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最新部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試一、抄寫(xiě)下面的一段話,注意書(shū)寫(xiě)工整。(3分二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分zhàn 的天空中 輕快地飛舞ɡuānɡ 在迎接的春天。熱鬧的校園里響 wú時(shí)的鈴聲,教室里 ,同時(shí)shén jiào 嚴(yán)肅,認(rèn)真傾聽(tīng)老師的 三、我會(huì)查字典。(3分 四、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,并用“√”標(biāo)出。(4分加(zhēnɡzēnɡ) 葦.(ɡānɡǎn) 五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分1、郁郁 )( ): 2、 )轅 )轍(成語(yǔ)故事 3、專(zhuān)心 )(表示學(xué)習(xí)的 4、群 )吐 寫(xiě)景 六、在括號(hào)里寫(xiě)出句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(4分1、我們?cè)谏钪幸智?) )分明2、《燕子專(zhuān)列》里寫(xiě)人們救助燕子的行動(dòng)時(shí),有的寫(xiě)得 ),有的寫(xiě)得3、我們做任何事都應(yīng)該有 )有七、照樣子改寫(xiě)句子。(4分這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝蒲公英的花可以張開(kāi)、合上 蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上八、積累與運(yùn)用。(10分1、《春日》的作者是宋代詩(shī)人朱熹,其中贊美春風(fēng)的詩(shī)句 賀知章的詩(shī)句: 5、讀完《和時(shí)間過(guò)賽跑》這篇課文,我們就能想起一句關(guān)于珍惜時(shí)間的格 閱讀空間(25分九、品讀語(yǔ)段。(10分 句話是他的分析和推斷。(3分) 3、從更羸身上,你受到什么啟發(fā)?(3分)十、課外閱讀。(10分 的細(xì) 的露 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。(2分)(1)形狀 (2)顏色開(kāi)始 后 3、用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句。(14短文按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的表明時(shí)間的詞語(yǔ)有陽(yáng)春三月 、 (1分5、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“——”上。(26、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面,并造句。(2十一、大顯身手。(5分十二、習(xí)作。(25分)(兩題任選一題1要求:1.題目自擬。2.語(yǔ)句通順,字跡工整。字?jǐn)?shù)在300字左右三年級(jí)語(yǔ)文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答基礎(chǔ)知識(shí)1閱讀空十一、共5通順,能夠表達(dá)出愛(ài)護(hù)環(huán)境的中心即可。十二、習(xí)作。(25)(兩題任選一題)要求:1.題目自擬。2.語(yǔ)句通順,字跡工整。字?jǐn)?shù)在300字左右2
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