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部編版五年級下冊語文第12課《清貧》練習(xí)題及答案【導(dǎo)語】《清貧》是革命烈士方志敏于1935年5月26日創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章主要分為三部分,第一部分(第1段)寫方志敏一向過著樸素的生活,從沒有奢侈過,概敘“清貧”提契全文;第二部分(第2至9段)寫兩個事例,詳細(xì)記敘方志敏在被捕當(dāng)天,敵人在他的身上一個銅板都沒有搜出的事;第三部分(第10段)高度贊揚革命者的品德。以下是網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
【篇一】部編版五年級下冊語文第12課《清貧》練習(xí)題及答案1.給下面的字注音。籌()備矜()持俘虜()手鐲()褲襠()褂()子恐嚇()山塢()2.給下列形似字組詞。騙()塢()侈()矜()偏()嗚()移()憐()3.文學(xué)常識填空。本文選自__________,作者_(dá)_________,他是中國共產(chǎn)黨第六屆中央委員會委員。遺著有__________和__________等。4.課內(nèi)閱讀。就在我被俘的那一天——一個最不幸的日子,有兩個國方兵士,在樹林中發(fā)現(xiàn)了我,而且猜到我是什么人的時候,他們滿肚子熱望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西,發(fā)個意外之財。哪知道從我上身摸到下身,從襖領(lǐng)捏到襪底,除了一只時表和一支自來水筆之外,一個銅板都沒有搜出。他們于是激怒起來了,猜疑我是把錢藏到哪里,不肯拿出來。他們之中有一個左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢,用兇惡的眼光盯住我,威嚇地吼道:“趕快將錢拿出來,不然就是一個炸彈,把你炸死去!”“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存;想從我這里發(fā)洋財,是想錯了?!蔽椅⑿χ卣f?!澳泸_誰!像你當(dāng)大官的人會沒有錢!”拿榴彈的兵士堅不相信?!皼Q不會沒有錢的,一定是藏在哪里,我是老出門的,騙不得我?!绷硪粋€兵士一面說,一面弓著背重來一次將我的衣角褲襠過細(xì)的捏,總企望著有新的發(fā)現(xiàn)。是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn)?請等一下,讓我想一想,啊,記起來了,有的有的,但不算多。去年暑天我所穿的幾套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪,已交給我的妻放在深山塢里保藏著——怕國軍進攻時,被人搶了去,準(zhǔn)備今年暑天拿出來再穿;那些就算是我唯一的財產(chǎn)了。但我說出那幾件“傳世寶”來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天??。?)“他們之中有一個左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢,用兇惡的眼光盯住我”,此句用了什么描寫方式?他這樣做的目的是什么?______________________________________________________________________(2)“我微笑著淡淡地說”,表現(xiàn)出方志敏怎樣的品質(zhì)?______________________________________________________________________(3)“決不會沒有錢的,一定是藏在哪里,我是老出門的,騙不得我”這句用了什么描寫方法?他為什么這樣說?______________________________________________________________________(4)“但我說出那幾件“傳世寶”來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天?!”你能說說作者這樣說的原因嗎?______________________________________________________________________參考答案:1.chóujīnlǔzhuódānɡɡuàhèwù2.行騙深山塢奢侈矜持偏向嗚嗚哭轉(zhuǎn)移可憐3.《可愛的中國》方志敏《可愛的中國》《獄中紀(jì)實》4.(1)動作描寫,這樣做的目的是嚇唬方志敏,讓他說實話,交代出自己的“寶貝”藏在哪里。(2)無畏而又樂觀(3)語言描寫,因為這個國民黨兵用看國民黨“大官”的眼光看待方志敏,認(rèn)為他也一定有錢。(4)這句話運用反問,進一步說明共產(chǎn)黨員是清貧的。家里一貧如洗,就這幾套舊汗褂褲,幾雙縫底線襪,還當(dāng)做“傳家寶”。諷刺了國民黨士兵無恥的企圖,也對國民黨富豪進行無情的揭露和批判。
【篇二】部編版五年級下冊語文第12課《清貧》練習(xí)題及答案一、選出下列詞語的反義詞。1.兇惡()A.善良B.清白C.厭惡D.兇殘2.清貧()A.富強B.富裕C.貧苦D.樸素二、文章的開頭與結(jié)尾做到了()。A.回環(huán)反復(fù)B.首尾呼應(yīng)C.承上啟下D.層層遞進三、從文章的第2自然段到第8自然段,用哪個小標(biāo)題概括最合適?()A.智騙國軍B.守住家財C.一件趣事D.一點積蓄四、給下列字選擇正確的讀音。1.唯()一A.wéiB.wěi2.難()看A.nànB.nán3.傳()世寶A.zhuànB.chuán4.炸彈()A.tánB.dàn五、讀了本文,你最想對方志敏說什么?_____________________________________閱讀能力大提升六、讀下面一段話,完成練習(xí)。就在我被俘的那一天——一個最不幸的日子,有兩個國方兵士,在樹林中發(fā)現(xiàn)了我,而且猜到我是什么人的時候,他們滿肚子熱望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西,發(fā)個意外之財。哪知道從我上身摸到下身,從襖領(lǐng)捏到襪底,除了一只時表和一支自來水筆,一個銅板都沒有搜出。他們于是被激怒了,猜疑我是把錢藏在哪里,不肯拿出來。他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢,用兇惡的眼光盯著我,威嚇地吼道:“趕快將錢拿出來,不然就是一炸彈,把你炸死去!”“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存;想從我這里發(fā)洋財,是想錯了?!蔽椅⑿χ卣f?!澳泸_誰!像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢!”拿榴彈的兵士堅不相信?!敖^不會沒有錢的,一定是藏在哪里,我是老出門的,騙不得我?!绷硪粋€兵士一面說,一面弓著背重來一次將我的衣角褲襠過細(xì)地捏,總企望有新的發(fā)現(xiàn)?!澳銈円嘈盼业脑挘灰姑Π?!我不比你們國民黨當(dāng)官,個個都有錢,我今天確實是一個銅板也沒有,我們革命不是為著發(fā)財!”我再次向他們解釋。等他們確知在我身上搜不出什么的時候,也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周圍,低頭注目搜尋了一番,也毫無所得,他們是多么失望啊!那個持彈欲放的兵士,也將拉著的引線,仍舊塞進榴彈的木柄里,轉(zhuǎn)過來搶奪我的表和水筆。后彼此說定表和筆賣出錢來平分,才算無話。他們用懷疑而又驚異的目光,對我自上而下地望了幾遍,就同聲命令說:“走吧!”1.給下列加粗的字注音。金鐲()威嚇()2.選文第一段中“他們于是被激怒了,猜疑我是把錢藏在哪里,不肯拿出來。”這句話,敵人有此猜疑的根據(jù)是什么?請在文中找出依據(jù)。_____________________________________而方志敏對此反駁的語句是:_____________________________________3.說說下列各句中加粗字的作用。(1)他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢,用兇惡的眼光盯著我,威嚇地吼道:“趕快將錢拿出來,不然就是一炸彈,把你炸死去!”_____________________________________(2)“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存;想從我這里發(fā)洋財,是想錯了?!蔽椅⑿χ?,淡淡地說。_____________________________________4.讀完本文,你一定對文章的題目“清貧”有了深刻的理解,請談?wù)勛约旱母惺芎屠斫?。_____________________________________七、除了方志敏之外,你還能舉出老一輩革命家“清貧”的例子嗎?_____________________________________參考答案:一、1.A2.B二、B三、C四、1.A2.B3.B4.B五、您清白、樸素的生活作風(fēng),值得我們學(xué)習(xí)。六、1.zhuóhè2.“你騙誰!像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢!”拿榴彈的兵士堅不相信。“你們要相信我的話,不要瞎忙吧!我不比你們國民黨當(dāng)官,個個都有錢,我今天確實是一個銅板也沒有,我們革命不是為著發(fā)財!”我再次向他們解釋。3.(1)恰如其分地刻畫出國民黨反動派的貪婪、兇狠。(2)表現(xiàn)出方志敏作為一名共產(chǎn)黨員的清廉,以及面對敵人時的鎮(zhèn)定從容。4.真實地反映了共產(chǎn)黨員的廉潔無私,一切為人民的偉大精神,可歌可泣。
七、略
【篇三】部編版五年級下冊語文第12課《清貧》練習(xí)題及答案一、選出下列字的正確讀音。王爺爺一生過著樸素的生活,從沒有奢侈(chǐchì)過。但他為失學(xué)兒童籌(chóushòu)集的金錢多達(dá)百萬。他唯一珍視的是妻子留下的鐲(zhuózuó)子和親手縫給他的大褂(guáguà)。二、完成下面的練習(xí)。1.給選段加上合適的標(biāo)點。哼你不要做出那難看的樣子來吧我確實一個銅板都沒有存想從我這里發(fā)洋財是想錯了我微笑著淡淡地說
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