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中國文明禮儀演講稿中國文明禮儀演講稿「篇一」各位遠(yuǎn)道而來的朋友們:你們好。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)向來自異國的你們介紹我們的文化,具有特殊生命力的中華文化。中華文化的生命力,在世界上獨(dú)一無二??v觀歷史,古埃及文明在異族攻占下銷聲匿跡;美索不達(dá)米亞文明只留幼發(fā)拉底河和約旦河奔流不息;古印度文明分分合合,最終無以為繼。但中華文化,卻能綿綿瓜瓞,生生不息。任時(shí)間長(zhǎng)河如何洶涌,它始終是這條河上最勤懇的擺渡人。那么,中華文化的特殊生命力,究竟在哪里?在我們優(yōu)雅的方塊字之中。請(qǐng)你們想象一下:有一種東西,縱跨萬年之歷史,如其他事物一樣或許早已枯萎凋零,卻總能在經(jīng)歷風(fēng)雨后重新煥發(fā)生機(jī)。沒錯(cuò),這就是當(dāng)今世界上最古老的文字——漢字。它的力量穿越了時(shí)間,將中華文明緊緊相連。我們也有著遼闊的土地,各個(gè)地區(qū)的人也許口音各異,但漢字強(qiáng)大的表意功能,使得華夏文明始終不曾分割。一點(diǎn)一橫,一撇一捺,點(diǎn)染著萬年的時(shí)光,賦予了中華文化特殊的生命力量。于是,千百年來,縱使戰(zhàn)火紛飛,縱使生靈涂炭,中華文化都能在漢字中傳承延續(xù)。百花凋零之后,亦可重吐新芽,存于天地。千年前筑成的兵馬俑仍然在守衛(wèi)皇陵,敦煌莫高窟的飛天依舊在天空中翱翔,萬里長(zhǎng)城將繼續(xù)講述古人的奇跡。斗牛參井、驚蟄谷雨、琴棋書畫、梅蘭竹菊……中華文化以其特殊的生命力,存在于人們生活的每一個(gè)角落。朋友們,雖然我們來自不同的文明,但我相信,你們一定領(lǐng)會(huì)到了中華文明的特殊生命力。愿我們能相互交流,相互接納,相互包容,匯聚出更偉大的時(shí)光。愿世界之文明中始終葆有中華文化之生命力。朋友們,讓我們攜起手來,待到七星貫斷嫦娥死,三生同聽一樓鐘!中國文明禮儀演講稿「篇二」尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我今天演講的題目是《永遠(yuǎn)的追求》。站在這臺(tái)上,望著老師、同學(xué)們認(rèn)真傾聽的神情,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑溃哼@,就是文明!我們學(xué)《雷鋒叔叔,你在哪里》這一課時(shí),老師給我們講了雷鋒叔叔的故事,雷鋒小的時(shí)候,每天一大早就來到學(xué)校打掃教室,把桌椅、黑板都擦得干干凈凈,經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué)。老師通過雷鋒叔叔的故事讓我們知道了:隨手間的幫忙,就能當(dāng)一個(gè)文明的孩子。我很喜歡雷鋒叔叔,希望自己能做一個(gè)文明的孩子。于是,我總努力讓自己表現(xiàn)到最好??墒牵铱础峨x開雷鋒的日子》這部電影后,我哭了:是啊!當(dāng)人需要幫忙的時(shí)候,沒有人伸出援助之手,那,多悲慘?。‘?dāng)人們不自覺遵守律紀(jì),讓人真氣憤!社會(huì)需要很多很多像雷鋒叔叔那樣的人,雷鋒叔叔,您在哪里,您在哪里?乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——看吧,在馬路邊,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,扶起他;再看那邊,幾位同學(xué)看到老師走過來,都在向老師問好呢——到處洋溢著文明禮儀的氣息,到處都有雷鋒似的人??墒?,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。在我們的校園內(nèi),總能見到一點(diǎn)與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了就扔了唄;還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸?,老來何為?”如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。我還小,但我想用稚氣的聲音呼吁:讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我們做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們的生活中處處開滿文明之花!做個(gè)講文明的人,是我們永遠(yuǎn)的追求!中國文明禮儀演講稿「篇三」敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《托起我的中國夢(mèng),做文明有禮北京人》。問:中國夢(mèng),是什么夢(mèng)?托起我的中國夢(mèng),如何托?怎樣才算文明有禮?我認(rèn)為,夢(mèng)是指路標(biāo),只要有了夢(mèng),我們才能向前。在我的腦海中,夢(mèng)的盡頭,我們可以尋找到一直渴望著的溫暖――這就是動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)都是零散的,有的是希望少寫一點(diǎn)作業(yè)的小夢(mèng),也有的是希望世界和平的大夢(mèng),而現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)擁有不同夢(mèng)的人都不異而同的有了一個(gè)共同的夢(mèng)――中國夢(mèng)!中國夢(mèng),蘊(yùn)藏著十三億人口的向往。一雙雙急切的棕色眼睛正在朝著它望去,那種情感就如同正在燃燒的火焰,火舌向天空沖著,這時(shí)又在火上澆了油,烈火沖天,我們的熱情馬上就要爆發(fā)!中國夢(mèng)是一個(gè)大夢(mèng),終點(diǎn)是無比溫暖,因此,我們更擁有強(qiáng)大的動(dòng)力!曾經(jīng),有人告訴我:如果你的夢(mèng)想太大,就不要想一下子就把它完成。我們先完成一小部分,然后讓我們循序漸進(jìn)的把他逐漸擴(kuò)大,最后搞定。我想,換個(gè)角度,這似乎也可以是我們中國夢(mèng)的完成方法。中國夢(mèng),含義太大,我們可以從一個(gè)小部分深入完成,例如――文明。文明是我們中國的一個(gè)問題,我想大家也聽說了不少關(guān)于中國人不文明的事情。因此,為了改變別人眼中的看法我們就要行動(dòng)??墒窃趺葱袆?dòng)呢?“托起我的中國夢(mèng)”,當(dāng)然是使用“雙手”了。用手撿起地上的紙屑,讓他安靜地躺在垃圾箱里;用手提起水壺,讓晶瑩的露珠在陽光下灑在有些枯萎的花草;用手對(duì)著朋友搖擺幾下,笑著說早安,讓溫馨充滿每個(gè)人的心;用手……我們的雙手可以做很多事情,為別讓它不動(dòng)。去用那雙手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我會(huì)學(xué)著你,去做你做的事,別人看到我做的文明的事情,就可能學(xué)著我去做……這良性循只要環(huán)循環(huán)起來,還有什么不可能的事情嗎?當(dāng)然,我們?nèi)プ鲆患拿鞯氖虑?,不僅僅是改變了一件雜物的命運(yùn),而且傳遞了一個(gè)精神。精神比話語更有用,當(dāng)我們都擁有了想要文明的想法,擁有默默無聞的精神,一雙有一雙手就匯聚成一雙大手,為我們的中國夢(mèng)出了一份力,無數(shù)小流匯成江海,這樣,距離我們的中國夢(mèng)就越來越近了。文明有禮,這不難。只要我們完成了“用雙手去做文明事,用雙手去傳遞精神情”,文明有禮不在話下。什么是中國夢(mèng)?是一個(gè)溫暖的十三億人口的夢(mèng);怎么托起中國夢(mèng)?用雙手一點(diǎn)點(diǎn)去完成小事,然后匯集的大手托起這個(gè)夢(mèng);怎么才算文明有禮?完成“托起”這一個(gè)動(dòng)作,傳遞文明的精神,做文明的事情,這便是文明有禮。終點(diǎn)是溫暖的――這就是中國夢(mèng);過程是快樂的――這就是中國夢(mèng);起點(diǎn)是希望的――這就是中國夢(mèng);讓一個(gè)國家發(fā)生變化的――這就是中國夢(mèng)!中國文明禮儀演講稿「篇四」文明禮儀,是一個(gè)公德社會(huì),一個(gè)美好的字眼。一個(gè)人、一座城市、如果沒有了文明禮儀,那這個(gè)人、這個(gè)城市將會(huì)受到人們的斥責(zé)。文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結(jié)尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動(dòng)聽的歌;文明禮儀是。有的同學(xué)為省走幾步路的時(shí)間,把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有
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