九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)習(xí)題VIP

第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界第1頁(yè)課題1物質(zhì)改變和性質(zhì)第2頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一化學(xué)改變和物理改變第3頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二易錯(cuò)提醒

了解物質(zhì)改變時(shí)常見(jiàn)誤區(qū)(1)有能量改變不一定是化學(xué)改變,如電燈通電放熱。(2)發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象能夠幫助我們判斷有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)改變,但不能作為判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)改變本質(zhì)依據(jù)。(3)爆炸不一定是化學(xué)改變。如汽車輪胎“爆胎”、蒸汽鍋爐爆炸等為物理改變,而火藥爆炸、鞭炮爆炸等屬于化學(xué)改變。第4頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二角度1

對(duì)兩種改變判斷例1(·江蘇連云港中考)如圖所表示改變中,屬于化學(xué)改變是()解析

冰雪融化過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有其它物質(zhì)生成,屬于物理改變;燃料燃燒過(guò)程中有其它物質(zhì)生成,屬于化學(xué)改變;菠蘿榨汁過(guò)程中沒(méi)有其它物質(zhì)生成,屬于物理改變;品紅擴(kuò)散過(guò)程中沒(méi)有其它物質(zhì)生成,屬于物理改變。答案

B第5頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二第6頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二角度2

對(duì)化學(xué)改變本質(zhì)認(rèn)識(shí)例2化學(xué)改變本質(zhì)特征是()①狀態(tài)和顏色發(fā)生改變②發(fā)光、放熱③有其它物質(zhì)生成④有氣體放出⑤有能量改變A.③ B.③⑤ C.②④⑤

D.①②③④解析

是否生成其它物質(zhì)是判斷化學(xué)改變根本依據(jù)。在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)改變時(shí)經(jīng)常伴隨一些現(xiàn)象出現(xiàn),如:發(fā)光、放熱、生成氣體、產(chǎn)生沉淀,甚至出現(xiàn)物質(zhì)狀態(tài)、顏色及能量改變。但化學(xué)改變本質(zhì)就是其它物質(zhì)形成過(guò)程,所以本質(zhì)特征就是有其它物質(zhì)生成。答案

A第7頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二第8頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)第9頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二第10頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二角度1

對(duì)兩種性質(zhì)判斷例3(·上海中考)以下屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是()A.熔、沸點(diǎn) B.溶解性C.可燃性 D.導(dǎo)熱性解析

熔、沸點(diǎn),溶解性,導(dǎo)熱性屬于物質(zhì)物理性質(zhì);可燃性屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)。答案

C第11頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二角度2

對(duì)兩種性質(zhì)和改變認(rèn)識(shí)例4物質(zhì)改變與物質(zhì)性質(zhì)是兩個(gè)不一樣概念,我們必須了解它們之間聯(lián)絡(luò)與區(qū)分。請(qǐng)仔細(xì)思索,完成下面題目(選擇序號(hào)填空)。①物理改變②化學(xué)改變③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì)(1)以糧食為原料能釀酒

;

(2)酒精易揮發(fā)

;

(3)汽油燃燒

;

(4)瀝青凝固

。

解析

(1)以糧食為原料能釀酒屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì);(2)酒精易揮發(fā)屬于物質(zhì)物理性質(zhì);(3)汽油燃燒屬于化學(xué)改變;(4)瀝青凝固屬于物理改變。答案

(1)④(2)③(3)②(4)①第12頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)二第13頁(yè)(一)(二)(一)綜合能力培養(yǎng)綜合角度1

物質(zhì)改變與性質(zhì)判斷典例1以下敘述中,前者屬于物質(zhì)發(fā)生化學(xué)改變,后者屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是()A.鐵絲在氧氣中燃燒;銅在潮濕空氣中生成銅綠B.鎂在空氣中燃燒;食物在夏天易變質(zhì)C.堿式碳酸銅受熱易分解;汽油燃燒D.石灰石能夠與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;蠟燭能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水解析

A項(xiàng)中二者均屬于物質(zhì)發(fā)生化學(xué)改變;C項(xiàng)中前者屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),后者屬于物質(zhì)發(fā)生化學(xué)改變;D項(xiàng)中二者均屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)。答案

B第14頁(yè)(一)(二)第15頁(yè)(一)(二)綜合角度2

物質(zhì)性質(zhì)與用途關(guān)系典例2(·福建福州中考)以下物質(zhì)用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)是()A.銅絲作導(dǎo)線 B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料 D.金剛石用于切割玻璃解析

天然氣作燃料,是利用了天然氣可燃性,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)。答案

C第16頁(yè)(一)(二)第17頁(yè)(一)(二)(二)探究能力培養(yǎng)典例3化學(xué)改變中常伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,許多物質(zhì)燃燒時(shí)都伴伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象。小明同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象改變不一定是化學(xué)改變,于是學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)了探究與討論?！咎岢鰡?wèn)題】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象改變都是化學(xué)改變嗎?【猜測(cè)一】都是化學(xué)改變【猜測(cè)二】不一定都是化學(xué)改變【驗(yàn)證過(guò)程】(1)將干冷燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:a.燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠,b.手摸燒杯有發(fā)燙感覺(jué),c.蠟燭火焰逐步變小至熄滅分析:依據(jù)現(xiàn)象a可知,蠟燭燃燒生成其它物質(zhì)名稱是

,蠟燭燃燒為

改變。

第18頁(yè)(一)(二)(2)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)分析:通電前后,鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生改變,燈絲通電發(fā)光、放熱屬于

改變。

解析

(1)蠟燭燃燒放出熱量,所以感覺(jué)到燒杯外壁變熱,而燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生了水,說(shuō)明蠟燭燃燒屬于化學(xué)改變;(2)燈泡通電后發(fā)光、放熱,比較通電前后燈絲能夠知道,通電前后鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生改變,燈絲通電發(fā)光、放熱屬于物理改變。答案

(1)水化學(xué)(2)物理第19頁(yè)試驗(yàn)試驗(yàn)1-1

答案

第20頁(yè)第21頁(yè)討論答案

第22頁(yè)練習(xí)與應(yīng)用1.答案

(2)(4)(5)(6)(7)是物理改變,(1)(3)(9)是化學(xué)改變。2.答案

物理改變中沒(méi)有其它物質(zhì)生成,化學(xué)改變中有其它物質(zhì)生成。判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)改變,主要是看改變后物質(zhì)種類是否改變,如蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有其它物質(zhì)生成,所以蠟燭燃燒是化學(xué)改變。3.答案

食鹽物理性質(zhì):白色固體,易溶于水,有咸味,密度為2.165g·cm