小學(xué)六年級語文經(jīng)典詩詞學(xué)習(xí)試題及答案VIP

小學(xué)六年級語文經(jīng)典詩詞學(xué)習(xí)試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詩句中，哪一句出自唐代詩人李白的《靜夜思》？

A.床前明月光，疑是地上霜。

B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

D.清風(fēng)徐來，水波不興。

2.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。”這句詩的作者是？

A.杜甫

B.白居易

C.王維

D.王昌齡

3.“白日依山盡，黃河入海流。”這句詩出自哪位詩人的作品？

A.王之渙

B.李白

C.杜甫

D.王維

4.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”這句詩出自哪首詩？

A.《鹿柴》

B.《鳥鳴澗》

C.《山行》

D.《望廬山瀑布》

5.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩出自哪首詩？

A.《春曉》

B.《江南春》

C.《泊船瓜洲》

D.《錢塘湖春行》

6.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩出自哪位詩人的作品？

A.杜甫

B.白居易

C.王之渙

D.李白

7.“登鸛雀樓，白日依山盡。”這句詩的作者是？

A.杜甫

B.王之渙

C.白居易

D.李白

8.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自哪首詩？

A.《靜夜思》

B.《望廬山瀑布》

C.《泊船瓜洲》

D.《江南春》

9.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@句詩出自哪首詩？

A.《春曉》

B.《江南春》

C.《錢塘湖春行》

D.《鹿柴》

10.“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！边@句詩出自哪首詩？

A.《鹿柴》

B.《鳥鳴澗》

C.《山行》

D.《望廬山瀑布》

11.“青青園中葵，朝露待日晞。”這句詩出自哪首詩？

A.《春曉》

B.《江南春》

C.《泊船瓜洲》

D.《錢塘湖春行》

12.“登鸛雀樓，白日依山盡?！边@句詩的作者是？

A.杜甫

B.王之渙

C.白居易

D.李白

13.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這句詩出自哪首詩？

A.《春曉》

B.《江南春》

C.《錢塘湖春行》

D.《鹿柴》

14.“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！边@句詩出自哪首詩？

A.《鹿柴》

B.《鳥鳴澗》

C.《山行》

D.《望廬山瀑布》

15.“青青園中葵，朝露待日晞。”這句詩出自哪首詩？

A.《春曉》

B.《江南春》

C.《泊船瓜洲》

D.《錢塘湖春行》

16.“登鸛雀樓，白日依山盡?！边@句詩的作者是？

A.杜甫

B.王之渙

C.白居易

D.李白

17.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@句詩出自哪首詩？

A.《春曉》

B.《江南春》

C.《錢塘湖春行》

D.《鹿柴》

18.“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！边@句詩出自哪首詩？

A.《鹿柴》

B.《鳥鳴澗》

C.《山行》

D.《望廬山瀑布》

19.“青青園中葵，朝露待日晞。”這句詩出自哪首詩？

A.《春曉》

B.《江南春》

C.《泊船瓜洲》

D.《錢塘湖春行》

20.“登鸛雀樓，白日依山盡?！边@句詩的作者是？

A.杜甫

B.王之渙

C.白居易

D.李白

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列哪些詩句出自唐代詩人杜甫的作品？

A.《春望》

B.《登高》

C.《江南春》

D.《望廬山瀑布》

2.下列哪些詩句出自唐代詩人白居易的作品？

A.《琵琶行》

B.《賦得古原草送別》

C.《江南春》

D.《望廬山瀑布》

3.下列哪些詩句出自唐代詩人王之渙的作品？

A.《登鸛雀樓》

B.《江南春》

C.《望廬山瀑布》

D.《春望》

4.下列哪些詩句出自唐代詩人王昌齡的作品？

A.《出塞》

B.《從軍行》

C.《江南春》

D.《望廬山瀑布》

5.下列哪些詩句出自唐代詩人王維的作品？

A.《鹿柴》

B.《鳥鳴澗》

C.《江南春》

D.《望廬山瀑布》

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自唐代詩人杜甫。（）

2.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！边@句詩的作者是唐代詩人白居易。（）

3.“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩出自唐代詩人王之渙。（）

4.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”這句詩出自唐代詩人王維。（）

5.“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯?！边@句詩出自唐代詩人李白。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡述《靜夜思》這首詩的主題和作者通過哪些意象表達了思鄉(xiāng)之情。

答案：《靜夜思》這首詩的主題是詩人夜晚思念家鄉(xiāng)的情感。作者通過描繪床前明月光、地上霜等意象，以及抬頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)的動作，表達了對家鄉(xiāng)的深深思念。

2.題目：請分析《春曉》這首詩中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句詩的意境和修辭手法。

答案：《春曉》這首詩中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句詩描繪了春天清晨的寧靜與生機。意境上，詩人通過“春眠不覺曉”表現(xiàn)了春天溫暖宜人的氣候，使人沉醉于夢鄉(xiāng)之中；而“處處聞啼鳥”則突出了春天的活力和生機。修辭手法上，詩人運用了對比和夸張，將春夜的寧靜與春晨的鳥鳴形成鮮明對比，夸張了鳥鳴聲的廣泛，增強了詩句的生動性和感染力。

3.題目：請解釋《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩的意象和表達效果。

答案：《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩通過“飛流直下”和“銀河落九天”兩個意象，生動地描繪了廬山瀑布的壯觀景象。詩人運用夸張手法，將瀑布的高度與銀河相比，形象地表現(xiàn)了瀑布的雄偉氣勢，增強了詩句的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力。

五、論述題

題目：結(jié)合具體詩句，談?wù)勅绾卫斫狻霸娭杏挟?，畫中有詩”這一文學(xué)現(xiàn)象。

答案：所謂“詩中有畫，畫中有詩”，是指在詩歌創(chuàng)作中，詩人通過文字的描繪，使讀者在心中形成一幅幅生動的畫面，而在繪畫藝術(shù)中，畫家通過線條、色彩等手段，創(chuàng)造出富有詩意的美感。這一文學(xué)現(xiàn)象體現(xiàn)了詩歌與繪畫之間相互滲透、相互影響的特色。

以唐代詩人王維的《鹿柴》為例，詩中“空山不見人，但聞人語響”一句，詩人通過“空山”和“人語響”的對比，營造出一種寧靜幽深的山林景象。這種景象仿佛是一幅靜謐的山水畫，畫面中沒有人，但人聲清晰可聞，給人以強烈的視覺和聽覺沖擊。這正是“詩中有畫”的體現(xiàn)。

再以宋代畫家張擇端的《清明上河圖》為例，這幅畫通過細(xì)膩的線條和豐富的色彩，描繪了北宋都城汴京的繁華景象。畫中人物眾多，場景復(fù)雜，但畫家巧妙地運用透視法，使畫面既有宏觀的布局，又有微觀的細(xì)節(jié)，給人以身臨其境之感。這種畫面效果仿佛是一首長篇敘事詩，生動地展現(xiàn)了當(dāng)時社會的風(fēng)俗民情，這是“畫中有詩”的體現(xiàn)。

在理解和欣賞“詩中有畫，畫中有詩”這一文學(xué)現(xiàn)象時，我們可以從以下幾個方面入手：

1.關(guān)注詩中的意象：詩人往往通過具體的自然景物、動物、植物等意象，構(gòu)建出一幅幅生動的畫面。這些意象往往是詩人的情感寄托，也是詩歌藝術(shù)價值的體現(xiàn)。

2.感受詩中的意境：詩歌的意境是詩人通過文字表達出的情感、思想和審美情趣。在欣賞詩歌時，要善于捕捉詩中的意境，感受詩人的情感流動。

3.探究詩與畫的相互影響：詩與畫雖然各有特點，但在創(chuàng)作過程中，詩人和畫家往往會相互借鑒、影響。通過比較和分析，我們可以更好地理解“詩中有畫，畫中有詩”的內(nèi)涵。

4.體會詩畫結(jié)合的美感：詩畫結(jié)合的作品往往具有獨特的藝術(shù)魅力。在欣賞時，我們要學(xué)會欣賞這種結(jié)合帶來的美感，從而提高自己的審美情趣。

試卷答案如下：

一、單項選擇題答案及解析思路：

1.A（解析思路：通過對比選項中的詩句，確定“床前明月光，疑是地上霜”是李白的《靜夜思》中的詩句。）

2.D（解析思路：根據(jù)詩句“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的意境和風(fēng)格，判斷是王維的作品。）

3.A（解析思路：根據(jù)詩句“白日依山盡，黃河入海流”的景象和風(fēng)格，判斷是王之渙的《登鸛雀樓》。）

4.A（解析思路：根據(jù)詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的意境和風(fēng)格，判斷是王維的《鹿柴》。）

5.A（解析思路：根據(jù)詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的意境和風(fēng)格，判斷是孟浩然的《春曉》。）

6.A（解析思路：根據(jù)詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的意境和風(fēng)格，判斷是王維的作品。）

7.B（解析思路：根據(jù)詩句“登鸛雀樓，白日依山盡”的意境和風(fēng)格，判斷是王之渙的《登鸛雀樓》。）

8.A（解析思路：根據(jù)詩句“床前明月光，疑是地上霜”的意境和風(fēng)格，判斷是李白的《靜夜思》。）

9.A（解析思路：根據(jù)詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境和風(fēng)格，判斷是杜甫的《絕句》。）

10.A（解析思路：根據(jù)詩句“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的意境和風(fēng)格，判斷是王維的《竹里館》。）

11.A（解析思路：根據(jù)詩句“青青園中葵，朝露待日晞”的意境和風(fēng)格，判斷是漢樂府的《長歌行》。）

12.B（解析思路：根據(jù)詩句“登鸛雀樓，白日依山盡”的意境和風(fēng)格，判斷是王之渙的《登鸛雀樓》。）

13.A（解析思路：根據(jù)詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境和風(fēng)格，判斷是杜甫的《絕句》。）

14.A（解析思路：根據(jù)詩句“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的意境和風(fēng)格，判斷是王維的《竹里館》。）

15.A（解析思路：根據(jù)詩句“青青園中葵，朝露待日晞”的意境和風(fēng)格，判斷是漢樂府的《長歌行》。）

16.B（解析思路：根據(jù)詩句“登鸛雀樓，白日依山盡”的意境和風(fēng)格，判斷是王之渙的《登鸛雀樓》。）

17.A（解析思路：根據(jù)詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境和風(fēng)格，判斷是杜甫的《絕句》。）

18.A（解析思路：根據(jù)詩句“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的意境和風(fēng)格，判斷是王維的《竹里館》。）

19.A（解析思路：根據(jù)詩句“青青園中葵，朝露待日晞”的意境和風(fēng)格，判斷是漢樂府的《長歌行》。）

20.B（解析思路：根據(jù)詩句“登鸛雀樓，白日依山盡”的意境和風(fēng)格，判斷是王之渙的《登鸛雀樓》。）

二、多項選擇題答案及解析思路：

1.AB（解析思路：杜甫的《春望》和白居易的《琵琶行》都是唐代詩歌的代表作，符合題目要求。）

2.AB（解析思路：白居易的《琵琶行》和《賦得古原草送別》都是他的著名詩作，符合題目要求。）

3.AB（解析思路：王之渙的《登鸛雀樓》和《江南春》都是他的代表作，符合題目要求。）

4.AB（解析思路：王昌齡的《出塞》和《從軍行》都是他的著名詩作，符合題目要求。）

5.ABC（解析思路：王維的《鹿柴》、《鳥鳴澗》和《江南春》都是他的代表作，符合題目要求。）

三、判斷