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文檔簡介
2024初中詩詞鑒賞試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.下列詩句中,運用了比喻修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
2.下列詩句中,表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情的是:
A.故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
3.下列詩句中,運用了擬人修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
4.下列詩句中,表達了詩人對友人的贊美之情的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
5.下列詩句中,運用了夸張修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
6.下列詩句中,表達了詩人對美好生活的向往之情的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
7.下列詩句中,運用了對比修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
8.下列詩句中,表達了詩人對大自然的贊美之情的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
9.下列詩句中,運用了排比修辭手法的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
10.下列詩句中,表達了詩人對人生的感慨之情的是:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
11.下列詩句中,表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情的有:
A.故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
12.下列詩句中,運用了比喻修辭手法的有:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
13.下列詩句中,表達了詩人對友人的贊美之情的有:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
14.下列詩句中,運用了擬人修辭手法的有:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花
15.下列詩句中,表達了詩人對美好生活的向往之情的有:
A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還
B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
C.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
三、判斷題(每題2分,共10分)
16.下列詩句中,運用了夸張修辭手法的是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”。()
17.下列詩句中,表達了詩人對大自然的贊美之情的是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。()
18.下列詩句中,運用了排比修辭手法的是“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”。()
19.下列詩句中,表達了詩人對友人的贊美之情的是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。()
20.下列詩句中,運用了對比修辭手法的是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。()
四、簡答題(每題10分,共25分)
21.題目:請分析《登鸛雀樓》這首詩中的意境和詩人的情感表達。
答案:《登鸛雀樓》這首詩描繪了一幅壯麗的自然景象,詩人通過描繪鸛雀樓的高遠、山水的廣闊,展現(xiàn)了自然的雄偉與壯麗。詩中的“白日依山盡,黃河入海流”兩句,通過對日落的描繪,表現(xiàn)了時間的流逝和生命的短暫,詩人借此抒發(fā)了對人生無常的感慨。同時,“欲窮千里目,更上一層樓”兩句,表達了詩人對追求更高境界的渴望和對未知世界的向往,體現(xiàn)了詩人的雄心壯志和對未來的憧憬。
22.題目:請解釋《靜夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”這兩句詩的含義。
答案:《靜夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”這兩句詩,通過形象的描繪,展現(xiàn)了詩人夜晚在床前看到的景象。明月的光輝灑在床前,使得地面上也仿佛鋪上了一層霜。這里的“疑是地上霜”并非真的霜,而是詩人對月光的一種錯覺,表現(xiàn)了月光的清冷和寂靜。這兩句詩也反映了詩人夜晚的孤獨和對家鄉(xiāng)的思念之情。
23.題目:請分析《江雪》這首詩中的意境和詩人的思想感情。
答案:《江雪》這首詩通過描繪江上雪景,營造了一種凄美、寂靜的意境。詩中的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”兩句,描繪了雪后的江上空曠無人的景象,反映了詩人內(nèi)心的孤獨和對世事的冷漠。而“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”則表現(xiàn)了詩人超然物外、清高自守的品格。詩人通過這首詩,表達了對自然美景的贊美,同時也抒發(fā)了對現(xiàn)實世界的失望和對隱逸生活的向往。
五、論述題
題目:結(jié)合具體詩句,論述李白的《望廬山瀑布》如何體現(xiàn)詩人的豪放情懷和對自然的贊美。
答案:《望廬山瀑布》是唐代詩人李白的作品,詩中通過描繪廬山瀑布的壯觀景象,體現(xiàn)了詩人的豪放情懷和對自然的深深贊美。
首句“日照香爐生紫煙”以“日照”和“紫煙”兩個意象,營造出一種壯麗的自然景觀。詩人用“香爐”比喻瀑布,不僅生動形象,也隱含了對大自然的崇拜之情。這里的“生紫煙”描繪了陽光照射在瀑布上,水霧蒸騰,如煙如霞的景象,表現(xiàn)了自然景觀的神秘與美麗。
接著,“遙看瀑布掛前川”一句,詩人以遠觀的角度,將瀑布與遠處的山川相聯(lián)系,形成了一幅廣闊的畫面。這里的“掛”字,用得極為生動,將瀑布比作掛在山川之上的巨大幕布,形象地展現(xiàn)了瀑布的雄偉壯觀。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這兩句更是詩中的高潮,詩人用夸張的手法,將瀑布的高度形容為“三千尺”,將瀑布的氣勢比作“銀河落九天”,這樣的比喻不僅形象,而且富有動感,仿佛瀑布從天而降,氣勢磅礴,給人以強烈的視覺沖擊和心靈震撼。
最后,“飛流”和“銀河”這兩個意象的運用,不僅體現(xiàn)了詩人對自然景觀的直觀感受,也抒發(fā)了詩人內(nèi)心的豪放情懷。詩人通過對自然景觀的贊美,表達了自己對自由、奔放生活的向往,以及對大自然的敬畏和熱愛。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:A項運用了擬人修辭,B項運用了借代修辭,C項運用了夸張修辭,D項運用了比喻修辭,將“春風(fēng)”比作“綠衣人”,故選D。
2.D
解析思路:A項表達了對友人的思念,B項表達了詩人攀登高峰的雄心,C項表達了人生短暫,當(dāng)及時行樂,D項表達了對家鄉(xiāng)的思念,故選D。
3.C
解析思路:A項運用了擬人修辭,B項運用了借代修辭,C項運用了擬人修辭,將“紅豆”人格化,D項運用了夸張修辭,故選C。
4.A
解析思路:A項表達了對友人的贊美,B項表達了詩人攀登高峰的雄心,C項表達了人生短暫,當(dāng)及時行樂,D項表達了對家鄉(xiāng)的思念,故選A。
5.C
解析思路:A項運用了擬人修辭,B項運用了借代修辭,C項運用了夸張修辭,將“落紅”夸張地比作“春泥”,D項運用了擬人修辭,故選C。
6.C
解析思路:A項表達了對家鄉(xiāng)的思念,B項表達了詩人攀登高峰的雄心,C項表達了對美好生活的向往,D項表達了對家鄉(xiāng)的思念,故選C。
7.B
解析思路:A項運用了擬人修辭,B項運用了對比修辭,將“千山”與“萬徑”進行對比,C項運用了擬人修辭,D項運用了比喻修辭,故選B。
8.A
解析思路:A項表達了對大自然的贊美,B項表達了詩人攀登高峰的雄心,C項表達了人生短暫,當(dāng)及時行樂,D項表達了對家鄉(xiāng)的思念,故選A。
9.D
解析思路:A項運用了擬人修辭,B項運用了對比修辭,C項運用了擬人修辭,D項運用了排比修辭,故選D。
10.B
解析思路:A項表達了對家鄉(xiāng)的思念,B項表達了詩人攀登高峰的雄心,C項表達了人生短暫,當(dāng)及時行樂,D項表達了對家鄉(xiāng)的思念,故選B。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
11.AD
解析思路:A項表達了對家鄉(xiāng)的思念,D項表達了對家鄉(xiāng)的思念,B項表達了攀登高峰的雄心,C項表達了人生短暫,當(dāng)及時行樂,故選AD。
12.ABCD
解析思路:A項運用了比喻修辭,B項運用了借代修辭,C項運用了擬人修辭,D項運用了夸張修辭,故選ABCD。
13.AD
解析思路:A項表達了對友人的贊美,D項表達了對友人的贊美,B項表達了攀登高峰的雄心,C項表達了人生短暫,當(dāng)及時行樂,故選AD。
14.ABCD
解析思路:A項運用了擬人修辭,B項運用了借代修辭,C項運用了擬人修辭,D項運用了夸張修辭,故選ABCD。
15.AC
解析思路:A項表達了對美好生活的向往,C項表達了對美好生活的向往,B項表達了攀登高峰的雄心,D項表達了對家鄉(xiāng)的思念,故選AC。
三、判斷題
溫馨提示
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