(shí)候開始都不晚。對(duì)于“他”來說,這希望就是來自一次信任。31、我不再自卑我突然意識(shí)到,那夾縫中的小草,像一道光,劃亮了我的雙眼,我的心中,似乎有什么在復(fù)活。——題記“哎?!蔽掖诡^喪氣地走在回家的路上,邊走邊踢著路邊的小石頭,石頭越滾越遠(yuǎn),最終不知消失在何處?;氐郊抑?,氣氛異常冷清,匯報(bào)完考試成績(jī)后,父母臉上更加一層冰霜。一頓飯吃的異常安靜,餐桌上只有碗筷碰撞,發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音,在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了,我還是忍受不了這種氣氛,走出家門。月光冷清,打在我身上,撲面而來的晚風(fēng)讓我感覺到一絲寒意。昏黃的路燈,讓我感覺到一絲蕭條。走著走著,因?yàn)橐徊恍⌒模采狭艘欢率瘔?。我“哎喲”一聲,向后踉蹌了幾步,突然,我的視線落在了石墻的某處。石墻因?yàn)槟甏容^久遠(yuǎn),墻面已經(jīng)出現(xiàn)大大小小的裂縫。一株小生命就在石縫中孕育。我的視線定格在那棵石縫中的小草身上。小草全身綠油油的。由于石縫間的空隙比較小,小草的幾片葉子窄窄的,小小的,卻一個(gè)勁兒的往外探。晚風(fēng)吹來,吹亂了我的發(fā)絲,小草也在風(fēng)中搖搖欲墜。然而,晚風(fēng)過后,它
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金屬圍欄施工方案
- 幼兒園獲獎(jiǎng)公開課:小班數(shù)學(xué)《幫瓢蟲找家》教案
- 礦山隧道堵漏施工方案
- 發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)助推新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的價(jià)值及舉措論述
- 優(yōu)化勞動(dòng)用工制度的策略及實(shí)施路徑
- 食品加工企業(yè)物流運(yùn)輸與配送安全fa
- 低空經(jīng)濟(jì)公司未來發(fā)展戰(zhàn)略
- 基于問題導(dǎo)向的高中物理教學(xué)策略研究
- 中外名建筑賞析知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春濰坊工程職業(yè)學(xué)院
- 河北省石家莊高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文綜政治試題
- 職業(yè)健康安全交底
- GB∕T 7588.1-2020 電梯制造與安裝安全規(guī)范 第1部分:乘客電梯和載貨電梯
- 壓力容器定期(月度)檢查記錄
- 無線電遙控模型飛機(jī)戴氏教學(xué)法(業(yè)余特技飛行訓(xùn)練)
- 2022年全省公訴業(yè)務(wù)知識(shí)考試參考答案
- 天潤(rùn)化肥事故案例警示會(huì)3.5
- 小學(xué)語文總復(fù)習(xí)指導(dǎo)(課堂PPT)
- 鎮(zhèn)政府(街道辦事處)辦公大樓平面圖
- API-685-中文_
- 控制柜出廠檢驗(yàn)報(bào)告(plc+變頻+就地)
- (完整版)一致性聲明模版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論