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2024年中考物理真題完全解讀(蘇州卷)初中升學(xué)考試具備學(xué)業(yè)終端評(píng)價(jià)和升學(xué)選拔的雙重作用,是考查初中生成效、選拔學(xué)生的重要依據(jù)。教育改革將能力的培養(yǎng)作為教育的終極目標(biāo),中考將考察學(xué)生的能力放在首位。在全面深化基礎(chǔ)教育改革的驅(qū)動(dòng)下,對(duì)中考試題分析,既可以指引教2024年蘇州中考物理試題全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),物理課程旨在促進(jìn)人類科學(xué)事業(yè)的傳承與社會(huì)的發(fā)展,幫助學(xué)生從物理學(xué)視角認(rèn)識(shí)自然、解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題,初步形成科學(xué)探究過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣,進(jìn)而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)科試題立足物理學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)科與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,圍繞環(huán)境、材料等領(lǐng)域的的物理原理,充分體現(xiàn)物理學(xué)科在推動(dòng)科技未知的興趣,引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng),試題素材情境取的材料、環(huán)境、能源與生命等領(lǐng)域,通過(guò)對(duì)例如:第4題以發(fā)電站為情境考查了能源的利用和對(duì)環(huán)境的危害等知識(shí);第9題以嫦娥六號(hào)在月背樣品采集為情境考查了電磁波的傳播;質(zhì)量的概念與特性;太陽(yáng)能的利用等知識(shí);第20題研究聲波、電磁波試題突出考查對(duì)物理學(xué)科本質(zhì)和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化,滲透物理核理課堂教學(xué)中的思考和理解過(guò)程。物理學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)融合到各類題型中,考查理角度進(jìn)行分析的基本能力。物理試題突出對(duì)物理基本概念、基本原理、基本例如:第13-15題和21題結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化,考查光的折射現(xiàn)象、分子的熱運(yùn)動(dòng)、熱傳遞改變物體的內(nèi)能、影響蒸發(fā)快慢的因素、光沿直線傳播的應(yīng)用等知識(shí)。第5-8題、第10-11題、第17、19、20以具體的實(shí)驗(yàn)為情境,考查電與磁、浮力與壓強(qiáng)等光、熱、電、力學(xué)現(xiàn)象知識(shí)。第22題是作圖題,四小題的內(nèi)容實(shí)驗(yàn)探究有助于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、自主學(xué)習(xí)能力以及解決問(wèn)分析和科學(xué)探究的考查,體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?。試題設(shè)計(jì)上,充分考慮了中學(xué)教、學(xué)情通過(guò)調(diào)整基礎(chǔ)題數(shù)量、優(yōu)化計(jì)算量和復(fù)雜程度、精心調(diào)整設(shè)問(wèn)方式等措施,既保證的整體難度。例如:第23-25題,雖然需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,但是考查的知識(shí)點(diǎn)比較單一(23題考查內(nèi)能的計(jì)算、24題考查簡(jiǎn)單機(jī)械和功、25題是電學(xué)計(jì)算),難度不大,屬于中等難度的題目;第26-27題是實(shí)驗(yàn)題,考查的知識(shí)點(diǎn)綜合性沒(méi)有那么強(qiáng),難度不算大;第28-30題是綜合實(shí)驗(yàn)題,題目綜合性比較強(qiáng),從不同角度設(shè)置問(wèn)題,難度偏大。2024年試題,仍然和2023年一樣,保持了30題,其中選擇題12題,填空題9題,解答題(包括作圖題、計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題)9題。題型沒(méi)有明顯的變化,注重了中考試題題型的穩(wěn)定性。題型詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)1易物理量估測(cè)2易聲現(xiàn)象3易從粒子到宇宙4易能源與可持續(xù)發(fā)展5易電磁轉(zhuǎn)換6易壓強(qiáng)和浮力7易壓強(qiáng)和浮力8中等9中等中等能中等易填空題易填空題內(nèi)能熱傳遞易填空題中等填空題中等填空題易易中等滑動(dòng)變阻器的使用基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的考查是中考的重點(diǎn),今年蘇州中考對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查形式更系實(shí)際,貼近生活,在具體情境中辨認(rèn)知識(shí)點(diǎn)或規(guī)律。新課程的基本理念社會(huì)”,這是中考命題的指導(dǎo)思想,常見(jiàn)的生活現(xiàn)象可能成為命題素材。善于迅速?gòu)闹刑崛∽约盒枰膬?nèi)容,是人們?cè)谏钪袘?yīng)具有的一種能力,考試中可從其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)入手力。今年蘇州中考圍繞投影燈、噴霧車作業(yè)、銘牌、電表、運(yùn)動(dòng)器材等常見(jiàn)不留漏洞。深化學(xué)生對(duì)概念和規(guī)律的掌握。另外對(duì)物理現(xiàn)象的解釋,應(yīng)從本在教學(xué)中,精選習(xí)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖與作圖能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,在日常練?xí)中加強(qiáng)運(yùn)用圖表、信息閱讀、實(shí)驗(yàn)探究和一題多解的訓(xùn)練,重視開(kāi)放型物理題的訓(xùn)練。學(xué)生在全面復(fù)從發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題入手,經(jīng)過(guò)猜想和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究與驗(yàn)證,得到解初中物理研究的一般過(guò)程。重視科學(xué)探究過(guò)程的教學(xué),結(jié)合實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握基本的基本的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題驗(yàn)的題在蘇州中考中數(shù)量和分值所占比重很大,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)可有效提高成績(jī)實(shí)驗(yàn)原理及涉及思路考查,實(shí)驗(yàn)器材及使用方法考查,實(shí)驗(yàn)過(guò)程與試驗(yàn)2024年蘇州卷物理試題一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合1.生活中的事物都有合適的尺度和范圍,以下符合實(shí)際的是()A.一支2B鉛筆的質(zhì)量約80gB.吃飯常用的筷子長(zhǎng)約27cmC.中學(xué)生的重力約50ND.男生1000米跑步時(shí)間約2min【詳解】A.一支鉛筆的質(zhì)量在8g左右.故A不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為D.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生1000m跑的成績(jī)?cè)?min20s左右.故D不符合題意。故選B。2.如圖所示,將鋼尺一端緊壓在桌邊上,保持伸出桌邊長(zhǎng)度不變,用大小不同的力撥動(dòng),發(fā)出的【答案】A【詳解】將鋼尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度相同,用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺;用大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí),鋼尺的振幅大,發(fā)出聲音的響度大;改用小的力撥小,發(fā)出聲音的響度變小,即鋼尺會(huì)發(fā)出響度不同的聲音。故A符合題意,BCD不故選A。3.關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)及相關(guān)原理的說(shuō)法,正確的是()B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子說(shuō)明原子是可分的D.原子核由帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子組成【答案】C【詳解】A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,摩擦起電的過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生電荷,故A錯(cuò)誤;B.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,說(shuō)明原子是可再分的,故B錯(cuò)D.原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成,故D錯(cuò)誤。故選C。4.我國(guó)大力發(fā)展綠色清潔能源,減少碳排放保護(hù)環(huán)境,以下屬于碳排放限制的是()A.B.水力發(fā)電是利用水的動(dòng)能和勢(shì)能來(lái)發(fā)電,不會(huì)排放二氧化碳,故B不符合題意;C.風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn),再透過(guò)增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升,來(lái)促使發(fā)電機(jī)發(fā)電,不會(huì)排放二氧化碳,故C不符合題意;D.光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)而將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N技術(shù),不會(huì)排放二氧化碳,故D不符合題意。故選A。5.如圖所示,在a、b兩端接入電源或電流表組成不同裝置,以下正確的是()磁體導(dǎo)線直導(dǎo)線磁體A.接電源,和發(fā)電機(jī)的原理相同B.接電流表,和電動(dòng)機(jī)的原理相同C.接電源,可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.接電流表,移動(dòng)直導(dǎo)線電流表指針一定偏轉(zhuǎn)【答案】C【詳解】AC.在a、b兩端接入電源,則通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,該裝置可以用來(lái)研究電動(dòng)機(jī)的工作原理。故A錯(cuò)誤,C正確;BD.在a、b兩端接入電流表,當(dāng)通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),閉合電路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),該過(guò)程消耗機(jī)械能,獲得電能,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,和發(fā)電機(jī)的原理相同,故BD錯(cuò)誤。6.下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是()吹氣時(shí)紙條向上用吸管喝水將硬幣吹進(jìn)盤(pán)中D.吹氣時(shí)乒乓球不掉【答案】B【詳解】A.吹氣時(shí)紙條上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,下方空氣流速小、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差,故紙條會(huì)向上飄,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋,故A不符合題意;B.吸管吸飲料時(shí),用力吸時(shí),管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋,故B符合題意;C.沒(méi)有吹氣時(shí),硬幣上方和下方的空氣流速相同,硬幣上方的壓強(qiáng)等于下方的壓強(qiáng),硬幣在重力作用下落在盤(pán)中;吹氣時(shí),硬幣上方空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于下方的空氣壓強(qiáng),產(chǎn)生向上的升力,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋,故C不符合題意;D.對(duì)著乒乓球的上方吹氣,上方空氣流速增大,壓強(qiáng)變小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋,故D不符合題意。故選B。7.將雞蛋放入鹽水中出現(xiàn)如圖所示狀態(tài),緩慢向杯中加鹽或水使雞蛋懸浮,下列說(shuō)法正確的是()A.加鹽可以讓雞蛋懸浮B.雞蛋懸浮時(shí)液體密度大C雞蛋懸浮時(shí)浮力大D.雞蛋懸浮時(shí)液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大【答案】D【詳解】AB.如圖,雞蛋漂浮,根據(jù)物體的沉浮條件,向杯中加鹽,鹽水密度變大,雞蛋仍然漂浮,若適當(dāng)加水,可以減小鹽水的密度,雞蛋可以懸浮,所以雞蛋懸浮時(shí)液體密度較小,故AB錯(cuò)誤;C.向杯中加鹽,雞蛋仍然漂浮,若加水,雞蛋懸浮,均浮力等于重力,所以浮力相等,故C錯(cuò)誤;D.加水后,鹽水的總質(zhì)量明顯增加,對(duì)燒杯底部的壓力明顯變大,根據(jù)可知對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)明顯變大;向杯中加鹽,鹽水的總質(zhì)量增加不明顯,則對(duì)燒杯底部的壓力增加不明顯,所以對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)增加不明顯,故雞蛋懸浮時(shí)液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大,故D正確。故選D。下列說(shuō)法正確的是()甲夢(mèng)想成真A.不同方向都能看到圖案是光在地面發(fā)生了漫反射B.該投影燈的成像原理與照相機(jī)相同C.調(diào)小鏡頭與圖片的距離圖案變小【答案】A【詳解】A.不同方向都能看到圖案是光照在粗糙地面向各個(gè)方向反射即發(fā)生了漫反射,故A正確;B.該投影燈利用凸透鏡將較小的圖案放大為較大的像,應(yīng)用了當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物體位于一倍焦距和兩C.凸透鏡成實(shí)像時(shí),當(dāng)物距變小時(shí),像距會(huì)變大,D.地面上能看到放大的圖案,是實(shí)像,故D錯(cuò)誤。故選A。9.2024年6月2日,在鵲橋二號(hào)中繼星的支持下,嫦娥六號(hào)著陸器和上升器組合體成功著陸在月球背面,實(shí)現(xiàn)了人類首次在月背樣品采集。我國(guó)積極開(kāi)展國(guó)際合作,嫦娥六號(hào)還裝置,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.采集的樣品返回地球后質(zhì)量會(huì)減小C.激光角反射器能使光線方向改變90°D.控制中心利用電磁波通過(guò)鵲橋二號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)嫦娥六號(hào)的控制【答案】D質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;B.太陽(yáng)能電池是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的,故B錯(cuò)誤;C.激光角反射器能使光線沿原來(lái)方向相反方向反射回去,故使光線方向改變180°,故C錯(cuò)誤;D.電磁波可以傳遞信息,且不需要介質(zhì),故控制中心利用電磁波通過(guò)鵲橋二號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)嫦娥六號(hào)的控制,故D正確。10.為了提高環(huán)境質(zhì)量,經(jīng)常有如圖所示的噴霧車在街道上噴霧作業(yè)。噴霧車作業(yè)時(shí)保持勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.噴霧的目的是為了清潔地面B.噴出的水霧是水蒸氣液化形成的C.噴霧車的動(dòng)能不變D.噴霧車的重力勢(shì)能變小【詳解】A.噴霧的目的是為了降塵,故A錯(cuò)誤;B.噴霧車噴出的水霧,狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化,所以水霧的形成過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生物態(tài)變化,故B錯(cuò)誤;CD.噴霧車作業(yè)時(shí)保持勻速直線運(yùn)動(dòng),速度和高度不變,質(zhì)量減小,所以動(dòng)能和重力勢(shì)能均減小,故C錯(cuò)11.如圖所示,大小適中的實(shí)心木球,球面有兩個(gè)小孔在某條直徑的兩端,兩孔在球內(nèi)相通。用一根比孔細(xì)的繩子穿過(guò)兩孔,在豎直方向上用手拉繩的兩端,球會(huì)靜止在繩上,減小拉力球會(huì)向下運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是()A.球靜止時(shí),繩兩端的拉力是平衡力B.通過(guò)拉力的調(diào)節(jié),球可以勻速下滑C.繩子下端突然松手,球就勻速下滑D.通過(guò)手的運(yùn)動(dòng)和拉力調(diào)節(jié),球不可能從繩的下端移到上端【詳解】A.對(duì)繩子進(jìn)行受力分析,繩子受到向上的拉力Fi,球?qū)K的向下的摩擦力,繩子的重力,與向下的拉力F?,所以所以F≠F2,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B.球靜止在繩上,處于平衡狀態(tài),此時(shí)球受到繩子對(duì)他豎直向上的摩擦力等于豎直向下的重力,當(dāng)通過(guò)拉力的調(diào)節(jié),只有使其豎直向上的摩擦力等于豎直向下的重力,球可以勻速下滑,故B正確;C.繩子下端突然松手,球會(huì)在重力作用下加速下滑,故C錯(cuò)誤;D.通過(guò)手運(yùn)動(dòng)和拉力調(diào)節(jié),使小球由于慣性可以從繩的下端移到上端,故D錯(cuò)誤。故選B。12.圖甲中,電源電壓為12V、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~15V)、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“?Ω;1A”字樣,虛線框內(nèi)是一個(gè)定值電阻或是一個(gè)小燈泡(6V;0.5A)閉合開(kāi)關(guān),在元件安全的情況下,使滑片P移動(dòng)范圍最大,得到滑動(dòng)變阻器的I-U圖像如圖乙。則:①虛線框內(nèi)是小燈泡;②電路的最大功率為6W;③虛線框內(nèi)元件和滑動(dòng)變阻器的功率相等時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值為10Ω;④滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω。A.③④B.②③C.①②D.①④【詳解】分析電路可知,虛線框內(nèi)元件和變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)變阻器電壓,電流表測(cè)電路電流。①由圖乙可知,變阻器的電流和電壓成一次函數(shù)線性關(guān)系,根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知虛線框內(nèi)元件的電流和電壓也成一次函數(shù)線性關(guān)系,而燈泡的電阻是變化的,所以虛線框內(nèi)是定值電阻,故①錯(cuò)誤;②由圖乙可知,電流最小時(shí),變阻器電壓為8V,則此時(shí)虛線框內(nèi)定值電阻的電壓為滑動(dòng)變阻器能通過(guò)的最大電流為1A,則電路的最大功率為故②錯(cuò)誤;③定值電阻的阻值為根據(jù)P=I2R,變阻器和定值電阻串聯(lián),電流相等,所以虛線框內(nèi)定值電阻和滑動(dòng)變阻器的功率相等時(shí),④當(dāng)電壓表示數(shù)最大為8V時(shí),電流為0.4A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器阻值最大為故選A。13.“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”中的“水清淺”是光的_現(xiàn)象導(dǎo)致的,“暗香浮動(dòng)”說(shuō)明了【答案】①.折射②.不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)14.熨斗古代亦稱“火斗”,最早出現(xiàn)于西漢,以青銅質(zhì)地為主,用高溫熨平衣物,是通過(guò)方式改變物體內(nèi)能的。宋元時(shí)期,出現(xiàn)了如圖所示帶木把的熨斗,相比金屬把,使用更安全,是由于木頭具有 【答案】①.熱傳遞②.隔熱性好/導(dǎo)熱性差【答案】①.空氣②.水③.溫度④.減小時(shí),水吸收燃燒產(chǎn)生的熱量后不斷蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,使燈碗和燈油溫度較低,燈油蒸發(fā)速度減慢,以達(dá)到倒立、的實(shí)像,此凸透鏡的焦距是cm。凸透鏡和光屏位置不動(dòng),將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,u=50.0cm-20.0cm=30.B兩點(diǎn)外側(cè),測(cè)得溫度T隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。則曲線①對(duì)應(yīng)光線的特點(diǎn)是,曲線②乙壓是否正常。他觀察家中的電能表示數(shù)如圖甲所示為kW·h,器,觀察到電能表指示燈1min內(nèi)閃爍80次,則1min內(nèi)消耗電能為_(kāi)J,其兩端電壓(高于/等于/低于)220V?!敬鸢浮竣?熱②.3023.6③.9.0×10?【詳解】[1]電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體發(fā)熱是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)。[2]電能表的讀數(shù)方法:最后一位是小數(shù),由甲圖可得家中的電能表示數(shù)為3023.6kW·h。[3]電能表指示燈1min內(nèi)閃爍80次,電能表參數(shù)“3200imp/(kW·h)”,則1min內(nèi)消耗電能為[4]電熱水器的實(shí)際功率為實(shí)際功率等于額定功率,所以實(shí)際電壓等于額定電壓,為220V。19.健身步道上的坐式劃船訓(xùn)練器如圖所示。人坐在座板上,用始終與把手垂直的力緩慢向后將把手拉至身體兩側(cè),此過(guò)程中,拉力大小變化情況是_。若要增加訓(xùn)練強(qiáng)度,應(yīng)將配重盤(pán)向_(a/b)端移?!敬鸢浮竣?逐漸變?、?a【詳解】[1]人坐在座板上,用始終與把手垂直的力緩慢向后將把手拉至身體兩側(cè),此過(guò)程中,阻力(配重盤(pán)的重力)不變,阻力臂變小,動(dòng)力臂不變,根據(jù)杠桿平衡條件F?L=F?L?可知,動(dòng)力變小,即拉力逐漸變小。[2]若要增加訓(xùn)練強(qiáng)度,即增大拉力,根據(jù)杠桿平衡條件F?L=F?L?可知,在阻力(配重盤(pán)的重力)不變的情況下,應(yīng)增大阻力臂,即將配重盤(pán)向b端移。20.為了研究聲波、電磁波能否在真空中傳播,小明將手機(jī)A的“背景燈光提示”功能(手機(jī)接收到信號(hào)后有燈光顯示)和“來(lái)電鈴聲”功能打開(kāi)后懸掛在密閉的真空罩中罩好。連接抽氣機(jī)抽氣一段時(shí)間后,用手機(jī)B呼叫手機(jī)A,發(fā)現(xiàn)手機(jī)A燈光亮了卻幾乎聽(tīng)不到鈴聲。由此,小明得出結(jié)論:能在真空中傳【答案】①.電磁波②.聲波③.空氣放回罩內(nèi)再撥電話如圖甲中的圭表是我國(guó)古代的重大發(fā)明。表是垂直立于地面的標(biāo)桿,圭是正戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)采用水面來(lái)校正圭使其水平,用鉛垂線來(lái)校正表響,早期圭表的表影邊緣模糊不清,影響測(cè)量表影長(zhǎng)度的精新,他將表的高度增加到原來(lái)的五倍,且在表頂加一根架空的橫梁,他還發(fā)明了小大立咎自秋寒小大立咎自秋寒霜立塵大冬暑暑秋暑露分露降冬雪雪至丙表通過(guò)測(cè)量正午時(shí)表影長(zhǎng)短的變化,推算出一回歸年為365.25天,按照季節(jié)變化將一年圖丙),用以指導(dǎo)生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2016年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。以圭表為代表的我國(guó)古代的科技成果,閃耀著(1)我國(guó)古代天文學(xué)家用使表豎直;(2)郭守敬提高測(cè)量精度的措施有_;(3)一年中,學(xué)校的旗桿正午桿影最長(zhǎng)的是二十四節(jié)氣中的__;【答案】①.鉛垂線②.見(jiàn)解析③.冬至④.2:√3【詳解】(1)[1]由閱讀材料可知,“戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)采用水面來(lái)校正圭使其水平,用鉛垂線來(lái)校正表使其與圭垂直”,所以我國(guó)古代天文學(xué)家用鉛垂線來(lái)校正表使其豎直。較大提高了測(cè)量的精度”,所以郭守敬提高測(cè)量精度的措施有:增加圭表的高度、在圭表頂端添加橫梁、(3)[3]由圖丙可知,一年中,學(xué)校的旗桿正午桿影最長(zhǎng)的是二十四節(jié)吸收的熱量多;當(dāng)太陽(yáng)光與水平方向成60°斜照射水面時(shí),單位面積里照到的光少,水吸收的熱量少。太陽(yáng)光垂直照射水面的有效面積是S直=1m2,太陽(yáng)光與水平方向成60°斜照射水面的有效面積是,兩種方式水池中的水吸收的熱量與有效面積成水池中水的質(zhì)量m和比熱容C是相同的,根據(jù)比熱容變形公式三、解答題(本題共9小題,共50分。解答23、24、25題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程)22.(1)按要求作圖:在圖中畫(huà)出靜止在水平面的籃球受到的力;【答案】【詳解】籃球受到的重力G和支持力F是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用點(diǎn)在籃球的重心上,重力的方向豎直向下,支持力的方向豎直向上,分別過(guò)重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力,注意兩條線段長(zhǎng)度要相等,如圖所示:(2)在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像?!敬鸢浮俊驹斀狻糠謩e作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A'、B,用虛線連接AB'即為物體AB在平面鏡中的像,如圖所示:(3)在圖中標(biāo)出電源和螺線管上方的極性。(【答案】【詳解】在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極出發(fā)回到S極,則通電螺線管的上端為N極,下端為S極;根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手,使大拇指指示螺線管的N極,則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流由螺線管的下端流入,電源的下端為正極,上端為負(fù)極。如圖所示:(4)在圖中完成探究電流與電壓關(guān)系的電路連接,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大?!敬鸢浮俊驹斀狻刻骄侩娏髋c電壓關(guān)系電路中,電源與定值電阻、電流表、開(kāi)關(guān)以及滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)關(guān)系,為使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,滑片在最右端,下接線柱應(yīng)接在左端,故用導(dǎo)線連接滑動(dòng)變阻器的左下接線柱與電源的負(fù)極;電壓表測(cè)量定值電阻兩端的電壓,應(yīng)并聯(lián)在定值電阻的兩端,因?yàn)殡娫从袃晒?jié)干電池,電源電壓為3V,故電壓表接0~3V的量程,即用導(dǎo)線連接電壓表的“3”接線柱與定值電阻的右接線柱,如下圖所示:23.如圖所示為某折疊卡式爐,采用丁烷氣體作為燃料。水壺裝入2L初溫為25℃的水,用卡式爐加熱至100℃,消耗了25g丁烷氣體(水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),丁烷的熱值為4.8×10'J/kg)。求:【答案】(1)2kg;(2)6.3×10?J;(3)52.5%【詳解】解:(1)壺中水的質(zhì)量為(2)水吸收的熱量為(3)丁烷放出的熱量Q烷=m烷9烷=2.5×102kg×4.8×10'J/kg=1.2×10°J(1)壺中水的質(zhì)量為2kg;(3)卡式爐的加熱效率為52.5%。24.某起重機(jī)的滑輪組結(jié)構(gòu)示意如圖所示,其最大載重為5t。起重機(jī)將3600kg的鋼板勻速提升到10m高的橋墩上,滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)鋼絲繩的重力和摩擦,g取10N/kg。求(1)克服鋼板重力做的功W有用;(2)鋼絲繩的拉力F;(3)滑輪組滿載時(shí)的機(jī)械效率(保留一位小數(shù))?!敬鸢浮?1)3.6×10?J;(2)1.125×10?N;(3)84.7%【詳解】解:(1)克服鋼板重力做的功為(2)起重機(jī)的滑輪組做的總功為(3)起重機(jī)的滑輪組做的額外功為W額外=W—W有用=4.5×10?J—3.6×10?J=9×10?J滑輪組滿載時(shí)的機(jī)械效率為答:(1)克服鋼板重力做的功為3.6×105J;(2)鋼絲繩的拉力為1.125×10?N;(3)滑輪組滿載時(shí)的機(jī)械效率為84.7%。25.某電飯鍋的電路如圖所示,發(fā)熱盤(pán)內(nèi)有發(fā)熱電阻R?和分壓電阻R?,S是溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)S接a時(shí),電飯鍋處于高溫?fù)?,通過(guò)的電流為4A;當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b,電飯鍋處于保溫?fù)?,通過(guò)的電流為0.25A。求:(2)電飯鍋高溫?fù)醯墓β剩?3)保溫16min,分壓電阻R?產(chǎn)生的熱量?!敬鸢浮?1)55Ω;(2)880W;(3)4.95×10?J【詳解】解:(1)當(dāng)S接a時(shí),電路為R?的簡(jiǎn)單電路,電飯鍋處于高溫?fù)?,通過(guò)的電流為4A,根據(jù)歐姆定律可得,R?的阻值為(2)根據(jù)P=UI可得,電飯鍋高溫?fù)醯墓β蕿镻高=UI高=220V×4A=880W(3)當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b,此時(shí)兩電阻串聯(lián),電飯鍋處于保溫?fù)酰ㄟ^(guò)的電流為0.25A。根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可得,分壓電阻R?的阻值為保溫16min,分壓電阻R?產(chǎn)生的熱量為(2)電飯鍋高溫?fù)豕β蕿?80W;(3)保溫16min,分壓電阻R?產(chǎn)生的熱量為4.95×10?J。26.觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn):(1)按圖甲組裝器材,使用大試管可以適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,也可以更好地觀察水沸騰前后_的變化。用酒精燈加熱,水溫達(dá)到88℃時(shí)開(kāi)始讀數(shù),每隔1min記錄一次,第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,丙丁丙時(shí)間/min012345678水溫/℃(2)用表中數(shù)據(jù)在圖丙上作出水溫隨時(shí)間變化的圖像;(3)由圖可知,水的沸點(diǎn)為_(kāi)℃;(4)為研究沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,用抽氣打氣兩用氣筒、橡皮塞等組裝成如圖丁所示裝置。用氣筒(抽氣/打氣),觀察到水再次沸騰,記錄此時(shí)的_,多次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是__o【答案】①.氣泡②.94⑦.沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低④.98⑤.抽氣⑥.溫度【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,需要觀察沸騰前后氣泡的變化情況,故使用大試管可以適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,也可以更好地觀察水沸騰前后氣泡的變化;由圖乙可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,其示數(shù)為94℃。(2)[3]用表中數(shù)據(jù)在圖丙上描點(diǎn)畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像,如下圖所示:(3)[4]由圖可知,當(dāng)水溫為98℃后,水繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,故水的沸點(diǎn)為98℃。(4)[5][6][7]用氣筒抽氣,使水面上方的氣壓減小,觀察到水再次沸騰,記錄此時(shí)的溫度,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低。27.探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)(1)猜想:由于用電器耗電,電流流過(guò)用電器會(huì)減?。?2)按圖甲接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,為了找出原因,將電壓表接在A、B兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),說(shuō)明有可能存在_故障;(3)排除故障后,用電流表測(cè)出A點(diǎn)電流,如圖乙所示,則I=_A,再測(cè)出B點(diǎn)電流,得到A、B兩點(diǎn)電流相等。更換不同規(guī)格的燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),都得到相同結(jié)論.由此判斷猜想是_的;(4)為進(jìn)一步得出兩個(gè)燈串聯(lián)時(shí)電流的規(guī)律,小明按圖丙連接電路,測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流,得出IA=Ip=Ic;小華認(rèn)為不需要再測(cè)量,在(3)結(jié)論的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理也可以得出相同結(jié)論,請(qǐng)寫(xiě)出小【答案】①.L1斷路②.0.3③.錯(cuò)誤④.因?yàn)镮A=Ig,Ip=Ic,所以IA=Ig=Ic【詳解】(2)[1]電壓表有示數(shù)說(shuō)明電壓表與電源是連通的,燈不亮說(shuō)明電路斷路,即電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚碙?斷路。(3)[2]電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,即IA=0.3A。[3]串聯(lián)電路中電流處處相等,故猜想:由于用電器耗電,電流流過(guò)用電器會(huì)減小是錯(cuò)誤的。(4)[4]串聯(lián)電路中電流處處相等,由(3)結(jié)論可知,IA=IB,又因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等,所以I=Ic28.實(shí)踐活動(dòng):測(cè)量“平底塑料瓶的容積”。(1)用刻度尺測(cè)容積。①小明用兩個(gè)三角板、一把直尺測(cè)量瓶子的直徑,如圖甲所示,則直徑D=cm;②將瓶子裝適量水正放在水平桌面上,用刻度尺測(cè)量水面高度h。再將瓶子倒放如圖乙所示,測(cè)出的距離h?,算出瓶子容積。小華認(rèn)為這樣測(cè)量的結(jié)果不準(zhǔn)確,原因是;(2)用天平測(cè)容積。①小華用最大測(cè)量值為200g的天平測(cè)量空瓶的質(zhì)量如圖丙所示,則m=g;②裝滿水后,測(cè)量發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量超出天平最大測(cè)量值;③倒掉瓶中約一半的水,用天平h'、m?、m?、P水表示)。o【答案】①.5.45②.水面與瓶底③.瓶壁厚度的影響④.22
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