高考生物大一輪復(fù)習(xí) 學(xué)案41 群落的結(jié)構(gòu)和演替

學(xué)案41群落的結(jié)構(gòu)和演替

【考綱要求】1.群落的結(jié)構(gòu)特征(1)。2.群落的演替iI)。3.土壤中的動(dòng)物類(lèi)群豐富度的

研究。

諜前準(zhǔn)備區(qū)回扣教材夯實(shí)基礎(chǔ)_______________________________________________

一、群落的結(jié)構(gòu)

1.概念：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物_____的集合。

各種種群之和二群落，或種群種螺系群落

2.物種組成

(1)豐富度：群落中_______數(shù)目的多少。

(2)特點(diǎn)：不同群落_______不同。

(3)探究實(shí)驗(yàn)：土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究。

3.種間關(guān)系

(1)捕食：一種生物以另一種生物作為食物。

(2)競(jìng)爭(zhēng)

①概念：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪等。

②結(jié)果：相互抑制或一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處劣勢(shì)甚至滅亡。

(3)寄生：一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或_________攝取寄主的養(yǎng)

分以維持生活。

(4)互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，_____o

想一想雌螳螂在交配后將雄螳螂吃掉，是捕食嗎？

4.空間結(jié)構(gòu)

(1)垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的_______現(xiàn)象。

(2)水平結(jié)構(gòu)：受各種因素的影響，不同地段分布著不同的種群，同一地段上種群密度也

有差別，常呈分布。

二、群落的演替

1.概念：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被代替的過(guò)程。

2.類(lèi)型

(1)初生演替

①概念：在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被_______覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)_______但被

________了的地方發(fā)生的演替。

裸巖地衣苔葬草本植灌木—

任階段階段階段物階段階段階段

(2)次生演替

①概念：在原有植被雖已不存在，但原有________條件基本保留，甚至還保留了植物的

或其他________的地方發(fā)生的演替。

_棄耕草本植灌木森林

②過(guò)程：fff

農(nóng)田物階段階段階段

3.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替的影響：人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的

________和進(jìn)行C

想一想棄耕農(nóng)田在E寸間允許的情況下一定能形成樹(shù)林嗎？

諜堂活動(dòng)區(qū)I突破考點(diǎn)研析熱點(diǎn)_______________________________________________

探究點(diǎn)一群落及其種間關(guān)系

1.什么是群落？什么是豐富度？

2.種間關(guān)系類(lèi)型有哪幾種？

思維拓展

1.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系可致使劣勢(shì)物種滅絕，以利丁優(yōu)勢(shì)種得到更多的資源與空間。

2.捕食關(guān)系中，捕食者一般不會(huì)導(dǎo)致被捕食者滅絕；寄生關(guān)系中，寄生生物一般不會(huì)導(dǎo)

致宿主死亡。這都與長(zhǎng)期的自然選擇有關(guān)，在相互選擇的作用下，捕食者與被捕食者，寄生

者與宿主長(zhǎng)期共存。

3種內(nèi)斗爭(zhēng)為種內(nèi)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)(不同種生物爭(zhēng)奪同種食物或生活空間的現(xiàn)象)為種間關(guān)系，

種間斗爭(zhēng)包含競(jìng)爭(zhēng)。生存斗爭(zhēng)內(nèi)容更豐富，既包括生物與生物之間的關(guān)系，又包括生物與無(wú)

機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系，圖示如下：A代表生存斗爭(zhēng)、B代表種內(nèi)斗爭(zhēng)、C代表種間斗爭(zhēng)、D代表

競(jìng)爭(zhēng)。

【探究示例1】(?廣東理綜，2)諺語(yǔ)“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關(guān)系是()

A.競(jìng)爭(zhēng)B.共生C.寄生D.捕食

聽(tīng)課記錄：

探究點(diǎn)二群落的空間結(jié)構(gòu)

完成下列填空：

1.群落的垂直結(jié)構(gòu)

(1)植物的分層現(xiàn)象與_______有關(guān)，群落中的________總是隨高度的下降而逐漸咸弱,

依次是喬木層、灌木層、草本層。

(2)在高山植物群落中，不同海拔地帶的植物呈垂直分布主要是受________的制約，

(3)動(dòng)物的分層與其等有關(guān)?？梢哉f(shuō)，群落中植物的_______現(xiàn)象決定

了動(dòng)物的分層現(xiàn)象“

2.群落的水平結(jié)構(gòu)

在水平方向上，由于光照強(qiáng)度、地形、濕度等因素的影響，不同地段分布著_______的

生物種群。同一地段上種群密度也有差別，它們常常呈________分布。

思維拓展

1.生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的

充分利用。

2.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)直接影響群落中動(dòng)物的垂直結(jié)構(gòu)，動(dòng)物種類(lèi)的多少是隨植物層

次的多少而變化的，因此，由于森林的植物層次比草原植物層次多，所以森林群落一骰比草

原群落的動(dòng)物種類(lèi)多。

【探究示例2】下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象，對(duì)比現(xiàn)象解釋不正確的是()

光強(qiáng)百分比

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等

C.種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種

聽(tīng)課記錄：

探究點(diǎn)三群落的演替

1完成表格填空，比較理解兩種演替

類(lèi)型

初生演替次生演替

項(xiàng)目

在一個(gè)從來(lái)______________的地在原有植被雖已不存在，但原有

起點(diǎn)面，或者原來(lái)存在過(guò)植被，但________基本保留，甚至還保留了

____________的地方植物的—或其他______的地方

時(shí)間經(jīng)歷時(shí)間—經(jīng)歷時(shí)間—

影響因素自然因素人類(lèi)活動(dòng)較為關(guān)鍵

實(shí)例裸巖上的演替森林砍伐地、棄耕農(nóng)田上的演替

2.完成群落演替的結(jié)果，并加以理解：

演替演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過(guò)程，因而

方向它往往是______的或_______一般都可以發(fā)生演替到一階段這一最高階段

能量總生產(chǎn)量群落的有機(jī)物總量—

結(jié)構(gòu)生物種類(lèi)越來(lái)越_,群落的越來(lái)越復(fù)雜

演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的_____變化，穩(wěn)定性越

穩(wěn)定性

來(lái)越—

思維4石展

1.在裸巖的演替過(guò)程中,首先進(jìn)入群落的牛物是地衣而不是其他牛物.原因是地衣可以

分泌有機(jī)酸，能夠加速巖石風(fēng)化形成土壤的速度。

2.在演替過(guò)程中，優(yōu)勢(shì)種往往不同。如地衣階段優(yōu)勢(shì)種為地衣，但在苔葬階段，由于地

衣矮小,與苔葬爭(zhēng)奪陽(yáng)光方面處于競(jìng)爭(zhēng)的劣勢(shì)，所以在苔葬階段優(yōu)勢(shì)種不再是地衣而是苔葬。

3.群落演替是一種群落代替另一種群落，而不是一個(gè)種群代替另一個(gè)種群。所以在群落

演替過(guò)程中，最先出現(xiàn)的種群也并沒(méi)有隨著群落的演替而消失。

【探究示例3】（?海南卷，24）關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.圍湖造田活動(dòng)對(duì)群落演替有影響

B.演替過(guò)程中群落的物種組成不斷變化

C.次生演替的速度比初生演替的速度快

I）.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替

聽(tīng)課記錄：

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

課后練習(xí)區(qū)精題精練規(guī)范答題

題組一群落及種間關(guān)系

1.如圖，縱軸表示海洋不同深度中魚(yú)類(lèi)的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種

魚(yú)的數(shù)量變化。下列對(duì)此圖的分析，錯(cuò)誤的是（）

'、、丙

浮

海

游

洋

生

中

物

魚(yú)

類(lèi)

的

食

底

物

棲

分

生

布

物

潛

底

動(dòng)

物

種群數(shù)量

A.海洋中的魚(yú)類(lèi)具有垂直分層現(xiàn)象

B.此圖表明魚(yú)類(lèi)對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況

C.此圖表明海洋中魚(yú)類(lèi)的捕食狀況

D.此圖表明海洋中魚(yú)類(lèi)的共生關(guān)系

2.（-鎮(zhèn)江質(zhì)檢）下列有關(guān)生物豐富度的說(shuō)法正確的是（）

A.豐富度是指單位面枳或空間內(nèi)生物個(gè)體數(shù)目的多少

B.越靠近熱帶地區(qū)，生物的豐富度一定越高

C.一般來(lái)說(shuō)，某個(gè)區(qū)域生物豐富度越高，該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

I）.在探究土壤中小動(dòng)物豐富度的過(guò)程中，要對(duì)取樣土壤中的各種生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù)

3.（?安徽卷，6）某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)

景優(yōu)美。下列敘述不正確的是（）

A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B.該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替

C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D.該島嶼一定發(fā)生過(guò)漫長(zhǎng)的群落演替過(guò)程

4.下表顯示一個(gè)島上的國(guó)家公園中狼和駝鹿種群變化情況（無(wú)獵捕現(xiàn)象），下列結(jié)論中最

適合這兩個(gè)種群變化情況的是（）

年份狼種群數(shù)量駝鹿種群數(shù)量

19701090

197212115

197420145

197625105

19781895

19801898

A.狼的數(shù)量隨駝鹿數(shù)量的增加而增加

B.狼和駝鹿的數(shù)量變化相互沒(méi)有關(guān)系

C.駝鹿數(shù)量隨狼數(shù)量的增加而增加

D,兩個(gè)種群的數(shù)量同時(shí)增加或減少

5.下圖表示兩個(gè)群落演替過(guò)程中物種豐富度的變化，下列敘述正確的是（多選）（）

A.甲可表示火災(zāi)后森林進(jìn)行的演替

B.甲的演替速度比乙快、歷時(shí)短

C.甲中①②處的物種組成相同

D.若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林

6.（?大綱全國(guó)卷，4）某校園有一片草坪和一片樹(shù)林，下列關(guān)于這兩個(gè)群落中動(dòng)物分層

現(xiàn)象的敘述，正確的是（）

A,草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象

B.草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都沒(méi)有分層現(xiàn)象

C.只有草坪和樹(shù)林混雜在一起時(shí)動(dòng)物才具有分層現(xiàn)象

D.草坪中的動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象，而樹(shù)林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象

7.關(guān)于演替的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.演替是群落根本性質(zhì)發(fā)生變化的現(xiàn)象

B.只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞，才會(huì)出現(xiàn)群落的演替

C.演替過(guò)程只要不遭到人類(lèi)的破壞和各種自然力的干擾，其總的趨勢(shì)是會(huì)導(dǎo)致物種多樣

性的增加

D.不論是成型的群落還是正在發(fā)展形成過(guò)程中的群落，演替現(xiàn)象一直存在，它貫穿于整

個(gè)群落發(fā)展的始終

題組二土壤動(dòng)物豐富度研究

8.（?江蘇生物，24）科研人員對(duì)江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲（土

壤）動(dòng)物豐富度進(jìn)行了對(duì)比研究。在相同取樣條件下，利用一種常用底泥采樣器（50crX50

cmX30cm）采得各動(dòng)物類(lèi)群的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)如下表。下列有關(guān)本研究的敘述，正確的有

（多選）（）

招潮蟹類(lèi)厚蟹類(lèi)沙蠶類(lèi)泥螺類(lèi)蛤類(lèi)

物種個(gè)體物種個(gè)體物種個(gè)體物種個(gè)體物種個(gè)體

數(shù)總數(shù)數(shù)總數(shù)數(shù)總數(shù)數(shù)總數(shù)數(shù)總數(shù)

裸露

518114212110214

泥灘

米草

312290011000

群落

A.裸露泥灘的大型底棲動(dòng)物物種豐富度高于米草群落

B.米草群落的大型底棲動(dòng)物種群密度高于裸露泥灘

C.改用另一規(guī)格的常用底泥采樣器會(huì)影響對(duì)比研究的結(jié)論

D.改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)

9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”的說(shuō)法中，不正確的是（）

A.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

B.許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度

C.利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集樣土中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源

D.對(duì)于無(wú)法知道名稱(chēng)的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征

題號(hào)123456789

答案

題組三綜合題

10.（?南通質(zhì)檢）下表是某地區(qū)森林群落演替過(guò)程中相關(guān)量統(tǒng)計(jì)，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答

問(wèn)題：

調(diào)查時(shí)問(wèn)

1953年1973年1984年1996年

調(diào)查項(xiàng)

葉面積指數(shù)2.486.6111.2817.76

光能利用率（%）20.342.388.995.9

總初級(jí)生產(chǎn)量

17.4355.50116.61150.81

[t/(hm2-a1)]

凈初級(jí)生產(chǎn)量

1.5014.5223.8826.00

[t/(hm2?a')]

(1)該地區(qū)生物群落的演替類(lèi)型屬于_____________________________________________

從數(shù)據(jù)分析，在演替過(guò)程中群落物種豐富度變化趨勢(shì)是________________O

⑵統(tǒng)計(jì)表明隨著群落演替的進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)光能利用率變化與葉面積指數(shù)的關(guān)系是

⑶請(qǐng)繪制生產(chǎn)者呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關(guān)系坐標(biāo)曲線圖。

呼吸量(thm2.a“)

120

100

80

40

20

01020葉面積指數(shù)

⑷下圖是1953~1995年間該生態(tài)系統(tǒng)生物量(有機(jī)物量)統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖你可以得出的生

物量演變規(guī)律是____________________

(5)在對(duì)該地區(qū)某時(shí)間群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查時(shí)，可以采用________法對(duì)植物豐富度迸行調(diào)

查，同時(shí)注意調(diào)查不同物種情況，以獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)。

學(xué)案41群落的結(jié)構(gòu)和演替

課前準(zhǔn)備區(qū)

一、1.種群2.(1)物種(2)豐富度

3.(2)①資源和空間(3)體表(4)彼此有利

想一想不是捕食，捕食必須發(fā)生在不同物種生物人體之間，而雌雄螳螂屬同一物種。

4.⑴分層(2)鑲鍬

二、1.另一個(gè)群落2.(1)①植物植被徹底消滅②森林(2)①土壤種子繁殖

體3.速度方向

想一想不一定，還受氣候等環(huán)境條件的影響。

課堂活動(dòng)區(qū)

探究點(diǎn)一

1.群落：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落，如一個(gè)池塘內(nèi)

的所有生物。

豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。

2.互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)和捕食。

探究示例1A［“苗多欺草，草多欺苗”的意思是說(shuō)禾苗多時(shí)草難以生長(zhǎng)，草多時(shí)禾

探究點(diǎn)二

1.（1）光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度（2）溫度（3）食物及棲息場(chǎng)所分層

2.不同鑲嵌

探究示例2C［植物群落出現(xiàn)分層現(xiàn)象的原因主要與光照（森林）、溫度（高山）等因素

有關(guān)，環(huán)境因素影響植物群落的分層現(xiàn)象“植物群落的分層現(xiàn)象可以用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，譬

如玉米和大豆間種，提高光能的利用率。］

思路導(dǎo)引①植物群落垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)的分層主要影響因素是什么？

②考慮分層現(xiàn)象對(duì)植物利用自然資源的意義。

③考慮生物與環(huán)境相互影響的關(guān)系。

④考慮不同類(lèi)型的植物的生活習(xí)性對(duì)光、對(duì)水等。

探究點(diǎn)三

1.沒(méi)有被植物覆蓋被徹底消滅了土壤條件種子繁殖體漫長(zhǎng)較短

2.能預(yù)見(jiàn)可測(cè)的森林增加增加多結(jié)構(gòu)不可逆高

探究示例3D［圍湖造田改變了群落演替的方向，破壞了生態(tài)平衡；演替過(guò)程中，群

落中生物的種類(lèi)和數(shù)量都在不斷變化；次生演替是在原有植被已被破壞但原有土壤條佗基本

保留，甚至還保留了植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)名的演替，與初生演替相比，次生演

替的速度快；棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是次生演替。］

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

豐富度互利共生寄生垂直結(jié)構(gòu)初生演替次生演替

課后練習(xí)區(qū)

1.1)［縱坐標(biāo)為甲、乙、丙三種魚(yú)類(lèi)的食物分布，有共同的食物資源和生存空間，故構(gòu)

成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。］

方法技巧對(duì)種間關(guān)系的相關(guān)曲線確定

(1)互利共生曲線一一同步變化(同生共死)。

(2)捕食曲線一一不同步變化的此消彼長(zhǎng)(不會(huì)導(dǎo)致某種生物滅絕)o

(3)競(jìng)爭(zhēng)曲線一一看最終結(jié)果，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量下降甚至降為0；只要曲線中

提示兩種生物有共同的空間或食物，則必為競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度取決于空間、食物的重疊范

圍。

(4)兩種生物甲和乙以同一植物為食，但取食的部位不同并不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系一一如09全

國(guó)理綜以葉為食的菜粉蝶幼蟲(chóng)與蜜蜂在同一株油菜上采食例09年江蘇卷中人吃玉米籽粒,

而牛吃秸稈。

2.C［生物豐富度是指生物種類(lèi)的多少，而不是個(gè)體數(shù)量的多少。］

3.B［由題干可知，該島嶼由海底火山噴發(fā)形成，最初無(wú)植被覆蓋，故在該島上發(fā)生的

群落演替是初生演替，而不是次生演替，B項(xiàng)錯(cuò)誤。初生演替的時(shí)間較長(zhǎng)，D項(xiàng)正確。人類(lèi)的

參與可使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，C項(xiàng)正確。該島嶼不同地段物種

組成上的差異，即物種的鑲嵌式分布是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，A項(xiàng)正確。］

4.A［本題以表格的形式呈現(xiàn)信息，考查捕食者與被捕食者的數(shù)量變動(dòng)關(guān)系。剛開(kāi)始捕

食者狼數(shù)量隨著被捕食者駝鹿數(shù)量增加而增加，后來(lái)由二狼過(guò)多造成駝鹿數(shù)量銳減，直至最

后二者數(shù)量都大致穩(wěn)定。］

5.ABD［甲表示的是次生演替，故A正確；乙是初生演替，次生演替的速度比初生演替

快、歷時(shí)短，故B正確；在群落演替的不同階段，物種的種類(lèi)和組成不同，故C錯(cuò)誤；不論

初生演替還是次生演替，若氣候條件適宜，最后都可以演替成森林，故D正確。］

6.A［草坪和樹(shù)林兩個(gè)群落中的植物都具有分層現(xiàn)象，導(dǎo)致其中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)

象O]

7.B［群落的演替是一直存在的，它貫穿于整個(gè)群落發(fā)展的始終，是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)

程。任何一個(gè)群落都不可能是不變的，即使其內(nèi)的生物種群沒(méi)有發(fā)生大的變化，但種群密度、

年齡組成、性別比例等種群特征也可能發(fā)生改變，沒(méi)有絕對(duì)不變的群落。另外根據(jù)群落演替

的概念，演替應(yīng)該是其根本性質(zhì)發(fā)生了變化的過(guò)程，是一個(gè)由量變到質(zhì)變的飛躍，如一個(gè)種

群被另一個(gè)種群所代替。在自然狀態(tài)下，演替的總趨勢(shì)是物種多樣性的增加和種群穩(wěn)定性的

提高，因此我們說(shuō)群落演替的頂極階段是森林階段。1

知識(shí)歸納對(duì)群落演替的分析

(1)演替的原因：①植物繁殖體的遷移、散布和動(dòng)物的活動(dòng);②群落內(nèi)部環(huán)境變化；③種

內(nèi)和種間關(guān)系的改變；④外界環(huán)境條件的變化；⑤人類(lèi)的活動(dòng)。

(2)演替的特征

①方向：有一定的方向性。②能量：總生產(chǎn)量增加，凈生產(chǎn)量逐漸降低，群落有機(jī)物總

量增加。③結(jié)構(gòu)：營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，物種多樣性增加，穩(wěn)定性增加。④生活史：生物個(gè)休

增大，生活周期變長(zhǎng)，生態(tài)位變窄。⑤物質(zhì)循環(huán)：由開(kāi)放轉(zhuǎn)為封閉，交換速度變慢。

8.AD［比較表中裸露泥灘與米草群落的大型底棲動(dòng)物物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)，可判斷R正

確，B錯(cuò)誤。C錯(cuò)誤.D正確，物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)與常用底泥采樣器的規(guī)格無(wú)關(guān)，但與取樣的

時(shí)間和地點(diǎn)等因素有關(guān)。］

實(shí)驗(yàn)方法土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度調(diào)查

(1)豐富度調(diào)查方法：由十大多數(shù)土壤小動(dòng)物身體微小、活動(dòng)范圍小，標(biāo)記個(gè)體難以與尢

標(biāo)記個(gè)體充分混勻，因

此，土壤小動(dòng)物調(diào)查一般不能采用標(biāo)志重捕法，而是采用取樣器取樣進(jìn)行采集、調(diào)查的

方法。

(2)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法：一是記名計(jì)算法(指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)

體數(shù)目，這一般用于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落)；二是目測(cè)估計(jì)法(指按預(yù)先確定的多

度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少，等級(jí)的劃分和表示方法有非常多、多、較多、較

少、很少等。)

(3)利用誘蟲(chóng)器采集土壤小動(dòng)物的原理：誘蟲(chóng)器利用土壤小動(dòng)物趨暗、趨濕、避高溫的特

性，使土壤小動(dòng)物從土樣進(jìn)入誘蟲(chóng)器下部的試管中，達(dá)到采集目的。

9.B［許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，但由于身體微小，不適合采用標(biāo)志重捐法調(diào)

查，調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度可采用取樣器取樣調(diào)查的方法。］

10.（1）次生演替逐漸增加（2）隨著葉面積指數(shù)的增大，光能利用率升高（或正相關(guān)）

⑶呼吸量;總初級(jí)生產(chǎn)量-凈初級(jí)生產(chǎn)量，描點(diǎn)、連線如下圖：

01020葉面積指數(shù)

（4）隨著時(shí)間的推移生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加，最終趨于穩(wěn)定（5）樣方空間上的分

布（分層）

解析（1）從題干信息可知：群落演替的起點(diǎn)不是原始裸地，而是從原來(lái)的植物群落所發(fā)

生的演替，故為次生演替，演替的結(jié)果是群落物種的豐富度增加。（2）從表格數(shù)據(jù)可看出在演

替過(guò)程中隨著葉面積指數(shù)的增加，生態(tài)系統(tǒng)光能利用率也增加。（4）生物量演變的規(guī)律是隨著

時(shí)間的推移生態(tài)系統(tǒng)的生物量逐漸增加，最終趨于穩(wěn)定。（5）對(duì)該地區(qū)某時(shí)間群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)

查時(shí)，可以采用樣方法對(duì)植物豐富度進(jìn)行調(diào)查，對(duì)不同物種空間分布情況的調(diào)查可獲得群落

的垂直結(jié)構(gòu)。

學(xué)案42生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

【考綱要求】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)（I）。

課前準(zhǔn)備區(qū)|回■教材夯實(shí)基型___________________________________________

一、生態(tài)系統(tǒng)的概念及成分

1.概念：由_______與它的________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

2,空間范圍：有大有小，其中是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它是地球上的_______

及其________的總和。

3.成分

（1）非生物的物質(zhì)和能量

①物質(zhì)：________、無(wú)機(jī)鹽、空氣。

②能量：熱能、________能。

（2）生產(chǎn)者

①范圍：主要是屬于________生物。

②地位：生態(tài)系統(tǒng)的成分。

③作用：通過(guò)光合作用或?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。

（3）消費(fèi)者

①范圍：主要是________包括植食性動(dòng)物__________動(dòng)物、雜食性動(dòng)物和寄生生物等。

②作用：消費(fèi)者能夠o此外消費(fèi)者對(duì)于和

_________________等具有重要作用。

（4）分解者

①范圍：主要是________和O

②作用：將動(dòng)植物遺傳殘骸中的_______分解成無(wú)機(jī)物。

思考植物都是生產(chǎn)者，動(dòng)物都是消費(fèi)者，細(xì)菌都是分解嗎？

二、食物鏈和食物網(wǎng)

1.食物鏈

（】）概念：生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于_______關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。

（2）特點(diǎn)：_______是食物鏈的開(kāi)始；消費(fèi)者所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)不固定；一條食物鏈一般不會(huì)超

過(guò)________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

2.食物網(wǎng)

（1）概念：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜。

（2）功能：生態(tài)系統(tǒng)的渠道。

想一想一種生物在食物網(wǎng)中是否只占有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)？

課堂活動(dòng)區(qū)］且丑星立小________________________________________

探究點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的概念及成分

1.什么是生態(tài)系統(tǒng)？生態(tài)系統(tǒng)有哪些功能？

2.填表完成生態(tài)系統(tǒng)各成分的比較

成分名生物類(lèi)型（或成分）同化類(lèi)地位

作用

稱(chēng)型

非生物/

陽(yáng)光、熱能、水、為生態(tài)系統(tǒng)的生物提供—和____基本

的物質(zhì)

空氣、無(wú)機(jī)鹽等是各種生物賴(lài)以____和____的基礎(chǔ)成分

和能量

________（主要）、

將合成—，把或無(wú)機(jī)物中

光能自基本

生產(chǎn)者的______轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能，

養(yǎng)細(xì)菌、化能成分

是一切消費(fèi)者和分解者的物質(zhì)和能量來(lái)源

自養(yǎng)細(xì)菌等

營(yíng)—生活的和

能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的一循環(huán)；

一生活的非基

有助于植物傳粉和種子傳播

消費(fèi)者各種生物（如異養(yǎng)型本成

肺炎雙球菌、分

菟絲子、病毒）

—微生物（主要

將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物

是細(xì)菌

分解成______,保證物質(zhì)循環(huán)順利進(jìn)行基本

分解者和真菌）、某些異養(yǎng)型

成分

營(yíng)一生活的

動(dòng)物等

—和______是聯(lián)系生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩大橋梁；生產(chǎn)者與各級(jí)消費(fèi)者以捕食

關(guān)系

關(guān)系建立的______和______是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道

思維拓展

1.個(gè)體畫(huà)祖群落同藕中群落+無(wú)機(jī)環(huán)境一生態(tài)系統(tǒng)

2.各成分相互關(guān)系

生產(chǎn)者

/C干

(

或

化

光

細(xì)

能

合

胞

合

作

呼

成

用

吸

作

用

).

非生物的物質(zhì)和能lit

/繆

尸體、糞便

消費(fèi)者一On

（加快物質(zhì)循環(huán)）（不可缺少）

（1）生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把非生物的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變成生物體內(nèi)的物質(zhì)和能量（有

機(jī)物及其貯存的化學(xué)能）的成分，因此，可以說(shuō)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

⑵從理論上講，無(wú)機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者和分解者是任何一個(gè)自我調(diào)節(jié)的生態(tài)系統(tǒng)必要的基礎(chǔ)

成分，消費(fèi)者的功能活動(dòng)不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的根本性質(zhì)，所以消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)必要的基

本成分0消費(fèi)者是生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的成分.

3.四種成分的判斷

（1）圖示

⑵析圖

①先據(jù)雙向箭頭“一一”確定“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn)者”，再根據(jù)兩者中

有“3”個(gè)指出箭頭的D為“生產(chǎn)者”，有“3”個(gè)指入前頭的C為“非生物的物質(zhì)和能量”，

最后根據(jù)D-A-B,確定A為消費(fèi)者、B為分解者。

②若問(wèn)D、A、B具體是什么生物，則D主要為綠色植物，A為動(dòng)物，B為營(yíng)腐生生活的細(xì)

菌和真菌,

③圖示中D、A、B共同構(gòu)成牛物群落,食物辭（網(wǎng)）口只包括D和A。

【探究示例1】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的敘述，正確的是（）

A.陽(yáng)光、空氣和水不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

B.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分

C.自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類(lèi)型有需氧型和厭氧型兩類(lèi)

聽(tīng)課記錄.

【變式訓(xùn)練1】(?泰州模擬)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是()

A.專(zhuān)門(mén)營(yíng)腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者，也可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者

B.分解者將動(dòng)植物遺傳中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，可以供綠色植物再利用

C.分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來(lái)的能量，可供綠色植物同化作用再利用

D.微牛物不一定都是分解者.分解者一定都是微牛物

探究點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

1.什么是食物鏈？

2.食物網(wǎng)及其形成原因是什么？

3.簡(jiǎn)述食物鏈和食物網(wǎng)的意義。

思維拓展食物網(wǎng)分析技巧

(1)每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。中

間的任何停頓都不能算完整的食物鏈。分解者不構(gòu)成食物鏈。

(2)食物鏈中的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇形成的，不會(huì)倒轉(zhuǎn)，因此箭頭一定是由上一營(yíng)養(yǎng)

級(jí)指向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物代表處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物，不代表生物個(gè)體，也不一定是某種

群。

(4)同一種生物在不同的食物鏈中，可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，如右圖中鷹可在不同的食物

鏈中分別占有第三、第四、第五和第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)，這就是說(shuō)鷹在該食物網(wǎng)中可占有四個(gè)不同的

營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（5）在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合，如上圖中食蟲(chóng)

鳥(niǎo)與食蟲(chóng)昆蟲(chóng)，二者之間既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

（6）在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種原因而大量減少時(shí)，對(duì)另一種生物的影響，沿不同的

線路分析結(jié)果不同時(shí)，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。

（7）食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于有食物聯(lián)系的生物種類(lèi)而非生物數(shù)量。

【探究示例2】（?新課標(biāo)卷，31）某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人

登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過(guò)

人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群暴發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減。回答問(wèn)

題：

（1）人與狐的種問(wèn)關(guān)系是________兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是_________。

（2）畫(huà)出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。

（3）人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度________（增加、減小、不變）。

（4）一般情況下，被摧食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而（增

強(qiáng)、減弱、不變）。

聽(tīng)課記錄：

【變式訓(xùn)練2】（?浙江理綜，6）經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第

三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如圖甲所示（圖中每一柱條代表一個(gè)物種）。一段

時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如圖乙所示。

個(gè)

個(gè)

體

體

數(shù)

數(shù)

盤(pán)it

?e-皿mm由一

0XYZ營(yíng)養(yǎng)級(jí)0XYZ營(yíng)養(yǎng)級(jí)

圖甲圖乙

下列敘述正確的是（）

A.X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被捕食的壓力明顯增加

B.Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對(duì)象專(zhuān)一引起的

C.Y營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對(duì)捕食對(duì)象有選擇的結(jié)果

I）.X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.且其中某種生物處干競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

探究點(diǎn)三食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化分析

完成下列填空，掌握食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化關(guān)系：

1.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物減少對(duì)其他物種的影響

第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物（生產(chǎn)者）減少時(shí)，則將會(huì)連鎖性地引發(fā)其后的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物

________。這是因?yàn)樯a(chǎn)者是其他各種生物賴(lài)以生存的的食物來(lái)源。

2.食物鏈中某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)突然增多對(duì)其他物種影響

在食物鏈中間某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)突然增多，短時(shí)間內(nèi)，一般會(huì)導(dǎo)致作為其食物的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的

數(shù)目，作為其天敵的下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)目一。若經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間，該生物

又將其食物數(shù)量增多，天敵數(shù)目最后趨于穩(wěn)定。

3.復(fù)雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應(yīng)分析

（1）以中間環(huán)節(jié)少的作為分析依據(jù)，考慮方向和順序?yàn)椋簭臓I(yíng)養(yǎng)級(jí)依次到

營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）生產(chǎn)者相對(duì)穩(wěn)定，即生產(chǎn)者比消費(fèi)者穩(wěn)定得多，所以當(dāng)某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，一

般不需考慮數(shù)量的增加或減少。

（3）處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群且有多種食物來(lái)源時(shí)，若其中一條食物鏈中斷，則該種群可通

過(guò)多食其他食物而維持其數(shù)量________0

4.同時(shí)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群數(shù)量變化的連鎖反應(yīng)分析

食物鏈中某一種群的數(shù)量變化，可能導(dǎo)致另一種群的營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高或降低，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)

時(shí)只有10%~20%流到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，且能量流動(dòng)的環(huán)節(jié)越多損耗越多，所以該類(lèi)連鎖變化的

規(guī)律是：當(dāng)a種群的數(shù)量變化導(dǎo)致b種群的

營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低時(shí)，則b種群的數(shù)量將________；若導(dǎo)致b種群的營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高時(shí)，則1:種群

的數(shù)量將。

【探究示例31以蟲(chóng)治蟲(chóng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所

含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增

加，

丁/必乙

丙

其可能引起的后果是（）

A.乙和丁的種群數(shù)量都增加

B.乙和丁的種群數(shù)量都減少

C.乙和丙的種群數(shù)量都減少

D.乙和丙的種群數(shù)量都增加

聽(tīng)課記錄：

【變式訓(xùn)練3】（?黃岡調(diào)研）下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，三個(gè)種群數(shù)量變化的相互關(guān)系,

下列描述正確的是（）

a數(shù)量增加b數(shù)質(zhì)增加C數(shù)量增加

a數(shù)量減少b數(shù)殳減少C數(shù)量減少

A.a肯定是生產(chǎn)者，3肯定是初級(jí)消費(fèi)者

B.a-b-c構(gòu)成一條食物鏈

（：.2與仇b與c為捕食關(guān)系

I）.a與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

課后練習(xí)區(qū)|精題精練規(guī)范答題

題組一生態(tài)系統(tǒng)的成分

1.（-廣州模擬）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）

A.一種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上

B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型就越大

C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.細(xì)菌和真菌都是分解者

2.下圖生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，a代表的成分是（）

口生物群落I申

I生態(tài)系統(tǒng)［昆

〔I無(wú)機(jī)環(huán)境I

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.不能確定

3.到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類(lèi)廢棄物帶離南

極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（）

A.缺少生產(chǎn)者B.分解者很少

C.沒(méi)有消費(fèi)者D.缺乏必要的生活設(shè)施

4.（-南京高三調(diào)研）最近科學(xué)家在水深約3200米的太平洋底部的一副鯨的骨架上，發(fā)

現(xiàn)了兩種新型蠕蟲(chóng)。這些嚅蟲(chóng)沒(méi)有消化器官，它們通過(guò)附肢里的細(xì)菌攝取營(yíng)養(yǎng)。像樹(shù)根一樣

的附肢可深入到死鯨的骨髓里“挖掘”營(yíng)養(yǎng)，其中的細(xì)菌就將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖供給蠕蟲(chóng)

進(jìn)行生命活動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是（多選）（）

A.這些蠕蟲(chóng)與細(xì)菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

B.蠕蟲(chóng)與細(xì)菌的關(guān)系在生物學(xué)中屬于互利共生

C.這種細(xì)菌在繁殖時(shí)不可能發(fā)生有絲分裂

D.可創(chuàng)造一個(gè)富含有機(jī)物和0,的人工環(huán)境培養(yǎng)這種細(xì)菌

題組二生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

5.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（多選）（）

大麥、

，蝗蟲(chóng)-----?青蛀一蛇

狗尾草/、、蜘蛛/

A.圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落

B.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

C.蛇處于多個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

1）.該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲(chóng)可利用的總能量

6.（?海南卷，21）關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的

B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者都必然是有利的

C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大

1）.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越小

7.長(zhǎng)期處干相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物薜,共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)°若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)

級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是（

耗

M氧

(

相

對(duì)

夢(mèng)

A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

8.（?青島質(zhì)檢）下圖所示系統(tǒng)為食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中不正確的是（）

回?-*回二IH]

\X1

\回一回f向

A.在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在

B.在該食物網(wǎng)中，H處于三個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.若B種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯

變大

D.在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10乳則H的數(shù)量不會(huì)發(fā)生明顯變化

題組三綜合題

9.在一個(gè)光照和水肥充足的小島上，各種植物生長(zhǎng)茂盛。在樹(shù)上有飛翔的小型益鳥(niǎo)、貓

頭鷹，地上有鼠、蛇及蛙等動(dòng)物在活動(dòng)，還有許多昆蟲(chóng)、真菌和腐爛的動(dòng)植物尸體。下列對(duì)

此說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.這個(gè)小島能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.小型益鳥(niǎo)是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.在該島上的食物網(wǎng)中，貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)恰安菀皇笠簧咭回堫^鷹”

D.這個(gè)小島上的分解者是營(yíng)腐生生活的微生物

^-^|1|2|3|4|5|6|7|8|9

答案

10.下面表格表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況（相應(yīng)動(dòng)物有關(guān)表格中的表示該動(dòng)物胃中含

有上面的生物），請(qǐng)據(jù)表分析回答：

植物食草昆蟲(chóng)食蟲(chóng)昆蟲(chóng)鞋食蟲(chóng)鳥(niǎo)鼠蛇鷹

食草昆蟲(chóng)

食蟲(chóng)昆蟲(chóng)

鞋

食蟲(chóng)鳥(niǎo)

鼠

蛇Vy

鷹

(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有________條食物鏈。

(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中，能量傳遞效率平均為10%,那么，若第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量為

2X107kJ,則鷹最終獲得的最大能量值是________o

(3)鷹處于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈有條。

(4)蛇和鷹的關(guān)系是________________o

(5)要使生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是

11.(?海南卷，28)

某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖。某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用?/p>

大量捕殺鼬，導(dǎo)致島上鼠種群暴發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過(guò)跳蚤使人感染?；卮饐?wèn)

題：

(1)該食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過(guò)_______條食物鏈傳遞給鷹，鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為

；兔與人的種間關(guān)系是________o鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是________。

(2)通常情況下，寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響________(大于、小于、等于)

鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)________(增強(qiáng)、不變、減弱)。

(3)生長(zhǎng)在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的(三產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)，其體內(nèi)貯

存的能量________(能、不能)傳遞給植物。

學(xué)案42生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

課前準(zhǔn)備區(qū)

一、1.生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境2.生物圈全部生物無(wú)機(jī)環(huán)境3.(1)①水分②光

⑵①綠色植物自養(yǎng)型②主要③化能合成作用（3）①動(dòng)物肉食性②加快生態(tài)系統(tǒng)

的物質(zhì)循環(huán)植物的傳粉種子的傳播（4）①細(xì)菌真菌②有機(jī)物

思考不都是。寄生植物如菟絲子不是生產(chǎn)者。動(dòng)物中蛻蝴、蚯蚓以糞便和腐殖質(zhì)為食，

屬于分解者。硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌屬于生產(chǎn)者而不是分解者。

二、1.（1）食物（2）生產(chǎn)者5個(gè)2.（1）營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（2）物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)

想一想不一