貧血調(diào)查設計課件

貧血povertyofblood

anemia貧血調(diào)查設計調(diào)查目的為降低我市中學生貧血患病率，建議對全市中學生開展貧血調(diào)查，并且對學校老師、炊事人員、學生家長進行健康教育，普及營養(yǎng)意識，改善膳食結構，克服不良飲食習慣，不偏食挑食；同時積極預防中學生貧血，促進青少年健康成長！貧血調(diào)查設計背景據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計：全球約有30億人不同程度貧血，每年因患貧血引致各類疾病而死亡的人數(shù)上千萬。中國患貧血的人口概率高于西方國家，在患貧血的人群中，女性明顯高于男性，老人和兒童高于中青年。貧血調(diào)查設計定義貧血是指全身循環(huán)血液中紅細胞總量減少至正常值以下。但由于全身循環(huán)血液中紅細胞總量的測定技術比較復雜，所以臨床上一般指外周血中血紅蛋白的濃度低于患者同年齡組、同性別和同地區(qū)的正常標準。貧血調(diào)查設計指標

1972年WHO制訂的診斷標準,即在海平面地區(qū),Hb低于下述水平診斷為貧血:6月齡~6歲兒童110g/L;6~14歲兒童120g/L;成年男性130g/L、成年女性120g/L、孕婦110g/L，值得注意的是:高原地區(qū)氧氣稀薄,海拔每升高1000米,血紅蛋白要相應增加4%.低于此值為貧血.國內(nèi)的正常標準比國外的標準略低。在我國海平面地區(qū)，成年男性Hb<120g/L，成年女性Hb<110g/L，孕婦Hb<100g/L可以認為有貧血。貧血調(diào)查設計貧血分類基于不同的臨床特點,貧血有不同的分類.如:按貧血進展速度分急、慢性貧血;按紅細胞形態(tài)分大細胞性貧血、正常細胞性貧血和小細胞低色素性貧血;按血紅蛋白濃度分輕度、中度、重度和極重度貧血;按骨髓紅系增生情況分增生性貧血和增生不良性貧血等.貧血調(diào)查設計臨床表現(xiàn)（一）一般表現(xiàn)：疲乏、困倦無力是貧血最早癥狀（二）心血管系統(tǒng)表現(xiàn)：活動后心悸、氣短最為常見，部分人出現(xiàn)心衰（三）中樞神經(jīng)系統(tǒng)：頭疼、頭暈目眩、耳鳴、注意力不集中、嗜睡（四）消化系統(tǒng)表現(xiàn)：食欲減退，腹脹惡心為常見（五）泌尿生殖系統(tǒng)表現(xiàn)：重度貧血，可有輕度蛋白尿，夜尿增多（六）其它：皮膚干燥毛皮枯干等貧血調(diào)查設計診斷和治療貧血的病因診斷最重要，診斷貧血的主要手段有：詳細詢問病史，仔細體格檢查，必要的實驗室檢查。常用的檢查有血常規(guī)檢查骨髓檢查貧血的發(fā)病機制檢查治療分為對癥治療和對因治療貧血調(diào)查設計

調(diào)查對象與方法對象:隨機抽取4所學校(東、西、南、北4片各1所),對12~20歲男女學生各534名(各個年齡組人數(shù)基本相近)進行血紅蛋白測定.方法:血紅蛋白測定,根據(jù)“全國學生常見病綜合防治”的有關要求,采用氰化高鐵法,評價標準男性Hb<120g/L，女性Hb<110g/L.貧血調(diào)查設計貧血調(diào)查設計資料收集方法和樣本含量的估計收集方法:采用實驗室檢查估計方法:采用公式估算法P=2.58%=10%n=1068貧血調(diào)查設計整理數(shù)據(jù)與分析