2025年《溫度計》大班標(biāo)準(zhǔn)教案

202X匯報人：時間：202X.X2025年《溫度計》大班標(biāo)準(zhǔn)教案通用PPTCatalogue1.一、課程導(dǎo)入與目標(biāo)二、溫度計的基礎(chǔ)知識三、溫度計的使用方法2.3.四、實踐操作：使用溫度計測量溫度4.目錄五、溫度與日常生活的關(guān)系5.六、課程總結(jié)與拓展6.01PART一、課程導(dǎo)入與目標(biāo)通過提問幼兒在不同季節(jié)（如冬天和夏天）的感受，引導(dǎo)幼兒思考溫度對生活的影響。舉例說明溫度變化對穿著、活動的影響，如冬天穿厚衣保暖，夏天穿短袖散熱。01引出溫度計的概念，說明溫度計是測量溫度的工具，能幫助我們準(zhǔn)確了解環(huán)境溫度。介紹溫度計在日常生活中的重要性，如幫助判斷是否需要增減衣物。02通過展示各種溫度計的圖片或?qū)嵨?，激發(fā)幼兒對溫度計的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。鼓勵幼兒提出關(guān)于溫度計的問題，如“溫度計是怎么工作的？”“為什么溫度計上有數(shù)字？”03激發(fā)學(xué)習(xí)興趣溫度計的作用生活中的溫度感知（一）課程導(dǎo)入02PART二、溫度計的基礎(chǔ)知識溫度計的定義溫度計是一種用來測量溫度的工具，通過感溫物質(zhì)的熱脹冷縮來顯示溫度。舉例說明溫度計在醫(yī)療、氣象、家庭等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。常見溫度計的種類介紹玻璃水銀溫度計、酒精溫度計和電子溫度計等常見類型。對比不同溫度計的特點，如玻璃水銀溫度計測量范圍廣但易碎，電子溫度計讀數(shù)方便但價格較高。溫度計的結(jié)構(gòu)講解溫度計的基本結(jié)構(gòu)，包括玻璃管、感溫包、刻度等。通過實物或圖片展示，讓幼兒直觀了解各部分的作用。（二）溫度計的定義與種類03PART三、溫度計的使用方法強調(diào)讀數(shù)時視線要與刻度線垂直，避免讀數(shù)誤差。舉例說明如何正確讀取溫度計上的刻度值，如20℃、30℃等。觀察刻度講解溫度計液柱上升或下降時的讀數(shù)方法，等待液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)。通過實際操作演示，讓幼兒觀察溫度計在不同溫度下的變化。讀數(shù)技巧教授幼兒如何記錄溫度，使用攝氏度（℃）作為單位。引導(dǎo)幼兒記錄不同時間、不同地點的溫度，培養(yǎng)觀察和記錄能力。記錄溫度（三）溫度計的讀數(shù)方法04PART四、實踐操作：使用溫度計測量溫度指導(dǎo)幼兒將溫度計放入熱水和冷水中，觀察溫度計的變化。強調(diào)實驗注意事項，如輕拿輕放溫度計，避免碰撞或摔落。0201數(shù)據(jù)記錄與分析03測量過程準(zhǔn)備實驗器材：溫度計、燒杯、熱水、冷水、記錄表等。將幼兒分成小組，每組發(fā)放一套實驗器材，確保每個幼兒都能參與。引導(dǎo)幼兒記錄測量結(jié)果，填寫實驗數(shù)據(jù)記錄表。分析實驗數(shù)據(jù)，討論溫度變化對物體的影響，如熱水溫度下降，冷水溫度上升。實驗準(zhǔn)備（四）實驗操作05PART五、溫度與日常生活的關(guān)系討論不同季節(jié)的溫度變化對穿著和飲食的影響，如冬天穿厚衣、吃熱食，夏天穿薄衣、吃冷飲。引導(dǎo)幼兒根據(jù)溫度變化調(diào)整自己的穿著和飲食習(xí)慣。影響穿著和飲食討論極端溫度對情緒和健康的影響，如高溫可能導(dǎo)致中暑，低溫可能導(dǎo)致感冒。引導(dǎo)幼兒關(guān)注溫度變化對自身健康的影響，培養(yǎng)健康意識。影響情緒和健康分析高溫和低溫天氣對人們活動的影響，如高溫天氣適合室內(nèi)活動，低溫天氣適合戶外運動。舉例說明溫度變化對幼兒日?；顒拥挠绊懀鐟敉庥螒驎r間的調(diào)整。影響活動安排（五）溫度變化對生活的影響06PART六、課程總結(jié)與拓展回顧溫度計的定義、種類、結(jié)構(gòu)和使用方法。強調(diào)溫度計在日常生活中的重要性，以及溫度變化對生活的影響。總結(jié)知識要點鼓勵幼兒在生活中繼續(xù)觀察溫度變化，探索溫度計的更多用途。培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣和探索精神，為未來的科學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。激勵探索精神再次強調(diào)使用溫度計時的安全注意事項，如輕拿輕放、避免接觸高溫物體。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確使用溫度計的習(xí)慣。強調(diào)安全使用（六）課程總結(jié)家庭觀察任務(wù)布置家庭觀察任務(wù)，讓幼兒在家中測量不同物體的溫度，如冰箱、熱水瓶等。引導(dǎo)幼兒記錄觀察結(jié)果，并與家長一起討論溫度變化的原因。制作簡易溫度計提供制作簡易溫度計的材料和方法，鼓勵幼兒動手制作。通過制作過程，讓幼兒進一步理解溫度計的工作原理。關(guān)注天