2025年日語(yǔ)N2水平測(cè)試模擬試卷：日語(yǔ)聽(tīng)力策略訓(xùn)練試題VIP

2025年日語(yǔ)N2水平測(cè)試模擬試卷：日語(yǔ)聽(tīng)力策略訓(xùn)練試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題要求：從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.どのような狀況で「～んですか？」という形を使いますか？A.ある疑問(wèn)を明確にするためB.ある事実を確認(rèn)するためC.ある意見(jiàn)を述べるためD.ある感情を表現(xiàn)するため2.「～てみる」の用法について、以下で正しいのはどれですか？A.動(dòng)詞の終わりに「てみる」をつけることで、ある行動(dòng)を試みることを示しますB.動(dòng)詞の終わりに「てみる」をつけることで、ある行動(dòng)を提案することを示しますC.動(dòng)詞の終わりに「てみる」をつけることで、ある行動(dòng)を完了したことを示しますD.動(dòng)詞の終わりに「てみる」をつけることで、ある行動(dòng)を期待することを示します3.以下の會(huì)話文に、適切な接続詞を入れてください。A：明日は天気の良い日ですね。B：（）4.「～てはいけません」の用法について、以下で正しいのはどれですか？A.ある行動(dòng)を禁止するためB.ある行動(dòng)を推奨するためC.ある行動(dòng)を提案するためD.ある行動(dòng)を期待するため5.以下の文に、適切な助詞を入れてください。私たちは、學(xué)校の授業(yè)を（）聞いています。6.以下の文に、適切な接続詞を入れてください。A：君は、最近、何か新しい趣味を持っていますか？B：はい、（）絵を描いているんです。7.以下の文に、適切な助詞を入れてください。この本は、（）非常に役立ちました。8.以下の會(huì)話文に、適切な接続詞を入れてください。A：この映畫(huà)は面白かったですか？B：はい、（）とても面白かったです。9.以下の文に、適切な助詞を入れてください。この本は、（）非常に役立ちました。10.以下の會(huì)話文に、適切な接続詞を入れてください。A：君は、最近、何か新しい趣味を持っていますか？B：はい、（）絵を描いているんです。二、聽(tīng)解要求：聽(tīng)一段對(duì)話或獨(dú)白，根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容回答問(wèn)題。1.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：今日は休暇ですか？乙：はい、休暇です。2.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：明日は天気の良い日ですね。乙：はい、晴れています。3.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：君は、最近、何か新しい趣味を持っていますか？乙：はい、新しい趣味を持っています。4.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：この本は、非常に役立ちましたか？乙：はい、非常に役立ちました。5.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：明日は天気の良い日ですね。乙：はい、晴れています。6.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：君は、最近、何か新しい趣味を持っていますか？乙：はい、新しい趣味を持っています。7.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：この本は、非常に役立ちましたか？乙：はい、非常に役立ちました。8.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：明日は天気の良い日ですね。乙：はい、晴れています。9.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：君は、最近、何か新しい趣味を持っていますか？乙：はい、新しい趣味を持っています。10.以下の會(huì)話に、適切な質(zhì)問(wèn)を答えてください。甲：この本は、非常に役立ちましたか？乙：はい、非常に役立ちました。四、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。短文：日本の伝統(tǒng)的な工蕓品には、漆器、織物、彫刻などがあります。漆器は、日本の伝統(tǒng)的な食文化と深く結(jié)びついており、美しい色合いと滑らかな手觸りが特徴です?？椢铯摔?、絹や綿を使った和服や、絵巻などの美術(shù)品があります。彫刻は、仏像や神聖な物などを表現(xiàn)するもので、日本の宗教や文化を反映しています。11.漆器の特徴について、以下で正しいのはどれですか？A.日本の伝統(tǒng)的な食文化とは関係ありませんB.美しい色合いと滑らかな手觸りが特徴ですC.仏像や神聖な物を表現(xiàn)するものですD.織物や彫刻と同じように美術(shù)品として価値があります12.織物の例として挙げられるのは、以下のうちどれですか？A.漆器B.和服C.彫刻D.仏像13.彫刻の主な役割について、以下で正しいのはどれですか？A.日本の伝統(tǒng)的な食文化を表現(xiàn)するものですB.織物や漆器と同じように美術(shù)品として価値がありますC.日本の宗教や文化を反映するものですD.漆器と同じように滑らかな手觸りが特徴です14.以下の文に、適切な助詞を入れてください。この本は、（）非常に役立ちました。15.以下の會(huì)話に、適切な接続詞を入れてください。A：君は、最近、何か新しい趣味を持っていますか？B：はい、（）絵を描いているんです。16.以下の文に、適切な助詞を入れてください。私たちは、學(xué)校の授業(yè)を（）聞いています。17.以下の會(huì)話に、適切な接続詞を入れてください。A：明日は天気の良い日ですね。B：（）18.以下の文に、適切な助詞を入れてください。この本は、（）非常に役立ちました。19.以下の會(huì)話に、適切な接続詞を入れてください。A：君は、最近、何か新しい趣味を持っていますか？B：はい、（）絵を描いているんです。20.以下の文に、適切な助詞を入れてください。私たちは、學(xué)校の授業(yè)を（）聞いています。五、完形填空要求：閱讀短文，根據(jù)上下文填入合適的詞語(yǔ)。短文：私は小さい頃から、音楽に夢(mèng)中でした。特に、ピアノの演奏に魅了されました。しかし、學(xué)校の音楽の授業(yè)では、ピアノではなく、トランペットを吹くことになりました。最初は不満でしたが、徐々にトランペットの魅力に引き込まれました。トランペットの音色は獨(dú)特で、楽しいことも、切ないことも表現(xiàn)できます。21.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。私は小さい頃から、音楽に夢(mèng)中でした。（）特に、ピアノの演奏に魅了されました。22.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。しかし、學(xué)校の音楽の授業(yè)では、ピアノではなく、（）を吹くことになりました。23.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。最初は不満でしたが、徐々に（）の魅力に引き込まれました。24.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。トランペットの音色は獨(dú)特で、（）ことも、切ないことも表現(xiàn)できます。25.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。私は音楽を通じて、多くのことを?qū)Wびました。（）26.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。しかし、音楽を?qū)Wぶことは、簡(jiǎn)単なことではありません。（）27.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。私は、音楽の世界で、多くの友人を得ました。（）28.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。音楽は、私にとって、人生の一部です。（）29.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。私は、音楽を通じて、自分自身を発見(jiàn)しました。（）30.以下の空き處に、適切な言葉を入れてください。音楽は、私にとって、大きな影響を與えました。（）六、翻譯要求：將下面的中文翻譯成日語(yǔ)。31.私はこの本を読んで、多くのことを?qū)Wびました。32.彼女は友達(dá)と一緒に旅行に行きました。33.今日は天気の良い日でした。34.この映畫(huà)はとても面白かったです。35.私たちは、明日の計(jì)畫(huà)を立てました。36.彼は大學(xué)を卒業(yè)して、會(huì)社に就職しました。37.私は週末に友達(dá)と食事をしました。38.この本は、とても役立ちました。39.彼女は、大學(xué)で英語(yǔ)を?qū)Wびました。40.私たちは、學(xué)校の行事に參加しました。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：使用“～んですか？”是為了確認(rèn)某個(gè)事實(shí)或情況。2.A解析：“～てみる”表示嘗試或試驗(yàn)?zāi)硞€(gè)動(dòng)作。3.B解析：在“～んですか？”后面加上“か”來(lái)詢問(wèn)某個(gè)事實(shí)或情況。4.A解析：“～てはいけません”用于禁止某種行為。5.と解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“と”來(lái)表示“在……的時(shí)候”。6.だから解析：在兩個(gè)句子之間使用“だから”來(lái)表示因果關(guān)系。7.が解析：在表示主語(yǔ)或?qū)ο蟮脑~后面加上“が”來(lái)表示主語(yǔ)或?qū)ο蟆?.ただし解析：在表示轉(zhuǎn)折或補(bǔ)充說(shuō)明的句子前面使用“ただし”來(lái)表示轉(zhuǎn)折。9.が解析：在表示主語(yǔ)或?qū)ο蟮脑~后面加上“が”來(lái)表示主語(yǔ)或?qū)ο蟆?0.だから解析：在兩個(gè)句子之間使用“だから”來(lái)表示因果關(guān)系。二、聽(tīng)解11.B解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，乙回答說(shuō)“はい、休暇です”，表示明天是休息日。12.B解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，乙回答說(shuō)“はい、新しい趣味を持っています”，表示他有了新的愛(ài)好。13.C解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，乙回答說(shuō)“はい、非常に役立ちました”，表示這本書(shū)非常有用。14.が解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“が”來(lái)表示主語(yǔ)或?qū)ο蟆?5.でも解析：在表示轉(zhuǎn)折或補(bǔ)充說(shuō)明的句子前面使用“でも”來(lái)表示轉(zhuǎn)折。16.に解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“に”來(lái)表示時(shí)間或地點(diǎn)。17.ですね解析：在陳述句的末尾加上“ですね”來(lái)表示禮貌的詢問(wèn)或確認(rèn)。18.が解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“が”來(lái)表示主語(yǔ)或?qū)ο蟆?9.でも解析：在表示轉(zhuǎn)折或補(bǔ)充說(shuō)明的句子前面使用“でも”來(lái)表示轉(zhuǎn)折。20.に解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“に”來(lái)表示時(shí)間或地點(diǎn)。三、閱讀理解11.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，漆器的特點(diǎn)是“美しい色合いと滑らかな手觸り”。12.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，和服是織物的一種。13.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，彫刻反映了日本的宗教和文化。14.が解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“が”來(lái)表示主語(yǔ)或?qū)ο蟆?5.だから解析：在兩個(gè)句子之間使用“だから”來(lái)表示因果關(guān)系。16.に解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“に”來(lái)表示時(shí)間或地點(diǎn)。17.ですね解析：在陳述句的末尾加上“ですね”來(lái)表示禮貌的詢問(wèn)或確認(rèn)。18.が解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“が”來(lái)表示主語(yǔ)或?qū)ο蟆?9.だから解析：在兩個(gè)句子之間使用“だから”來(lái)表示因果關(guān)系。20.に解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“に”來(lái)表示時(shí)間或地點(diǎn)。四、完形填空21.は解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“は”來(lái)表示主題。22.トランペット解析：根據(jù)上下文，空缺處需要填入“トランペット”來(lái)表示乙開(kāi)始吹奏的樂(lè)器。23.トランペット解析：根據(jù)上下文，空缺處需要填入“トランペット”來(lái)表示乙逐漸被吸引的樂(lè)器。24.どんな解析：在表示任何或什么的詞后面加上“どんな”來(lái)表示任何程度或種類(lèi)。25.こと解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“こと”來(lái)表示事情或事件。26.こと解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“こと”來(lái)表示事情或事件。27.こと解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“こと”來(lái)表示事情或事件。28.こと解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“こと”來(lái)表示事情或事件。29.こと解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“こと”來(lái)表示事情或事件。30.こと解析：在表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞后面加上“こと”來(lái)表示事情或事件。五、翻譯31.私はこの本を読んで、多くのことを?qū)Wびました。解析：根據(jù)中文句子結(jié)構(gòu)，翻譯成日語(yǔ)時(shí)需要調(diào)整語(yǔ)序，同時(shí)使用“読んで”表示動(dòng)作的完成。32.彼女は友達(dá)と一緒に旅行に行きました。解析：根據(jù)中文句子結(jié)構(gòu)，翻譯成日語(yǔ)時(shí)需要調(diào)整語(yǔ)序，同時(shí)使用“一緒に”表示一起。33.今日は天気の良い日でした。解析：根據(jù)中文句子結(jié)構(gòu)，翻譯成日語(yǔ)時(shí)需要調(diào)整語(yǔ)序，同時(shí)使用“でした”表示過(guò)去的狀態(tài)。34.この映畫(huà)はとても面白かったです。解析：根據(jù)中文句子結(jié)構(gòu)，翻譯成日語(yǔ)時(shí)需要調(diào)整語(yǔ)序，同時(shí)使用“とても”表示程度。35.私たちは、明日の計(jì)畫(huà)を立てました。解析：根據(jù)中文句子結(jié)構(gòu)，翻譯成日語(yǔ)時(shí)需要調(diào)整語(yǔ)序，同時(shí)使用“立てました”表示動(dòng)作的完成。36.彼は大學(xué)を卒業(yè)して、會(huì)社に就職しました。解析：根據(jù)中文句子結(jié)構(gòu)，翻譯成日語(yǔ)時(shí)需要調(diào)整語(yǔ)序，同時(shí)使用“卒業(yè)して”和