專(zhuān)題02完形填空-2023年中考英語(yǔ)一模試題分項(xiàng)匯編(廣東專(zhuān)用)(解析版)

專(zhuān)題02完形填空

（2023?廣東中山?統(tǒng)考一模）Asmyfatherwalkedintotheroom,mybrotherbecamenervous.Heknewthat

hehaddonesomething1.FromadistanceIcouldseethathehadopenedmyfather'snewbookand

drawnalloverthefirstpagewithapencil.Now,staringatmyfatherfearfully,heandIbothwaitedfor

his2.

Mylatherpickeduphismuch-lovedbook,lookedalit5forquiteawhile,andthensaldown,

withoutsayingaword.Bookswereimportanttohim.Hewasateachsrandhadseveraldegrees.Forhim,books

wereknowledge,andyethelovedhischildren.Whathedidnextwasremarkable.Insteadofpunishingmybrother,

hesatdown,tookthepenfrommybrother'shand,andthen4inthebookhimself,alongsidethe

drawingsmadebyJohn:John'swork,1959,age2.Youhavemadethebookpriceless,I'mverythankfultoyoufor

drawinginmybook.

Theyearsandthebookscameandwent.Ourfamily5whatallfamiliesgothroughandperhapsa

littlebitmore:successandfailure,gainandloss,6andtears.Fromtimetotimewewouldopenthe

bock,lookatthedrawings,readmyfather'swordsof7,andfeeluplifted.

NowIknowthatthroughthissimpleactmyfather8ushoweverybadeventinlifecanhavea

positiveside—ifwearepreparedtolookatitfroinanotherangle—andhowpreciousitiswhenourlivesare

touchedbythe9ofothers.Buthealsotaughtusaboutwhatreallyinlife:people,

notobjects:tolerance,notjudgment;love,notanger.

EachtimeIthinkaboutthesethings,Iwillsmileandwhisper,uThankyou,Dad.”

1.A.reasonableB.newC.wrongD.brave

2.A.praiseB.commentC.punishmentD.carefully

3.A.carelesslyB.casuallyC.quicklyD.carefully

4.A.wroteB.lookedC.drewD.cut

5.A.tookB.stoodC.forgotD.experienced

6.A.sadnessB.laughterC.painD.pride

7.A.lifeB.regretC.loveD.faith

8.A.gaveB.taughtC.lookD.made

9.A.kindnessB.powerC.joyD.sorrow

10.A.caresB.needC.hopesD.matters

【答案】

1.C2.C3.D4.A5.D6.B7.C8.B9.A10.D

【分析】本文是一篇記敘文。文中講述了作者的父親看見(jiàn)2歲的弟弟在他的書(shū)上畫(huà)滿了畫(huà)，他沒(méi)有懲罰他，

而是寫(xiě)到：“約翰的作品，1959年，2歲。你把這本書(shū)變成了無(wú)價(jià)之寶，我非常感謝你在我的書(shū)里畫(huà)畫(huà)?！?/p>

從中，作者知道父親簡(jiǎn)單的行為，教會(huì)了他們，生活中每一件壞事都有它積極的一面，也教會(huì)了他們，生

活中真正重要的是人，而不是物體；是寬容，而不是判斷；是愛(ài)，而不是憤怒。

1.句意：他知道他做了錯(cuò)事

reasonable合理的，new新的，wrong錯(cuò)的，brave勇敢的。根據(jù)后文的"FromadistanceIcouldseethathehad

openedmyfather'snewbookanddrawnalloverthefirstpagewithapencil.”可知，他在父親的新書(shū)上用鉛筆在

第一頁(yè)上畫(huà)滿了。因此表示他做錯(cuò)了事，故選C。

2.句意：現(xiàn)在，他和我都恐懼地盯著父親，等待著他的懲罰。

praise表?yè)P(yáng),comment評(píng)論,punishment懲罰，carefully認(rèn)真地。根據(jù)前文的“heknewthathehaddonesomething

1可知，他知道自己做錯(cuò)了事，因此等待著父親的懲罰，故選C。

3.句意：父親拿起他心愛(ài)的書(shū)，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，然后一言不發(fā)地坐了下來(lái)。

carelessly粗心地，casually隨意地，quickly快地，carefully認(rèn)真地。根據(jù)"andthensatdown,withoutsayinga

word”可知，他坐下來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話，因此表示在認(rèn)真地看，故選D。

4.句意：他并沒(méi)有懲罰我的弟弟，而是坐下來(lái)，從我弟弟手里拿過(guò)鋼筆，然后在書(shū)中他自己在約翰的畫(huà)旁

邊寫(xiě)下:約翰的作品，1959年，2歲。

wrote書(shū)寫(xiě),looked看，drew畫(huà)，cut剪。根據(jù)“tookthepenfrommybrother'shand,"和"John'swork,1959,age

2.”可知，他拿過(guò)筆，寫(xiě)下了一些內(nèi)容，故選A。

5.句意：我們的家庭經(jīng)歷了所有家庭都經(jīng)歷過(guò)的事情，或許更多：成功與失敗、得失、歡笑與淚水。

took拿走，stood站，forgot忘記，experienced經(jīng)歷。根據(jù)"whatallfamiliesgothrough”可知，此處表示經(jīng)歷

了所有家庭都經(jīng)歷的事，故選D。

6.句意：我們的家庭經(jīng)歷了所有家庭都經(jīng)歷過(guò)的事情，或許更多：成功與失敗、得失、歡笑與淚水。

sadness悲傷，laughter笑聲，pain疼痛，pride驕傲。根據(jù)"successandfailure,gainandloss,”可知，此處是一

組對(duì)應(yīng)詞，成功對(duì)應(yīng)失敗，得到對(duì)應(yīng)失去，因此淚水對(duì)應(yīng)的是笑聲，故選B。

7.句意：我們會(huì)不時(shí)地打開(kāi)書(shū)，看那些圖畫(huà)，讀爸爸的愛(ài)的話沿，感到振奮。

life生活，regret遺憾，love熱愛(ài)，faith忠誠(chéng)。根據(jù)"feeluplifted”可知，讓我感到振奮，應(yīng)是充滿愛(ài)的話語(yǔ)，

故選C。

8.句意：現(xiàn)在我知道了，我父親通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的行為，教會(huì)了我們，生活中每一件壞事都有它積極的一面

——如果我們準(zhǔn)備好從另一個(gè)角度看它的話——當(dāng)我們的生活被他人的善良所感動(dòng)時(shí)，它是多么珍貴。

gave給，laught教，took拿走,made制作。根據(jù)后文的"Buthealsotaughtusabout”可知，此處表示教會(huì)我

們，故選B。

9.句意：現(xiàn)在我知道了，我父親通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的行為，教會(huì)了我們，生活中每一件壞事都有它積極的一面

—如果我們準(zhǔn)備好從另一個(gè)角度看它的話——當(dāng)我們的生活被他人的善良所感動(dòng)時(shí)，它是多么珍貴。

kindness善良，power能力，joy快樂(lè)，sorrow悲傷。根據(jù)后文的“oweverybadeventinlifecanhaveapositive

side”可知，此處看到壞的事情的積極的一面，因此表示其他人的善良，故選A。

10.句意：但他也教會(huì)了我們生活中真正重要的是人，而不是物體：是寬容，而不是判斷：是愛(ài)，而不是

憤怒。

cares關(guān)懷,need需要，hopes希望,matters有關(guān)系。根據(jù)“people,notobjects:tolerance,notjudgment;love,not

anger.”可知，強(qiáng)調(diào)人，寬容和愛(ài)，這些是生活中重要的東西。故選D。

（2023?廣東廣州?華南師大附中?？家荒＃㎡nmyfirstdayofjuniorhighschool,Iwasattractedto

Elizabeth'sbeautiful,shiningeyes.Later,whenshewassealedinfrontofme,IIIherlongblackhair.What

aprettygirl!

Wchavemanythings12.suchassharingthesameideas,shoppingtogetherandreadingnovels.Wc

alsopraiseeachother.Iama13personwhooftenforgetsimportantthings,butElizabethhelpsmeout.One

day,IforgottobringmyrulerforaMaths14.andIfeltveiyworried.Atthatmoment,Elizabe:h15

andsaid,“Iguessedthismighthappen,soIbroughttwo."Withherhelp,Ididn'tfeelworriedandgotexcellent

gradesinthatexam.

What16memostwassomethingthathappenedduringourmilitarytraining（軍訓(xùn)I）.Onecoldnight,I

atesomanypotatochipsthatIgotapainfulstomachache,Iwasso17andIcried.Tomygreatcomfort,

Elizabethputmeonherbackandrushedtothedoctor'satonce.Shehadto18medownstairsandupstairs.

Thedoctorcheckedmeandgavemesomemedicine.Ifshedidn'thelpme,Iwouldn'thavebeenabletosleepthat

night.

WheneverIwanttobuyclothes,Elizabethgoeswithmeand19helpsmechoosewhichclotheslook

best.Shehasagoodeyeforfashion.

ifsa2()thatwearenotinthesameschoolnow.ButweoftencommunicatewitheachotheronQQor

WcChat.1sincerelyhopethatourfriendshipwilllastforever.

11.A.noticedB.describedC.imaginedD.cut

12.A.ingeneralB.inorderC.incommonD.infact

13.A.carelessB.stupidC.lazyD.boring

14.A.lessonB.examC.problemD.club

15.A.chccrcdupB.dressedupC.gaveupD.cameup

16.A.expressedB.increasedC.impressedD.encouraged

17.A.relaxedB.uncomfortableC.excitedD.tired

18.A.teachB.carryC.contactD.watch

19.A.suddenlyB.proudlyC.simplyD.patiently

20.A.chanceB.decisionC.pityD.choice

【答案】

11.A12.C13.A14.B15.D16.C17.B18.B19.D20.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，講述了作者和好朋友之間相處的經(jīng)歷。

11.句意：后來(lái)，當(dāng)她坐在我面前時(shí)，我注意到了她的黑色長(zhǎng)發(fā)。

noticed注意；described描述：imagined想象：cut剪。根據(jù)“Later,whenshewasseatedinfrontofme,I...herlong

blackhair.”可知，此處指作者注意到女孩的長(zhǎng)發(fā)。故選A。

12.句意：我們有很多共同點(diǎn)，比如分享相同的想法，一起購(gòu)物，讀小說(shuō)。

ingeneral一般來(lái)說(shuō)；inorder按順序；incommon共同的；infact事實(shí)上。根據(jù)“suchassharingthesameideas,

shoppingtogetherandreadingnovels.”可知，此處指作者和朋友有很多共同點(diǎn)。故選C。

13.句意：我是一個(gè)粗心大意的人，經(jīng)常忘記重要的事情。

careless粗心的；stupid愚蠢的;lazy懶惰的；boring無(wú)聊的?根據(jù)“whooftenforgetsimportantthings”可知，

作者很粗心，經(jīng)常忘記重要事情。故選A。

14.句意：有一天，我忘了帶尺子去參加數(shù)學(xué)考試，我感到很擔(dān)心。

lesson課；exam考試；problem問(wèn)題;club俱樂(lè)部。根據(jù)‘‘Ididn'tfeelworriedandgotexcellentgradesinthatexam.^^

可知，作者數(shù)學(xué)考試忘了帶尺子。故選B。

15.句意：就在這時(shí)，伊麗莎白走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我猜這可能會(huì)發(fā)生，所以我?guī)Я藘蓚€(gè)。

cheeredup使振作；dressedup打扮：gaveup放棄;cameup出現(xiàn),走進(jìn)。根據(jù)"Oneday,Ifbrgottobringmy

rulerfbraMaths...,andIfeltveryvzorried.Atthatmoment,Elizabeth...andsaid”可知,作者為自己沒(méi)有帶尺子

感到擔(dān)憂時(shí)，好朋友出現(xiàn)在了身邊。故選D。

16.句意：給我印象最深的是在我們的軍訓(xùn)中發(fā)生的事情。

expressed表達(dá)；increased增力口;impressed給留下深刻印象；encouraged鼓勵(lì)。根據(jù)“What...memostwas

somethingthathappenedduringourmilitarytraining（軍訓(xùn)）.”可知,此處介紹給作者留下印象最深的事情。故選

Co

17.句意：我吃了太多薯片，肚子疼，很不舒服，哭了。

relaxed放松的；uncomfortable不舒服的；excited興奮的；tired勞累的。根據(jù)“Igotapainfulstomachache,Iwas

so...andIcried.“可知，作者吃了很多薯片,導(dǎo)致胃疼不舒服。故選B。

18.句意：她得背著我上下樓。

leach教：carry背：contact聯(lián)系；watch觀看。根據(jù)“Shehadto...medownstairsandupstairs看可知,伊麗莎白

得背著作者上下樓。故選B。

19.句意：每當(dāng)我想買(mǎi)衣服時(shí)，伊麗莎白都會(huì)和我一起去，耐心地幫我選擇哪件衣服最好看。

suddenly突然；proudly自豪地;siir.ply簡(jiǎn)單地;patiently耐心地。根據(jù)"WheneverIwanttobuyclothes,Elizabeth

goeswithmeand...helpsmechoosewhichclotheslookbest.”可知,伊麗莎白會(huì)耐心地幫助作者挑選衣服。故

選D。

20.句意：很遺憾，我們現(xiàn)在不在同一所學(xué)校了。

chance機(jī)會(huì)；decision決定：pity遺憾；choice選擇。根據(jù)"It'sa...thatwearenotinthesameschoolnow.”可知，

作者和好朋友不在一所學(xué)校，這是一件遺憾的事。故選C。

（2023?廣東廣州?中山大學(xué)附屬中學(xué)?？家荒＃￤hen16-year-o!dGraydenBrunetjoinedtheSackets

HarborVolunteerFireDepartmentin2017,hewastheyoungestontheteam.Hewasso21lobe

followinginhisdad'sfootstepsthathepersuaded（說(shuō)服）twoclassmates,NiklasBrazieandDaltonHardison,to

signuptoo.

Afewyearslater,theolderfirefightersquit（辭職）overCOVID-19concerns.22,thethreeteens

weretheonlyfirefightersattheSackctsHarborVolunteerFireDcparmcnt.Theyrespondedtoheartattacks,car

accidents,andsuicides.TheyweretheonesspeedingCOVID-19patientsto23.

“Wewentfromnotevenhavingourlicenses（執(zhí)照、許可證）to24people'slives/*Hardisontold

CBS.

Asfarastheteenswereconcerned,theycouldn'tquit.Iftheydid,BrunettoldNorthCountyPub'icRadio,

44Tkccommunitywouldlosetheambulance.”

Theycarriedonforayearuntilhelp25intheformoffivemoreteens,allencouragedtoservetheir

26.“Whentheycall911,:hey'reexpectingsomeonetohelpthem,''says16-year-oldSophiaDeVito.

Thejobis27.Onenightlastfall,thecrewrespondedto(woambulancecallsandafire.Theygot

homeat5:30am.just(wohoursbefore28started.

“It'sdefinitely29coiningbackfromthecallsandhav:ngtotakeamathtest,“Grayden,syounger

brotherGannontoldWWNY.

Buttheydon't3()thework.

21.A.unhappyB.excitedC.worriedD.surprised

22.A.LuckilyB.CertainlyC.IlowevcrD.Suddenly

23.A.factoriesB.schoolsC.parksD.hospitals

24.A.improvingB.changingC.savingD.living

25.A.continuedB.arrivedC.stoppedD.went

26.A.neighborsB.classmatesC.leadersD.parents

27.A.pleasantB.dangerousC.interestingD.tiring

28.A.breakfastB.workC.schoolD.training

29.A.strangeB.annoyingC.interestingD.hard

30.A.expectB.wantC.mindD.enjoy

【答案】

21.B22.D23.D24.C25.B26.A27.D28.C29.D30.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，介紹了16歲的GraydenBrunet和同學(xué)在學(xué)業(yè)之余加入志愿消防隊(duì)的故事。

21.句意：他很興奮能追隨父親的腳步，于是說(shuō)服了兩位同學(xué)NiklasBrazie和DaltonHardison也報(bào)名了。

unhappy不開(kāi)心的;excited興奮的;worried擔(dān)心的；surprised驚訝的。根據(jù)“hepersuaded（說(shuō)服）twoclassmates,

NiklasBrazieandDaltonHardison,losignuptoo.”可知，Grayden不僅自己加入消防隊(duì)，還說(shuō)服同學(xué)加入，說(shuō)

明他對(duì)自己追隨父親的腳步加入消防隊(duì)是感到興奮的。故選B。

22.句意：突然間，這三名青少年成了薩克斯港志愿消防隊(duì)唯一的消防員。

Luckily幸運(yùn)地；Certainly當(dāng)然；However然而；Suddenly突然地。根據(jù)“thethreeteensweretheonlyfirefighters

attheSacketsHarborVolunteerFireDepartment.”可知，隨著之前年長(zhǎng)的消防隊(duì)員辭職，他們?nèi)送蝗恢g成

為唯一的消防隊(duì)員了。故選D。

23.句意：他們是快速送新冠肺炎患者去醫(yī)院的人。

factories工廠；schools學(xué)校;parks公園;hospitals醫(yī)院。根據(jù)"TheyweretheonesspeedingCOVID-19patients

to...”可知，他們送患者去醫(yī)院。故選D。

24.句意：我們從沒(méi)有執(zhí)照到拯救了人們的生命。

improving提高；changing改變；saving拯救；living居住。根據(jù)“T上eyweretheonesspeedingCOVID-19patients

to...people'slives”可知，他們送患者去醫(yī)院，拯救了人們的生命。故選C。

25.句意：他們這樣持續(xù)了一年，直到又有五名青少年來(lái)幫忙，他們都被鼓勵(lì)為鄰居服務(wù)。

conlinucd繼續(xù)；arrived至lj達(dá)；stopped停止；went走。"Theycarriedonfbrayearuntilhelp...intheformof

fivemoreteens”可知，此處指另外五名青少年幫助的到來(lái)。故選

26.句意：他們這樣持續(xù)了一年，直到又有五名青少年來(lái)幫忙，他們都被鼓勵(lì)為鄰居服務(wù)。

neighbors鄰居；classmates同學(xué)；leaders領(lǐng)導(dǎo)；parents父母。ftl64tThecommunitywouldlosethean^bulance.^^

可知，他們?yōu)樯鐓^(qū)鄰居服務(wù)。故選A。

27.句意：這工作很累。

pleasant令人快的;dangerous危險(xiǎn)的；interesting有趣的；liring勞累的。根據(jù)“Onenightlastfall,thecrew

respondedtotwoambulancecallsandafire.Theygothomeat5:30am”可知，一個(gè)晚」：機(jī)組人員接到了兩個(gè)救

護(hù)車(chē)電話和一場(chǎng)火災(zāi)，直到早上才回家，說(shuō)明工作是勞累的。故選D。

28.句意：他們?cè)缟衔妩c(diǎn)半回到家，離上學(xué)只有兩個(gè)小時(shí)了。

breakfast早餐;work工作；school學(xué)校;training訓(xùn)|練。根據(jù)下文“andhavingtotakeamathtest”可知，此處

指他們執(zhí)行完任務(wù)之后，還得回學(xué)校上課，回家之后，距離上學(xué)只有兩個(gè)小時(shí)了。故選C。

29.句意：出任務(wù)回來(lái)，還要參加數(shù)學(xué)考試，這真的很難。

stninge奇怪的；annoying煩人的；interesting有趣的；hard困難的。根據(jù)“…comingbackfromthecallsandhaving

totakeamathtest”可知，執(zhí)行完任務(wù)還要回學(xué)校參加數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這是很困難的。故選D。

30.句意：但他們不介意這項(xiàng)工倡。

expecl期望；warn想要；mind介意；enjoy喜歡。根據(jù)"Buttheydont..thework.”可知，but表轉(zhuǎn)折，即他們

雖然非常勞累，但是并不介意。故選C。

（2023?廣東廣州?統(tǒng)考一模）A14-year-oldboySunwasonhiswayhomeonaTuesdayeveningafterschool.

Whenhewasinthelift,itcametoastopfornoreason.Feeling31atfirst,theteenagerdecidedtohelp

himselfoutbecauseheknewitwouldbedangerousifhewaskepttherefortoolong.Hewantedtoopenthelift

door,buthegaveuptheidealater.Heturnedtoleanagainstthewallinstead,becauseheworriedtheliftmightfall

dov/n32.He（henpressedallthebutions（按鈕）inthe33ofgettingthelifttoworkagain,butit

didn'twork.Sunthenpressedthe“stop"buttonto34thelifttokeepitstillandmakesureitwouldnot

fall.

Withoutacellphoneathand,Suntried35（ogeetheattentionofpeopleoutside,butnoone

answeredastimepassedby.Theyoungboyhadtogiveupshouting.Hesentanotethroughthedoorwiththe

messageandhopedsomeonecould36andhelphimout.

Withallthesedone,theboyknewitmighttakealongtimebeforesomeone37him.Sohedecided

todohishomework.Hetookouthistextbooksandstartedtodohishomework38.

Soonafterhefinishedhishomework,heheardloudvoicesoutside.Alargecrowdincludinghisparentsand

teachershadcometothe39.Actuallybythattimehehadbeenintheliftforoverfivehours.Finally,they

gothimou（.

OnWeibo,peoplespokehighlyofhim,becausehecouldkeep40inthefaceofsuchadangerous

situation.

31.A.relaxedB.boredC.hopelessD.frightened

32.A.slowlyB.regularlyC.suddenlyD.hardly

33.A.dangerB.fearC.hopeD.joy

34.A.checkB.repairC.openD.lock

35.A.shoutingB.jumpingC.kickingD.speaking

36.A.lookitupB.pickitupC.putitupD.turnitup

37.A.sawB.followedC.foundD.heard

38.A.angrilyB.patientlyC.carefullyD.proudly

39.A.accidentB.adventureC.rescueD.challenge

40.A.calmB.quietC.healthyD.energetic

【答案】

31.D32.C33.C34.D35.A36.B37.C38.B39.C40.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了一個(gè)小男孩被困在電梯里，但是他沉著冷靜，想辦法讓外面的人知道，直到電梯開(kāi)了。

從而簡(jiǎn)體我們遇事要沉著冷靜。

31.句意：起初感到害怕，這名少年決定自救，因?yàn)樗廊绻魂P(guān)在那里太久會(huì)很危險(xiǎn)。

relaxed放松的；bored無(wú)聊的；hopeless絕望的;frightened害怕的。根據(jù)"Whenhewasinthelift,itcametoa

stopfornoreason”當(dāng)他在電梯里時(shí)，電梯無(wú)故地停了，可知遇到這種情況，剛開(kāi)始是會(huì)害怕的。故選D。

32.句意：他轉(zhuǎn)而靠在墻上，因?yàn)樗麚?dān)心電梯可能會(huì)突然掉下去。

slowly慢慢地；regularly有規(guī)律地；suddenly突然地；hardly幾乎不。根據(jù)“Sunthenpressedthe'stop'button

to...thelifttokeepitstillandmakesureitwouldnot回1.”可知他應(yīng)該擔(dān)心電梯會(huì)突然掉落,故選C。

33.句意：然后，他按下了所有的按鈕，希望電梯能再次工作，但沒(méi)有用。

danger危險(xiǎn)；fear恐懼;hope希望；joy愉快。根據(jù)“gettingtheliRtoworkagain”讓電梯再次工作,可知應(yīng)是

他的希望，故選C。

34.句意：然后，Sun按下“停止”按鈕鎖定電梯，使其保持靜止，并確保其不會(huì)墜落。

check檢查；repair維修；open打開(kāi)；lock鎖定。根據(jù)"keepitstill”保持它靜止，可知應(yīng)是把電梯鎖定，故選

Do

35.句意：在手邊沒(méi)有手機(jī)的情況下，Sun試圖大喊大叫以引起外面人們的注意，但隨著時(shí)間的推移，沒(méi)有

人回答。

shouting喊：jumping跳；kicking踢；speaking說(shuō)話。根據(jù)"togettheattentionofpeopleoutside,butnoone

answeredastimepassedby.”為了引起外面人的注意，但隨著時(shí)間的推移，沒(méi)有人回答，可知他在電梯里應(yīng)是

大聲喊來(lái)引起外面的注意，故選A。

36.句意：他從門(mén)口送出去了一張紙條，上面寫(xiě)著這條信息，希望有人能把它撿起來(lái)幫助他。

lookitup查找它；pickitup撿起它；putitup張貼它；turnitup調(diào)大它。根據(jù)“sentanotethroughthedoor”

從門(mén)送了個(gè)紙條出去，可知是希望有人能夠撿到它，故選B。

37.句意：做完這些之后，男孩知道可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)有人找到他。

saw看見(jiàn);followed跟隨；found發(fā)現(xiàn)；heard聽(tīng)到。根據(jù)上下文可知,他做的這些，是為了讓人發(fā)現(xiàn)他被困

在電梯里，好來(lái)救他。故選C。

38.句意：他拿出他的課本，并且開(kāi)始耐心地做作業(yè)。

angrily生氣地;patiently耐心地；carefully仔細(xì)地；proudly自豪地。根據(jù)“itmighttakealongt.mebefore

someone...him”可知可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，因此可知此處應(yīng)是他耐心地做作業(yè)。故選B。

39.句意：包括他的父母和老師在內(nèi)的一大群人前來(lái)救援。

accident意外：advenlure冒險(xiǎn)；rescue救援；challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)"Finally,theygothimout.”最后，他們救他

出來(lái)，可知這些人是來(lái)救他的，故選C。

40.句意：在微博上，人們對(duì)他評(píng)價(jià)很高，因?yàn)槊鎸?duì)如此危險(xiǎn)的情況，他能保持冷靜。

clain冷靜的;quiet安靜的;healthy健康的；energetic活力的。根據(jù)“Sohedecidedtodohishomework.Hetook

outhistextbooksandstartedtodohishomework...”可知他被困在電梯里的時(shí)候，還能做作業(yè)，說(shuō)明他很冷靜。

故選A。

（2023?廣東東莞?東莞市萬(wàn)江第一:中學(xué)校考一模）WangFa,14,isamemberoftheVaethnicgroup（但族）

fromYunnan.After41theunder-14-title（冠軍）attheASICSTennisJuniorTourinGuangzhou,an

audience（觀眾）fromYunnangavehimabamboobasketasa42.

“Wcalwayscany43basketswhenwcworkinthefield.Thisisa44farmingtooloftheVa

ethnicgroup.I45myracketinthisbaskettohonor（致敬）myhometownWangsaidafterthematch.

Beforetennis,Wangwasjustanordinaryboyfromavillage.Butin2016,hewas46byalocalclub.

Overthepastsixyears,Wang,alongwithotherplayers,hastrained47toimprovehisskillsandphysical

strength（體力）.Thechildrenwould48at6:30amandpracticeformorethansixhoursaday.Everyday,

theyneededtoswingaracketmorethan7,000limesandrun9kilometers.

Wang'sparentsdidn'twanthimtolearntennisatfirstbecausetheycouldn't49it.Butthetennis

clubofferedtoteachhimfor5。Iwillaimforthetopontlicprofessionalstage,,,Wangsaid.

41.A.beatingB.winningC.fightingD.dropping

42.A.giftB.lessonC.jobD.ticket

43.A.plasticB.silverC.bambooD.mental

44.A.unusualB.uselessC.narrow-D.normal

45.A.carriedB.coveredC.createdD.compared

46.A.treatedB.chosenC.taughtD.cheated

47.A.simplyB.badlyC.hardD.hardly

48.A.getupB.getonC.putupD.puton

49.A.affordB.offerC.suggestD.solve

50.A.talentB.moneyC.helpD.free

【答案】

41.B42.A43.C44.D45.A46.B47.C48.A49.A50.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了網(wǎng)球少年王發(fā)的故事。

41.句意：在廣州舉行的ASICS青少年網(wǎng)球巡回賽上贏得14歲以下青少年冠軍后，一位來(lái)自云南的觀眾送

給他一個(gè)竹籃作為禮物。

beating打敗;winning贏;fighting斗爭(zhēng)；dropping掉落。根據(jù)"theundcr-14-titlc”可知是贏得冠軍。故選B。

42.句意：在廣州舉行的ASICS青少年網(wǎng)球巡回賽上贏得14歲以下青少年冠軍后，一位來(lái)自云南的觀眾送

給他一個(gè)竹籃作為禮物。

gift禮物：lesson課；job匚作；ticket票。根據(jù)“gavehimabamboobasketasa”可知給他竹籃當(dāng)作禮物。故選

Ao

43.句意：我們?cè)谔锢锔苫顣r(shí)總是提著竹籃。

plastic塑料；silver銀；bamboo竹子；mental精神的。根據(jù)“gavehimabamboobasketasa”可知是竹籃。故

選C。

44.句意：這是值族的一種普通農(nóng)具。

unusual不同尋常的;useless無(wú)用的;narrow窄的;normal正常的。根據(jù)“formingtooloftheVaethnicgroup"

可知竹籃是一種普通的工具。故選D。

45.句意：我把球拍放在這個(gè)籃子里是為了紀(jì)念我的家鄉(xiāng)。

carried攜帶；covered覆蓋：created創(chuàng)造；compared比較。根據(jù)“myracketinthisbasket”可知是攜帶著球拍。

故選Ao

46.句意：他被當(dāng)?shù)匾患揖銟?lè)部選中。

treated對(duì)待；chosen選擇；taught教；cheated作弊。根據(jù)“byalocalclub”可知被當(dāng)?shù)氐木銟?lè)部挑中。故選B。

47.句意：在過(guò)去的六年里，王和其他球員一起努力訓(xùn)練，以提高自己的技術(shù)和體力。

simply僅僅;badly差；hard努力地;hardly幾乎不。根據(jù)“improvehisskillsandphysicalstrength”可知他努

力訓(xùn)練去提高自己的技術(shù)和體力。故選C。

48.句意：孩子們?cè)缟?:30起床，每天練習(xí)六個(gè)多小時(shí)。

getup起床;gelon上車(chē)；putup張貼;pulon穿上。根據(jù)“at6:30am”可知早上6點(diǎn)半起床。故選A。

49.句意：王的父母一開(kāi)始不想讓他學(xué)習(xí)網(wǎng)球，因?yàn)樗麄冐?fù)擔(dān)不起。

afford支付得起；offer提供；suggest建議；solve解決。根據(jù)"Butthetennisclubofferedtoteachhimfor”可知

因?yàn)橹Ц恫黄饘W(xué)網(wǎng)球的費(fèi)用，所以不想讓他學(xué)習(xí)。故選A。

50.句意：但網(wǎng)球俱樂(lè)部提出免費(fèi)教他。

talent才能;money錢(qián);help幫助；free免費(fèi)的。根據(jù)“Butthetennisclubofferedtoteachhimfbr”可知俱樂(lè)部

免費(fèi)教他，fbrfree“免費(fèi)”。故選D。

（2023?廣東惠州?惠州一中?？家荒＃┩ㄗx下面的短文，從每題所給四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，并將答

題々上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。

Whenyouseethosestudentswearingallkindsofbeautifulschooluniforms（校服），haveyoueverhopedthat

youcanalsowearthoseones?IusedtohopethatIcould51theschooluniformsIlikedalthoughitwas

notquitepossible.1didn'tlikeour52atallbecausetheywerenotfashionablebutuglyinmyeyes.

LastFridaymorning,onmywaytoschool,whenIwas53myschooluniforms,Imadeanimportant

decision.Idecidedtomakemyschooluniformsdifferent.Iwrotesomewordsonthebackofmyclothes,suchas

“Cool"and"Champion”.Ialsodrewsomecharactersofmy54cartoons.

Afterschool.Ifoundsomepeoplelookingatmewithstrangeexpressionsonmywayhome,whichmademe

55.1knewtheyweresurprisedatmyschooluniform.1（wasmuchmorebeautifulthanbefore!ThenImet

mybestfriendLiMei.Shelookedatmeinsurprise.Afew56later,sherantowardsmeandsaid,“Whal

didyoudotoyourunifbrm?”“Don'iyouthinkil's57?"Iasked.4tOfcoursenot!Youshouldn'tdothat!

Youcan'ttreatitasapieceofwhitepaperanddrawonit!It'sagainsttherules!”O(jiān)fcourseIknowourschoolhas

strictrulesthatrequirestudentsnottodrawonclothes,orwewillbe58.Wemaybetoldtocleanour

uniibrnisormoreseriously,tobuyanewone.WhatshesaidremindedmeofthesesoIgotnervous59.

Iloweddownmyhead.Afterall,wehaveto60therules.

51.A.chooseB.borrowC.takeD.bring

52.A.classmatesB.uniformsC.buildingsD.teachers

53.A.lookingforB.lookingoverC.lookingafterD.lookingat

54.A.favouriteB.importantC.interestingD.exciting

55.A.pleasedB.boredC.surprisedD.worried

56.A.hoursB.monthsC.daysD.seconds

57.A.coolB.smoothC.wealthyD.similar

58.A.punishedB.praisedC.beatenD.starved

59.A.immediatelyB.exactlyC.fairlyD.sadly

60.A.tellB.makeC.breakD.follow

【答案】

51.A52.B53.D54.A55.A56.D57.A58.A59.A60.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文，主要講述了作者在校服上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。

51.句意：我曾經(jīng)希望我能選擇我喜歡的校服，盡管這不太可能。

choose選擇；borrow借；take拿;bring帶來(lái)。根據(jù)"Icould...theschooluniformsIlikedalthoughitwasnotquite

possible”可知，此處指作者希望可以自己選擇校服樣式。故選A。

52.句意：我一點(diǎn)也不喜歡我們的校服因?yàn)樗鼈冊(cè)谖已劾锊⒉粫r(shí)髦，還很難看。

classmates同學(xué)；uniforms校服；buildings建筑：teachers老師。根據(jù)I二下文可知，此處介紹作者對(duì)于校服的

看法。故選B。

53.句意：上周五早上，在上學(xué)的路上，當(dāng)我看校服時(shí)，我做出了一個(gè)重要的決定。

lookingfor尋找；lookingover翻閱;lookingafter照顧：lookingat看。根據(jù)“whenIwas...myschooluniforms,

1madeanimportantdecision”可知，此處指作者看著校服的時(shí)候做了一項(xiàng)決定。故選D。

54.句意：我還畫(huà)了一些我最喜歡的卡通人物。

favourite最喜歡的；important重要的;interesting有趣的;exciting興奮的。根據(jù)“Ialsodrewsomecharacters

ofmy…cartoons.”可知，此處指作者在校服上畫(huà)自己最喜歡的卡通人物。故選A。

55.句意：放學(xué)后，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一些人用奇怪的表情看著我，這讓我很高興。

pleased高興的；bored厭煩的；surprised驚訝的；worried擔(dān)心的。根據(jù)“Itwasmuchmorebeautifulthanbefore!”

可知，作者認(rèn)為自己對(duì)于校服的改造非常漂亮，所以當(dāng)人們看看作者時(shí)，作者是高興的。故選A。

56.句意：幾秒鐘后，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)校服做了什么？”

hours小時(shí)；months月；days天；seconds秒。根據(jù)"ThenImetmybestfriendLiMei.Shelookedatmein

surprise....sherantowardsmeandsaid”可知，作者的朋友看了作者幾秒鐘后然后跑向作者。故選D*

57.句意：你不覺(jué)得很酷嗎？

cool酷的；smooth平整的；wealthy富有的：similar相似的。根據(jù)“Itwasmuchmorebeautifulthanbefore!”可

知，作者認(rèn)為自己在校服上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)的行為很酷，認(rèn)為校服比之前漂亮，所以問(wèn)朋友校服酷不酷。故選Ao

58.句意：我當(dāng)然知道我們學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定，要求學(xué)生不要在衣服上畫(huà)畫(huà)，否則我們會(huì)受到懲罰。

punished懲罰；praised稱贊；beaten打敗；starved挨餓。根據(jù)"OfcourseIknowourschoolhasstrictrulesthat

requirestudentsnottodrawonclothes”可知，學(xué)校規(guī)定不允許在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà)，違反規(guī)定會(huì)受到懲罰。故

選Ao

59.句意：她說(shuō)的話讓我想起了這些，所以我立刻緊張起來(lái)。

immediaiely立即；exactly確切地：fairly公正地；sadly悲傷地。根據(jù)"WhatshesaidremindedmeofthesesoI

gotnervous…”可知，作者一想到要受到懲罰就立馬緊張起來(lái)。故選A。

60.句意：畢竟，我們必須遵守規(guī)則。

tell告訴；make制作;break打破;follow遵循。根據(jù)“Iloweddownmyhead.Aflcrall,wchaveto…therules.”

可知，作者認(rèn)為應(yīng)該遵守校規(guī)。故選D.

（2023?廣東江門(mén)?臺(tái)山市新寧中學(xué)?？家荒＃㏒uriwasasweetboyandhewasfondofelephants.However,

heneverhada（n）61toseerealelephants.Allhesawthosewereonlyontelevisions.62.when

hewas25yearsold,hegotachancetojoinachibofwildlifelovers.Heaskedwhethertheywouldtakehimto

63theelephants.Andthesaidyes.

Asthey64abeautifulvillage,onefromtheteamsaidthatthevillagehadmorethan100elephants

andSuricouldenjoythewholeday.Hewas65toseetheelephantsandscreamed（尖叫）happily.

Afterspendingtwotothree66justseeingtheelephants,Surifoundthoseelephantsweretiedbythin

ropes（繩子）.Heknewthe67ofelephants,buthowcantheybetiedbysuchthinropes?Thetrainer

replied,uWcusedto68themwithastrongropewhentheywerebabies.Afewelephantswouldtryto

69therope,butwecouldnotsetthemfree.Soastheygrew,theydevelopedawrongbeliefthatthesmall

andthinropesweretoo70tobreaksotheycontinuedtogettiedbytheirbelief.,,

Inourlives,wesometimesmaybeheldba