2025中考數(shù)學一輪復習第10講 一元二次方程(含解析+考點卡片)_第1頁
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文檔簡介

2025年中考數(shù)學一輪復習

第10講一元二次方程

一.選擇題(共10小題)

1.下列方程中,無實數(shù)根的方程是()

A.x2+3x=0B.x2+2x﹣1=0C.x2+2x+1=0D.x2﹣x+3=0

2.某藥品加工廠兩年前生產(chǎn)1tⅠ型藥品的成本是6400元,現(xiàn)在生產(chǎn)1tⅠ型藥品的成本是3600元.則Ⅰ

型藥品的年平均下降率為()

A.75%B.56.25%C.25%D.20%

3.關于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的最小整數(shù)值是()

A.﹣2B.﹣1C.0D.1

4.用配方法解方程x2﹣6x+1=0時,將方程化為(x﹣3)2=a的形式,則a的值是()

A.8B.9C.10D.12

5.中考將至,九(1)班全體學生互贈“祝??ā保操洝白8?ā?640張,問九(1)班共有多少名學生?

設九(1)班共有x名學生,那么所列方程為()

A.x2=1640B.x(x﹣1)=1640

C.x(x+1)=1640D.

1

2?(??1)=1640

6.一元二次方程x﹣5x+3=0的根的情況是()2

A.有兩個相等的實數(shù)根

B.有兩個不相等的實數(shù)根

C.有一個實數(shù)根

D.沒有實數(shù)根

7.關于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有兩個實根,則k的取值范圍是()

A.k≥1B.k≥﹣1C.k>1D.k>﹣1

8.根據(jù)福建省統(tǒng)計局數(shù)據(jù),福建省2020年的出生人數(shù)為38.2萬人,2022年的出生人數(shù)為29.6萬人.設

這兩年福建省出生人數(shù)的年平均下降率為x,根據(jù)題意可列方程()

A.38.2(1﹣x)=29.6B.38.2(1﹣x)2=29.6

C.38.2x2=29.6D.38.2(1﹣x2)=29.6

9.某市商品房的均價原為18150元/m2,經(jīng)過連續(xù)兩次降價后均價為15000元/m2.設平均每次降價的百分

率為x,根據(jù)題意所列方程正確的是()

A.18150(1﹣x)2=18150﹣15000

B.18150(1﹣x2)=15000

C.18150(1﹣2x)=15000

D.18150(1﹣x)2=15000

10.一個三角形的兩邊長為3和6,第三邊的長是方程(x﹣3)(x﹣4)=0的根,則這個三角形第三邊的

長是()

A.3B.4C.3或4D.3和4

二.填空題(共5小題)

11.已知,實數(shù)m,n是方程x2+2x﹣3=0的兩根,則代數(shù)式m2+3m+n的值為.

12.一元二次方程x2+x﹣1=0的解是.

13.已知關于x的一元二次方程(k+1)x2﹣(2k﹣3)x+k+3=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值

范圍是.

2

14.設x1、x2是方程x+mx﹣2=0的兩個根,且x1+x2=3x1x2,則m=.

15.定義:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿足a+b+c=0,那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程.已

知x2+mx+n=0是“鳳凰”方程,且有兩個相等的實數(shù)根,則mn=.

三.解答題(共5小題)

16.“陽光玫瑰”是一種優(yōu)質(zhì)的葡萄品種.某葡萄種植基地2021年年底已經(jīng)種植“陽光玫瑰”300畝,到

2023年年底“陽光玫瑰”的種植面積達到432畝.

(1)求該基地“陽光玫瑰”種植面積的年平均增長率.

(2)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),當“陽光玫瑰”的售價為20元/kg時,每天能售出300kg;銷售單價每降低1元,

每天可多售出50kg.為了減少庫存,該基地決定降價促銷.已知該基地“陽光玫瑰”的平均成本為10

元/kg,若要使銷售“陽光玫瑰”每天獲利3150元,并且使消費者盡可能獲得實惠,則銷售單價應定為

多少元?

2

17.關于x的一元二次方程x﹣4x﹣2m+5=0有兩個實數(shù)根x1,x2,并且x1≠x2.

(1)求實數(shù)m的取值范圍;

(2)滿足,求m的值.

2

18.為了加強?勞1?動2+教?育1,+我?2校=在?校+園6開辟了一塊勞動教育基地:一面利用學校的墻(墻的最大可用長度為

28米),用長為39米的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆的矩形菜地,在菜地的前端及中間籬笆上設計了

三個寬1米的小門,便于同學們進入.

(1)若圍成的菜地面積為120平方米,求此時邊AB的長;

(2)若每平方米可收獲2千克的菜,問該片菜地最多可收獲多少千克的菜?

19.公安交警部門提醒市民,騎車出行必須嚴格遵守“一盔一帶”的規(guī)定.某頭盔經(jīng)銷商統(tǒng)計了某品牌頭

盔4月份到6月份的銷量,該品牌頭盔4月份銷售150個,6月份銷售216個,且從4月份到6月份銷

售量的月增長率相同.

(1)求該品牌頭盔銷售量的月增長率;

(2)若此種頭盔的進價為30元/個,測算在市場中,當售價為40元/個時,月銷售量為600個,若在此

基礎上售價每上漲1元/個,則月銷售量將減少10個,為使月銷售利潤達到10000元,而且盡可能讓顧

客得到實惠,則該品牌頭盔的實際售價應定為多少元/個?

20.已知關于x的一元二次方程x2﹣5mx+4m2=0.

(1)求證:該方程總有兩個實數(shù)根;

(2)若該方程兩個實數(shù)根的差為2,求m的值.

2025年中考數(shù)學一輪復習之一元二次方程

參考答案與試題解析

一.選擇題(共10小題)

1.下列方程中,無實數(shù)根的方程是()

A.x2+3x=0B.x2+2x﹣1=0C.x2+2x+1=0D.x2﹣x+3=0

【考點】根的判別式.

【專題】判別式法;推理能力.

【答案】D

【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式Δ=b2﹣4ac,可分別找出四個選項中方程的根的判別式△的

值,取Δ<0的選項即可得出結論.

【解答】解:A、∵Δ=32﹣4×1×0=9>0,

∴方程x2+3x=0有兩個不相等的實數(shù)根,選項A不符合題意;

B、∵Δ=22﹣4×1×(﹣1)=8>0,

∴方程x2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,選項B不符合題意;

C、∵Δ=22﹣4×1×1=0,

∴方程x2+2x+1=0有兩個相等的實數(shù)根,選項C不符合題意;

D、∵Δ=(﹣1)2﹣4×1×3=﹣11<0,

∴方程x2﹣x+3=0沒有實數(shù)根,選項D符合題意.

故選:D.

【點評】本題考查了根的判別式,牢記“當Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當Δ=0時,方程

有兩個相等的實數(shù)根;當Δ<0時,方程無實數(shù)根”是解題的關鍵.

2.某藥品加工廠兩年前生產(chǎn)1tⅠ型藥品的成本是6400元,現(xiàn)在生產(chǎn)1tⅠ型藥品的成本是3600元.則Ⅰ

型藥品的年平均下降率為()

A.75%B.56.25%C.25%D.20%

【考點】一元二次方程的應用.

【專題】一元二次方程及應用;應用意識.

【答案】C

【分析】設Ⅰ型藥品的年平均下降率為x,利用現(xiàn)在生產(chǎn)1tⅠ型藥品的成本=兩年前生產(chǎn)1tⅠ型藥品的

成本×(1﹣Ⅰ型藥品的年平均下降率)2,可列出關于x的一元二次方程,解之取其符合題意的值,即

可得出結論.

【解答】解:設Ⅰ型藥品的年平均下降率為x,

根據(jù)題意得:6400(1﹣x)2=3600,

解得:x1=0.25=25%,x2=1.75(不符合題意,舍去),

∴Ⅰ型藥品的年平均下降率為25%.

故選:C.

【點評】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

3.關于x的一元二次方程mx2﹣2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的最小整數(shù)值是()

A.﹣2B.﹣1C.0D.1

【考點】根的判別式.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】D

【分析】利用一元二次方程的定義和根的判別式的意義得到m≠0且Δ=(﹣2)2﹣4m×(﹣1)>0,

再解兩個不等式得到m的取值范圍,然后找出m的最小整數(shù)即可.

【解答】解:根據(jù)題意得m≠0且Δ=(﹣2)2﹣4m×(﹣1)>0,

解得m>﹣1且m≠0,

所以m的最小整數(shù)值為1.

故選:D.

【點評】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下關系:

當Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當Δ=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當Δ<0時,方程

無實數(shù)根.

4.用配方法解方程x2﹣6x+1=0時,將方程化為(x﹣3)2=a的形式,則a的值是()

A.8B.9C.10D.12

【考點】解一元二次方程﹣配方法.

【專題】一元二次方程及應用.

【答案】A

【分析】先把方程中的常數(shù)項移到等號右邊,再把方程兩邊同時加9,進行配方,然后根據(jù)配方結果求

出a即可.

【解答】解:x2﹣6x+1=0,

x2﹣6x=﹣1,

x2﹣6x+9=﹣1+9,

(x﹣3)2=8,

∴a=8,

故選:A.

【點評】本題主要考查了解一元二次方程,解題關鍵是熟練掌握利用配方法解一元二次方程.

5.中考將至,九(1)班全體學生互贈“祝??ā?,共贈“祝??ā?640張,問九(1)班共有多少名學生?

設九(1)班共有x名學生,那么所列方程為()

A.x2=1640B.x(x﹣1)=1640

C.x(x+1)=1640D.

1

?(??1)=1640

【考點】由實際問題抽象出一元二次方程.2

【專題】一元二次方程及應用;應用意識.

【答案】B

【分析】根據(jù)題意得:每人要贈送(x﹣1)張賀卡,有x個人,然后根據(jù)題意可列出方程:(x﹣1)x=

1640.

【解答】解:根據(jù)題意得:每人要贈送(x﹣1)張賀卡,有x個人,

列方程為x(x﹣1)=1640,

故選:B.

【點評】此題主要考查了由實際問題抽象出一元二次方程,本題要注意讀清題意,弄清楚每人要贈送x

﹣1張賀卡,有x個人是解決問題的關鍵.

6.一元二次方程x2﹣5x+3=0的根的情況是()

A.有兩個相等的實數(shù)根

B.有兩個不相等的實數(shù)根

C.有一個實數(shù)根

D.沒有實數(shù)根

【考點】根的判別式.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】B

【分析】根據(jù)根的判別式進行判斷即可.

【解答】解:∵Δ=(﹣5)2﹣4×1×3=13>0,

∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.

故選:B.

【點評】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下關系:

當Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當Δ=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當Δ<0時,方程

無實數(shù)根.

7.關于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有兩個實根,則k的取值范圍是()

A.k≥1B.k≥﹣1C.k>1D.k>﹣1

【考點】根的判別式.

【專題】探究型.

【答案】B

【分析】先根據(jù)方程有兩個實根列出關于k的不等式,求出k的取值范圍即可.

【解答】解:∵關于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有兩個實根,

∴Δ=22+4k≥0,

解得k≥﹣1.

故選:B.

【點評】本題考查的是根的判別式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下

關系:

①當Δ>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;

②當Δ=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根.

8.根據(jù)福建省統(tǒng)計局數(shù)據(jù),福建省2020年的出生人數(shù)為38.2萬人,2022年的出生人數(shù)為29.6萬人.設

這兩年福建省出生人數(shù)的年平均下降率為x,根據(jù)題意可列方程()

A.38.2(1﹣x)=29.6B.38.2(1﹣x)2=29.6

C.38.2x2=29.6D.38.2(1﹣x2)=29.6

【考點】由實際問題抽象出一元二次方程.

【專題】一元二次方程及應用;應用意識.

【答案】B

【分析】根據(jù)2020年的出生人數(shù)及2022年的出生人數(shù),即可得出關于x的一元二次方程,此題得解.

【解答】解:依題意得:38.2(1﹣x)2=29.6.

故選:B.

【點評】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的

關鍵.

9.某市商品房的均價原為18150元/m2,經(jīng)過連續(xù)兩次降價后均價為15000元/m2.設平均每次降價的百分

率為x,根據(jù)題意所列方程正確的是()

A.18150(1﹣x)2=18150﹣15000

B.18150(1﹣x2)=15000

C.18150(1﹣2x)=15000

D.18150(1﹣x)2=15000

【考點】由實際問題抽象出一元二次方程.

【專題】增長率問題.

【答案】D

【分析】此題利用基本數(shù)量關系:商品原價×(1﹣平均每次降價的百分率)=現(xiàn)在的價格,列方程即

可.

【解答】解:由題意可列方程是:18150(1﹣x)2=15000.

故選:D.

【點評】此題考查一元二次方程的應用最基本數(shù)量關系:商品原價×(1﹣平均每次降價的百分率)=

現(xiàn)在的價格.

10.一個三角形的兩邊長為3和6,第三邊的長是方程(x﹣3)(x﹣4)=0的根,則這個三角形第三邊的

長是()

A.3B.4C.3或4D.3和4

【考點】解一元二次方程﹣因式分解法;三角形三邊關系.

【答案】B

【分析】先解方程,求出x的值,再根據(jù)三角形三邊關系舍去不合題意的解.

【解答】解:∵(x﹣3)(x﹣4)=0,

∴x1=3,x2=4,

當x=3時,3+3=6(不合題意,舍去),

∴x=4,即這個三角形第三邊的長是4.

故選:B.

【點評】本題考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形三邊關系,此題比較簡單,易于掌握.

二.填空題(共5小題)

11.已知,實數(shù)m,n是方程x2+2x﹣3=0的兩根,則代數(shù)式m2+3m+n的值為1.

【考點】根與系數(shù)的關系.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】1.

【分析】先根據(jù)一元二次方程根的定義得到m2+2m=3,再根據(jù)根與系數(shù)的關系得到m+n=﹣2,然后

利用整體代入的方法計算.

【解答】解:∵m是方程x2+2x﹣3=0的根,

∴m2+2m=3,

∵m,n是方程x2+2x﹣3=0的兩根,

∴m+n=﹣2,

∴m2+3m+n

=m2+2m+m+n

=3﹣2

=1.

故答案為:1.

【點評】本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關系、一元二次方程的解的定義,熟練掌握一元二次方

程根與系數(shù)的關系、一元二次方程的解的定義是解決本題的關鍵.

2

12.一元二次方程x+x﹣1=0的解是x1,x2.

?1+5?1?5

【考點】解一元二次方程﹣公式法.=2=2

【專題】計算題.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】a=1,b=1,c=﹣1,△=12﹣4×1×(﹣1)=5,然后代入求根公式進行計算即可.

【解答】解:∵a=1,b=1,c=﹣1,

∴△=12﹣4×1×(﹣1)=5,

∴x,

?1±5

=2×1

所以x1,x2.

?1+5?1?5

=2=2

故答案為x1,x2.

?1+5?1?5

【點評】本題=考查2了一元=二次方2程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的解法.可以直接利用它的

求根公式求解,它的求根公式為:x(b2﹣4ac≥0);用求根公式求解時,先要把方程化

2

??±??4??

=2?

為一般式,確定a,b,c的值,計算出Δ=b2﹣4ac,然后代入公式.

13.已知關于x的一元二次方程(k+1)x2﹣(2k﹣3)x+k+3=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值

范圍是k<且k≠﹣1.

3

【考點】根的判28別式;一元二次方程的定義.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】k<且k≠﹣1.

3

【分析】根據(jù)2一8元二次方程的定義和根的判別式的意義得到k+1≠0且Δ=(2k﹣3)2﹣4(k+1)(k+3)

>0,然后求出兩不等式的公共部分即可.

【解答】解:根據(jù)題意得k+1≠0且Δ=(2k﹣3)2﹣4(k+1)(k+3)>0,

解得k<且k≠﹣1,

3

所以實數(shù)2k8的取值范圍是k<且k≠﹣1.

3

故答案為:k<且k≠﹣1.28

3

【點評】本題考2查8了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下關系:

當Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當Δ=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當Δ<0時,方程

無實數(shù)根.

2

14.設x1、x2是方程x+mx﹣2=0的兩個根,且x1+x2=3x1x2,則m=6.

【考點】根與系數(shù)的關系.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】6.

【分析】先利用根與系數(shù)的關系得到x1+x2=﹣m,x1x2=﹣2,再利用x1+x2=3x1x2得到﹣m=3×(﹣2),

然后解一次方程即可.

【解答】解:根據(jù)根與系數(shù)的關系得到x1+x2=﹣m,x1x2=﹣2,

∵x1+x2=3x1x2,

∴﹣m=3×(﹣2)=﹣6,

解得m=6.

故答案為:6.

2

【點評】本題考查了根與系數(shù)的關系:若x1,x2是一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)的兩根,則x1+x2,

?

=??

x1x2.

?

=

15.定義:?如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿足a+b+c=0,那么我們稱這個方程為“鳳凰”方程.已

知x2+mx+n=0是“鳳凰”方程,且有兩個相等的實數(shù)根,則mn=﹣2.

【考點】根的判別式;一元二次方程的解.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】由x2+mx+n=0是“鳳凰”方程,可得1+m+n=0,即n=﹣m﹣1,又因為方程有兩個相等的

實數(shù)根,所以根的判別式Δ=m2﹣4n=0,將n=﹣m﹣1代入,求出m=﹣2,再求出n=1,則mn可

求.

【解答】解:∵x2+mx+n=0是“鳳凰”方程,

∴1+m+n=0,即n=﹣m﹣1.

又∵方程x2+mx+n=0有兩個相等的實數(shù)根,

∴Δ=m2﹣4n=0,

將n=﹣m﹣1代入,得m2﹣4(﹣m﹣1)=0,

解得m=﹣2,

∴n=1,

∴mn=﹣2×1=﹣2.

故答案為﹣2.

【點評】此題主要考查了一元二次方程根的情況與判別式△的關系,關鍵是熟練掌握:(1)Δ>0方

程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)Δ=0方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)Δ<0方程沒有實數(shù)根.?同時

考查了學生的閱讀理解能力.??

三.解答題(共5小題)

16.“陽光玫瑰”是一種優(yōu)質(zhì)的葡萄品種.某葡萄種植基地2021年年底已經(jīng)種植“陽光玫瑰”300畝,到

2023年年底“陽光玫瑰”的種植面積達到432畝.

(1)求該基地“陽光玫瑰”種植面積的年平均增長率.

(2)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),當“陽光玫瑰”的售價為20元/kg時,每天能售出300kg;銷售單價每降低1元,

每天可多售出50kg.為了減少庫存,該基地決定降價促銷.已知該基地“陽光玫瑰”的平均成本為10

元/kg,若要使銷售“陽光玫瑰”每天獲利3150元,并且使消費者盡可能獲得實惠,則銷售單價應定為

多少元?

【考點】一元二次方程的應用.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】(1)該基地“陽光玫瑰”種植面積的年平均增長率為20%;

(2)銷售單價應定為17元.

【分析】(1)設該基地“陽光玫瑰”種植面積的年平均增長率為x,利用該基地2023年年底“陽光玫

瑰”的種植面積=該基地2021年年底“陽光玫瑰”的種植面積乘上(1+該基地“陽光玫瑰”種植面積

的年平均增長率)的平方,可列出關于x的一元二次方程,解之取其符合題意的值,即可得出結論;

(2)設銷售單價應降低y元,則每千克的銷售利潤為(20﹣y﹣10)元,每天能售出(300+50y)千克,

利用總利潤=每千克的銷售利潤×日銷售量,可列出關于y的一元二次方程,解之即可得出結論.

【解答】解:(1)設該基地“陽光玫瑰”種植面積的年平均增長率為x,

根據(jù)題意得:300(1+x)2=432,

解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不符合題意,舍去).

答:該基地“陽光玫瑰”種植面積的年平均增長率為20%;

(2)設銷售單價應降低y元,則每千克的銷售利潤為(20﹣y﹣10)元,每天能售出(300+50y)千克,

根據(jù)題意得:(20﹣y﹣10)(300+50y)=3150,

整理得:y2﹣4y+3=0,

解得:y1=1,y2=3,

∵“陽光玫瑰”的售價為20元/kg,使消費者盡可能獲得實惠.

∴銷售單價應定為17元.

【點評】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

2

17.關于x的一元二次方程x﹣4x﹣2m+5=0有兩個實數(shù)根x1,x2,并且x1≠x2.

(1)求實數(shù)m的取值范圍;

(2)滿足,求m的值.

2

【考點】根?與1?2系+數(shù)?的1+關?系2;=根?的+判6別式.

【專題】一元二次方程及應用;推理能力.

【答案】(1)>;

1

(2)m=1.?2

【分析】(1)根據(jù)判別式的意義得到(﹣4)2﹣4×1×(﹣2m+5)>0,然后解不等式即可;

(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系得到x1+x2=4,x1x2=﹣2m+5,代入已知等式中,求出m值即可.

【解答】解:(1)∵方程有兩個實數(shù)根x1,x2,并且x1≠x2,

∴(﹣4)2﹣4×1×(﹣2m+5)>0,

∴>;

1

?

(2)∵2x1,x2是該方程的兩個根,

∴x1+x2=4,x1x2=﹣2m+5,

∵,

2

∴?﹣1?22m+5?+14+=?m22+=6,?+6

解得:m=﹣3或m=1,

∵>,

1

∴m?=12.

【點評】本題考查了一元二次方程的根的判別式和根與系數(shù)的關系,當Δ>0,方程有兩個不相等的實

數(shù)根;當Δ=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當Δ<0,方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程根與系

數(shù)的關系.

18.為了加強勞動教育,我校在校園開辟了一塊勞動教育基地:一面利用學校的墻(墻的最大可用長度為

28米),用長為39米的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆的矩形菜地,在菜地的前端及中間籬笆上設計了

三個寬1米的小門,便于同學們進入.

(1)若圍成的菜地面積為120平方米,求此時邊AB的長;

(2)若每平方米可收獲2千克的菜,問該片菜地最多可收獲多少千克的菜?

【考點】一元二次方程的應用;二次函數(shù)的應用.

【專題】一元二次方程及應用;二次函數(shù)的應用;應用意識.

【答案】(1)10米;

(2)294千克.

【分析】(1)設AB的長為x米,則BC的長為(39+3﹣3x)米,根據(jù)圍成的菜地面積為120平方米,

可列出關于x的一元二次方程,解之可得出x的值,再結合墻的最大可用長度為28米,即可確定結論;

(2)設AB的長為m米,圍成的菜地面積為n平方米,則BC的長為(39+3﹣3m)米,利用矩形的面

積=長×寬,可找出n關于m的函數(shù)關系式,結合BC的長大于2米且不超過28米,可求出m的取值

范圍,再利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問題.

【解答】解:(1)設AB的長為x米,則BC的長為(39+3﹣3x)米,

根據(jù)題意得:x(39+3﹣3x)=120,

整理得:x2﹣14x+40=0,

解得:x1=4,x2=10,

當x=4時,39+3﹣3x=39+3﹣3×4=30>28,不符合題意,舍去;

當x=10時,39+3﹣3x=39+3﹣3×10=12<28,符合題意.

答:此時邊AB的長為10米;

(2)設AB的長為m米,圍成的菜地面積為n平方米,則BC的長為(39+3﹣3m)米,

根據(jù)題意得:n=m(39+3﹣3m)=﹣3m2+42m,

即n=﹣3(m﹣7)2+147.

∵>,

39+3?3?2

∴39+m3<?3?,≤28

1440

∵﹣33<0,3

∴當m=7時,n取得最大值,最大值為147,此時可收獲2×147=294(千克)的菜.

答:該片菜地最多可收獲294千克的菜.

【點評】本題考查了一元二次方程的應用以及二次函數(shù)的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正

確列出一元二次方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,找出n關于m的函數(shù)關系式.

19.公安交警部門提醒市民,騎車出行必須嚴格遵守“一盔一帶”的規(guī)定.某頭盔經(jīng)銷商統(tǒng)計了某品牌頭

盔4月份到6月份的銷量,該品牌頭盔4月份銷售150個,6月份銷售216個,且從4月份到6月份銷

售量的月增長率相同.

(1)求該品牌頭盔銷售量的月增長率;

(2)若此種頭盔的進價為30元/個,測算在市場中,當售價為40元/個時,月銷售量為600個,若在此

基礎上售價每上漲1元/個,則月銷售量將減少10個,為使月銷售利潤達到10000元,而且盡可能讓顧

客得到實惠,則該品牌頭盔的實際售價應定為多少元/個?

【考點】一元二次方程的應用.

【專題】一元二次方程及應用;應用意識.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】(1)設該品牌頭盔銷售量的月增長率為x,根據(jù)該品牌頭盔4月份及6月份的月銷售量,即可

得出關于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論;

(2)根據(jù)月銷售利潤=每個頭盔的利潤×月銷售量,即可得出關于y的一元二次方程,解之取其正值

即可求出結論.

【解答】解:(1)設該品牌頭盔銷售量的月增長率為x,

依題意,得:150(1+x)2=216,

解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合題意,舍去).

答:該品牌頭盔銷售量的月增長率為20%.

(2)設該品牌頭盔的實際售價為y元,

依題意,得:(y﹣30)[600﹣10(y﹣40)]=10000,

整理,得:y2﹣130y+4000=0,

解得:y1=80(不合題意,舍去),y2=50,

答:該品牌頭盔的實際售價應定為50元.

【點評】本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.

20.已知關于x的一元二次方程x2﹣5mx+4m2=0.

(1)求證:該方程總有兩個實數(shù)根;

(2)若該方程兩個實數(shù)根的差為2,求m的值.

【考點】根與系數(shù)的關系;根的判別式.

【專題】一元二次方程及應用;運算能力.

【答案】(1)證明見解答;(2)或.

22

?22222

【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結合3根的3判別式可得出Δ=(﹣5m)﹣4×1×4m=25m﹣16m=9m,

結合偶次方的非負性可得出Δ≥0,進而可證出:無論m為何實數(shù),方程總有兩個實數(shù)根;

22

(2)根據(jù)根與系數(shù)的關系可得出x1+x2=5m,x1x2=4m,結合(x1﹣x2)=4,即可得出關于m的方程,

解之即可得出結論.

【解答】(1)證明:Δ=(﹣5m)2﹣4×1×4m2=25m2﹣16m2=9m2,

∵m2≥0,

∴Δ≥0,

∴無論m為何實數(shù),方程總有兩個實數(shù)根;

22

(2)解:設x1,x2是關于x的一元二次方程x﹣5mx+4m=0的兩個實數(shù)根,

2

∴x1+x2=5m,x1x2=4m,

∵x1﹣x2=2,

2

∴(x1﹣x2)=4,

222

∴2x1x2=(x1+x2)﹣4x1x2=4,即(5m)﹣4×4m=4,

22

∴9?m1+2=?42,?

解得:m1,m2,

22

==?

∴m的值為3或.3

22

?

【點評】本題3考查3了根的判別式以及根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是:(1)牢記“當Δ≥0時,一元二

2

次方程有兩個實數(shù)根”;(2)利用根與系數(shù)的關系結合(x1﹣x2)=4,找出關于m的方程.

考點卡片

1.一元二次方程的定義

(1)一元二次方程的定義:

只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.

(2)概念解析:

一元二次方程必須同時滿足三個條件:

①整式方程,即等號兩邊都是整式;方程中如果有分母,那么分母中無未知數(shù);

②只含有一個未知數(shù);

③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.

(3)判斷一個方程是否是一元二次方程應注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高

次數(shù)是2”;“二次項的系數(shù)不等于0”;“整式方程”.

2.一元二次方程的解

(1)一元二次方程的解(根)的意義:

能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.又因為只含有一個未知數(shù)的方程的解

也叫做這個方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.

2

(2)一元二次方程一定有兩個解,但不一定有兩個實數(shù)解.這x1,x2是一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)

的兩實數(shù)根,則下列兩等式成立,并可利用這兩個等式求解未知量.

22

ax1+bx1+c=0(a≠0),ax2+bx2+c=0(a≠0).

3.解一元二次方程-配方法

(1)將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫

配方法.

(2)用配方法解一元二次方程的步驟:

①把原方程化為ax2+bx+c=0(a≠0)的形式;

②方程兩邊同除以二次項系數(shù),使二次項系數(shù)為1,并把常數(shù)項移到方程右邊;

③方程兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方;

④把左邊配成一個完全平方式,右邊化為一個常數(shù);

⑤如果右邊是非負數(shù),就可以進一步通過直接開平方法來求出它的解,如果右邊是一個負數(shù),則判定此方

程無實數(shù)解.

4.解一元二次方程-公式法

(1)把x(b2﹣4ac≥0)叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式.

2

??±??4??

(2)用求=根公式2解?一元二次方程的方法是公式法.

(3)用公式法解一元二次方程的一般步驟為:

①把方程化成一般形式,進而確定a,b,c的值(注意符號);

②求出b2﹣4ac的值(若b2﹣4ac<0,方程無實數(shù)根);

③在b2﹣4ac≥0的前提下,把a、b、c的值代入公式進行計算求出方程的根.

注意:用公式法解一元二次方程的前提條件有兩個:①a≠0;②b2﹣4ac≥0.

5.解一元二次方程-因式分解法

(1)因式分解法解一元二次方程的意義

因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.

因式分解法就是先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩

個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一

元二次方程轉化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學轉化思想).

(2)因式分解法解一元二次方程的一般步驟:

①移項,使方程的右邊化為零;②將方程的左邊分解為兩個一次因式的乘積;③令每個因式分別為零,

得到兩個一元一次方程;④解這兩個一元一次方程,它們的解就都是原方程的解.

6.根的判別式

利用一元二次方程根的判別式(△=b2﹣4ac)判斷方程的根的情況.

一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2﹣4ac有如下關系:

①當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;

②當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;

③當△<0時,方程無實數(shù)根.

上面的結論反過來也成立.

7.根與系數(shù)的關系

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