小自考行政管理學(xué)的重要考試試題VIP

小自考行政管理學(xué)的重要考試試題姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.行政管理學(xué)的核心是：

A.公共管理

B.公共政策

C.公共事務(wù)

D.公共服務(wù)

2.行政管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)不包括：

A.應(yīng)用性

B.綜合性

C.理論性

D.獨(dú)立性

3.行政管理學(xué)的理論體系不包括：

A.行為科學(xué)理論

B.管理科學(xué)理論

C.政治學(xué)理論

D.經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

4.行政管理學(xué)的主體是：

A.公共部門(mén)

B.公共組織

C.公共管理者

D.公共政策制定者

5.行政管理學(xué)的客體是：

A.公共事務(wù)

B.公共政策

C.公共組織

D.公共管理者

6.行政管理學(xué)的學(xué)科地位是：

A.獨(dú)立學(xué)科

B.輔助學(xué)科

C.邊緣學(xué)科

D.跨學(xué)科

7.行政管理學(xué)的學(xué)科功能不包括：

A.提供理論指導(dǎo)

B.促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展

C.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才

D.制定法律法規(guī)

8.行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法不包括：

A.實(shí)證研究

B.案例研究

C.比較研究

D.哲學(xué)分析

9.行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷程不包括：

A.古典時(shí)期

B.現(xiàn)代時(shí)期

C.后現(xiàn)代時(shí)期

D.信息化時(shí)期

10.行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)不包括：

A.專(zhuān)業(yè)化

B.綜合化

C.國(guó)際化

D.非政府化

11.行政管理學(xué)的學(xué)科教育不包括：

A.本科教育

B.研究生教育

C.終身教育

D.企業(yè)培訓(xùn)

12.行政管理學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容不包括：

A.公共政策

B.公共組織

C.公共管理

D.公共衛(wèi)生

13.行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法不包括：

A.定量研究

B.定性研究

C.混合研究

D.歷史研究

14.行政管理學(xué)的學(xué)科研究視角不包括：

A.經(jīng)濟(jì)學(xué)視角

B.政治學(xué)視角

C.社會(huì)學(xué)視角

D.心理學(xué)視角

15.行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法不包括：

A.實(shí)證研究

B.案例研究

C.比較研究

D.理論研究

16.行政管理學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容不包括：

A.公共政策

B.公共組織

C.公共管理

D.公共衛(wèi)生

17.行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法不包括：

A.定量研究

B.定性研究

C.混合研究

D.歷史研究

18.行政管理學(xué)的學(xué)科研究視角不包括：

A.經(jīng)濟(jì)學(xué)視角

B.政治學(xué)視角

C.社會(huì)學(xué)視角

D.心理學(xué)視角

19.行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法不包括：

A.實(shí)證研究

B.案例研究

C.比較研究

D.理論研究

20.行政管理學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容不包括：

A.公共政策

B.公共組織

C.公共管理

D.公共衛(wèi)生

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.行政管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括：

A.應(yīng)用性

B.綜合性

C.理論性

D.獨(dú)立性

2.行政管理學(xué)的學(xué)科功能包括：

A.提供理論指導(dǎo)

B.促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展

C.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才

D.制定法律法規(guī)

3.行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括：

A.實(shí)證研究

B.案例研究

C.比較研究

D.哲學(xué)分析

4.行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷程包括：

A.古典時(shí)期

B.現(xiàn)代時(shí)期

C.后現(xiàn)代時(shí)期

D.信息化時(shí)期

5.行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)包括：

A.專(zhuān)業(yè)化

B.綜合化

C.國(guó)際化

D.非政府化

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.行政管理學(xué)是獨(dú)立學(xué)科。（）

2.行政管理學(xué)的研究對(duì)象是公共事務(wù)。（）

3.行政管理學(xué)的研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等。（）

4.行政管理學(xué)的發(fā)展歷程分為古典時(shí)期、現(xiàn)代時(shí)期、后現(xiàn)代時(shí)期。（）

5.行政管理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)包括專(zhuān)業(yè)化、綜合化、國(guó)際化、非政府化。（）

6.行政管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括公共政策、公共組織、公共管理等。（）

7.行政管理學(xué)的研究方法包括定性研究、定量研究、混合研究等。（）

8.行政管理學(xué)的學(xué)科地位是邊緣學(xué)科。（）

9.行政管理學(xué)的學(xué)科功能包括提供理論指導(dǎo)、促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才等。（）

10.行政管理學(xué)的學(xué)科教育包括本科教育、研究生教育、終身教育等。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述行政管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)。

答案：行政管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)主要包括應(yīng)用性、綜合性、理論性和獨(dú)立性。應(yīng)用性體現(xiàn)在其研究?jī)?nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，服務(wù)于公共事務(wù)管理；綜合性體現(xiàn)在其研究方法涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等；理論性體現(xiàn)在其研究旨在構(gòu)建和完善行政管理理論體系；獨(dú)立性體現(xiàn)在其作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科，擁有自身的研究對(duì)象、研究方法和研究范疇。

2.題目：簡(jiǎn)述行政管理學(xué)的學(xué)科功能。

答案：行政管理學(xué)的學(xué)科功能主要包括提供理論指導(dǎo)、促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才和推動(dòng)政策制定。理論指導(dǎo)功能體現(xiàn)在為公共管理實(shí)踐提供科學(xué)的理論依據(jù)；促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展功能體現(xiàn)在推動(dòng)公共管理實(shí)踐的創(chuàng)新和進(jìn)步；培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才功能體現(xiàn)在培養(yǎng)具備行政管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的人才；推動(dòng)政策制定功能體現(xiàn)在為政策制定提供科學(xué)依據(jù)和決策參考。

3.題目：簡(jiǎn)述行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法。

答案：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法主要包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究、歷史研究、定性研究和定量研究等。實(shí)證研究通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證假設(shè)；案例研究通過(guò)深入研究特定案例來(lái)揭示問(wèn)題本質(zhì)；比較研究通過(guò)對(duì)比不同國(guó)家、地區(qū)或組織的管理實(shí)踐來(lái)尋求規(guī)律；歷史研究通過(guò)回顧歷史事件來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；定性研究通過(guò)描述和分析現(xiàn)象來(lái)揭示問(wèn)題；定量研究通過(guò)量化數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估和比較不同管理實(shí)踐的效果。

五、論述題

題目：論述行政管理在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的作用和挑戰(zhàn)。

答案：行政管理在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色，其作用和挑戰(zhàn)如下：

1.作用：

a.公共服務(wù)提供者：行政管理負(fù)責(zé)規(guī)劃和提供公共服務(wù)，如教育、醫(yī)療、交通等，以滿足公民的基本需求。

b.政策制定與執(zhí)行：行政管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行公共政策，以解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公平和可持續(xù)發(fā)展。

c.管理與協(xié)調(diào)：行政管理通過(guò)協(xié)調(diào)各部門(mén)、各層級(jí)之間的關(guān)系，確保政府機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行和效率。

d.應(yīng)對(duì)危機(jī)：在自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等危機(jī)情況下，行政管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)救援行動(dòng)，保護(hù)公民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

e.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：行政管理通過(guò)制定和實(shí)施經(jīng)濟(jì)政策，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)。

2.挑戰(zhàn)：

a.復(fù)雜性增加：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公共事務(wù)日益復(fù)雜，行政管理需要應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。

b.公眾需求多樣化：公民對(duì)公共服務(wù)的需求日益多樣化，行政管理需要不斷調(diào)整和優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，以滿足不同群體的需求。

c.政策制定與執(zhí)行的難度：政策制定需要充分考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面因素，執(zhí)行過(guò)程中也可能面臨各種阻力和壓力。

d.資源分配不均：行政管理需要合理分配資源，但往往面臨資源不足、分配不均等問(wèn)題。

e.信息技術(shù)的發(fā)展：信息技術(shù)的快速發(fā)展給行政管理帶來(lái)了機(jī)遇，同時(shí)也提出了新的挑戰(zhàn)，如信息安全、數(shù)據(jù)保護(hù)等問(wèn)題。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：行政管理學(xué)的核心是公共服務(wù)，這是行政管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，因此選D。

2.C

解析思路：行政管理學(xué)具有應(yīng)用性、綜合性、理論性和獨(dú)立性，其中獨(dú)立性是其區(qū)別于其他學(xué)科的顯著特點(diǎn)，故排除A、B、C。

3.C

解析思路：行政管理學(xué)的理論體系包括行為科學(xué)理論、管理科學(xué)理論、政治學(xué)理論等，而經(jīng)濟(jì)學(xué)理論屬于管理科學(xué)理論的一部分，故排除D。

4.C

解析思路：行政管理的主體是公共管理者，他們?cè)谛姓芾磉^(guò)程中扮演著主導(dǎo)角色，故選C。

5.A

解析思路：行政管理的客體是公共事務(wù)，即行政管理所要處理的各項(xiàng)事務(wù)，故選A。

6.A

解析思路：行政管理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科，擁有自己獨(dú)特的研究對(duì)象、研究方法和研究范疇，因此選A。

7.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科功能包括提供理論指導(dǎo)、促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才等，但不包括制定法律法規(guī)，故選D。

8.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等，而哲學(xué)分析不屬于其研究方法，故選D。

9.C

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷程分為古典時(shí)期、現(xiàn)代時(shí)期、后現(xiàn)代時(shí)期，其中后現(xiàn)代時(shí)期是其發(fā)展的重要階段，故選C。

10.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)包括專(zhuān)業(yè)化、綜合化、國(guó)際化、非政府化，其中非政府化是其發(fā)展趨勢(shì)之一，故選D。

11.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科教育包括本科教育、研究生教育、終身教育等，但不限于企業(yè)培訓(xùn)，故選D。

12.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容主要包括公共政策、公共組織、公共管理等，而公共衛(wèi)生屬于公共管理的一部分，故排除D。

13.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等，而歷史研究屬于實(shí)證研究的一種形式，故排除D。

14.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究視角包括經(jīng)濟(jì)學(xué)視角、政治學(xué)視角、社會(huì)學(xué)視角等，而心理學(xué)視角不屬于其主要研究視角，故排除D。

15.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等，而理論研究不屬于其研究方法，故選D。

16.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容主要包括公共政策、公共組織、公共管理等，而公共衛(wèi)生屬于公共管理的一部分，故排除D。

17.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等，而歷史研究屬于實(shí)證研究的一種形式，故排除D。

18.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究視角包括經(jīng)濟(jì)學(xué)視角、政治學(xué)視角、社會(huì)學(xué)視角等，而心理學(xué)視角不屬于其主要研究視角，故排除D。

19.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等，而理論研究不屬于其研究方法，故選D。

20.D

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容主要包括公共政策、公共組織、公共管理等，而公共衛(wèi)生屬于公共管理的一部分，故排除D。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括應(yīng)用性、綜合性、理論性和獨(dú)立性，這四個(gè)特點(diǎn)都是行政管理學(xué)的基本特征。

2.ABCD

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科功能包括提供理論指導(dǎo)、促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才和推動(dòng)政策制定，這些都是行政管理學(xué)的重要作用。

3.ABCD

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等，這些都是行政管理學(xué)常用的研究方法。

4.ABCD

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷程分為古典時(shí)期、現(xiàn)代時(shí)期、后現(xiàn)代時(shí)期，這些時(shí)期代表了行政管理學(xué)的發(fā)展階段。

5.ABCD

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)包括專(zhuān)業(yè)化、綜合化、國(guó)際化、非政府化，這些都是行政管理學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向。

三、判斷題

1.×

解析思路：行政管理學(xué)是獨(dú)立學(xué)科，但并非所有學(xué)科都是獨(dú)立學(xué)科，故本題判斷錯(cuò)誤。

2.√

解析思路：行政管理學(xué)的對(duì)象是公共事務(wù)，即行政管理所要處理的各項(xiàng)事務(wù)，故本題判斷正確。

3.√

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究方法包括實(shí)證研究、案例研究、比較研究等，故本題判斷正確。

4.√

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷程分為古典時(shí)期、現(xiàn)代時(shí)期、后現(xiàn)代時(shí)期，這些時(shí)期代表了行政管理學(xué)的發(fā)展階段，故本題判斷正確。

5.√

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)包括專(zhuān)業(yè)化、綜合化、國(guó)際化、非政府化，這些都是行政管理學(xué)未來(lái)的發(fā)展方向，故本題判斷正確。

6.√

解析思路：行政管理學(xué)的學(xué)科研究?jī)?nèi)容主要包括公共政策、公共組織、公共管理等，這些都是行政管理學(xué)的