專題24 熱學(xué)實(shí)驗(yàn)（解析版）-2021年全國中考物理真題全解全析匯編（第五期）

2021年全國中考物理真題全解全析匯編（第五期）專題24熱學(xué)實(shí)驗(yàn)第一期匯編試題來源：2021年江蘇連云港、2021年四川樂山、2021年四川瀘州、2021年四川遂寧、2021年云南、2021年浙江湖州、2021年浙江金華、2021年浙江麗水、2021年安徽、2021年浙江嘉興、2021重慶A卷年、2021年重慶B卷等13套試卷。第二期試題來源：2021年浙江溫州、2021年浙江寧波、2021年四川內(nèi)江、2021年四川南昌、2021年四川成都、2021年甘肅武威、2021年江蘇揚(yáng)州、2021年陜西、2021年山東臨沂、2021年山東泰安、2021年上海等12套試卷。第三期試題來源：2021年北京、2021年福建、2021年廣東、2021年海南、2021年河北、2021年河南、2021年吉林、2021年寧夏、2021年青海、2021年山西、2021年天津、2021年新疆、2021年云南等12套試卷。第四期試題來源：2021年湖北恩施州、2021湖北宜昌年、2021年湖南岳陽、2021年湖南衡陽、2021湖北邵陽年、2021年江蘇蘇州、2021年山東濟(jì)寧、2021年山東濰坊、2021年山東棗莊、2021年四川廣安、2021年四川涼山州、2021年浙江衢州等12套試卷。第五期試卷來源：2021年浙江杭州、2021年四川眉山、2021年山東菏澤、2021年山東東營、2021年江蘇泰州、2021年江蘇南京、2021年湖南長沙、2021年湖南懷化、2021年湖南郴州、2021年湖南常德、2021年湖北武漢、2021年湖北十堰、2021年黑龍江龍東、2021年黑龍江綏化、2021年廣西北部灣經(jīng)開區(qū)等15套試卷歡迎各位下載。1、（2021·四川眉山·T23）在探究冰熔化的實(shí)驗(yàn)過程中，假設(shè)試管內(nèi)的物體在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量。（1）要對試管中的冰均勻加熱，應(yīng)采用甲、乙兩圖所示裝置中的______圖所示裝置。（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)冰的溫度是______。（3）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪出了其溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丁所示，分析圖像可知：①冰熔化過程中吸收熱量，其內(nèi)能_______，溫度_______；②圖丁中線段和線段傾斜程度不同，原因是該物質(zhì)在兩種物態(tài)下______不同。（4）試管內(nèi)所有冰熔化完后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)試管內(nèi)的水______沸騰（選填“會”或“不會”）。2、（2021·江蘇泰州·T21）小明利用如圖所示的裝置研究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。（1）A處鐵圈的位置是根據(jù)___________來確定的。（2）組裝好實(shí)驗(yàn)器材后，小明在燒杯中倒入適量溫水，用溫度計(jì)來測量燒杯中水的溫度，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)液柱的上表面___________（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直至水沸騰并持續(xù)2min后停止加熱，將所得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698999999請你預(yù)測一下，當(dāng)水沸騰2min后，如果小明繼續(xù)加熱4min，此時(shí)的水溫應(yīng)為________℃。（4）實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水中氣泡的情形如圖所示，此時(shí)燒杯中的水處于___________（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的狀態(tài)。3、（2021·江蘇南京·T23）取20g冰，用如圖所示的裝置做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。（1）冰由-10℃到-5℃吸收熱量______J，冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度______。[c冰=2.1×103J/(kg·℃)]（2）試管內(nèi)冰全部熔化后，持續(xù)加熱，試管內(nèi)水______（選填“能”或“不能”）沸騰。4、（2021·湖南懷化·T26）圖甲是小明同學(xué)探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）圖乙中溫度計(jì)顯示的是固體某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是______℃；（2）每隔1min記錄一次物質(zhì)的溫度及狀態(tài)，作出圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）圖內(nèi)中BC段物體處于______狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”），此過程中物體吸收熱量，溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”）；（4）比較圖內(nèi)中的AB段與CD段可知：物質(zhì)在AB段的比熱容______（選填“大于”、“小于”或“等于”）在CD段的比熱容。（加熱過程中可認(rèn)為被加熱的物體在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）5、（2021·湖南常德·T25）小芳用如圖所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。（1）甲圖裝置錯(cuò)誤的地方是______。（2）沸騰時(shí)水中氣泡的情形如圖乙中______（選“A”或“B”）。（3）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了如圖丙所示水溫隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______。（4）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小芳終于明白媽媽用爐火燉老母雞時(shí)，在沸騰后總是______（選填“保持大火”、“調(diào)為小火”）的道理。6、（2021·湖北武漢·T16）某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)。（1）加熱前，在一個(gè)燒杯中倒入240mL的水，為了使水和煤油的質(zhì)量相同，需要在另一個(gè)相同燒杯中倒入______mL的煤油；（2）用兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器來加熱水和煤油，每隔1min記錄一次溫度，整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作無誤。圖乙中，若圖線②反映水的溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律，則圖線______（填序號）可以反映煤油的溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律。加熱過程中，煤油的熱值______（填“變大”“不變”或“變小”）；（3）同時(shí)停止加熱，在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之比______（填“大于”“等于”或“小于”）煤油放出的熱量與降低的溫度之比。7、（2021·湖北十堰·T17）小紅“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（1）在如圖實(shí)驗(yàn)裝置中，存在的錯(cuò)誤是______；（2）她改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是______（選填“空氣”或“水蒸氣”）；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，他取走酒精燈和石棉網(wǎng)，水將______（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰。8、（2021·黑龍江龍東·T29）在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為______（選填“自下而上”、“自上而下”），要求溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器______，且要完全______在被測液體中；（2）根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線______：加熱時(shí)間012345678水的溫度909294959697979797（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為_______，可知當(dāng)?shù)卮髿鈮簯?yīng)______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）。9、（2021·廣西北部灣經(jīng)開區(qū)·T25）（1）在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)入射角減小時(shí)，反射角______；當(dāng)入射角等于45°時(shí)，反射光線與入射光線互相______；（2）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面______；水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度______；（3）在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，己有的器材：小車、停表、長木板及小木塊各一，還需要的器材有______；為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)該使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）。1、【答案】乙增大不變比熱容不會【解析】（1）[1]甲圖中對試管底部直接加熱，會造成受熱不均，應(yīng)該采取乙圖中的方式，先對燒杯中的水加熱，這樣試管才受熱均勻。（2）[2]由圖可知，溫度計(jì)的液面在0℃以下，每小格代表2℃，因此讀數(shù)為。（3）[3][4]冰熔化過程中不斷吸收熱量，因此內(nèi)能要增加，但是因?yàn)楸蔷w，熔化過程中溫度保持不變。[5]圖丁中線段和線段傾斜程度不同，代表經(jīng)過相同的時(shí)間，吸收了相同的熱量后，AB段溫度上升的更多，原因是因?yàn)樗谋葻崛荼缺螅虼藴囟茸兓?。?）[6]水沸騰的條件有兩個(gè)，一個(gè)是達(dá)到沸點(diǎn)，另一個(gè)是還能持續(xù)吸熱。當(dāng)燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)，代表溫度達(dá)到沸點(diǎn)且保持不變，這個(gè)時(shí)候，試管內(nèi)的水的溫度雖然也會達(dá)到沸點(diǎn)，但是因?yàn)闊o法繼續(xù)從外界吸熱，所以無法沸騰。2、【答案】酒精燈外焰高度相平99沸騰時(shí)【解析】（1）[1]因?yàn)橐褂镁凭珶敉庋婕訜幔訟處鐵圈高度根據(jù)酒精燈外焰高度確定。（2）[2]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱上表面相平。（3）[3]沸騰時(shí)液體溫度不變，所以沸騰后繼續(xù)加熱還是99℃。（4）[4]氣泡在上升過程中體積不斷增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象。3、【答案】(1).210(2).不變(3).不能【解析】（1）[1]升溫5℃，吸收熱量[2]冰是晶體，在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變。（2）[3]持續(xù)加熱，由于燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)溫度保持不變，試管內(nèi)的水雖達(dá)到沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰。4、【答案】-7晶體固液共存不變小于【解析】（1）[1]溫度計(jì)的示數(shù)是從零刻度往下，故是零下，分度值為1℃，故讀數(shù)為-7℃。（2）[2]如圖丙所示，熔化時(shí)溫度不變，故是晶體。（3）[3][4]圖內(nèi)中BC段，溫度不變，此時(shí)丙物質(zhì)在熔化，故狀態(tài)為固液共存態(tài)；此過程中物體吸收熱量，溫度一直保持在0℃不變。（4）[5]比較圖內(nèi)中的AB段與CD段可知，AB段加熱3min即升溫20℃，而CD段升溫20℃需要6min，故CD段比熱容大于AB段比熱容。5、【答案】溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了燒杯底部A持續(xù)吸熱，但溫度保持不變調(diào)為小火【解析】（1）[1]按照溫度計(jì)正確使用規(guī)則，溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸燒杯底部和燒杯側(cè)壁。故甲圖裝置錯(cuò)誤的地方是：溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了燒杯底部。（2）[2]水在沸騰時(shí)，劇烈汽化，水中的氣泡在上升過程中體積不斷增大，故沸騰時(shí)水中氣泡的情形如圖乙中A。（3）[3]如圖丙所示水溫隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：持續(xù)吸熱，但溫度保持不變。（4）[4]通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以知道，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：持續(xù)吸熱，但溫度保持不變。故小芳終于明白媽媽用爐火燉老母雞時(shí)，在沸騰后總是調(diào)為小的道理。6、【答案】(1).300(2).①(3).不變(4).大于【解析】(1)[1]由于水和煤油的質(zhì)量相同，根據(jù)密度公式得解得(2)[2]水的比熱容比煤油的比熱容大，所以根據(jù)公式可知，吸收相同的熱量，煤油的溫度升高的大。故圖線①可以反映煤油的溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律。[3]熱值是物質(zhì)本身的屬性，因此加熱過程中，煤油的熱值不變。(3)[4]根據(jù)公式得可知，在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之比大于煤油放出的熱量與降低的溫度之比。7、【答案】溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁水蒸氣不能【解析】（1）[1]觀察甲圖可知，圖中有的錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁。（2）[2]當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡是由于水汽化產(chǎn)生的，故氣泡內(nèi)是水蒸氣。（3）[3]水達(dá)到沸點(diǎn)，還要不斷吸收熱量，水才能沸騰，所以在水沸騰過程中，突然取走酒精燈和石棉網(wǎng)，則水不能吸熱，所以不能繼續(xù)沸騰。8、【答案】自下而上壁浸97小于【解析】（1）[1]組裝鐵架臺時(shí)，按照自下而上的順序進(jìn)行組裝，避免重復(fù)調(diào)整。[2][3]溫度計(jì)在使用時(shí)，為了能讓溫度計(jì)的測溫物質(zhì)充分的進(jìn)行熱傳遞，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸入被測物體。如果溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底或容器壁，則測得的溫度就不再單純的是物體的溫度，會導(dǎo)致測量誤差較大，所以溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。（2）[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)現(xiàn)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，再連線，得到水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示：（3）[5]分析表中數(shù)據(jù)可知，隨著不斷的加熱水的溫度升高到97℃不再升高，說明在溫度為97℃時(shí)水已經(jīng)沸騰，我們就把水沸騰時(shí)保持不變的溫度叫做水的沸點(diǎn)，所以本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為97℃。[6]在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)時(shí)100℃，氣壓越低，水的沸點(diǎn)就越低。而本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為97℃，說明當(dāng)?shù)卮?/p>