2025版高考語文二輪復(fù)習(xí)小題加餐練第1周含解析

PAGEPAGE18小題加餐練·第1周周一語用綜合＋語句補(bǔ)寫＋壓縮語段＋名句名篇默寫＋古代文化常識(時間：25分鐘分?jǐn)?shù)：29分)閱讀下面的文字，完成1～3題。(本題共3小題，9分)中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術(shù)，但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消逝，古琴藝術(shù)漸漸，甚至被社會遺忘。直到2003年，中國的古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”，這種過去對文化有著深刻影響的藝術(shù)形式，才重新了朝氣。()，但我認(rèn)為這恰恰是它的一個特點(diǎn)。正因為古琴音量小，使得它是干脆和你的心進(jìn)行溝通的樂器，是最個人化的樂器，我國古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的說法?！扒僬?，心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話，與大自然溝通。與三五“知音”相互觀賞；“琴者，禁也”即彈琴是為了自己，也說明在古人心目中，琴不僅是一件樂器，也是的工具。1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．邊緣化獲得制約放松身心B．私人化獲得制約修身養(yǎng)性C．私人化煥發(fā)約束放松身心D．邊緣化煥發(fā)約束修身養(yǎng)性解析：被社會遺忘，只能對應(yīng)“邊緣化”；“朝氣”搭配“煥發(fā)”；由“琴者，禁也”可知后一空為“約束”，由此推知為“修身養(yǎng)性”的工具。答案：D2．下列填入文中括號內(nèi)的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．古琴的缺點(diǎn)是音量小，這是很多人的看法B．音量小作為古琴的一個缺點(diǎn)，被很多人所指責(zé)C．音量小是古琴的一個缺點(diǎn)，很多人都是這么認(rèn)為的D．古琴音量小，很多人認(rèn)為這是它的一個缺點(diǎn)解析：就內(nèi)容來說，作者不認(rèn)為古琴音量小是缺點(diǎn)，只有D項符合這一點(diǎn)，而且D項內(nèi)容和后文連接恰當(dāng)。答案：D3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．正因為古琴音量小，所以使得它是干脆和你的心進(jìn)行溝通的最個人化的樂器。B．正是古琴音量小，使得它是干脆和你的心進(jìn)行溝通的樂器，是最個人化的樂器。C．正是音量小，使得古琴成為干脆和你的心進(jìn)行溝通的樂器，是最個人化的樂器。D．正因為音量小，使得古琴成為干脆和你的心進(jìn)行溝通的最個人化的樂器。解析：原句“使得它是”有誤，“使得”句缺主語，“使得”和“是”搭配不當(dāng)。答案：C4．請在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過20字。(6分)①，傳統(tǒng)的朱墨捶拓、摹寫形態(tài)，近代以來的手工測繪、照相、攝影等都是文物圖像記錄常用的手段。不過，這些方法除了耗費(fèi)工時外，②。由于圖像記錄技術(shù)的限制，我國那些重要的石窟造像，如著名的龍門石窟、麥積山石窟、敦煌莫高窟、大足北山石刻等，精確的圖像記錄工作始終沒能完成。隨著③，文物的圖像記錄逐步引入了數(shù)字記錄技術(shù)，長期困擾考古及文物愛護(hù)工作的測量問題最終有了更精確和更便捷的手段。目前著名的石窟寺大都完成了數(shù)字化記錄，這是最好的愛護(hù)，也是探討的前提。①_________________________________②_________________________________③_________________________________答案：①文物圖像記錄的方法很多②精確程度也難以令人滿足③數(shù)字圖像采集和處理技術(shù)的進(jìn)步5．將下列語段壓縮為35字以內(nèi)的一句話。(5分)希望你們堅持學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一。要健康成長，不僅要學(xué)習(xí)書本學(xué)問，而且要向社會實(shí)踐學(xué)習(xí)，自覺地投身于火熱的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐。人民群眾的社會實(shí)踐，是學(xué)問常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年熬煉成長的有效途徑。青年人要立志到祖國和人民最須要的地方去，到條件艱苦的地方去，磨煉意志，砥礪品行，把學(xué)得的學(xué)問用于實(shí)踐，在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí)提高。艱辛知人生，實(shí)踐長才能。這是古往今來很多人成就一番事業(yè)的閱歷總結(jié)。答：____________________________________________解析：本題中的語段為論述性材料，核心內(nèi)容應(yīng)是闡述的觀點(diǎn)“堅持學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一”。解答時從材料中篩選出關(guān)鍵詞：青年、堅持、學(xué)習(xí)書本學(xué)問、投身社會實(shí)踐、成就一番事業(yè)。再依據(jù)表述的邏輯關(guān)系組成句子。答案：青年只有堅持學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，才能健康成長，成就一番事業(yè)。6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語》中認(rèn)為軍隊的主帥可以變更，而一般人的志氣卻不行變更的句子是“，”。(2)《虞美人》中寫作者通過對“故國”的“回首”來表現(xiàn)對國土更姓、山河變色的感慨的句子是“，”。(3)《阿房宮賦》中寫阿房宮盤結(jié)交織，曲折回旋的句子是“，”。答案：(1)三軍可奪帥也匹夫不行奪志也(2)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(3)盤盤焉囷囷焉7．下列有關(guān)古代文化常識的解說，不正確的一項是(3分)()A．蠻夷，古代泛指中華民族以外的其他民族，包括南蠻和東夷。B．中國，在古代“中國”一詞是指黃河流域這一中原地區(qū)，有逐鹿中原，得中原者得天下之說?，F(xiàn)在指中華人民共和國。C．兵部，古代官署“六部”之一，掌管著全國官員的選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。D．上元，我國傳統(tǒng)節(jié)日，即農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)年俗中最終一個重要節(jié)日。解析：“全國官員的選用”是吏部掌管，不是兵部掌管。答案：C周二語用綜合＋句子排序＋語句補(bǔ)寫＋壓縮語段＋古代詩歌閱讀(時間：30分鐘分?jǐn)?shù)：32分)閱讀下面的文字，完成1～3題。(本題共3小題，9分)2019年1月3日，的嫦娥四號勝利實(shí)現(xiàn)了人類探測器首次月球背面軟著陸，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，開啟了月球探測的新篇章。月球背面迎接嫦娥四號的是怎樣的環(huán)境？專家介紹，月球背面是一張“麻子臉”，隕石坑數(shù)量比月球正面多得多，放眼望去，。月背的“皺紋”也多，布滿溝壑、峽谷和懸崖，而月球正面相對平坦的地方較多。月背還有幾處巨大的“痤瘡”，暗斑中的物質(zhì)與月面的一般物質(zhì)相比有很大的不同，這種現(xiàn)象似乎能夠說明由于月球背面毫無遮攔地暴露在太空里，蒙受了大量天體的干脆撞擊。月球背面還是個“厚臉皮”，它的月殼從整體來講比正面要厚。()照片顯示，月球背面巨大的隕石坑都呈現(xiàn)出白色，似乎從來沒有暗色的熔巖從上面流過?？茖W(xué)家探討認(rèn)為，由于月球背面的月亮很厚，熔巖無法溢出，而正面月殼很薄，熔巖很簡潔破縫流淌在表面，所以背面顏色比正面要“白皙”得多。在月球背面實(shí)現(xiàn)著陸和巡察探測，是人類的事。嫦娥四號探測器將為人類逐步揭開月球背面的奇妙面紗邁出關(guān)鍵一步，讓我們。1．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．舉世矚目比比皆是夢寐以求拭目以待B．著名遐邇不計其數(shù)夢寐以求翹首以待C．舉世矚目不計其數(shù)魂牽夢縈拭目以待D．著名遐邇比比皆是魂牽夢縈翹首以待解析：著名遐邇：全世界都知道。形容特別著名。依據(jù)對語境的把握，是在說勝利放射是全世界關(guān)注的，所以用“舉世矚目”。比比皆是：到處都是，形容極其常見。不計其數(shù)：沒法計算數(shù)目，形容很多。語境是指隕石坑很多很常見，所以用“比比皆是”。夢寐以求：做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著?；隊繅艨M：形容萬分思念。語境中是人們期盼的事，所以用“夢寐以求”。拭目以待：擦亮眼睛等著瞧。形容期望很迫切。也表示確信某件事情肯定會岀現(xiàn)。翹首以待：形容殷切盼望。語境中主要是期盼看到結(jié)果，所以用“拭目以待”。故答案選A。答案：A2．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．這種現(xiàn)象似乎能夠說明月球由于背面毫無遮攔地暴露在太空里，遭遇了大量天體的干脆撞擊。B．這種現(xiàn)象似乎能夠說明月球背面由于毫無遮攔地暴露在太空里，遭遇了大量天體的干脆撞擊。C．這種現(xiàn)象似乎能夠說明月球由于背面毫無遮攔地暴露在太空里，蒙受了大量天體的干脆撞擊。D．這種現(xiàn)象似乎能夠說明月球背面由于毫無遮攔地暴露在太空里，蒙受了大量天體的干脆撞擊。解析：選文中句子“這種現(xiàn)象似乎能夠說明由于月球背面毫無遮攔地暴露在太空里，蒙受了大量天體的干脆撞擊”有以下語病：語序不當(dāng)，“由于”應(yīng)放在“月球背面”后面；搭配不當(dāng)，“蒙受……撞擊”改為“遭遇……撞擊”。依據(jù)對選項的辨識，故答案選B。答案：B3．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．月球背面“亮膚色”的佐證正是由“厚臉皮”供應(yīng)的。B．月球背面“亮膚色”又為“厚臉皮”供應(yīng)了佐證。C．不過，“厚臉皮”為月球背面的“亮膚色”供應(yīng)了佐證。D．并且，月球背面“厚臉皮”的佐證還是由“亮膚色”供應(yīng)的。解析：此題中的前文提到的是“厚臉皮”，所以后面空中要先說“厚臉皮”；依據(jù)后面“照片”的提示，前面要填寫體現(xiàn)“照片”的佐證的特點(diǎn)。綜合辨識選項內(nèi)容，故答案選C。答案：C4．在下面一段文字橫線處填入語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()任何一個時代，文化都會分出很多層次，比社會生活的其他方面困難得多。你看，，，，。，。①他們兩個人的共性反倒顯現(xiàn)出來了②因為兩者的文化人格判然有別③我們要衡量曹操和諸葛亮這兩個人在文化上的凹凸④假如與后來那批沉溺于清談、喝酒、吃藥、打鐵的魏晉名士比⑤就遠(yuǎn)不如對比他們在軍事上的輸贏便利⑥很難找到統(tǒng)一的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)A．③⑤④②⑥①B．③⑤②⑥④①C．②③⑥④①⑤D．②③⑥①④⑤解析：所給材料是舉例論證前面的觀點(diǎn)“文化層次”的多樣性。首先要擺出事例，曹操和諸葛亮，因此③為首句，解除C、D兩項；然后對其進(jìn)行因果分析，緊跟③后的是⑤和②，解除A項。答案：B5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密；每處15個字內(nèi)。(6分)每當(dāng)夜幕駕臨 時，三葉草的三片小葉就會折迭在一起，合歡樹的小羽片就成對地閉合，事實(shí)上，①?？茖W(xué)家們對植物這種好玩的現(xiàn)象進(jìn)行了探討，有的觀點(diǎn)認(rèn)為植物葉子閉合時會削減熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有的認(rèn)為是植物為了在夜間保持溫度而正常生長，還有的認(rèn)為這是植物為了復(fù)原“體力”?？偠灾?，植物睡眠的目的是②。與生長在鄉(xiāng)村的植物相比，③，部分緣由是噪音及光線不斷地干擾植物睡眠。因此，我們可以依據(jù)這一特性，實(shí)行適當(dāng)?shù)拇胧?，為植物?chuàng)建相宜的休息環(huán)境。①_________________________________②_________________________________③_________________________________解析：依據(jù)上下文提示，前句說“夜幕駕臨 ”“折迭”“閉合”，后句說“有的認(rèn)為是植物為了在夜間保持溫度而正常生長”“植物睡眠的目的”，可知“睡眠”或“睡覺”等關(guān)鍵詞；前句說“削減熱量的散失和水分的蒸發(fā)”“保持溫度而正常生長”“復(fù)原‘體力’”，且其主語為“植物睡眠的目的”可知“生存”“實(shí)力”“適應(yīng)”等關(guān)鍵詞；前句說“與生長在鄉(xiāng)村的植物相比”，后句說“干擾睡眠”，可知“城市生長的植物”“缺乏活力”或“生命力不夠旺盛”等關(guān)鍵詞。答案：①這是植物的睡眠現(xiàn)象(或：這是植物在睡覺)②適應(yīng)環(huán)境以便復(fù)原“體力”(或：復(fù)原生長活力)③在城市生長的植物缺乏活力(或：生命力不夠旺盛)(意思對即可)6．閱讀下面的文字，概括網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和局限性，不超過40字。(5分)網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，它把各個點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)這些資源的共享。它借助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、嬉戲閑聊等軟件工具給人們帶來極其豐富和美妙的體驗和享受，有時甚至超越人體本身所能帶來的感受，讓人以超乎真實(shí)的外貌、感覺進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺。但這些只是豐富了人們的生活而不能取代人們的生活，只能仿照人的感受而不能取代人的感受。答：____________________________________________答案：網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享，能帶來豐富和美妙的體驗和享受，但不能取代人的生活和感受。閱讀下面這首唐詩，完成7～8題。(本題共2小題，9分)送劉司直使安西王維絕域陽關(guān)道，胡煙與塞塵。三春時有燕，萬里少行人。苜蓿隨天馬，蒲萄逐漢臣。應(yīng)使外國懼，不敢覓和親。7．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)()A．“胡煙與塞塵”一句勾畫邊塞景象的寫法，王維在《使至塞上》中也有運(yùn)用。B．其次聯(lián)以空中與地上景象形成對比，強(qiáng)調(diào)突出友人此去路途的孤獨(dú)荒蕪。C．詩歌第三聯(lián)借用典故，贊頌了漢使將苜蓿和蒲萄(葡萄)帶入中原的功績。D．全詩從寫景到敘史，又轉(zhuǎn)為抒情，自由敏捷，但字里行間始終流淌著對友人的深情。解析：“以空中與地上景象形成對比”錯。其次聯(lián)意思是以空中與地上景象相互襯托，進(jìn)一步表現(xiàn)路途的孤獨(dú)荒蕪。正值三春季節(jié)，南國正是“江南草長，群鶯亂飛”之時，無奈春風(fēng)不度玉門關(guān)，一路上唯見間或飛過的歸雁；平視前方，漫漫長路上極少有行人往來。答案：B8．這首詩具有怎樣的語言風(fēng)格？請結(jié)合全詩分析。(6分)答：____________________________________________答案：激越雄健(雄渾豪壯等。意義接近即可)(2分)①寫景畫面雄健，意境開闊：詩歌前四句雖然竭力渲染路途的險阻與凄涼，但“絕域”“舊道”“胡煙”“塞塵”“萬里”等組成的畫面開闊宏偉，能激發(fā)友人的豪情壯志。②情感謝越，慷慨豪壯：詩歌第四聯(lián)“肯定要使異邦震服，不敢提和親之事”，意在勉勵友人此去當(dāng)建功立業(yè)，弘揚(yáng)國威，同時也含蓄地表達(dá)了自己安邊定國的志向志向。激越雄健，表現(xiàn)出主動上進(jìn)的盛唐氣象。(每點(diǎn)2分，從“意境”與“情感”角度分析)周三語用綜合＋語句補(bǔ)寫＋仿用句式＋名句名篇默寫＋古代文化常識(時間：30分鐘分?jǐn)?shù)：30分)授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書125頁閱讀下面的文字，完成1～3題。(本題共3小題，9分)大道至簡。生態(tài)環(huán)境問題的治本之策，就包含在我們的“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”八個字里。我們想要什么樣的生態(tài)環(huán)境，同我們每個人想過什么樣的生活。生態(tài)環(huán)境問題，是資源過度開發(fā)、粗放利用、奢侈消費(fèi)造成的。假如我國現(xiàn)代化建設(shè)走美歐走過的老路，消耗資源、污染環(huán)境，再有幾個地球也不夠消耗，那是難以為繼的，是走不通的。我們必需走出一條新的發(fā)展道路，即一條敬重自然、地球友好型的新路。生態(tài)文明建設(shè)一刻也離不開制度、體系建設(shè)，()，所以“靠制度”與“靠人人”是統(tǒng)一的。天藍(lán)、地綠、水清的漂亮中國，不是從天上掉下來的，只能是你我他全體中國人篳路藍(lán)縷、創(chuàng)建出來。特殊是在我們生活逐步富有起來之后，更要富而好禮、富而好儉。通過文明健康、簡約適度、綠色低碳的生活方式，實(shí)現(xiàn)美妙的人人憧憬的生活。1．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．耳熟能詳休戚相關(guān)歸根究竟胼手胝足B．耳聞目睹休戚相關(guān)歸根究竟櫛風(fēng)沐雨C．耳熟能詳休戚相關(guān)追本溯源胼手胝足D．耳聞目睹休戚相關(guān)追本溯源櫛風(fēng)沐雨解析：耳熟能詳：意思是指聽得爛熟，可以詳盡復(fù)述出來。耳聞目睹：形容聽得多了，見得多了，自然而然受到影響。休戚相關(guān)：意思是呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系特別親密。休戚相關(guān)：形容關(guān)系親密，利害一樣。歸根究竟：到最終，事物會是到某種樣子。追本溯源：追究根本，探究源頭，比方追尋根源。胼手胝足：形容勞動特別辛勤。櫛風(fēng)沐雨：大雨洗發(fā)，疾風(fēng)梳頭。后用以形容常常在外面奔波勞碌。答案：A2．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．而說究竟人是全部制度、體系的建立者和執(zhí)行者B．而全部制度、體系說究竟是由人來建立并由人來執(zhí)行的C．然而全部制度、體系說究竟是由人來建立并由人來執(zhí)行的D．然而說究竟全部制度、體系的建立者和執(zhí)行者都是人解析：結(jié)合“所以‘靠制度’與‘靠人人’是統(tǒng)一的”分析，語句和前面不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，不用“然而”，解除C項、D項。結(jié)合前面“生態(tài)文明建設(shè)一刻也離不開制度、體系建設(shè)”分析，語句主語應(yīng)當(dāng)為“全部制度、體系”，解除A項。故選B。答案：B3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．通過簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，實(shí)現(xiàn)美妙的人人憧憬的生活。B．通過施行文明健康、簡約適度、綠色低碳的生活方式，實(shí)現(xiàn)人人憧憬的美妙生活。C．通過踐行簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，實(shí)現(xiàn)人人憧憬的美妙生活。D．通過把簡約適度、綠色低碳、文明健康作為生活方式，實(shí)現(xiàn)美妙的人人憧憬的生活。解析：A項，成分殘缺，在“通過”后面須要補(bǔ)充和“生活方式”搭配的動詞；B項，搭配不當(dāng)，“施行”“生活方式”搭配不當(dāng)；D項，語序不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是“人人憧憬的美妙生活”。故選C。答案：C4．下面是我國“電影產(chǎn)業(yè)鏈及票房分成”示意圖，請依據(jù)示意圖在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使?nèi)容完整，表述精確，語言連貫，每處不超過15個字。(6分)上游的投資、制片方，中游的發(fā)行方和下游的院線、影院與觀眾①。上游片方或中游發(fā)行方供應(yīng)片源，下游用戶付費(fèi)觀看，現(xiàn)金流自下而上流淌，②。從票房分成現(xiàn)狀來看，③，其次是投資、制片方。這也是近年來影院投資“過熱”的重要緣由。①_________________________________②_________________________________③_________________________________答案：①共同構(gòu)成了電影的產(chǎn)業(yè)鏈②產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)按比例分成③院線、影院的分成比例最大(意思對即可)5．仿照下面的示例，利用所給材料寫三句話。要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)示例：對名利趨之若鶩，斤斤計較，表現(xiàn)的是境界的缺失。材料：責(zé)任信仰斗志無所作為挑肥揀瘦不思進(jìn)取退避三舍推三阻四怨天尤人事業(yè)任務(wù)困難答：____________________________________________解析：“對名利趨之若鶩，斤斤計較，表現(xiàn)的是境界的缺失”，所仿的句式是“對……(名詞)(動詞)，……(動詞)，表現(xiàn)的是……的……”，前面是說做法，后面是說表現(xiàn)出的是什么。再分析供應(yīng)的材料，從這些材料中選擇內(nèi)容，知名詞可以從“事業(yè)”“任務(wù)”“困難”中選擇，做法可以從“無所作為”“挑肥揀瘦”“不思進(jìn)取”“退避三舍”“推三阻四”“怨天尤人”中選擇，表現(xiàn)出的內(nèi)容可以從“責(zé)任”“信仰”“斗志”中選擇。答案：①對事業(yè)不思進(jìn)取，無所作為，表現(xiàn)的是信仰的坍塌。②對任務(wù)挑肥揀瘦，推三阻四，表現(xiàn)的是責(zé)任的失落。③對困難退避三舍，怨天尤人，表現(xiàn)的是斗志的消磨。6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·里仁》篇的“，”與《論語·述而》中“擇其善者而從之，其不善者而改之”的取意類同。(2)王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，示意詩人內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩句是“，”。(3)酒文化與中國古典詩詞的創(chuàng)作有親密關(guān)系：白居易《琵琶行》中，“”寫詩人被貶后獨(dú)自飲酒，借酒澆愁；蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，“”寫詞人用酒祭祀江月，表達(dá)自己的情感。答案：(1)見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也(2)征蓬出漢塞歸雁入胡天(3)往往取酒還獨(dú)傾一尊還酹江月7．下列有關(guān)古代文化常識的解說，不正確的一項是(3分)()A．孝廉，漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。通過舉孝廉，在社會上形成在家為孝子，出仕做廉吏的輿論和風(fēng)尚。B．爵，即爵位，又稱封爵、世爵，是古代帝王對貴戚功臣的封賜，周代有公、侯、伯、子、男五等，后代爵位制度往往因時而異，不盡相同。C．祖餞，古代出行時實(shí)行祭祀祖宗的儀式以求平安，稱“祖”，擺酒宴送行稱“餞”，即現(xiàn)在所說的餞行。《荊軻刺秦王》中有“既祖，取道”。D．謚，即謚號，古代帝王、貴族、杰出的官員或其他有地位的人死后，朝廷依據(jù)他們的生平行為進(jìn)行評定后，所加的帶有褒貶意義的稱號。解析：“祭祀祖宗”應(yīng)為“祭祀路神”。答案：C周四語用綜合＋得體＋圖文轉(zhuǎn)換＋詩歌鑒賞(時間：30分鐘分?jǐn)?shù)：29分)授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書126頁閱讀下面的文字，完成1～3題。(本題共3小題，9分)讓國寶開口說話的新奇角度、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的“微紀(jì)錄”樣式、貼近年輕人日常的“萌言萌語”、各路高科技齊上陣的視覺奇效……都是助力《假如國寶會說話》勝利的要素。但真實(shí)記錄，才是紀(jì)錄片的生命，一切的創(chuàng)新和包裝都是為“真實(shí)”服務(wù)的，假如，單純地去追求視覺沖擊、畫面質(zhì)感等表現(xiàn)元素而讓內(nèi)容失真，反而會削足適履，丟掉了紀(jì)錄片的本位。()。不行否認(rèn)，該系列紀(jì)錄片在視覺呈現(xiàn)上光芒耀眼，但為了追求這種好看卻讓內(nèi)容失了真，在鏡頭前用的手段來演繹歷史，其根本目的是迎合后現(xiàn)代文化中的消費(fèi)主義。反觀《假如國寶會說話》，觀眾雖然很簡潔被它每集不重樣的表現(xiàn)風(fēng)格和多元化的視覺效果所吸引，但真正抓住眼球的還是每集5分鐘里真實(shí)生動的精華內(nèi)容?！耙患?分鐘，能打磨大半年?！边@句話道出該片制作的關(guān)鍵在于精雕細(xì)琢。其次季創(chuàng)作擴(kuò)大了文物選取，更為全面地了戰(zhàn)國至秦漢時期生產(chǎn)力的發(fā)展軌跡。另外，來自全國的50多家博物館參與支持拍攝，使作品更加貼近學(xué)術(shù)前沿。而在制作層面，進(jìn)一步接受新技術(shù)，呈現(xiàn)出精彩的動畫演示。1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．舍本逐末戲劇化范疇反應(yīng)B．舍本逐末戲劇化范圍反映C．舍本逐末戲劇性范圍反應(yīng)D．舍本逐末戲劇性范疇反映解析：“舍本逐末”“舍本逐末”程度不同，前者指求末棄本，程度較重；后者指重末輕本，程度較輕。依據(jù)“單純地去追求視覺沖擊、畫面質(zhì)感等表現(xiàn)元素”的語境，應(yīng)選“舍本逐末”?！皯騽』笔侵笧槭共煌募妓囅嗷ト诤希谒囆g(shù)上達(dá)到和諧統(tǒng)一，戲曲表演要變更各種技藝原有的屬性，以適應(yīng)刻畫人物性格和表現(xiàn)戲劇情節(jié)的須要，賦之以戲劇性的素養(yǎng)?！皯騽⌒浴笔侵甘挛锼哂械南駪騽∏楣?jié)那樣曲折、突如其來或激烈人心的性質(zhì)。依據(jù)語境宜選“戲劇化”?！胺秶敝杆闹芙缦??！胺懂牎敝割愋汀⒎秶?。依據(jù)語境，應(yīng)選“范圍”。“反映”指把狀況、看法等告知上級或有關(guān)部門，比方把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來；物體的形象反照映射到另一個物體上，通常指機(jī)體接受和回答客觀事物影響的活動過程?！胺磻?yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動或變更；事情所引起的看法、看法或行動。依據(jù)語境，應(yīng)選“反映”。答案：B2．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．在這一點(diǎn)上，前段時間的“了不得”系列紀(jì)錄片就存在爭議B．在這一點(diǎn)上，前段時間的“了不得”系列紀(jì)錄片就爭議不斷C．前段時間的“了不得”系列紀(jì)錄片，在這一點(diǎn)上，就有爭議D．前段時間的“了不得”系列紀(jì)錄片，在這一點(diǎn)上，就爭議不斷解析：“前段時間的‘了不得’系列紀(jì)錄片”與上文連接不緊湊，解除C、D兩項；“爭議不斷”與下文的內(nèi)容關(guān)聯(lián)不當(dāng)，下文應(yīng)當(dāng)列舉有哪些爭議，解除B、D兩項。答案：A3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．觀眾雖然很簡潔被它每集不重樣的表現(xiàn)風(fēng)格和多元化的視覺效果吸引，但真正抓住眼球的還是每集5分鐘里真實(shí)生動的精華內(nèi)容。B．觀眾雖然很簡潔被它每集不重樣的表現(xiàn)風(fēng)格和多元化的視覺效果所吸引，但真正抓住人心的還是每集5分鐘里真實(shí)生動的精華內(nèi)容。C．雖然觀眾很簡潔被它每集不重樣的表現(xiàn)風(fēng)格和多元化的視覺效果吸引，但真正抓住人心的還是每集5分鐘里真實(shí)生動的精華內(nèi)容。D．雖然觀眾很簡潔被它每集不重樣的表現(xiàn)風(fēng)格和多元化的視覺效果所吸引，但真正抓住眼球的還是每集5分鐘里真實(shí)生動的精華內(nèi)容。解析：“觀眾雖然……但……”語序不當(dāng)，分句主語不同，第一主語應(yīng)放在第一關(guān)聯(lián)詞的后面，解除A、B兩項；“被……所吸引”結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)為“被……吸引”，解除B、D兩項；“抓住眼球”搭配不當(dāng)，可改為“抓住人心”，解除A、D兩項。答案：C4．下面是陽光文學(xué)社社長給校長寫的一封信，其中有五處詞語運(yùn)用不當(dāng)，請找出并作修改。(5分)敬重的劉校長：您好！我是敝校文學(xué)社社長，我們想出版一本自己的作品，書中收錄文學(xué)社全體社員的大作，這將成為我們青春的紀(jì)念，敬請拜讀，并請您為我們題寫序言。您是德高望重有一些閱歷的教化大家，能得到您的鼎力相助，我們倍感榮幸，在此敬謝不敏！祝您工作順當(dāng)！陽光文學(xué)社×××2019年3月5日答：____________________________________________解析：①“敝校”是謙稱，用于口語，這里是書信，應(yīng)改為“本?！?；②“大作”是敬稱，不能用于自己；③“拜讀”是讀別人作品或書信的敬詞，不能請別人拜讀；④“有一些閱歷”是口語，不夠莊重；⑤“敬謝不敏”釋義為敬重地表示自己實(shí)力不足，不能夠接受做某事。多作推辭做某事的婉辭，用詞不當(dāng)。答案：①“敝?！备臑椤氨拘！被颉皩W(xué)校”或刪掉；②“大作”改為“作品”(或“文章”)；③“拜讀”改為“閱讀”“批閱”“垂閱”或“斧正”；④“有一些閱歷”改為“閱歷豐富”；⑤“敬謝不敏”用詞不當(dāng)，刪除或改為“在此深表感謝”。5．中國郵政為紀(jì)念中國植樹節(jié)設(shè)立四十周年發(fā)行了一枚郵票，右面是郵票中的主體圖形。請寫出圖形中的構(gòu)圖要素(除數(shù)字外)，并說明圖形寓意。要求語言簡明，句子通順，100字左右。(6分)答：____________________________________________答案：構(gòu)圖要素：圖形主體是由雙臂、樹葉、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、河流、山川、白云、飛鳥等組成的一棵大樹。手臂代表樹干，張開的五指代表樹枝，綠葉點(diǎn)綴著城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、河流、山川。寓意：通過全民植樹造林活動，改善生活和生態(tài)環(huán)境。(答案表述要符合肯定的邏輯依次，否則要酌情扣1～2分)閱讀下面這首宋詩，完成6～7題。(本題共2小題，9分)秋日別王長史王勃別路馀千里，深恩重百年。正悲西候日，更動北梁篇。野色籠寒霧，山光斂暮煙。終知難再奉，懷德自潸然。6．下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A．首聯(lián)描繪了開闊遼遠(yuǎn)的時空，以“千里”和“百年”從空間和時間兩個角度抒發(fā)了自己的感情。B．古代以秋日配西方，所以稱秋日為西候。北梁，北邊的橋。頷聯(lián)用兩個典故，點(diǎn)出時令和地點(diǎn)，含蓄而新奇。C．頸聯(lián)宕開一筆，轉(zhuǎn)而寫景。前一句是遠(yuǎn)景描寫，后一句是近景描寫。詩人借景抒情，情隨景生。D．奉，侍奉；潸然，流淚的樣子。詩人知道自己與王長史今后很難再相見，不禁淚流滿面，悲從中來。解析：“前一句是遠(yuǎn)景描寫，后一句是近景描寫”錯誤。頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫景，前一句是近景描寫，后一句是遠(yuǎn)景描寫，但不論是近景還是遠(yuǎn)景，都覆蓋著秋煙寒霧。詩人哀痛而凄涼的心情全都蘊(yùn)含于這凝重而凄寒的景物之中，借景抒情，情隨景生，含蓄蘊(yùn)藉，深藏不露。答案：C7．詩歌表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)答：____________________________________________解析：“別路馀千里，深恩重百年”，分別之后，詩人前方的路途千里迢迢，對王長史恩情百年難忘。用“千里”“百年”強(qiáng)調(diào)路途之遠(yuǎn)和時間之長，表明詩人對摯友的感謝之情和依依惜別之情。首聯(lián)寫出開闊浩渺的時空，縈繞在詩人心頭的離情別緒就像千里之路、百年之時一樣綿延不斷、浩渺悠長，點(diǎn)題明旨，詩人的戀戀不舍之情蘊(yùn)含其中。起筆起得開宗明義，直抒胸臆?！耙吧\寒霧，山光斂暮煙”，田野覆蓋在濃濃的秋霧中，凄寒而朦朧，遠(yuǎn)處的山峰在沉沉暮靄中聚斂而凝重。深厚的秋霧暮藹就像詩人心頭濃濃的分別之情，拂之不去，充滿不散。詩人哀痛而凄涼的心情全都蘊(yùn)含于這凝重而凄寒的景物之中，借景抒情，情隨景生，含蓄蘊(yùn)藉，深藏不露。“終知難再奉，懷德自潸然”，詩人始終知道他與王長史今后很難再相聚，心中感念長史對自己的恩德，不禁淚流滿面。想到相見渺茫，詩人心中的哀痛又加重了很多。答案：①對王長史知遇之恩的感謝。②與王長史離別時的不舍。③對今后不能再侍奉王長史的缺憾與傷感。

周五語用綜合＋語句補(bǔ)寫＋壓縮語段＋名句默寫＋文化常識(時間：25分鐘分?jǐn)?shù)：30分)閱讀下面的文字，完成1～3題。(本題共3小題，9分)赤水，我做夢都的地方！最近最終走進(jìn)了這片奇妙的土地，圓了我的夙愿。這里擁有上萬平方米的丹霞奇觀。巨大的海拔高差，使得這一帶峽谷，溝壑縱橫，形成眾多的峽谷奇觀。三千多個大小瀑布分布在區(qū)域境內(nèi)，形態(tài)各異，一步一景，①。在這些數(shù)不勝數(shù)的峽谷中，風(fēng)溪河終點(diǎn)的赤水大瀑布峽谷當(dāng)推第一。驅(qū)車前往，很遠(yuǎn)就能聽到大瀑布的雄渾轟鳴聲。瀑聲震徹山谷，如驚濤拍岸，似萬馬搗蹄，像爆竹沖天，類千人擂鼓。沿石徑向瀑布移步，穿行遮天蔽日的林蔭道，心神振顫搖蕩，胸懷寬廣豪放。峽谷深處，②；一天到晚，不論晝夜，時時飄揚(yáng)著漫天的雨霧。如此奇妙的峽谷，在赤水?dāng)?shù)千大小不一的峽谷中絕無僅有，怎能不總是覆蓋著一層奇妙的面紗？1．文中畫橫線句子有語病，下列修改正確的一項是(3分)()A．瀑聲震徹山谷，如爆竹沖天，似千人擂鼓，像拍岸驚濤，類萬馬搗蹄。B．瀑聲震徹山谷，如千人擂鼓，似驚濤拍岸，像沖天爆竹，類萬馬搗蹄。C．瀑聲震徹山谷，如千人擂鼓，似萬馬搗蹄，像爆竹沖天，類驚濤拍岸。D．瀑聲震徹山谷，如千人擂鼓，似萬馬搗蹄，像沖天爆竹，類拍岸驚濤。解析：“如驚濤拍岸，似萬馬搗蹄，像爆竹沖天，類千人擂鼓”語序不當(dāng)，這四個短句應(yīng)兩兩對仗，詞性相對，結(jié)構(gòu)一樣，“千人”應(yīng)與“萬馬”相對，“擂鼓”與“搗蹄”相對，解除A、B兩項；“千人擂鼓”和“萬馬搗蹄”都是主謂式，后面兩句假如依舊實(shí)行主謂式就顯得呆板，可以改為偏正式，即“沖天爆竹”“拍岸驚濤”，解除C項。答案：D2．依次填入文中橫線處的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．前往密布心馳神往先發(fā)制人B．神往密集心馳神往先聲奪人C．神往密布引人入勝先聲奪人D．前往密集引人入勝先發(fā)制人解析：神往：心里憧憬。前往：前去，去。第一處是說夢中都想要去，應(yīng)選“神往”。密布：分布得很稠密。密集：數(shù)量很多地聚在一處，稠密。其次處是說溝壑縱橫，依據(jù)語境應(yīng)選“密布”。引人入勝：引人進(jìn)入佳境(指風(fēng)景或作品等)。心馳神往：心神飛到(憧憬的地方)，形容特別憧憬。第三處是說峽谷奇觀，依據(jù)語境應(yīng)選“引人入勝”。先聲奪人：先張大聲勢壓倒對方，多用于比方。先發(fā)制人：先動手以制伏對方；先于對手實(shí)行行動以獲得主動。第四處是說大瀑布的轟鳴聲，依據(jù)語境應(yīng)選“先聲奪人”。答案：C3．在文中兩處橫線處依次填入語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．①著名遐邇，美不勝收②一年四季，不分寒暑B．①美不勝收，著名遐邇②一年四季，不分寒暑C．①著名遐邇，美不勝收②不分寒暑，一年四季D．①美不勝收，著名遐邇②不分寒暑，一年四季解析：①處是對前文“三千多個大小瀑布分布在區(qū)域境內(nèi)，形態(tài)各異，一步一景”進(jìn)行總結(jié)，并加以評說，所以填寫“美不勝收，著名遐邇”，“美不勝收”是對前面景色的概括，而“著名遐邇”是對其進(jìn)行評說，解除A、C兩項；②處，選用的句子和橫線后“一天到晚，不論晝夜”結(jié)構(gòu)相同，“不分寒暑，一年四季”與“一天到晚，不論晝夜”結(jié)構(gòu)不相同，解除C、D兩項。答案：B4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過16個字。(6分)車內(nèi)發(fā)生火情時，如何剛好有效地阻擋火勢擴(kuò)散，①，成為產(chǎn)業(yè)界日漸重視的問題。上?；ぬ接懺嚎蒲腥藛T研制的無鹵阻燃劑產(chǎn)品可以解決這個問題。無鹵阻燃劑材料在燃燒時會形成一個泡沫狀的碳層，從而阻擋火和氧氣的接觸，②。該材料在燃燒時發(fā)煙量少，也不產(chǎn)生有毒和腐蝕性的氣體，③。①_________________________________②_________________________________③_________________________________解析：第①空，車內(nèi)救火主要是幫助乘客逃命，上句寫“有效地阻擋火勢擴(kuò)散”，下句就應(yīng)接“讓乘客爭取逃命時間”之類語句；第②空，上句寫新型阻燃材料可阻擋和氧氣的接觸，下文則可接“遏止火勢擴(kuò)散，削減人員傷亡和財產(chǎn)損失”之類語句；第③空，上文寫新材料燃燒時煙少、不產(chǎn)生有害氣體，下文就應(yīng)接“對人體的損害和對環(huán)境的破壞小”之類語句。答案：①給乘客贏得珍貴的逃命時間②有效減緩火災(zāi)擴(kuò)散速度，削減傷亡損失③對人的損害和對環(huán)境的破壞很小5．閱讀下面一段文字，簡要概括其信息。要求：①要點(diǎn)全面；②表述連貫；③不超過45個字。(6分)版畫是繪畫形式的一種。制作版畫，要先用刀具在版上刻出畫面，也可以用化學(xué)藥品在版上腐蝕出畫面，再復(fù)印到紙上。所用的版，可以是木版、石版、銅版、鋅版、麻膠版等；形成的作品可以是單色的，也可以是套色的；制作時，可以接受凹版、凸版、平版、孔版、綜合版、電腦版等方法。答：____________________________________________解析：本題從“制作版畫，要先用刀具在版上刻出畫面，也可以用化學(xué)藥品在版上腐蝕出畫面，再復(fù)印到紙上”一句中，可概括出“版面是用雕刻或蝕刻印出來的圖畫”，接著提到“材料、顏色和制作方法”，最終“可以接受凹版、凸版、平版、孔版、綜合版、電腦版等方法”是說“可以相應(yīng)地分成若干種類”。答案：版畫是用雕刻或蝕刻印出來的圖畫，依據(jù)所用材料、顏色和制作方法，可以相應(yīng)地分成若干種類。6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子《魚我所欲也》中“，”兩句，干脆體現(xiàn)了當(dāng)?shù)懒x與生存發(fā)生沖突時，追求道義的精神境界。(2)白居易《琵琶行》開頭“”一句，以秋景烘托了送別友人的悲涼之情：“”一句，則借秋江夜景，側(cè)面表現(xiàn)樂曲醉人。(3)蘇軾《赤壁賦》中“”一句，盛贊曹操文韜武略的英雄氣概；“”一句，則直抒胸臆，悲嘆人生短暫易逝。答案：(1)二者不行得兼舍生而取義者也(2)楓葉荻花秋瑟瑟唯見江心秋月白(3)橫槊賦詩哀吾生之須臾7．下列有關(guān)古代文化常識的解說，不正確的一項是(3分)()A．年號，中國封建王朝用來紀(jì)年的一種名號，漢武帝首創(chuàng)，之后每位皇帝登基后都只有一個年號。B．遷，在古代指調(diào)動官職，包括升級、降級、平級轉(zhuǎn)調(diào)三種狀況。C．留守，官職名稱，隋唐以后，皇帝出巡或親征時指定親王或大臣為京城留守，其陪京和行都也常設(shè)留守，由地方行政長官兼任。D．關(guān)東，指函谷關(guān)以東地區(qū)，這種中國古代傳統(tǒng)意義上的指稱由秦漢時期起先，與自明朝起先稱山海關(guān)以東為“關(guān)東”不同。解析：“每位皇帝只有一個年號”錯誤，歷代帝王遇到“天降祥瑞”或內(nèi)憂外患等大事、要事，一般都要更改年號。一個皇帝所用年號少則一個，多則十幾個。答案：A周六論述類文本閱讀＋小說閱讀(時間：35分鐘分?jǐn)?shù)：24分)一、閱讀下面的文字，完成1～3題。(本題共3小題，9分)有著5000多年歷史的中國傳統(tǒng)藝術(shù)是一條絢爛星河，它的精神和血脈對世界文化藝術(shù)的發(fā)展起到了極其重要的涵養(yǎng)作用，對世界眾多藝術(shù)家產(chǎn)生過干脆或間接的影響。尤其是當(dāng)西方傳統(tǒng)寫實(shí)繪畫的發(fā)展處于逆境之時，中國傳統(tǒng)藝術(shù)更是以其獨(dú)具特色的藝術(shù)魅力和表現(xiàn)形式啟迪了一大批現(xiàn)代藝術(shù)家，他們從中吸取養(yǎng)分，摸索前行。在很多西方藝術(shù)史論家眼里，中國傳統(tǒng)藝術(shù)是世界藝術(shù)的高峰。中國傳統(tǒng)藝術(shù)對西方的影響可以追溯到14世紀(jì)的歐洲，當(dāng)時中國的瓷器、絲綢和國畫等商品始終流行于歐洲的上層社會中。在法國，中國的龍鳳圖案常被運(yùn)用于各類織物中。15世紀(jì)意大利和法國的瓷器制作，盛行仿照中國青花瓷器造型。18世紀(jì)法國“羅可可”繪畫大師讓·安東尼·華托青年時期曾探討中國的《百戲圖》，他的作品《發(fā)舟西苔島》具有明顯的中國意味和東方藝術(shù)特色。著名的評論家雷文曾說：“凡于中國宋代之風(fēng)景畫探討有素者，一見華托此作，必訝其風(fēng)景之相像，其畫中遠(yuǎn)山猶保持作者之生命，青峰縹緲，用單色作煙云。華托所慣為者，亦中國山水畫最顯著之特色也?！比毡緦W(xué)者小林太市郎認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將17～18世紀(jì)流行于歐洲的“羅可可”藝術(shù)稱為“中國－法國式”。19世紀(jì)新古典主義大師安格爾則因為具有濃郁東方意味的藝術(shù)語言，被當(dāng)時的人們稱為“誤生在19世紀(jì)雅典廢墟上的中國畫家”。19世紀(jì)中葉，攝影術(shù)的獨(dú)創(chuàng)，給西方傳統(tǒng)寫實(shí)繪畫帶來了巨大的沖擊，西方繪畫藝術(shù)的發(fā)展陷入了逆境，藝術(shù)家起先尋求新的出路，此時，博大精深的中國傳統(tǒng)藝術(shù)思想和獨(dú)具特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式，給了西方藝術(shù)家以啟迪，使得西方藝術(shù)在現(xiàn)代主義道路上接著前行。一些杰出的畫家諸如凡·高、高更、畢加索、馬蒂斯、克里姆特、大衛(wèi)·霍克尼等，分別從不同的方面和角度吸取中國藝術(shù)的養(yǎng)分，探究出全新的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作出一大批具有劃時代意義的藝術(shù)杰作，對世界藝術(shù)史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。誠然，一些西方藝術(shù)家和學(xué)者認(rèn)為日本浮世繪對西方現(xiàn)代藝術(shù)有過重要的影響，不過，凡是知曉世界藝術(shù)史的人都知道，日本藝術(shù)并不是獨(dú)立發(fā)展起來的，而是在吸取中國傳統(tǒng)繪畫的基礎(chǔ)上形成的。盡管后印象派的畫家是從日本浮世繪中獲得了靈感，但是日本浮世繪的畫法，則是來自中國唐代繪畫及明代畫家陳洪綬和蕭云從的作品。正如畢加索所說：“在這個世界上，談到藝術(shù)，第一是中國人的藝術(shù)；其次是日本，日本的藝術(shù)又是源自中國?！痹诼L的藝術(shù)發(fā)展過程中，中國歷代藝術(shù)家在實(shí)踐中探究出具有顯明的民族特色和超群技巧的藝術(shù)樣式，形成了完整的藝術(shù)體系，在世界藝術(shù)史上居于不行替代的重要地位，為世界藝術(shù)的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。諦視中國傳統(tǒng)藝術(shù)對世界文化的貢獻(xiàn)，更能堅決我們的文化自信。(摘編自桂小虎《東部的啟迪——中國傳統(tǒng)藝術(shù)對世界繪畫的影響》)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)()A．早在14世紀(jì)，隨著中國瓷器、絲綢和國畫等商品在歐洲上層社會的流行，中國傳統(tǒng)藝術(shù)就影響到了歐洲。B．中國傳統(tǒng)藝術(shù)歷史悠久，對世界文化藝術(shù)影響巨大，因此，被西方藝術(shù)史論家公認(rèn)為世界藝術(shù)的高峰。C．獨(dú)創(chuàng)于19世紀(jì)中葉的攝影術(shù)對西方傳統(tǒng)寫實(shí)繪畫沖擊很大，是博大精深的中國傳統(tǒng)藝術(shù)促使其找尋新路。D．中國傳統(tǒng)藝術(shù)特色顯明，技巧超群，體系完整，地位不行替代，因而為世界藝術(shù)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)也最大。解析：B項，“公認(rèn)為”說法不正確，原文為“在很多西方藝術(shù)史論家眼里”。C項，“是博大精深的中國傳統(tǒng)藝術(shù)促使其找尋新路”不正確。依據(jù)原文，在此前藝術(shù)家就已經(jīng)起先找尋新路了，中國傳統(tǒng)藝術(shù)只是“使得西方藝術(shù)在現(xiàn)代主義道路上接著前行”。D項，“中國傳統(tǒng)藝術(shù)”應(yīng)為“中國傳統(tǒng)藝術(shù)樣式”；“因而為世界藝術(shù)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)也最大”不正確，原文為“作出了突出的貢獻(xiàn)”，且強(qiáng)加因果關(guān)系。故選A。答案：A2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3分)()A．第一段總述中國傳統(tǒng)藝術(shù)對世界文化藝術(shù)尤其是西方傳統(tǒng)寫實(shí)繪畫的影響，點(diǎn)明其在世界藝術(shù)中的地位。B．其次、三兩段依據(jù)歷史時代依次，詳細(xì)論述中國傳統(tǒng)藝術(shù)對西方的巨大影響，緊密照應(yīng)第一段相關(guān)內(nèi)容。C．結(jié)尾一段重申中國傳統(tǒng)藝術(shù)的特點(diǎn)、地位及貢獻(xiàn)，總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，并在段末提出全文的中心論點(diǎn)。D．在論述中國傳統(tǒng)藝術(shù)對西方的影響過程中，文章釆用例證法和引證法，大大增加論證的勸服力和可信度。解析：C項，“在段末提出全文的中心論點(diǎn)”不正確，段末點(diǎn)明寫作意圖而非提出中心論點(diǎn)。故選C。答案：C3．依據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)()A．法國繪畫大師讓·安東尼·華托的作品《發(fā)舟西苔島》具有明顯的中國意味和東方藝術(shù)特色，其中的風(fēng)景以及畫法與中國宋代風(fēng)景畫特別相像。B．“羅可可”藝術(shù)被認(rèn)為應(yīng)稱作“中國—法國式”，安格爾被稱為“誤生在19世紀(jì)雅典廢墟上的中國畫家”，足見中國傳統(tǒng)藝術(shù)對西方影響之大。C．凡·高、高更、畢加索、馬蒂斯等杰出畫家之所以能探究出全新的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作出一大批藝術(shù)杰作，與他們擅長學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)藝術(shù)分不開。D．有人認(rèn)為，日本浮世繪對西方現(xiàn)代藝術(shù)有過重要影響。作者對這一觀點(diǎn)不以為然，因為日本浮世繪畫法也是在吸取中國傳統(tǒng)繪畫基礎(chǔ)上形成的。解析：D項，“作者對這一觀點(diǎn)不以為然”說法不正確。依據(jù)原文，“誠然”表明作者對這一觀點(diǎn)并非不以為然，而是強(qiáng)調(diào)日本浮世繪畫法也是源于中國。故選D。答案：D二、閱讀下面文字，完成4～6題。(本題共3小題，15分)八十年頭的第一個春天，中國社會生活起先大面積地解凍了。陽歷二月下旬到三月初，莊稼人出牛動農(nóng)之前生產(chǎn)責(zé)任制的浪潮大規(guī)模地席卷了整個黃土高原。雙水村的孫玉厚父子們眼下的腰桿的確硬了很多。只要這政策不變，他們有信念在幾年中把光景日月變個樣子。尤其是孫少安，他現(xiàn)在手里破天荒有了一大筆積蓄，去年拉磚除過運(yùn)輸費(fèi)、房租和牲口草料錢，凈賺了兩千元。另外，鐵青騾子賣了一千六百元，這頭牲畜干賺了五百元。兩千五百塊錢哪！孫玉厚老漢早已表明白看法，他對兒子說：“這錢是你賺的，怎個花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”秀蓮一門心思要拿這錢箍幾孔新窯洞。他想拿這錢作資金，開辦一個燒磚窯。他先征求了父親的看法，父親仍是老話，秀蓮讓步的附加條件是，燒磚只要一賺下錢，首先就要修建窯洞(不能一輩子住在飼養(yǎng)院)。他，他父親，少平，秀蓮和他媽一齊上手，用了近半個月的時間，最終修建起了一個燒磚窯。少安在城里拉磚時，已經(jīng)把燒磚的整個過程和基本技術(shù)都學(xué)會了。燒磚窯建好后，他率領(lǐng)一家人起先打土坯。第一窯磚坯很快裝就緒。燒磚的炭也用縣運(yùn)輸公司的包車?yán)瓉砹恕＿@天晚上始終弄到大半夜，才把最終的一切細(xì)微環(huán)節(jié)都支配好——明天早晨就要點(diǎn)火呀！雞叫頭遍的時候，少安和秀蓮才回到一隊的飼養(yǎng)院?，F(xiàn)在，牲口都分給了個人，飼養(yǎng)員田萬江老漢也搬回家住了，這院子一片寧靜。秀蓮累得頭一挨枕頭就睡著了。但孫少安怎么也合不住眼——明天一早，燒磚窯就要點(diǎn)火，年輕的莊稼人興奮得睡不著覺??！在這靜靜靜的夜晚，他的思緒像泛濫的春水一般。過去的，現(xiàn)在的，將來的，多數(shù)消逝的經(jīng)驗和漫無邊際的想象在腦子里雜亂地攪混在一起，皎潔如雪的月光灑在窗戶上，把秀蓮春節(jié)時剪的窗畫都清楚地映照了出來：一只卷尾巴的小狗，兩只頂架的山羊，一雙踏在梅花枝上的喜鵲……少安猛然聽見外面什么地方有人說話的聲音。他的心一驚：這時候外面怎么可能有人呢？他在被窩里輕輕抬起頭，支棱起耳朵，可又沒聽見什么，他正打算把頭放到枕頭上，卻又聽見了外面的說話聲——這下準(zhǔn)確地聽見了，似乎就在外面院子里，而且聲音很低，就像傳聞中的神鬼那般絮絮叨叨……少安盡管不迷信，頭皮也忍不住一陣發(fā)麻。他原來想叫醒妻子，但又怕驚嚇了她。他就一個人靜靜爬起來溜下炕，站在門背后聽了一陣——仍舊能聽見那聲音！他于是順手在門圪嶗里拿了一把鐵锨，然后靜靜開了門，躡手躡腳來到院子里。院子被月光照得猶如白晝。他細(xì)致聽了一下，發(fā)覺那驚奇的說話聲來自過去拴牲口的窯洞中。少安驚慌地操著家伙，放輕腳步溜到這個敞口子窯洞前。??！原來這竟然是田萬江老漢！老漢沒有發(fā)覺他，立在當(dāng)時安放石槽的土臺子前，仍舊喃喃地說道：“……也許都不應(yīng)時吃夜草了……誰能在半夜里幾回價起來添草添料呢……唉，牲靈不懂人言呀，只能活活受罪……”孫少安忍不住鼻子一酸。他眼窩熱辣辣地走到了田萬江老漢面前。萬江老漢嚇了一跳，接著便嘴一咧，蹲在地上淌起了眼淚。原來他是在對那些已經(jīng)被分走的牲口說話！人啊……少安也蹲下來，說：“大叔，我知道你心里難受。隊里的牲靈你喂養(yǎng)了好多年，有了感情，舍不得離開它們。石頭在懷里揣三年都熱哩，更不要說牲靈了。你不要擔(dān)憂，莊稼人誰不看重牲靈？分到個人手里，都會細(xì)心喂養(yǎng)的。再說，這些牲靈都在村里，你要是想它們，隨時都能去探望哩……”萬江老漢這才兩把揩掉皺紋臉上的淚水，不好意思地笑了，對隊長說：“唉，我起夜起慣了，睡不踏實(shí)，就跑到這里來了……這不由人嘛！”少安也笑了，說：“今晚上我也睡不著，干脆讓我把旱煙拿來，咱兩個拉話吧。我還有點(diǎn)好旱煙哩，頭茬，我爸噴上燒酒蒸的！”少安于是又轉(zhuǎn)回家里，盡量不驚動睡熟的妻子，拿了煙布袋和卷煙的紙條，靜靜溜出了門。他來到隔壁飼養(yǎng)室，和田萬江老漢面對面蹲在一塊，一邊抽煙，一邊拉話。這兩個被生活的變更弄得睡不著覺的莊稼人，竟然始終呆到廟坪山那邊亮起了白色……天大明以后，仍舊精神飽滿的孫少安，就叫賣起一家人，來到了他的燒磚窯前。在親人們的凝視下，他用微微顫抖的手劃著一根火柴，莊重地點(diǎn)燃了那團(tuán)希望的火焰。早晨，在雙水村上空，升起了一片濃重的煙霧……(節(jié)選自路遙《平凡的世界》)4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．“只要這政策不變，他們有信念在幾年中把光景日月變個樣子”，從一個側(cè)面反映了當(dāng)時實(shí)施生產(chǎn)責(zé)任制改革有廣泛的群眾基礎(chǔ)。B．“這錢是你賺的，怎個花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”父親孫玉厚的軟弱反襯出孫少安的果敢，使孫少安的特性更加突出。C．田萬江老漢“不好意思地笑了”是一種掩飾，“少安也笑了”是一種理解。月夜兩人心與心的溝通，給人一種真誠和暖和的感覺。D．節(jié)選部分?jǐn)⑹龉适虏皇Ы承摹Ｈ珏X如何運(yùn)用的沖突解決一筆帶過，重點(diǎn)寫孫少安一夜無眠的經(jīng)過，充分展示了人物豐富的內(nèi)心世界。解析：本題B項，“父親孫玉厚的軟弱反襯出孫少安的果敢”錯，這句話并不是表現(xiàn)孫玉厚軟弱，表現(xiàn)的是老人的開明和對兒子的敬重和信任，所以反襯的說法不成立。故答案為B。答案：B5．請舉例簡要分析文中環(huán)境描寫的作用。(6分)答：____________________________________________解析：本題第一處環(huán)境描寫在開頭“八十年頭的第一個春天，中國社會生活起先大面積地解凍了”，“解凍”一語雙關(guān)，既指春天大地解凍，又指土地改革起先全面推廣，所以這處描寫既指自然環(huán)境，也指小說的社會背景。其次處環(huán)境描寫是“皎潔如雪的月光灑在窗戶上，把秀蓮春節(jié)時剪的窗畫都清楚地映照了出來：一只卷尾巴的小狗，兩只頂架的山羊，一雙踏在梅花枝上的喜鵲……”，聯(lián)系上下文可知，這處描寫主要表現(xiàn)少安興奮喜悅的心情，而“小狗”“喜鵲”等也表現(xiàn)他對將來的美妙憧憬。第三處環(huán)境描寫“莊重地點(diǎn)燃了那團(tuán)希望的火焰。早晨，在雙水村上空，升起了一片濃重的煙霧”，這處描寫具有象征意義，“火”代表希望，“升騰”預(yù)示著創(chuàng)業(yè)的勝利。答案：①交代故事發(fā)生的時代背景。如開頭一段中概括地寫“春天”和“大面積地解凍了”，就是為了交代改革開放初期農(nóng)村“生產(chǎn)責(zé)任制”改革大面積推廣的社會環(huán)境。②襯托人物心理，表現(xiàn)人物特性。如月夜景物描寫，表現(xiàn)了主子公期盼磚窯點(diǎn)火的興奮與激烈以及對將來美妙生活的憧憬。③寄予深刻寓意，預(yù)示創(chuàng)業(yè)勝利。如結(jié)尾處寫點(diǎn)火場景，就暗含一種勝利的寓意，“希望”與“升起”令人回味，留給讀者無限想像的空間。6．路遙《平凡的世界》對孫少安這個改革先行者的形象塑造得特別勝利。作者是怎樣塑造孫少安這一典型人物的？請結(jié)合節(jié)選部分的內(nèi)容對此作簡要分析。(6分)答：____________________________________________解析：本題考查人物塑造的手法。解答此類題目，首先要明確人物塑造的方法有正面描寫和側(cè)面描寫，正面描寫就是干脆寫人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等；側(cè)面描寫就是通過其他人物的評價來塑造人物。還可用其他人物襯托主要人物，也可以用環(huán)境描寫來烘托人物。本題主要從正面描寫、其他人物的襯托以及典型社會環(huán)境的烘托來塑造人物。答題時要結(jié)合詳細(xì)分析。比如正面描寫：“少安也蹲下來，說：‘大叔，我知道你心里難受。隊里的牲靈你喂養(yǎng)了好多年，有了感情，舍不得離開它們。’”體現(xiàn)了隊長對群眾的關(guān)切。比如人物襯托：他對兒子說：“這錢是你賺的，怎個花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”秀蓮一門心思要拿這錢箍幾孔新窯洞。用父親的不參與以及妻子對錢的用途的支配襯托少安的主動進(jìn)取，有眼光。比如環(huán)境描寫：“中國社會生活起先大面積地解凍了”，使人物置身于改革的大背景中，從而塑造人物特性；末尾點(diǎn)火的描寫，烘托人物要大展宏圖的進(jìn)取精神等。答案：①通過襯托刻畫人物。孫少安和家人對兩千五百元錢的用途產(chǎn)生分歧，襯托出孫少安敢于進(jìn)取的品行。田萬江老漢舍不得牲口，守舊的思想襯托出孫少安的開拓進(jìn)取。②在特定的環(huán)境中刻畫人物。小說將人物置于社會變革的大背景中，并詳細(xì)描繪人物活動的場景，彰顯人物特性。③通過特性化的語言、動作、心理活動等刻畫人物。如主子公與田萬江老漢的對話，展示了曾經(jīng)的隊長對群眾的了解和關(guān)切。周日文言文閱讀＋好用類文本閱讀(時間：30分鐘分?jǐn)?shù)：31分)一、閱讀下面的文言文，完成1～4題。(本題共4小題，19分)虞奕字純臣。第進(jìn)士。崇寧，提舉河北西路常平，洺、相饑，徙之東路。入對，徽宗問行期，對曰：“臣退即行，流民不以時還，則來歲耕桑皆廢矣?！钡蹛?。既而西部盜起，復(fù)徙提點(diǎn)刑獄。時朝廷將遣兵逐捕，奕條上方略，請罷勿用，而自計討賊，不閱月可定。轉(zhuǎn)運(yùn)使張摶以為不行，宰相主摶策，數(shù)月不效，卒用奕議，悉降之。擢監(jiān)察御史。親祭北郊，燕人趙良嗣為秘書丞侍祠，奕白其長曰：“今親衛(wèi)不用三路人，而良嗣以外國降子，顧得預(yù)祠事，可乎？”長用其言，具以請，不報。陽武民傭于富家，其室美，富子欲私之，弗得，怒殺之，而賂其夫使勿言。事覺，府縣及大理鬻獄，奕受詔鞫訊，皆伏辜。自何承矩創(chuàng)邊地為塘濼，有定界。既中貴人典領(lǐng)，以屯田開拓為功，肆侵民田，民上訴，屢出訪者按治，皆不敢與直。奕曲折上之，疏其五不行，詔罷屯田。加直秘閣、淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。入為開封少尹。故時大理、開封治獄，得請實(shí)蔽罪，其后率任情棄法，法益不用。奕言：“廷尉持天下平京師諸夏本法且不行何以示萬國請自今非情法實(shí)不相當(dāng)毋得輒請”從之。遷光祿卿、戶部侍郎。睦州亂，以龍圖閣直學(xué)士知鎮(zhèn)江府?？芷剑搫谠鰞芍?。還為戶部。內(nèi)侍總領(lǐng)內(nèi)藏，予奪專己，視戶部如僚屬。奕白宰相曰：“計臣不才，當(dāng)去之而易能者，不行使他人侵其官?！奔醋咱啦环Q職。詔徙奕工部。襲慶守張漴使郡人詣闕請登封，東平守王靚諫以京東歲兇多盜，不當(dāng)請封。為政者不悅，將罪靚，奕言：“靚憂民愛君，所當(dāng)獎激，奈何用為罪乎？”靚獲免。未幾卒，年六十，贈龍圖閣學(xué)士。(節(jié)選自《宋史·虞奕傳》1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．廷尉持天下/平京師諸夏/本法且不行/何以示萬國/請自今非情/法實(shí)不相當(dāng)/毋得輒請/B．廷尉持天下平/京師諸夏本/法且不行/何以示萬國/請自今非/情法實(shí)不相當(dāng)/毋得輒請/C．廷尉持天下平/京師諸夏本/法且不行/何以示萬國/請自今非情/法實(shí)不相當(dāng)/毋得輒請/D．廷尉持天下平/京師諸夏/本法且不行/何以示萬國/請自今非/情法實(shí)不相當(dāng)/毋得輒請/解析：答題時留意一些常見的句尾、句首標(biāo)記性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變更等。句中“諸夏本”的意思是“國家的表率”，不要斷開；“非情”的意思是“禁止任情”，不要斷開。答案：C2．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A．路是宋朝行政區(qū)劃名，河北路地處北宋北部，舊分東、西兩路，后并為一路。B．大理即大理寺，是宋代的司法機(jī)關(guān)，掌管刑事案件的審理，長官為大理寺卿。C．秩指年終考評依據(jù)功過確定的官員俸祿，文中指依據(jù)功過確定的官職級別。D．封指封禪，歷代帝王都把封禪作為國家祭祀大典，封指祭地，禪指祭天。解析：題中D項，應(yīng)當(dāng)是祭天為封，祭地為禪。答案：D3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．虞奕善用策略，剿滅賊寇。西部出現(xiàn)盜賊，朝廷派兵追捕無效，最終接受虞奕計謀，降服了盜賊；睦州出現(xiàn)叛亂，虞奕因平定賊寇有功而加官。B．虞奕忠于職守，盡心履職?；实垡ケ苯技漓?，虞奕對秘書丞趙良嗣以降臣的身份陪伴祭祀提出質(zhì)疑，得到上級長官支持，此事得以上報朝廷。C．虞奕秉公執(zhí)法，據(jù)實(shí)斷案。陽武富家子對民妻欲行不軌，未遂而殺人，府縣及大理官員受賄后枉斷官司，虞奕接受詔命據(jù)實(shí)審案，涉案人員最終伏罪。D．虞奕仗義執(zhí)言，奏罷屯田。中貴人以屯田開荒邀功，侵占民田，激起民憤，虞奕不顧前來查處的使者阻攔，上疏反對屯田，朝廷最終取消屯田制。解析：題中D項，朝廷派出的使者并未阻攔虞奕上疏，只是他們調(diào)查后都不敢對此直言。虞奕親自把事情的曲折經(jīng)過向朝廷匯報，上疏說明五條反對看法，朝廷才下令取消屯田。答案：D4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)臣退即行，流民不以時還，則來歲耕桑皆廢矣。譯文：____________________________________________(2)計臣不才，當(dāng)去之而易能者，不行使他人侵其官。譯文：____________________________________________解析：此題留意，退：退下后；行：動身；以時：按時；則，假如，連詞；耕桑：農(nóng)耕桑種；計：考慮；易：換；侵；侵占；其；這，代詞。答案：(1)我退下后就馬上動身，假如流散的百姓不能按時回鄉(xiāng)，那么來年的農(nóng)耕桑種就全部荒廢。(2)考慮到我才能不足，應(yīng)當(dāng)離開職位而換上有才能的人，不行讓別的人侵占了這個職位?！緟⒖甲g文】虞奕字純臣。進(jìn)士及第。崇寧時期，為河北西路常平提舉，洺、相地區(qū)發(fā)生饑荒，他被調(diào)往河北東路。入宮對答，徽宗問他動身日期，回答道：“我退下后就馬上動身，假如流散的百姓不能按時回鄉(xiāng)，那么來年的農(nóng)耕桑種就全部荒廢?！被实酆芘d奮。不久西部出現(xiàn)盜賊，他又調(diào)任提點(diǎn)刑獄。當(dāng)時朝廷打算派兵追捕，虞奕逐條呈上策略，懇求不要用兵，而要自己設(shè)定計謀討伐盜賊，認(rèn)為不過一個月就可平定。轉(zhuǎn)運(yùn)使張摶以為不行行，宰相同意張摶的策略，但好幾個月沒有成效，最終接受了虞奕的建議，全部降服了盜賊。被提拔為監(jiān)察御史?；实塾H自去北郊祭祀，燕人趙良嗣擔(dān)當(dāng)秘書丞陪伴祭祀，虞奕稟報自己的長官：“如今親近衛(wèi)兵不用三路人，而趙良嗣以外國降臣的身份，反而得以參預(yù)郊祠的事情，可以嗎？”長官接受了他的建議，詳盡地把這個狀況向朝廷請示，沒有得到回復(fù)。陽武有個平民在一個富豪家做傭工，這個平民的妻子貌美，富家的兒子想占有她，沒有得逞，惱羞成怒地殺了她，又賄賂她的丈夫讓他不要說出去。事情被發(fā)覺后，府縣長官以及大理寺官員又在審理案件時受賄，虞奕接受詔命再審案件，涉案的人員都伏罪了。自何承矩首創(chuàng)在邊地設(shè)立池溝，國境有了定界。宦官主管邊防后，就以屯田開荒邀功，肆意侵占民田，百姓上訴，朝廷多次派出訪者調(diào)查處治，這些使者都不敢據(jù)實(shí)處理。虞奕把事情的曲折經(jīng)過向朝廷匯報，上疏說明五條反對看法，朝廷下令取消屯田。加官為直秘閣、淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。朝廷召他回京擔(dān)當(dāng)開封少尹。過去大理寺、開封府審理案件，能夠憑實(shí)證判罪，后來就都聽?wèi){私情而不依法律，法律更加被拋棄不用。虞奕進(jìn)言說：“廷尉維持天下的公允，京師是國家的表率，法律尚且不能執(zhí)行，憑什么做萬國的示范。懇求從現(xiàn)在起禁止任情，假如判罪跟證據(jù)不相符的，不得馬上上報?！背⑼饬怂慕ㄗh。遷任光祿卿、戶部侍郎。睦州出現(xiàn)叛亂，虞奕以龍圖閣直學(xué)士的身份擔(dān)當(dāng)鎮(zhèn)江知府。賊寇平定后，論功勞升官兩級。還京后擔(dān)當(dāng)戶部侍郎。內(nèi)侍官總領(lǐng)宮內(nèi)庫房，予取予奪專執(zhí)己見，把戶部視如僚屬。虞奕稟告宰相：“考慮到臣下沒有才能，應(yīng)當(dāng)離開職位而換上有才能的人，不行讓別人侵占了這個職位?！本妥晕覐椲啦环Q職。詔命把虞奕調(diào)任工部。襲慶太守張漴派郡里的人到皇宮來懇求皇帝登山封禪，東平太守王靚上諫，認(rèn)為京東荒年多盜，不應(yīng)當(dāng)懇求封禪。當(dāng)