（一模）滄州市2025年高三第一次模擬考試歷史試卷（含答案解析）

絕密★啟用前滄州市2025年高三第一次模擬考試歷史試卷班級姓名注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名及考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下圖為公元前1400年左右環(huán)洞庭湖區(qū)域陶器與同時期河南鄭州二里崗陶器的對比圖。這可用于說明河南鄭州二里崗陶器河南鄭州二里崗陶器鬲甌大口尊盆28A.商朝文化影響到長江流域B.中華文明起源呈現(xiàn)多元性環(huán)洞庭湖區(qū)域的陶器環(huán)洞庭湖區(qū)域的陶器C.南北地區(qū)間貿(mào)易來往頻繁D.早期國家社會組織能力強2.《后漢書》記載，光武帝曾問詢大司空宋弘，諺語“貴易交，富易妻”是否為人之本性。宋弘以“貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂”予以回應(yīng)。“糟糠”一般代指粗劣的食物，在這里“糟糠”被賦予了特定的內(nèi)涵。宋弘的回應(yīng)A.表明女性社會地位的提高B.體現(xiàn)了對外戚干政的不滿C.反映了君主權(quán)力受到制約D.深受主流意識形態(tài)的影響3.南朝劉宋“建武世，詔命殆不關(guān)中書，專出舍人。……(舍人)莫非左右要密，天下文簿、板籍，入副其省，萬機嚴(yán)秘，有如尚書。外司領(lǐng)武官，有制局監(jiān)，領(lǐng)器杖、兵役，亦用寒人被恩幸者。”這反映出，當(dāng)時A.門閥勢力的衰弱B.監(jiān)察機構(gòu)的嚴(yán)密C.行政體系的完備D.文官地位的上升高三歷史第1頁(共6頁)4.南宋時期，杭州城南的鬧市區(qū)上供應(yīng)各類美食，府宅貴家“欲會賓朋數(shù)十位”，宴會所需菜品、果蔬等品件“不下一二十件”，亦能“隨索隨應(yīng)，指揮辦集，片時俱備，不缺一味”。百姓兇吉請客宴席之事所需物件“一切賃至，不勞余力”。這反映出，當(dāng)時A.政府強化市場管理B.經(jīng)濟重心南移完成C.互市貿(mào)易較為活躍D.城市商品經(jīng)濟繁榮5.忽必烈在規(guī)劃營建大都時，附會和重現(xiàn)《周禮》中的都城形態(tài)，先確定大都的中心點構(gòu)筑中心臺，再沿著中心臺向南的軸線方向，在軸線南面布置了皇宮，在皇宮與中心臺之間布置了街市，在大都東西兩側(cè)布置了太廟和社稷壇。忽必烈意在A.承襲華夏文化傳統(tǒng)B.彰顯元朝的中華正統(tǒng)地位C.推動蒙漢民族交融D.推動營建城市制度的完善6.下面是《康熙起居注》的一段對話錄。其可用于佐證·事由：康熙十九年六月初六日，提督許貞請以南昌水師兵一千名歸其標(biāo)下。部復(fù)不準(zhǔn)事·對話雙方：康熙與索額圖等大學(xué)士·康熙：前以尚之孝標(biāo)下兵丁補江西各營老弱缺少之?dāng)?shù)，著將此項內(nèi)兵丁撥許貞一千名。此兵缺少，不必再補。如此錢糧不至糜費，亦于許貞有益。爾等之意若何?·索額圖等大學(xué)士：上諭誠為至當(dāng)。·康熙：即照此票擬。A.中樞機構(gòu)決策效率高B.內(nèi)閣失去票擬權(quán)C.軍機處官員承旨辦事D.君主集權(quán)的強化7.1843年前后，粵海關(guān)大宗進口貨物新舊從量稅率，平均減幅達73.07%；粵海關(guān)大宗出口貨物新舊從量稅率，平均減幅達40.31%。到1858年時，實際稅率更低。這一變化反映了中國A.邊疆危機的持續(xù)加劇B.經(jīng)濟自主性的降低C.近代化努力取得成效D.國內(nèi)關(guān)稅收入減少8.下表為“1919年7月至1920年周恩來的事跡摘編”。時間事跡1919年7月主持了《天津?qū)W生聯(lián)合會會報》，通過宣傳，組織了京津地區(qū)反對軍閥馬良的群眾斗爭1919年9月和郭隆真、鄧穎超等人發(fā)起組織的覺悟社成為天津?qū)W聯(lián)的核心，在學(xué)聯(lián)基礎(chǔ)上，形成了天津各界聯(lián)合會的各階級聯(lián)合組織1920年領(lǐng)導(dǎo)天津?qū)W聯(lián)，組織反對直接交涉、抵制日貨和要求民主權(quán)利的斗爭這表明A.中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量B.推動民眾覺醒逐漸成為思想界共識C.知識分子是五四運動的主力軍D.進步青年主動承擔(dān)改造社會的責(zé)任9.中華蘇維埃共和國規(guī)定：“紅軍戰(zhàn)士在服役期間，其分得之公田，應(yīng)由蘇維埃政府派人幫助全部耕種、灌溉、收獲工作，本人及家屬免納蘇維埃共和國之一切捐稅。享受國家商店百分之五減價的優(yōu)待，子弟讀書，免納一切用費”。上述規(guī)定的實施A.擴大了民主革命的基礎(chǔ)B.有利于鞏固人民革命政權(quán)C.突破了國民黨的“圍剿”D.有助于落實減租減息政策10.1951—1953年，天津市防疫宣傳部門將防疫知識融入相聲表演，北京市防疫宣傳部門將防疫知識融入京劇演唱。一些工廠、學(xué)校也出動了秧歌隊參加街頭“四凈”(身凈、房凈、院凈、街凈)、“五滅”(滅蠅、蚊、虱、蚤、鼠)宣傳。這些宣傳活動A.增強了民眾的公共衛(wèi)生觀念B.顯示了社會主義制度的優(yōu)越性C.反映了健康中國戰(zhàn)略的要求D.是群眾性精神文明建設(shè)的體現(xiàn)高三歷史第2頁(共6頁)11.下圖為2017—2020年個稅收入不同項目所得占比。這說明，我國A.個稅征稅范圍進一步擴大B.稅種結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化C.個稅征收兼顧公平與效率D.國民收入的多元化12.到公元前5世紀(jì)后半期，雅典公民受到訴訟勝利者獎勵制度的刺激，在雅典逐漸形成了一個職業(yè)控訴者階層，這些控訴者通常精通法律，知道如何通過訴訟來獲取最大的利益，有時甚至?xí)榱双@取報酬而采取不正當(dāng)?shù)氖侄?。這反映出，雅典A.法律體系較為完備B.公民參政的積極性高漲C.民主制的弊端凸顯D.寡頭政治影響司法活動13.1768年，英國人庫克率領(lǐng)兩艘船只從普利茅斯出發(fā)，開始了環(huán)球航行。航行中，他曾經(jīng)觀察到一次日食，并利用數(shù)學(xué)知識測定了紐芬蘭的經(jīng)度。他是第一個注意到并且實際應(yīng)用新鮮的酸橙汁來防治壞血病的人。庫克在航海中的行為A.為確立英國的殖民霸權(quán)服務(wù)B.深受理性主義的影響C.反映了工業(yè)資產(chǎn)階級的要求D.助推科學(xué)革命的興起14.下圖分別為1801年和1851年英國大城市人口數(shù)。其變化的主要原因是A.貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B.交通工具的改進C.工業(yè)革命的開展D.生活方式的改變15.1922年5月22日，第九屆全俄中央執(zhí)行委員會第三次會議公布了《關(guān)于土地勞動使用的基本法》，重申了選擇勞動組合、農(nóng)業(yè)公社、村社、獨家農(nóng)田等土地使用形式的自由，甚至允許土地的勞動出租，即允許臨時轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)。蘇俄此舉意在A.爭取農(nóng)民對革命的支持B.配合社會主義工業(yè)化戰(zhàn)略C.利用市場機制發(fā)展農(nóng)業(yè)D.加快推進農(nóng)業(yè)集體化步伐高三歷史第3頁(共6頁)16.下表為1950——1980年美國制造業(yè)的地位變化。對此解讀最合理的是，美國年份制造業(yè)就業(yè)(百萬人)制造業(yè)就業(yè)占比(%)制造業(yè)增加值(百萬美元)制造業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重(%)1950年15.125.68037726.81960年16.224.613799925.41970年18.924.024587122.91980年19.820.058559720.5A.科技進步帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整B.制造業(yè)國際競爭力下降C.政府宏觀調(diào)控力度不斷加大D.經(jīng)濟出現(xiàn)了“滯脹”現(xiàn)象二、非選擇題：共4題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料貞觀元年，太宗謂黃門侍郎王珪曰：“中書所出詔敕，頗有意見不同，或兼錯失而相正以否。元置中書、門下，本擬相防過誤。人之意見，每或不同，有所是非，本為公事?；蛴凶o己之短，忌聞其失，有是有非，銜以為怨。或有茍避私隙，相惜顏面，知非政事，遂即施行。難違一官之小情，頓為萬人之大弊。此實亡國之政，卿輩特須在意防也。隋日內(nèi)外庶官，政以依違，而致禍亂，人多不能深思此理。當(dāng)時皆謂禍不及身，面從背言，不以為患。后至大亂一起，家國俱喪，雖有脫身之人，縱不遭刑戮，皆辛苦僅免，甚為時論所貶黜。卿等特須滅私徇公，堅守直道，庶事相啟沃，勿上下雷同也?！薄?唐)吳兢《貞觀政要》(1)根據(jù)材料，概括唐太宗勸告臣子的內(nèi)容。(6分)(2)任選上述某項內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識，指出唐太宗采取的與之相關(guān)的一項措施，并簡析其影響。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料資本主義國家有著自身的歷史特性，它的要素的形成或具備，常常是經(jīng)過一個歷史過程完成的；資本主義國家的形成有其特定的政治規(guī)律，在每個階段都有使其發(fā)展的特定背景，但就其長時段的發(fā)展而論，歸根到底它有待于作為其基礎(chǔ)的資本主義經(jīng)濟關(guān)系的成熟。——摘編自沈漢《英國近代國家是怎樣形成的》從材料中提取一項或幾項信息，自擬論題，結(jié)合世界史知識予以闡述。(要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰)☆一匹木姑A而?艸。而丶

19.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一尹耕，蔚州(今河北省蔚縣)人。明嘉靖年間曾官任藁城縣知縣、河間知府等職。后“因其知兵”，被破格提拔為河南按察司兵備僉事，以四品銜，管領(lǐng)民兵。到河南不久即遭誣告，被發(fā)配到遼東，幾年后才獲準(zhǔn)回鄉(xiāng)。當(dāng)時，蒙古族俺答部不斷襲擾內(nèi)地，京師也受到極大的威脅，尹耕的家鄉(xiāng)處在戰(zhàn)爭的前沿。尹耕對當(dāng)時的局勢憂心如焚，遂“與鄉(xiāng)長老坐樹石邊，共談鄉(xiāng)堡事”，最后撰成《鄉(xiāng)約》一部。針對蔚州民堡分散、規(guī)模較小的情況，《鄉(xiāng)約》十二講均集中宣講堡事，如“一約堡置，講置堡的地勢和環(huán)境，提出置堡地勢的幾個原則”。他還邀請鄉(xiāng)賢一同游走蔚州鄉(xiāng)間，遍告村民。蔚州大量堡寨在這一時期迅速建成?！幾脏噾c平《華北鄉(xiāng)村的堡寨與明清邊鎮(zhèn)的社會變遷》材料二清末民初，秀才米鑒三在翟城村(位于今河北省定州市)籌辦了育正學(xué)堂、女子學(xué)塾，還制定了《查禁賭博規(guī)約》《看守禾稼規(guī)約》等。其中《看守禾稼規(guī)約》規(guī)定村民協(xié)力看守棉田。1913年前后，其子米迪受日本農(nóng)村自治村建設(shè)的啟示，認為治國必先治村，村治好了，下可齊家，上可治國平天下，于是開始籌備村民自治。1914年，村民公舉的村長、村佐、區(qū)長等就職，自治公所正式成立。凡本村重要自治事項，必須由公舉的村會議決定。翟城村還設(shè)立了自治講習(xí)所，培養(yǎng)自治骨干。該村還開辦了義倉，主要目的是合舟共濟，籌救本村貧民?！幾詣崱兜猿牵褐袊迕褡灾蔚陌l(fā)祥地》材料三1991年，河北省趙縣在永安村實行了村務(wù)公開試點工作，取得了一定成效。1995年，縣委下發(fā)了《關(guān)于在全縣農(nóng)村實行村務(wù)六公開的決定》，要求做到財務(wù)收支、電費電價、宅基地發(fā)放、定購提留、干部責(zé)任目標(biāo)等六個方面向村民公開。各村則建立“六公開”監(jiān)督小組，成員由村民代表會和黨員代表會選舉產(chǎn)生，且村黨支部和村民委員會成員不得擔(dān)任監(jiān)督小組成員。村務(wù)公開在全縣推行后，原來許多棘手的問題和矛盾得以妥善解決。趙縣經(jīng)驗在河北省引起了強烈的反響和良好的示范效果?！幾岳钤獎住吨袊r(nóng)村村民自治研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析尹耕《鄉(xiāng)約》制定和實施的歷史背景。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括翟城村自治的特點。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明趙縣村務(wù)“六公開”實施的意義。(6分)高三歷史第5頁(共6頁)20.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料20世紀(jì)40年代初，戰(zhàn)時的美國成為中國事實上的第一大貿(mào)易伙伴。1945年，美國國內(nèi)生產(chǎn)200億美元的商品，國際市場卻只能吸納其中的40%。人口眾多的中國顯然成為美國重要的潛在市場。1946年11月，中國國民黨政府與美國簽訂《中美友好通商航海條約》，規(guī)定雙方給予對方最惠國待遇。其時，美國認為中國共產(chǎn)黨取得政權(quán)將是斯大林突破雅爾塔體系的重要步驟，因此敵視解放區(qū)政權(quán)。然而在嚴(yán)重的政治對立之外，解放區(qū)所有美國商品都可以在繳納必要費用的前提下自由進出口。1950年12月，美國政府正式宣布對中國實施全面禁運。中國約4250萬美元的資產(chǎn)遭到美方扣押。美國動用了巨大的外交資源軟硬兼施迫使日本、英國放棄巨大的對華經(jīng)濟利益。而為了打破美國的封鎖，中國對蘇聯(lián)陣營的貿(mào)易比重節(jié)節(jié)升高，至1953年長期保持在70%以上，其中與蘇聯(lián)的貿(mào)易更是占據(jù)了50%之多。——摘編自丁夏陽《超越“象征”：中美貿(mào)易的解凍與博弈》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述20世紀(jì)40年代美國重視對華貿(mào)易的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)50年代初美國對華全面貿(mào)易禁運對我國的影響。(6分)高三歷史第6頁(共6頁)2025年高三第一次模擬考試歷史參考答案命卷意圖一、立足新教材新課標(biāo)，重視主干知識自新教材新課標(biāo)實施以來，河北高考歷史卷緊密圍繞新教材的內(nèi)容進行命題。本卷試題不僅注重對基礎(chǔ)知識的考查，還融入了黨的二十大精神、中國社會主義發(fā)展史、鄉(xiāng)村振興和國家基層治理問題以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展史等時代熱點，體現(xiàn)了歷史學(xué)科與現(xiàn)實社會的緊密聯(lián)系。二、重視河北地方史和傳統(tǒng)文化的考查在近幾年的河北高考歷史卷中，地方史和傳統(tǒng)文化的內(nèi)容也占有重要地位。第19題通過考查地方歷史的發(fā)展脈絡(luò)和特色文化，不僅拉近了考生與歷史的距離感，還增強了考生的學(xué)習(xí)興趣和文化自信。同時，也體現(xiàn)了歷史學(xué)科在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的重要作用。三、與時代緊密相連，體現(xiàn)價得向本卷的材料往往選取具有時代意笑的歷史事件和人物，引導(dǎo)考生關(guān)注社會現(xiàn)實問題，培養(yǎng)考生的歷史責(zé)任感和使命感。通過這些材料，考生可以更加深刻地理解歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系，以及歷史在當(dāng)代社會中的價值和意義。如第8題以周恩來的事跡切入考查青年的社會責(zé)任。題號12345678910111213141516答案ADADBDBDBACCBCCA1.A解析：公元前1400年左右，河南鄭州二里崗屬于商文化的核心區(qū)域，當(dāng)時中華大地上商文化是強勢文明，在環(huán)洞庭湖區(qū)域發(fā)現(xiàn)的陶器與河南鄭州二里崗發(fā)現(xiàn)的陶器極其相似，由此可推知，商文化影響到長江流域，故選A項。在目前，中國已發(fā)現(xiàn)的新石器時代文化遺存有1萬多處，且分布廣泛，這體現(xiàn)了中國文明的起源是多元的，而材料強調(diào)的是兩個區(qū)域陶器的相似性，不能體現(xiàn)起源的多元性，排除B項；材料無法體現(xiàn)貿(mào)易往來頻繁，排除C項；材料無法體現(xiàn)其社會組織能力，排除D項。2.D解析：宋弘的回答體現(xiàn)了其對友誼與感情的看重，尤其推崇義重于利，這是受到儒家思想的影響，故選D項。A項表述不符合史實，排除；B項表述在材料中無法體現(xiàn)，排除；材料沒有體現(xiàn)君臣之間權(quán)力的分配與制約關(guān)系，排除C項。3.A解析：材料說明舍人地位顯要，皇帝的詔令幾乎不再經(jīng)過中書省，而是直接由舍人發(fā)出，且舍人都是皇、、°

帝身邊的親信。加之“外司領(lǐng)武官，有制局監(jiān)”多用“寒人被恩幸者”，根據(jù)所學(xué)知識可知，東晉時，高門士族掌握了朝政，材料顯示，南朝時皇權(quán)有所強化，即當(dāng)時門閥勢力的衰弱，故選A項。材料中沒有涉及監(jiān)察機構(gòu)是否嚴(yán)密，排除B項；材料無法體現(xiàn)行政體系的完備，排除C項；材料沒有體現(xiàn)文官地位的變化，排除D項。4.D解析：材料表明，杭州市面上宴飲所需的的物資豐富，宴席安排方便，體現(xiàn)出城市商品經(jīng)濟繁榮，故選D項。而材料沒有體現(xiàn)政府的管理職能，排除A項；經(jīng)濟重心南移是否完成的表現(xiàn)是戶口和財稅方面，而材料沒有涉及，排除B項；互市是在邊境進行的，排除C項。5.B解析：根據(jù)材料“附會和重現(xiàn)《周禮》中的都城形態(tài)”“中心臺”“太廟和社稷壇”等可知，這體現(xiàn)了儒家思想、中軸文化和宗法文化，表明忽必烈意在彰顯元朝的中華正統(tǒng)地位，故選B項。承襲華夏文化傳統(tǒng)是其具體措施，而非目的，排除A項；推動民族交融是結(jié)果之一而不是目的，排除C項；材料是元朝對營建城市制度的遵守，而非完善，排除D項。6.D解析：大學(xué)士是內(nèi)閣官員，康熙時期，對于政事，康熙與大學(xué)士商議，讓大學(xué)士按照他的意見票擬，體現(xiàn)出君主集權(quán)的強化，故選D項。決策權(quán)在皇帝手中，內(nèi)閣沒有決策權(quán)，只是協(xié)助皇帝處理各種政務(wù)的機構(gòu)，排除A項；康熙時期內(nèi)閣還有票擬權(quán)，排除B項；軍機處是雍正帝設(shè)立的，排除C項。7.B解析：1842年中英簽訂《南京條約》，中國被迫答應(yīng)協(xié)定關(guān)稅，中國關(guān)稅自主權(quán)逐步喪失，列強需要中國的市場和原料，造成中國進出口關(guān)稅稅率太幅度降低，故選B項。材料無法體現(xiàn)邊疆危機的加劇，排除A項；中國近代化進程開啟于19世紀(jì)60年代的洋務(wù)運動，排除C項；材料所述屬于國境關(guān)稅，排除D項。8.D解析：周恩來通過主編報紙宣傳、組織群眾半爭、發(fā)起社團等工作，領(lǐng)導(dǎo)社會改造事業(yè)，故選D項。1921年，中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量，排除A項；“共識”表述過于絕對，排除B項；五四運動是一場以先進知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，C項表述不準(zhǔn)確，排除。9.B解析：中華蘇維埃共和國規(guī)定紅軍戰(zhàn)士在服役期間，其分得之公田，應(yīng)由蘇維埃政府派人幫助全部耕種、灌溉、收獲工作，本人及家屬免捐稅等一系列優(yōu)待措施。這有利于提高紅軍戰(zhàn)士的革命積極性，鞏固人民革命政權(quán)，故選B項。民主革命的基礎(chǔ)是工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，這一基礎(chǔ)并沒有擴大，排除A項；材料無法說明突破了國民黨的“圍剿”，排除C項；抗日戰(zhàn)爭時期實行減租減息政策，排除D項。10.A解析：材料體現(xiàn)了采用生動活潑的形式開展防疫和衛(wèi)生宣傳，這有利于增強民眾的公共衛(wèi)生意識，故選A項。社會主義制度到1956年底才基本建立，排除B項；健康中國戰(zhàn)略提出是在中國特色社會主義新時代，排除C項；材料中的宣傳活動不屬于精神文明建設(shè)，排除D項。11.C解析：2017—2020年，我國個稅項目中，工資薪金所得占比下降，有利于調(diào)動工作的積極性，經(jīng)營和資本所得占比上升，有利于體現(xiàn)社會公平，故選C項。材料中個稅的征收標(biāo)準(zhǔn)一直是工資、經(jīng)營和資本所得，排除A項；材料中未出現(xiàn)新的稅種，排除B項；材料是各項目的占比變化，未體現(xiàn)國民收入的變化，排除D項。12.C解析：職業(yè)控訴者階層是為了利益和獎勵而去訴訟，有時會為了獲取利益而采用不正當(dāng)?shù)氖侄危@反映出直接民主制的弊端凸顯，故選C項。材料不能體現(xiàn)雅典法律體系的完備，排除A項；材料不能體現(xiàn)

公民參政積極性，很多公民是為了利益而去訴訟，排除B項；當(dāng)時雅典是民主制，而非寡頭政治，排除D項。13.B解析：18世紀(jì)處于啟蒙運動時代，英國庫克船長學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在航路中把科學(xué)研究與實踐結(jié)合，體現(xiàn)了其深受理性主義的影響，故選B項。當(dāng)時英國已經(jīng)確立了殖民霸權(quán)地位，排除A項；工業(yè)資產(chǎn)階級的要求是資金、原料和市場等，在材料中都沒有涉及，排除C項；科學(xué)革命的興起在16—17世紀(jì)，排除D項。14.C解析：1801—1851年，英國正處于工業(yè)革命時期，工業(yè)革命的開展推動了城市數(shù)量的增加和城市規(guī)模的擴大，故選C項。新航路開辟后，貿(mào)易中心已經(jīng)從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，英國就在大西洋沿岸，排除A項；交通工具的改進加強了各地的聯(lián)系，但不是城市規(guī)模擴大的主要原因，排除B項；生活方式的改變無法影響城市人口增加，排除D項。15.C解析：1921年蘇俄實行新經(jīng)濟政策，允許出租等形式，利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)，材料中的“甚至允許土地的勞動出租，即允許臨時轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)”體現(xiàn)了新經(jīng)濟政策的要求，即利用市場機制發(fā)展農(nóng)業(yè)，故選C項。1917年俄國社會主義革命已經(jīng)完成，排除A項；1922年，蘇俄的社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化戰(zhàn)略尚未開啟，排除B、D兩項。16.A解析：1950—1980年，美國制造業(yè)就業(yè)人數(shù)和增加值都呈現(xiàn)上升趨勢，但就業(yè)人數(shù)占比和制造業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的占比都呈下降趨勢，這說明美國制造業(yè)在經(jīng)濟中的地位下降，這與這一時期科技進步導(dǎo)致的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有關(guān)，故選A項。材料只能說明美國制造業(yè)在國內(nèi)的占比下降，無法說明美國在國際上的競爭力下降，排除B項；材料龍杰體現(xiàn)美國國內(nèi)經(jīng)濟政策的變化，而且20世紀(jì)70年代后，美國政府宏觀調(diào)控力度下降，排除C項；20世紀(jì)96年代，美國經(jīng)濟出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象，排除D項。17.答案：(1)內(nèi)容：吸取隋朝滅亡教訓(xùn)；克服私心，行政?公，堅守正直原則；中書省、門下省應(yīng)互相監(jiān)督，防止行政過失。(6分，每點2分)(2)示例選取內(nèi)容：吸取隋朝滅亡教訓(xùn)。措施：休養(yǎng)生息，勸課農(nóng)桑，推行均田制和租庸調(diào)制度。(2分)影響：緩和了社會矛盾，推動了貞觀之治的到來；為唐朝盛世奠定了基礎(chǔ)；推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。(4分，每點2分，答出其中2點即可)解析：(1)內(nèi)容：根據(jù)“隋日內(nèi)外庶官，政以依違，而致禍亂，人多不能深思此理”可得出，吸取隋朝滅亡教訓(xùn)；根據(jù)“元置中書、門下，本擬相防過誤”“人之意見，每或不同，有所是非，本為公事”“滅私徇公，堅守直道，庶事相啟沃，勿上下雷同也”可得出，克服私心，行政為公，堅守正直原則；根據(jù)“元置中書、門下，本擬相防過誤”“中書所出詔敕，頗有意見不同，或兼錯失而相正以否”“勿上下雷同也”等可得出，中書省、門下省應(yīng)互相監(jiān)督，防止行政過失。(2)選取內(nèi)容需為第一問中概括所得；聯(lián)系所學(xué)，指出相應(yīng)措施與影響即可。18.答案示例：論題：資本主義國家的形成是一個復(fù)雜而長期的歷史過程。(3分)闡述：從經(jīng)濟層面來看，資本主義經(jīng)濟的發(fā)展推動資本主義國家的形成。這包括商品經(jīng)濟的發(fā)展、資本原始積累的過程以及生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變等。例如，在新航路開辟前，西歐就有了資本主義經(jīng)濟關(guān)系的萌芽，但魯粵章試*次業(yè)

直到18世紀(jì)中后期，隨著工業(yè)革命的興起，資本主義經(jīng)濟才逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位，為英國資本主義國家的形成奠定了堅實基礎(chǔ)。文化因素也對資本主義國家的形成產(chǎn)生了深遠影響。資本主義文化的興起，文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動等，為資本主義國家的形成提供了思想基礎(chǔ)。這些文化觀念不僅影響了人們的思維方式和生活方式，也塑造了資本主義國家的政治理念和社會價值觀。政治因素在資本主義國家的形成中也起到了關(guān)鍵作用。隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級開始尋求政治上的權(quán)力，以維護自身的經(jīng)濟利益。這往往需要通過政治革命或改革來實現(xiàn)，如法國大革命就是資產(chǎn)階級推翻封建專制統(tǒng)治、建立資本主義政治制度的典型例證。然而，政治革命或改革并非一勞永逸，資本主義國家在政治體制、法律制度等方面仍需不斷完善和調(diào)整，以適應(yīng)經(jīng)濟和社會的發(fā)展變化。綜上所述，資本主義國家的形成是一個復(fù)雜而長期的歷史過程，它受到經(jīng)濟、文化、政治等多重因素的相互作用和影響。這一過程不僅體現(xiàn)了歷史發(fā)展的必然性和規(guī)律性，也反映了人類社會在不斷進步和發(fā)展中的多樣性和復(fù)雜性。(9分)解析：根據(jù)材料“資本主義國家有著自身的歷史特性，它的要素的形成或具備，常常是經(jīng)過一個歷史過程完成的”并聯(lián)系所學(xué)，從經(jīng)濟、文化、政治等角度展開論述資本主義形成過程中的規(guī)律。19.答案：(1)歷史背景：尹耕個人豐富的閱歷；宋代以來鄉(xiāng)約的傳統(tǒng)；蒙古族的不斷南下襲擾；蔚州修建堡寨的傳統(tǒng)。(6分，每點2分，答出其中3點即可)(2)特點：重視教育；基層民主；村民互助；愛傳統(tǒng)思想與近代思想的雙重影響。(4分，每點2分，答出其中2點即可)(3)意義：保障了村民對村務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；深化村民自治，加強了基層民主建設(shè)；促進村干部廉潔自律；推動了農(nóng)村的改革與發(fā)展；有利于化解矛盾促進社會穩(wěn)定。(6分，每點2分，答出其中3點即可)解析：(1)歷史背景，根據(jù)“尹耕……曾官任藁城縣知縣、河間知府等職”“他還邀請鄉(xiāng)賢一同游走蔚州鄉(xiāng)間，遍告村民”可得出，尹耕個人豐富的閱歷及其對鄉(xiāng)紳、鄉(xiāng)民的充分動員；根據(jù)“最后撰成《鄉(xiāng)約》一部”并聯(lián)系所學(xué)可得出，宋代以來鄉(xiāng)約的傳統(tǒng)；根據(jù)“蒙古族……戰(zhàn)爭的前沿”得出，蒙古族的不斷南下襲擾；根據(jù)“針對蔚州民堡分散、規(guī)模較小的情況”可得出，蔚州修建堡寨的傳統(tǒng)。(2)特點：根據(jù)“在翟城村籌辦了育正學(xué)堂、女子學(xué)塾”“翟城村還設(shè)立了自治講習(xí)所，培養(yǎng)自治骨干”可得出，重視教育；根據(jù)“必須由公舉的村會議決定”“村民公舉的村長、村佐、區(qū)長等就職”可得出，基層民主；根據(jù)“其中《看守禾稼規(guī)約》規(guī)定村民協(xié)力看守棉田”“主要目的是合舟共濟，籌救本村貧民”可得出，村民互助；根據(jù)“受日本農(nóng)村自治村建設(shè)的啟示，認為治