教研員工作小結(jié)

教研員工作小結(jié)教研員工作小結(jié)篇1很榮幸！我被區(qū)教研室聘任為“地理學科兼職教研員”。這是我教育生涯中第一次被聘任為兼職教研員，為做好這項工作我在網(wǎng)絡(luò)上認真解讀兼職教研員職責，明確自己的任務(wù)和義務(wù)。一年來，我深入學習理論知識充實自己，制定切實可行的教研計劃，扎扎實實地開展教研工作，積極探索新課改，盡心盡力完成上級領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學及教研工作，切實履行了自己應(yīng)盡的職責。積極參加教研室組織的各種活動，向有經(jīng)驗的教研員虛心學習，接受指導(dǎo)。一、加強學習，提升素質(zhì)1、我深入研讀《地理課程標準》與地理教材，在教學中實踐現(xiàn)代教育手段和方法，充分挖掘?qū)W科教學資源。本年度，我深入學習《地理課程標準解讀》和《走進新課程》，還有《天津教研》、《武清教育》的相關(guān)文章等，豐富自己的教育理論知識，及時了解當前中學地理教改的最新動向。增加教學底蘊，并認真撰寫教學隨筆。2、積極參加各級培訓(xùn)活動，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來，我積極參加繼續(xù)教育和骨干教師遠程培訓(xùn)。今年暑假中參加了市教研室組織的關(guān)于修改地理課程標準的培訓(xùn)。3、在日常教育教學中努力進取，積極探索提高課堂教育教學質(zhì)量的方式方法，從教學設(shè)計、課堂組織、學法指導(dǎo)、教學反饋、活動開展等方面大膽探究實踐。經(jīng)常性的深入到學生中去，及時了解學生學習情況、生活情況、思想情況，既密切了師生關(guān)系又做到教育教學工作有的放矢，教學相長。二、相互交流，開展教研教科研是教師發(fā)展成長的必經(jīng)之路。我被聘為兼職教研員后，殫精竭慮，努力進取，積極配合專職教研員，服從安排，認真完成專職教研員布置的工作任務(wù)。1、做好校本教學研究認真開展好集體備課活動，發(fā)揚集體精神，共享彼此資源，體現(xiàn)合作精神。學校有兩位剛分配來的地理新教師，學校要求我傳、幫、帶。為此，我?guī)ьI(lǐng)她們學習《地理課程標準》與她們開展聽課、評課活動，加強說課、評課的質(zhì)量，形成較為濃厚的研究風氣。特別是與同頭老師堅持每日一交流，做到互通有無，共同進步，兩位新教師迅速地成長起來。2、學習交流，扎實苦干一年多來，我多次外出聽課學習。每堂課認真聽，認真記錄，主動評課交流，會后研討收獲，反思每位上課教師課堂教學的得失，而且能及時和同行交流切磋，努力提高我們整體的地理課堂教學的水平，外出學習，開拓了我的眼界，提高了自己的業(yè)務(wù)。去年9月份，為迎接現(xiàn)代化達標，到下朱莊中學與那里的地理教師共同研究地理課堂教學問題，探討提高課堂教學的`質(zhì)量與效率。今年5月份在小區(qū)教研中到崔黃口中學講了公開課，并與小區(qū)的地理教師進行了充分的交流。今年5月份，與八中地理教師進行了交流，談了迎接現(xiàn)代化達標地理教師應(yīng)做的工作。三、反思不足，需要提高回顧這一年多的工作，還有一些不盡如人意地方，值得改進和提高。如在使用現(xiàn)代媒體技術(shù)上不如年輕教師，需要提高；在評課技巧和深度上還需要提高；地理學內(nèi)容廣泛、文理兼容，而且與時俱進，深感加強學習、不斷學習的必要性。四、今后的想法和努力方向1、虛心向教研員學習，經(jīng)常翻閱有關(guān)的教育教學雜志，上網(wǎng)查閱資料，掌握最新的教育教學信息，隨時做好學習筆記，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。2、做好自己的本職工作，搞好校本教學研究，立足本崗，增強底蘊。努力成為教學改革的推動者和實踐者。3、深入研究教師在課堂教學中出現(xiàn)的新問題和應(yīng)對策略。4、積極配合專職教研員搞好教研工作，充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用，認真完成教研員和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)?；仡欉@一年多的工作，緊張、忙碌而充實，在教研中得到成長，在學習中得到新知，在交流中獲得啟迪。作