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《對印版畫》說課稿美術(shù)人美版三年級上冊對印版畫人美版美術(shù)三年級上冊第十二課說內(nèi)容對印版畫說教材說學(xué)情說教法說過程說板書人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材上冊、第十二課《對印版畫》的授課內(nèi)容。一、“說教材”確定本課的教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:發(fā)現(xiàn)生活中重復(fù)的現(xiàn)象,認(rèn)識了解對印版畫制版、對印的藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)掌握對印版畫表現(xiàn)方法,能控制好水分顏色,印出有細(xì)節(jié)變化的版畫作品。2.能力目標(biāo):通過欣賞、實(shí)操式審美體驗(yàn)活動、探究性學(xué)習(xí)、小組討論和互動游戲等多樣的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生感受對印版畫的藝術(shù)特點(diǎn),掌握制版和對印方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立與集體合作的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生大膽進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新的意識。指導(dǎo)學(xué)生利用發(fā)現(xiàn)式、小組合作式等學(xué)習(xí)方式,感悟?qū)τ“娈嬘腥さ膭?chuàng)作與表現(xiàn)形式。一、“說教材”確定本課的教學(xué)目標(biāo):3.情意目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),了解對印版畫的趣味性,激發(fā)學(xué)生對版畫的學(xué)習(xí)興趣。通過對版畫這一藝術(shù)類型的接觸與學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生用豐富的藝術(shù)語言來抒發(fā)自己對自然和生活的熱愛之情。提高學(xué)生對“藝術(shù)來源于生活”的感悟與理解。教學(xué)重點(diǎn)是:認(rèn)識對印版畫的藝術(shù)特點(diǎn)。了解并掌握簡單對印版畫的基本步驟。能運(yùn)用對印版畫的特點(diǎn)進(jìn)行有新意的藝術(shù)創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn)是:控制對印版畫水分。能根據(jù)主題巧妙利用對印的方法,表現(xiàn)具有美感和趣味性的畫面。二、“說學(xué)情”了解學(xué)生情況:由于三年級學(xué)生的造型能力還有待提高,對于一些技法性較強(qiáng)的內(nèi)容,教師應(yīng)盡可能創(chuàng)造問題和情境,讓學(xué)生直觀感受、認(rèn)知和體驗(yàn),在實(shí)踐中找到解決問題的辦法。三、“說教法”采取以下教學(xué)方法:
1.直觀演示法:通過多媒體圖片教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)制作方法,進(jìn)行制作對印版畫。2.活動探究法:通過引導(dǎo)啟發(fā)、、說一說、對比觀察、學(xué)習(xí)制作方法、合作探究等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對對印版畫制作方法的學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)習(xí)表現(xiàn)形式,創(chuàng)作不同的對印版畫。3.集體討論法:小組討論。四、“說過程”學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)快樂:(一)新知導(dǎo)入(二)新知講解1.引導(dǎo)啟發(fā)2.說一說3.對比觀察4.學(xué)習(xí)制作方法(三)合作探究(四)課堂練習(xí)(五)課堂總結(jié)(六)板書設(shè)計(jì)(七)作業(yè)布置說板書12.對印版畫
制作手法:⑴粘貼、繪畫。⑵涂色并壓版。⑶繪畫壓版。
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