2025西師大三年級下學期語文期中綜合復習針對練習_第1頁
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文檔簡介

2025西師大三年級下學期語文期中綜合復習針對練習班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不但……而且……如果……就……因為……所以……(1)(_____)明天下雨,我們(_____)不去春游了。(2)小興安嶺(_____)是一座美麗的大花園,(____)是一座巨大的寶庫。(3)(_____)男孩是誠實的,(_____)列寧沒有責怪他。2.選詞填空。(填序號)①蕩漾②漂蕩1.水面的小圓暈一圈圈地(____)開去。2.幾只小船在平靜的湖面上(____)。①偶然②偶爾3.樹林里很安靜,(____)有幾聲鳥叫。4.一個(____)的機會,他見到了那位作家。3.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。波濤滔滔(1)大風驟起,(______)的江水向岸邊涌來。(2)微風吹拂,水面上的(_____)緩緩的向岸邊移動。巨幅全副(3)草原上點綴著幾朵小花,就像一張(______)畫卷。(4)全運會的安保人員(______)武裝,給人一種威武的感覺。4.選擇合適的詞語或關(guān)聯(lián)詞填空。增加增強增添1.大家的鼓勵,給我(_____)了無窮的力量!2.我們學校的學生人數(shù)已經(jīng)由720人(_____)到910人。3.只有堅持鍛煉,我們才能不斷地(_____)自己的體質(zhì)。既……又……如果……就……4.(_____)人類亂伐森林,(_____)會破壞生態(tài)環(huán)境,影響人類生活環(huán)境。5.今天,小麗在班會上的演講(_____)大方(______)得體。5.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?。A.拜訪B.探望1.張老師今天登門(____)了我的爺爺。2.媽媽要去(____)一位好久不見的老同學。A.思緒B.思路3.我想了很久,終于想出了計算這道題的(____)。4.看到這本書,我(____)萬千。形近字詞6.形近字組詞。宿(_______)怒(_______)經(jīng)(_______)支(_______)拆(_______)縮(_______)努(_______)莖(_______)吱(_______)折(_______)7.我能辨字組詞。淡(_______)橙(_______)料(_______)推(_______)談(_______)澄(_______)斜(_______)準(_______)8.辨字組詞。壁(______)景(______)橙(______)合(______)偷(______)臂(______)影(______)登(______)盒(______)愉(______)9.形近字組詞。提(______)棒(______)狀(______)題(______)捧(______)壯(______)狐(______)腸(______)續(xù)(______)孤(______)湯(______)讀(______)秘(______)謎(______)10.給形近字組詞。釣(_________)耍(_________)攏(_________)喊(_________)鉤(_________)要(_________)籠(_________)減(_________)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。qīnɡchénrónɡqiúhànzúyànlìyīfuhuānɡyěchánɡdíkuánɡhuānfázhànfànɡjià12.讀拼音,寫詞語。huābànliánpéngpòl(fā)ièzīshì(________)(________)(________)(________)fǎngfúsuífēngwǔdǎotíngzhǐ(________)(________)(________)(________)13.我能寫詞語。níngjìngwēixiǎnqìguānxùnsùhòutuìgōngjītuīdònghǎishēn14.讀拼音,寫詞語。nǎodaiqiánɡbìshìxiànfúzhuānɡhuòzhělǚxínɡɡǎnshòuliúlèi15.讀拼音,寫詞語。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì(________)(________)(________)(________)chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。1.人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。(改寫成“被”字句)________________________________________________2.這座堅固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。(縮句)________________________________________________3.造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。(修改病句)___________________________4.________,春風送暖入屠蘇。(補充詩句)17.按要求寫句子。(1)裁縫對顧客說:“您的布還在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料呢。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________(1)“漏”又來了,這下我可活不成了。(改為反問句)____________________________________(3)石頭梆的一聲落在地上。(仿寫)____________________________________(4)正確的意見,我們應(yīng)該堅定。(修改病句)____________________________________18.按要求寫句子。(1)這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(改為陳述句)_____________________________________________(2)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)__________________________________(3)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞造句)______________________________________________(4)費了一個小時,這道題終于被我做出來了。(改成“把”字句)_____________________________________________19.按要求完成句子練習。1.至于書里的意思,先生從來不講。(用帶點的詞語寫句子)_________________________________。2.她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。(修改病句)___________________________________________________。3.你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??(改為陳述句)_________________________________。20.按要求完成句子練習。1.幾只小螞蟻把大青蟲搬回家。(改成被字句)_____________________________________________2.天空中飄著云。(擴寫句子)_____________________________________________3.在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?(改成陳述句)_____________________________________________4.同學們聚精會神地聽老師講課。(縮寫句子)_____________________________________________5.那鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.俗話說“_______”,能力再強的人也需要其他人的幫忙。2.今天的辯論會開得很成功,老師的一席話讓我一下子明白了道理,真是“_______,_______”。3.《贈劉景文》是_____代詩人_____的作品,詩中“__________”一句寫出了秋天果實累累的豐收景象。4.《胡蘿卜先生的長胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了____,鳥太太用胡蘿卜先生的長胡子做了____。文章末尾是一個省略號,想象一下,還有____用胡蘿卜先生的長胡子做_____。22.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.這地方的火燒云變化極多,一會兒________________,一會兒______________,一會兒______________,一會兒______________________。這句話選自《______________》,全文寫了火燒云從____________到__________的過程,表現(xiàn)了火燒云的____________和____________,表達了作者對火燒云的__________________之情。2.《我們奇妙的世界》寫了__________和__________的奇妙景象,其中描寫天空是抓住____________、____________、____________、____________等幾方面來寫的。3.《海底世界》描寫了海底的________、________、________、________幾個方面,說明海底是個____________、____________的世界。23.課文內(nèi)容回顧。1.《總也倒不了的老屋》通過寫老屋分別幫助________、_________和________,贊美了老屋__________的美好品質(zhì)。2.《_________》講述了胡蘿卜先生的胡子變長以后,幫助了_______和_______的故事。3.《小狗學叫》中,小狗曾向______學叫,卻遭到了____的嘲笑;向______學叫卻遭到了_______的射擊。24.根據(jù)課文內(nèi)容答題。1.水,也是大自然的_________。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴______,一場________的音樂會便開始了。2.《海濱小城》分別描寫了小城(_______)的景物。(可多選)A.公園B.街道C.商場D.庭院3.《夜書所見》是宋朝詩人________寫的,從詩句“________”可以看出是“夜”書。4.《富饒的西沙群島》寫出了西沙群島_______和___的兩個特點。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀了《牛和鵝》一文,說說為什么直到現(xiàn)在,“我”還記著金奎叔的話。___________________________________________2.《爬山虎的腳》一文細致地描寫了爬山虎生長的地方、_________、_________,以及它是如何一步一步往上爬的,激起了我們___________________________。3.詩句默寫。(1)《出塞》是唐代詩人王昌齡寫的一首邊塞詩。其中寫景的詩句是:__________________;敘事的詩句是:___________________________。(2)《暮江吟》中寫夕陽落照江水的詩句是:__________;寫新月初升的詩句是:________________;表達了詩人__________________之情。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。_______________每年五月的第二個星期天,是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zuàn)著自己攢的零用錢來到了花店。她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花。可是,一進、到五月,紅石竹花的價格就飛漲起來。等到了媽媽的節(jié)日這天,價格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價錢很便宜,可是沒有一個孩子買它。只有母親離去了,為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久,最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個紅墨水瓶里。剛毅而又慈祥的白石竹花,什么顏色都能吸收,它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔下來,甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水,就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進去。最后,白石竹花變成了生機勃勃的紅石竹花。1.認真閱讀文章,從文中找出下面詞語的近義詞。剛強——(________)承受——(________)苦惱——(________)2.每年五月的第二個星期天是什么節(jié)日?_________________________________________________________________3.小姑娘為什么買白石竹花呢?________________________________________________________________4.短文中說白石竹花“像媽媽一樣”,它與媽媽有哪些相似之處呢?請聯(lián)系自己的媽媽說一說。___________________________________5.請你給文章加個題目,寫在文前的“——”上。27.閱讀下文,回答問題。有三個朋友,他們從小就在一塊,挺要好的,長大以后,分手到外地去工作。其中有一個朋友,在一個寒冷冬天里,生活碰到了困難,他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了,一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去,免得那個朋友挨凍。還有一個朋友只寄去一封信,說了一大堆好話,信里還說□我只有一件棉襖□自己要穿□等以后再想辦法吧□后來,這個需要棉衣的朋友生活變好了,什么都不缺。他請來兩個朋友,到家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友,這回帶來一件嶄新的狐皮襖,那個原來需要棉襖的朋友說:“謝謝你的好意,不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖?!闭f完,他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。1.給這篇短文加一個題目。2.在第2小“□”里填上合適的標點符號。3.用“√”選擇正確的解釋。①挺要好A、硬而直()B、杰出()C、很()②迫切A、強迫()B、接近()C、急切()4.從短文中找出下列詞語的反義詞炎熱()陳舊()便宜()順利()5.為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢?_________________________________28.閱讀短文,回答問題。鷸蚌相爭鷸在天空中飛著,不住地朝下看,想找點兒食物吃。忽然,它看見一只河蚌張開殼兒,正在沙灘上曬太陽?!岸嗪玫囊活D美餐哪!”鷸的口水都要流出來了。它立刻飛下來,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把兩片殼兒合上,緊緊地夾住了鷸的嘴巴,不肯放松。鷸說:“今天不下雨,明天不下雨,就會渴死你,看你松開不松開!”河蚌說:“今天不放開你,明天不放開你,就會餓死你,看你還啄不啄我!”鷸和河蚌吵個不停,誰也不肯讓步。這時候走來一個打魚的人,毫不費力地就把它們兩個一起捉走了。1.找出鷸與河蚌相爭時兩個最關(guān)鍵的動詞:_______、______。2.用“﹏﹏”畫出鷸與河蚌互不相讓時說的話。3.“鷸蚌相爭,漁翁得利”是一個完整的成語。請在文中找出寫“漁翁得利”的句子,畫上“____”。4.試著分析一下故事結(jié)尾三個角色不同的心理。_____________29.閱讀下文,回答問題。金瓜兒銀豆兒(節(jié)選)七月八月,瓜兒熟了,豆角飽了;老兩口兒選了一個風和日暖的好日子,來到菜園里,一個去摘金瓜,一個去采豆角。老頭兒走到瓜架下,還沒有動手摘哩,金瓜自己落地了;老婆兒走到南墻下,還沒有動手采哩,銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地,一分兩半,瓜殼里睡著一個憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤,裂開口兒,豆角里躺著一個嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜啊!他們給哥哥取名叫“金瓜兒”,妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年,金瓜兒銀豆兒都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜:種蘋果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片綠,破破爛爛的小菜園,變成整整齊齊的花果園??达L景,美得很;論出產(chǎn),富得很。春種秋收,不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家:論針線,比裁縫;論茶飯,勝廚師;論氣力,賽男兒。南山打柴,西河擔水;碾下的米,珍珠黃;磨下的面,雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理,不用媽媽再操勞。有了這一對能干的兒女,老兩口兒歡歡樂樂,過著好光景。1.根據(jù)短文內(nèi)容,用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景:2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。老頭兒在得到了一個的,叫。老婆兒在得到了一個的,叫。3.金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領(lǐng)?請連一連。種蘋果做針線養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝栽葡萄金瓜兒銀豆兒做飯菜砍柴擔水碾米磨面種蔬菜4.讀短文最后一個自然段,我們應(yīng)該讀出()的語氣。A.激動B.高興C.羨慕D.傷心5.假如讓你復述這個故事,你會怎樣復述?請你把關(guān)鍵詞提煉出來。30.課外閱讀。和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只子,雪白的羽毛就像被著一件雪白的風衣。它們有一雙圓圓的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶室的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌(qiànqiān)著一圈黃色的金邊,大大的鼻,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來十分美麗。這兩只鴿子是一對親密的伙伴,它們一起生活,一起玩耍,一起飛行,整天形不離。有一次,有一只鴿子走了,另一只鴿子仿心極了。它不吃東西□不停地在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去□總是□咕咕咕□地叫個不停□每當我一走近它□它就嚇得撲閃躲藏(zàngcáng)□翅膀拍打在籠子上□發(fā)出□啪啪□的響聲□喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲,好像對我抗(kāng

kàng)議,叫我不要傷害它。鴿子很愛清潔,經(jīng)常洗臉、洗澡。洗的時候真有趣,它先把頭伸進水里,然后把頭一昂,身子一抖,全身灑滿了水珠。有時還用它尖尖的小嘴梳(shūshuō)理羽毛。日子一長,鴿子就和我熟了。漸漸地,鴿子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時它也很淘氣,把裝水的碗弄倒,弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國,把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。我熱愛和平,我喜歡鴿子。1.給文中加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。2.在第3自然段的“□”里標上標點符號。3.用“”畫出描寫和平鴿外貌的句子。4.作者由和平鴿聯(lián)想到什么?______________________________________5.“我”為什么喜歡鴿子?_____________________________________寫作31.習作大舞臺。寫寫我的精彩世界(選擇其中的一題寫。)(300字左右)1.續(xù)寫故事:星期天,小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開了一會兒,意想不到的事發(fā)生了……2.我們身邊有許多我們熟悉的人,如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學、鄰居……,他們身上有許多值得寫的事,讓我們來寫一寫吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。大千世界,五彩繽紛。請選擇一種你仔細觀察印象最深的植物、動物、景物或場景寫一寫,題目自擬。提示:來到廣場,小狗和主人追逗時樣子可愛;走出戶外,欣賞公園里風景秀美的假山;回到家里,一個不起眼的橙子讓自己發(fā)現(xiàn)許多驚喜;走進校園,值日生在秋風中掃地的場景讓人印象深刻……要求:語句通順,表達清楚,可以用上積累到的美詞佳句哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。我們已經(jīng)讀過不少童話故事,請任意選幾種動物作為主人翁,編寫一個童話故事,題目自擬。要求:內(nèi)容具體,語句通順完整,書寫認真,不寫錯別字。300字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。生活中,總會有那么一兩件事觸動我們的心靈,讓我們感動不已。請你以“令我感動的一件事”為題,寫一篇作文。要求:1.字跡工整,正確使用標點符號。2.內(nèi)容具體,語句通順,300字左右。__________________________________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cáng

kàng

shū2.,,“”。,,,“”,3.雪白的羽毛就像披著一件雪白的風衣……紅色的腳趾。4.鴿子是和平的象征,它把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。5.因為鴿子很美麗,它是和平的象征,“我”熱愛和平。31、范文:最熟悉的人我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人還是我的媽媽,我十分了解她。我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛和一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我聽話的時候,媽媽就很溫柔,當我做錯事或不用心讀書的時候

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