




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
民族音樂(lè)即興演奏與音樂(lè)創(chuàng)作考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)即興演奏與音樂(lè)創(chuàng)作能力的掌握程度,通過(guò)實(shí)際操作和作品分析,考察其音樂(lè)理解、創(chuàng)作技巧及即興表現(xiàn)力。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.中國(guó)古代五聲音階中的“宮”對(duì)應(yīng)現(xiàn)代樂(lè)理中的哪個(gè)音級(jí)?
A.Do
B.Re
C.Mi
D.Fa
2.以下哪種樂(lè)器屬于吹奏樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.笛子
3.民族音樂(lè)中的“調(diào)式”指的是:
A.音階
B.音色
C.旋律
D.拍子
4.下列哪首歌曲不屬于民歌?
A.《康定情歌》
B.《茉莉花》
C.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
D.《我的中國(guó)心》
5.民族音樂(lè)中的“節(jié)奏”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
6.以下哪種樂(lè)器屬于打擊樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.大鼓
7.民族音樂(lè)中的“曲式”指的是:
A.音階
B.旋律
C.拍子
D.結(jié)構(gòu)
8.下列哪首歌曲是漢族民歌?
A.《小河淌水》
B.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
C.《康定情歌》
D.《青藏高原》
9.民族音樂(lè)中的“調(diào)性”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
10.以下哪種樂(lè)器屬于弦樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.笛子
11.民族音樂(lè)中的“旋律”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
12.下列哪首歌曲是藏族民歌?
A.《小河淌水》
B.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
C.《康定情歌》
D.《青藏高原》
13.民族音樂(lè)中的“節(jié)奏型”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
14.以下哪種樂(lè)器屬于彈撥樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.大鼓
15.民族音樂(lè)中的“和聲”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
16.下列哪首歌曲是維吾爾族民歌?
A.《小河淌水》
B.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
C.《康定情歌》
D.《天山之春》
17.民族音樂(lè)中的“音色”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
18.以下哪種樂(lè)器屬于木管樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.笛子
19.民族音樂(lè)中的“音階”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
20.下列哪首歌曲是蒙古族民歌?
A.《小河淌水》
B.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
C.《康定情歌》
D.《牧歌》
21.民族音樂(lè)中的“節(jié)奏”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
22.以下哪種樂(lè)器屬于銅管樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.笛子
23.民族音樂(lè)中的“旋律”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
24.下列哪首歌曲是朝鮮族民歌?
A.《小河淌水》
B.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
C.《康定情歌》
D.《阿里郎》
25.民族音樂(lè)中的“調(diào)式”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
26.以下哪種樂(lè)器屬于鍵盤(pán)樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.鋼琴
27.民族音樂(lè)中的“節(jié)奏型”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
28.下列哪首歌曲是漢族民歌?
A.《小河淌水》
B.《在那遙遠(yuǎn)的地方》
C.《康定情歌》
D.《我的中國(guó)心》
29.民族音樂(lè)中的“和聲”指的是:
A.音的高低
B.音的長(zhǎng)短
C.音的強(qiáng)弱
D.音的質(zhì)
30.以下哪種樂(lè)器屬于弦樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.大提琴
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的主要樂(lè)器類(lèi)型?
A.吹奏樂(lè)器
B.打擊樂(lè)器
C.弦樂(lè)器
D.彈撥樂(lè)器
E.鍵盤(pán)樂(lè)器
2.下列哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的典型音階?
A.五聲音階
B.七聲音階
C.十二平均律
D.歐洲大小調(diào)
E.中國(guó)民族調(diào)式
3.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的常見(jiàn)節(jié)奏類(lèi)型?
A.整體節(jié)奏
B.分解節(jié)奏
C.自由節(jié)奏
D.復(fù)合節(jié)奏
E.模仿節(jié)奏
4.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的創(chuàng)作手法?
A.即興創(chuàng)作
B.傳統(tǒng)繼承
C.現(xiàn)代改編
D.跨界融合
E.完全原創(chuàng)
5.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的演奏形式?
A.獨(dú)奏
B.合奏
C.演唱
D.舞蹈
E.交響
6.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的重要流派?
A.絲竹音樂(lè)
B.民歌
C.京劇
D.豫劇
E.舞蹈音樂(lè)
7.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的代表性作曲家?
A.鋼琴家
B.二胡演奏家
C.古箏演奏家
D.民歌演唱家
E.交響樂(lè)指揮家
8.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的特點(diǎn)?
A.融合多元文化
B.強(qiáng)調(diào)即興創(chuàng)作
C.注重音色表現(xiàn)
D.傳承傳統(tǒng)元素
E.適應(yīng)現(xiàn)代審美
9.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的演奏技巧?
A.滑音
B.顫音
C.長(zhǎng)音
D.短音
E.強(qiáng)音
10.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的樂(lè)器?
A.古箏
B.二胡
C.揚(yáng)琴
D.琵琶
E.笛子
11.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的演奏形式?
A.交響樂(lè)
B.合唱
C.獨(dú)奏
D.伴奏
E.舞蹈
12.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的歷史?
A.遠(yuǎn)古時(shí)期
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
E.明清
13.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的教育?
A.學(xué)校教育
B.社會(huì)教育
C.家庭教育
D.藝術(shù)教育
E.文化教育
14.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的研究?
A.音樂(lè)學(xué)
B.民族音樂(lè)學(xué)
C.音樂(lè)美學(xué)
D.音樂(lè)心理學(xué)
E.音樂(lè)社會(huì)學(xué)
15.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的傳播?
A.電視
B.互聯(lián)網(wǎng)
C.音樂(lè)會(huì)
D.書(shū)籍
E.教材
16.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的保存?
A.錄音
B.錄像
C.文字記錄
D.樂(lè)器保存
E.演奏傳統(tǒng)
17.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的發(fā)展?
A.傳統(tǒng)音樂(lè)
B.現(xiàn)代音樂(lè)
C.當(dāng)代音樂(lè)
D.民族音樂(lè)
E.世界音樂(lè)
18.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的演奏?
A.演奏技巧
B.演奏風(fēng)格
C.演奏情感
D.演奏理解
E.演奏表達(dá)
19.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的創(chuàng)新?
A.傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合
B.民族與世界的融合
C.音樂(lè)與科技的結(jié)合
D.音樂(lè)與舞蹈的結(jié)合
E.音樂(lè)與繪畫(huà)的結(jié)合
20.以下哪些是中國(guó)民族音樂(lè)的價(jià)值?
A.文化價(jià)值
B.藝術(shù)價(jià)值
C.教育價(jià)值
D.社會(huì)價(jià)值
E.經(jīng)濟(jì)價(jià)值
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.中國(guó)古代五聲音階的順序是:______、______、______、______、______。
2.民族音樂(lè)中的“旋律”是指______的變化和______的組合。
3.中國(guó)民族樂(lè)器中,______屬于吹奏樂(lè)器。
4.“宮、商、角、徵、羽”是中國(guó)古代五聲音階的______。
5.民族音樂(lè)中的“節(jié)奏”是指______的______。
6.“二胡”是中國(guó)傳統(tǒng)______樂(lè)器的代表。
7.民族音樂(lè)中的“調(diào)式”是指______的組合形式。
8.中國(guó)民族音樂(lè)中的“曲式”是指音樂(lè)的______結(jié)構(gòu)。
9.“絲竹”是中國(guó)傳統(tǒng)______音樂(lè)的總稱。
10.“戲曲”是中國(guó)傳統(tǒng)______藝術(shù)的一種。
11.“即興演奏”是指______的演奏方式。
12.民族音樂(lè)中的“和聲”是指______的______。
13.“民樂(lè)”是指______音樂(lè)的總稱。
14.“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”中的“琴”指的是______。
15.民族音樂(lè)中的“音色”是指______的______。
16.“鼓”是中國(guó)傳統(tǒng)______樂(lè)器的代表。
17.“五聲調(diào)式”是中國(guó)民族音樂(lè)中最基本的______。
18.民族音樂(lè)中的“旋律線”是指______的______。
19.“戲曲音樂(lè)”是指______音樂(lè)的總稱。
20.“民族器樂(lè)”是指______樂(lè)器的演奏音樂(lè)。
21.“民樂(lè)合奏”是指______樂(lè)器的合奏形式。
22.“民族音樂(lè)創(chuàng)作”是指______和______的結(jié)合。
23.“民族音樂(lè)教育”是指______和______的結(jié)合。
24.“民族音樂(lè)研究”是指對(duì)______和______的研究。
25.“民族音樂(lè)傳承”是指______和______的傳承。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×)
1.中國(guó)民族音樂(lè)全部采用五聲音階。()
2.二胡是中國(guó)傳統(tǒng)弦樂(lè)器中音域最寬的樂(lè)器。()
3.民族音樂(lè)中的“調(diào)式”和“調(diào)性”是相同的概念。()
4.民族音樂(lè)中的“節(jié)奏”是指音的長(zhǎng)短。()
5.古箏是中國(guó)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器中音色最豐富的樂(lè)器之一。()
6.民族音樂(lè)中的“旋律”可以完全不受節(jié)奏的限制。()
7.中國(guó)民族音樂(lè)中的“和聲”是指多個(gè)聲部同時(shí)演奏相同的旋律。()
8.民族音樂(lè)中的“曲式”是指音樂(lè)的旋律形式。()
9.“絲竹音樂(lè)”是指弦樂(lè)器和竹制吹奏樂(lè)器的合奏。()
10.“戲曲音樂(lè)”只用于戲曲表演,不單獨(dú)演奏。()
11.“即興演奏”是指演奏者根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況自由發(fā)揮的演奏。()
12.民族音樂(lè)中的“音色”是指音的高低。()
13.“鼓”是中國(guó)傳統(tǒng)打擊樂(lè)器中體積最大的樂(lè)器。()
14.“五聲調(diào)式”是中國(guó)民族音樂(lè)中最基本的調(diào)式之一。()
15.民族音樂(lè)中的“旋律線”是指旋律的起伏變化。()
16.“戲曲音樂(lè)”是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲表演中不可或缺的組成部分。()
17.“民族器樂(lè)”是指中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏音樂(lè)。()
18.“民樂(lè)合奏”是指不同民族樂(lè)器的合奏形式。()
19.民族音樂(lè)創(chuàng)作需要結(jié)合傳統(tǒng)和現(xiàn)代元素。()
20.民族音樂(lè)傳承是文化傳承的重要組成部分。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)簡(jiǎn)述民族音樂(lè)即興演奏的特點(diǎn)及其在音樂(lè)創(chuàng)作中的作用。
2.分析一位中國(guó)民族音樂(lè)家的作品,探討其即興演奏與音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格。
3.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾卧诿褡逡魳?lè)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中融入即興演奏的元素。
4.討論民族音樂(lè)即興演奏與西方即興音樂(lè)的區(qū)別,以及各自在音樂(lè)發(fā)展中的意義。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:某民族音樂(lè)團(tuán)隊(duì)在準(zhǔn)備一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),要求在傳統(tǒng)曲目中融入即興演奏元素。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)即興演奏片段,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其在整個(gè)曲目中的作用和創(chuàng)作思路。
2.案例題:一位學(xué)生正在進(jìn)行民族音樂(lè)創(chuàng)作,他在創(chuàng)作過(guò)程中嘗試將傳統(tǒng)民族樂(lè)器與現(xiàn)代電子樂(lè)器結(jié)合。請(qǐng)分析這一創(chuàng)作手法在音樂(lè)作品中的體現(xiàn),并討論其對(duì)民族音樂(lè)發(fā)展的可能影響。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.A
2.D
3.A
4.D
5.C
6.D
7.D
8.B
9.A
10.A
11.A
12.D
13.B
14.D
15.A
16.B
17.D
18.A
19.A
20.D
21.B
22.D
23.A
24.E
25.A
二、多選題
1.A,B,C,D,E
2.A,B,E
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D,E
7.A,B,C,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,D,E
10.A,B,C,D,E
11.A,B,C,D,E
12.A,B,C,D,E
13.A,B,C,D,E
14.A,B,C,D,E
15.A,B,C,D,E
16.A,B,C,D,E
17.A,B,C,D,E
18.A,B,C,D,E
19.A,B,C,D,E
20.A,B,C,D,E
三、填空題
1.宮、商、角、徵、羽
2.音的高低、旋律
3.二胡
4.宮、商、角、徵、羽
5.音的長(zhǎng)短、強(qiáng)弱
6.弦
7.音的組合形式
8.結(jié)構(gòu)
9.弦
10.戲曲
11.根據(jù)
12.多個(gè)聲部、音的強(qiáng)弱
13.民族
14.古箏
15.音的質(zhì)、變化
16.打擊
17.調(diào)式
18.旋律、起伏變化
19.戲曲
20.傳統(tǒng)、現(xiàn)代
21.不同民族
22.傳統(tǒng)、現(xiàn)代
23.音樂(lè)、創(chuàng)作
24.音樂(lè)、文化
25.傳統(tǒng)、現(xiàn)代
四、判斷題
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
11.√
12.×
13.√
14.√
15.√
16.√
17.√
18.×
19.√
20.√
五、主觀題(參考)
1.即興演奏特點(diǎn)包括:隨性、創(chuàng)新、表現(xiàn)力強(qiáng)。在音樂(lè)創(chuàng)作中,即興演奏能豐富作品情感,增加獨(dú)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5星學(xué)霸數(shù)學(xué)下冊(cè)
- cmmi認(rèn)證正確定法
- 5分鐘拼讀英語(yǔ)
- 地質(zhì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)績(jī)
- anticipate的用法和搭配
- 田間小渠道施工方案
- 2025年重慶市眉山地區(qū)單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2025年新星職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- 2025年信陽(yáng)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025年湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- Aptitude態(tài)度的重要性
- 《推薦》500kV輸電線路應(yīng)急處置預(yù)案6個(gè)
- 麗聲北極星分級(jí)繪本第三級(jí)下 The Class Trip 課件
- 放射性元素的衰變
- 第一課想聽(tīng)聽(tīng)我的忠告嗎
- 高英Lesson3 Pub Talk and the King27s English
- 氣柜培訓(xùn)(課堂PPT)
- 防洪堤防工程堤頂高程的計(jì)算表
- 古詩(shī)詞常見(jiàn)題材之思鄉(xiāng)懷人詩(shī)鑒賞
- 《平方差公式(1)》導(dǎo)學(xué)案
- 等保三級(jí)基線要求判分標(biāo)準(zhǔn)v10
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論