二年級下冊語文部編版《大象的耳朵第二課時》導(dǎo)學(xué)案學(xué)案_第1頁
二年級下冊語文部編版《大象的耳朵第二課時》導(dǎo)學(xué)案學(xué)案_第2頁
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文檔簡介

導(dǎo)學(xué)案1.課題名稱:統(tǒng)編版二年級下冊語文——大象的耳朵(第二課時)2.學(xué)習(xí)任務(wù):(1)能借助大象的話,說說大象的想法是怎么改變的。(2)結(jié)合生活實際,理解“人家是人家,我是我”的意思。3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:(1)一名家長陪伴,邊看邊記錄,互相交流說說怎樣理解“人家是人家,我是我”的意思。(2)語文書、削好的鉛筆、橡皮。4.學(xué)習(xí)方式和環(huán)節(jié):觀看視頻課學(xué)習(xí),適時控制播放,按老師指令完成相應(yīng)的課上練習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有:(第二課時)導(dǎo)入:復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入新課共學(xué)體會“第二次改變”。拓展想象與家人分角色表演。聯(lián)系實際說一說怎么理解“人家是人家,我是我?!边@句話書寫指導(dǎo)書寫“兔”和“最”兩個生字。拓展延伸《大象的耳朵》選自他的童話故事集《蛤蟆小姐要減肥》

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