山東省德州市夏津縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年山東省德州市夏津縣三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷1．（8分）根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫詞語(yǔ)，寫在橫線上。??同學(xué)們，放假到大自然中去吧！去那里看螞蟻bānjiā、蜘蛛結(jié)網(wǎng)，聽風(fēng)雨yǎnzòu蟲鳥歌唱，聞瓜果的xiāngtián、草的芬芳，或者找棵大樹坐下來(lái)，背靠著cūzhuàng的樹干，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天做無(wú)盡遐想……2．（1分）小哲的夢(mèng)想是成為一名宇航員，下面最適合他的一個(gè)興趣小組是（）A．鯤鵬船模 B．生物科學(xué) C．楚漢征戰(zhàn) D．星空探秘3．（1分）請(qǐng)你運(yùn)用多感官進(jìn)行觀察的方法，選出下列詩(shī)句中沒有描寫聲音的一項(xiàng)（）A．亂入池中看不見，聞歌始覺有人來(lái)。 B．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。 C．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 D．蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。4．（1分）小華讀過許多歷史名人的故事，下面故事講錯(cuò)的是（）A．孫中山讀書挨打也要問 B．司馬光砸缸救人 C．白求恩在彈火中做手術(shù) D．趙一曼把粗瓷大碗還給了群眾5．（1分）在介紹老蘇州美食時(shí)，老師提到了“糟熏jì魚”，你能幫小蘇判斷出“jì”字應(yīng)該選哪個(gè)嗎？（）A．即 B．唧 C．鯽 D．紀(jì)6．（1分）讀句子，想畫面，你頭腦中會(huì)出現(xiàn)哪個(gè)詞語(yǔ)？（）教室里，大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)，沒有交頭接耳，沒有嬉笑打鬧。A．空蕩蕩 B．慢騰騰 C．靜悄悄 D．鬧哄哄7．（1分）有些漢字的部首表示一定的意思?！膀蒡觥币辉~最有可能的意思是（）A．一種植物 B．一種鳥兒 C．一種昆蟲 D．一種顏色8．（1分）下列描寫的情形，不合理的一項(xiàng)是（）A．累得氣喘吁吁 B．凍得直打哆嗦 C．吃得津津有味 D．聽得直不起腰9．（1分）“老屋想，這很有意思?！边@句話中“意思”的解釋是（）A．意見，愿望 B．表示一點(diǎn)心意 C．情趣，趣味 D．語(yǔ)言文字的意義10．（1分）選出下列對(duì)故事的預(yù)測(cè)不合理的一項(xiàng)（）??有一只小兔子，他想要離家出走，他對(duì)媽媽說：“我要跑啦！”媽媽說：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?！”A．小兔變成了一條小魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽變成了小池，讓小兔嬉戲。 B．小兔變成了一塊高山上的石頭，媽媽變成了一名登山人，找到了小兔。 C．小兔變成了一只小鳥，媽媽變成了一名獵人，射中了小兔。 D．小兔變成了一朵花，媽媽變成了一名園丁，為小兔澆水。11．（4分）句子訓(xùn)練。（1）彎彎的小橋下面是清清的溪水，清清的溪水里游動(dòng)著歡快的小魚，。（觀察句式，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，接著往下寫）（2）修改病句。印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（用修改符號(hào)修改）12．（23分）填空題。（1）我們要做有禮的夏津人，老師常說“，無(wú)理寸步難行?！蔽覀円鰣F(tuán)結(jié)的夏津人，家人常說“，其利斷金?！蔽覀儗?duì)待別人要像對(duì)待自己、愛護(hù)自己一樣，正如《墨子》所“?！碑?dāng)我們想勸勉朋友珍惜大好時(shí)光，樂觀向上的時(shí)候，可以用《贈(zèng)劉景文》中的詩(shī)句：“，?！保?）今夜人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。，天涯共此時(shí)。先射馬，擒賊先擒王。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾風(fēng)。（3）三（5）班開展“漫步童話花園”閱讀活動(dòng)。小華和小伙伴根據(jù)各自閱讀收獲制作了三張閱讀卡，請(qǐng)你將書名補(bǔ)充完整。13．（11分）課內(nèi)閱讀。搭船的鳥（節(jié)選）??①我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。

??②突然，它沖進(jìn)水里，不見了?？墒牵瑳]一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。

??③母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。（1）根據(jù)文段內(nèi)容填空。的翅膀的羽毛的長(zhǎng)嘴（2）第2自然段中描寫翠鳥動(dòng)作的詞語(yǔ)有：沖、、、、吞。（3）選文從和兩個(gè)方面寫了翠鳥。表達(dá)了作者對(duì)翠鳥的之情。（4）下列說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①畫線句子表現(xiàn)了翠鳥的機(jī)警敏捷。②畫線句子讓我們體會(huì)到作者連續(xù)細(xì)致地觀察。14．（15分）課外閱讀。錫林郭勒大草原??①內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。

??②藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒（méimò）過十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太?yáng)的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散（sànsǎn）發(fā)著陣陣清香。??③草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。

??④矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳?shù)亟乐嗖荨Ｐ●R駒蹦蹦跳跳地撒（sāsǎ）歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。??⑤一碧千里的草原上，零零散散（sànsǎn）的圓頂蒙古包，牧民們正騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！保?）給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。沒（méimò）過散（sànsǎn）發(fā)撒（sāsǎ）歡兒零零散散（sànsǎn）（2）前兩個(gè)自然段是圍繞“”這句話來(lái)寫的。（3）短文中第二自然段著重描寫的景物有、湖水、，突出了草原的特點(diǎn)。（4）短文中第四自然段著重描寫的動(dòng)物有雄鷹、百靈鳥、牛羊、、，突出了草原的特點(diǎn)。（5）文中畫“???”的句子是一個(gè)比喻句，句中把比作。（6）短文表達(dá)了作者對(duì)大草原的之情。15．（30分）體驗(yàn)習(xí)作之樂。這學(xué)期，我們跟隨課文認(rèn)識(shí)了富饒的西沙群島，走進(jìn)了整潔的海濱小城，了解了美麗的小興安嶺……那么，我們周圍都有哪些美麗的地方呢？請(qǐng)把你觀察過的一處美景介紹給別人吧！題目自擬，要求：敘述清楚，語(yǔ)句通順、連貫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)，不少于300字。

2024-2025學(xué)年山東省德州市夏津縣三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案1．【答案】搬家演奏香甜粗壯2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】C8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】（1）歡快的小魚旁飄蕩著嫩綠的水草，嫩綠的水草間閃爍著晶瑩的水珠。（2）印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一12．【答案】（1）有理走遍天下二人同心愛人若愛其身一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)（2）月明海上生明月射人平安東西南北（3）《丑小鴨》《木偶奇遇記》《白雪公主》。13．【答案】（1）藍(lán)色翠綠紅色（2）飛銜站（3）外形動(dòng)作喜愛（4）①√②√14．【答案】（1）mòsànsāsǎn（2）內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的（3）野草湖水野花美麗（4）黃羊小馬駒熱鬧（5）湖水寶鏡（6）喜愛與贊美15．【答案】人間仙境張家界我未到張家界就聽人說奇絕天下！這次來(lái)到張家界我真正領(lǐng)略了它仙境般迷人的景色。乘車達(dá)到張家界國(guó)家森林公園，呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)神奇的童話世界。重重疊疊的山峰拔地而起，聳入云霄，它們是那么多，一座挨著一座，千姿百態(tài)：有的像摩天大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花——它們紛紛列在你的前面，向你點(diǎn)頭、向你微笑。每一座山峰，就像—幅美麗的圖畫，一首優(yōu)美的詩(shī)歌。在張家界的旅游中