期中評估檢測題無答案2024-2025學(xué)年七年級下冊道德與法治

1期中評估檢測題(1)在青春期，身體發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)展速度相對緩慢。因此，個(gè)體的身心處于一種不平衡狀態(tài)，A.獨(dú)立與依賴B.閉鎖與開放(2)下列對待青春期心理矛盾的方法中，正確的有。②參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己④壓抑情緒，避免與人發(fā)生矛盾和沖突的心中和手中，更在每個(gè)人的腳下，五千年的中華文明，能夠一以貫之，至今巍然屹立，靠的就是自強(qiáng)不息。培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)需要。①勤學(xué)好問，練就一身本領(lǐng)②樹立遠(yuǎn)大理想③堅(jiān)持國家利益，放棄個(gè)人利益④磨煉意志，錘煉品格A.情緒隨著周圍情況的變化而變化B.情緒反映了人們不同的需要C.情緒影響人的觀念和行動(dòng)D.情緒因個(gè)人性格的不同而變化(5)隨著青春期的到來，少男少女們發(fā)生一系列生理心理變化從而導(dǎo)致孤獨(dú)焦慮，嚴(yán)重者形成心理障①能使所有的青少年擺脫任何煩惱②有利于青少年擺脫因?yàn)樯碜兓鴰淼臒愧塾兄谇嗌倌觏樌踩冗^青春期④能發(fā)揮引導(dǎo)作用，但對青少年的幫助微乎其微(6)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，就數(shù)學(xué)而言，男生在空間想象、抽象概括、創(chuàng)新意識(shí)方面優(yōu)于女生，而女生在數(shù)據(jù)①各具特點(diǎn)，各有優(yōu)勢②在人格和法律地位上平等③可以互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，讓彼此變得更優(yōu)秀④性別差異太大，應(yīng)各自為政(7)“我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍，還曾在全縣中小學(xué)生擊劍比賽中獲得獎(jiǎng)牌，班長讓我在班會(huì)上給成功，但又把內(nèi)心封閉起來……我不知道該怎么辦才好?！边@體現(xiàn)的是青春期心理矛盾中的。①獨(dú)立與依賴②勇敢與怯懦③閉鎖與開放④情緒波動(dòng)大2(8)進(jìn)入初中后，許多同學(xué)都遇到了一些問題，如：小強(qiáng)作為班級的文藝委員，最近唱歌的聲音變得難聽了；漂亮的小麗最近臉上長了一些青春痘，心里很煩；小亮夢想著自己能成為一個(gè)身材魁梧的軍人，可身高讓自己非常頭疼。針對這些現(xiàn)象，下列觀點(diǎn)恰當(dāng)?shù)氖恰＂龠M(jìn)入青春期，臉上長青春痘是正常的生理現(xiàn)象②變聲是非常嚴(yán)重的病理現(xiàn)象，應(yīng)該盡快看醫(yī)生③進(jìn)入青春期，我們身體的發(fā)育情況各不相同，要正確對待④不因自己的生理變化而自卑，注重提升自身的內(nèi)在美(9)小欣和小濤是同班同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心、互相幫助，并且經(jīng)常一起上學(xué)。于是，班里有人悄悄地說小欣“早戀”了。小欣知道后，為避免閑話，時(shí)你應(yīng)當(dāng)對她說。①與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，我們應(yīng)正確看待②與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式③與異性交往，能夠消除性別差異，徹底消除性別刻板印象(10)“異性效應(yīng)”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象。這種效應(yīng)在青少年中更明顯，它可以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。更重要的是，男女同學(xué)正常交往，可以淡化彼此對異性的好奇心，明白友誼與愛情的界限，對心理健康也有益處。這說明與異性相處。A.需要我們堅(jiān)持原則B.對我們的成長有積極作用C.是對我們的重大考驗(yàn)D.不應(yīng)該受到任何限制①自信讓人樂觀堅(jiān)定，讓我們充滿希望與力量②自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量③自信有利于我們從容面對生活中的各種問題④自信給人熱情和勇氣，一定能使人成功(12)下列對名言警句的解讀中，正確的有。少年強(qiáng)則國強(qiáng)?、僭诎屠鑺W運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，00后展現(xiàn)了自信者的風(fēng)采，這種品質(zhì)對我們的成長具有怎樣的作用？(8②運(yùn)動(dòng)員的身上有著自強(qiáng)的品質(zhì)。你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)書寫自己的自強(qiáng)人生？(9分）3進(jìn)入初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己變得心事重重，內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交流、與同學(xué)們友好相處，但又不愿主動(dòng)接近他們，有心事也不愿向他們傾訴；我越來越不喜歡父母干涉我的事，可是遇到麻煩又渴望他們“出①小昊面臨青春期什么樣的心理矛盾？我們應(yīng)該如何看待并調(diào)適這種青春期的煩惱？(8分）近來我發(fā)現(xiàn)自己總是不能靜心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己②小昊的這種心理正常嗎？他應(yīng)該怎么辦？(9分）中學(xué)生小麗的脾氣喜怒無常，只要稍有不順心的事，她就很難控制自己的情緒。她在學(xué)校值日時(shí)打掃衛(wèi)生，她掃的不干凈被扣分了，她就怪掃帚破了不好用，就拿掃帚發(fā)脾氣；走路摔跤，就怪路坑坑洼洼不平坦；家務(wù)做不好，就會(huì)摔碗