2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用題庫(kù)：高頻考點(diǎn)解析試題卷

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用題庫(kù)：高頻考點(diǎn)解析試題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)語(yǔ)法要求：正確運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，判斷下列句子中是否有語(yǔ)病，若有，請(qǐng)修改。1.我在圖書(shū)館里，看到了一本很有趣的書(shū)，它講述了一個(gè)關(guān)于勇敢和智慧的故事。2.她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱心幫助同學(xué)，是我們班的學(xué)習(xí)委員。3.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，我們的環(huán)境也變得越來(lái)越美麗。4.這本書(shū)內(nèi)容豐富，插圖精美，是孩子們閱讀的好教材。5.我在公園里散步，看到一群小朋友在玩耍，他們笑聲此起彼伏。6.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題很感興趣，于是開(kāi)始查閱資料，深入研究。7.這個(gè)城市有許多歷史遺跡，吸引著眾多游客前來(lái)參觀。8.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，贏得了觀眾的熱烈掌聲。9.在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)，獲得了第一名的好成績(jī)。10.這篇文章觀點(diǎn)鮮明，論述嚴(yán)密，給我留下了深刻的印象。二、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。在古代，有一位著名的畫(huà)家名叫王冕。他的畫(huà)技非常高超，尤其擅長(zhǎng)畫(huà)梅、蘭、竹、菊四君子。王冕一生追求高潔的品質(zhì)，他的畫(huà)作也體現(xiàn)了這種精神。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括王冕的繪畫(huà)特點(diǎn)。（2分）2.王冕的畫(huà)作體現(xiàn)了怎樣的精神？（2分）3.下列關(guān)于王冕的描述，不正確的一項(xiàng)是：（）A.王冕是古代著名的畫(huà)家，擅長(zhǎng)畫(huà)梅、蘭、竹、菊四君子。B.王冕一生追求高潔的品質(zhì)，他的畫(huà)作也體現(xiàn)了這種精神。C.王冕的畫(huà)作內(nèi)容豐富，形式多樣，深受人們喜愛(ài)。D.王冕的畫(huà)作具有很高的藝術(shù)價(jià)值，被譽(yù)為“畫(huà)壇四君子”。三、作文要求：以“夢(mèng)想的力量”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。夢(mèng)想的力量，猶如一盞明燈，照亮前行的道路。在我們的生活中，夢(mèng)想扮演著重要的角色。它激發(fā)我們努力奮斗，追求美好的未來(lái)。請(qǐng)以“夢(mèng)想的力量”為題，談?wù)勀銓?duì)夢(mèng)想的理解和感悟。四、古詩(shī)文默寫(xiě)要求：根據(jù)提示，默寫(xiě)下列古詩(shī)文中的空缺部分。1.窈窕淑女，君子好逑。_______，_______。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）2.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有？_______，_______。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）3.山重水復(fù)疑無(wú)路，_______。（陸游《游山西村》）4.千里共嬋娟，_______。（蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》）5.青青子衿，悠悠我心。_______，_______。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）6.青青子佩，_______。（《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》）7.誰(shuí)家玉笛暗飛聲，_______。（李白《夜泊牛渚懷古》）8.雨打梨花深閉門(mén)，_______。（李清照《如夢(mèng)令》）9.閑潭云影日悠悠，_______。（王之渙《登鸛雀樓》）10.落霞與孤鶩齊飛，_______。（王勃《滕王閣序》）五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。文章：在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越注重個(gè)人品牌的建設(shè)。個(gè)人品牌，顧名思義，就是個(gè)人在公眾心目中的形象和口碑。一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人品牌，不僅能提升個(gè)人的社會(huì)地位，還能為個(gè)人帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。那么，如何打造個(gè)人品牌呢？以下是一些建議：1.確立個(gè)人定位：明確自己的興趣愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)和價(jià)值觀，找到自己的獨(dú)特之處。2.提升個(gè)人能力：不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。3.傳播正能量：在社交媒體上積極分享正能量的內(nèi)容，樹(shù)立良好的形象。4.建立良好的人際關(guān)系：與人為善，廣結(jié)善緣，擴(kuò)大自己的社交圈。5.堅(jiān)持誠(chéng)信原則：言行一致，遵守承諾，樹(shù)立誠(chéng)信形象。問(wèn)題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的中心思想。（2分）2.文章中提到的“個(gè)人品牌”是指什么？（2分）3.文章提出了哪些打造個(gè)人品牌的建議？（4分）六、作文要求：以“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是人生中的重要品質(zhì)。一個(gè)人只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)以“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為題，談?wù)勀銓?duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂透形?。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)語(yǔ)法1.正確。2.正確。3.正確。4.正確。5.正確。6.正確。7.正確。8.正確。9.正確。10.正確。解析思路：檢查每個(gè)句子是否符合語(yǔ)法規(guī)則，包括主謂一致、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、冠詞、介詞、連詞等的使用是否正確。二、閱讀理解1.王冕的繪畫(huà)特點(diǎn)：擅長(zhǎng)畫(huà)梅、蘭、竹、菊四君子，畫(huà)技高超。2.王冕的畫(huà)作體現(xiàn)了高潔的品質(zhì)和精神追求。3.不正確的描述：C.王冕的畫(huà)作內(nèi)容豐富，形式多樣，深受人們喜愛(ài)。解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容，概括王冕的繪畫(huà)特點(diǎn)，分析其畫(huà)作所體現(xiàn)的精神，判斷每個(gè)選項(xiàng)的正誤。三、作文答案略。解析思路：根據(jù)題目要求，結(jié)合個(gè)人理解和感悟，撰寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?。四、古?shī)文默寫(xiě)1.窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。2.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。3.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。4.千里共嬋娟，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。5.青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。6.青青子佩，悠悠我思。7.誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。8.雨打梨花深閉門(mén)，忘了青春，誤了青春。9.閑潭云影日悠悠，物換星移幾度秋。10.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。解析思路：根據(jù)提示，回憶并默寫(xiě)古詩(shī)文中的空缺部分，注意字詞的正確書(shū)寫(xiě)。五、現(xiàn)代文閱讀1.文章的中心思想：個(gè)人品牌的重要性以及如何打造個(gè)人品牌。2.“個(gè)人品牌”是指?jìng)€(gè)人在公眾心目中的形象和口碑。3.文章提出的打造個(gè)人品牌的建議：確立個(gè)人定位、提升個(gè)人能力、傳播正能量、建立