2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語繪本閱讀）-繪本故事教育創(chuàng)新策略試題

2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語繪本閱讀）——繪本故事教育創(chuàng)新策略試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選出可以完成句子的最佳答案。1.Thestory"TheVeryHungryCaterpillar"iswrittenby__________.A.EricCarleB.Dr.SeussC.BeatrixPotterD.RoaldDahl2.Inthestory"TheGruffalo",whoisthemaincharacter?A.TheMouseB.TheFoxC.TheOwlD.TheGruffalo3.Whatisthemainideaofthestory"TheLittleRedHen"?A.It'sabouttheimportanceofteamwork.B.It'sabouttheimportanceofhardwork.C.It'sabouttheimportanceoffriendship.D.It'sabouttheimportanceofsharing.4.Inthestory"TheUglyDuckling",whatdoestheducklingbecomeattheendofthestory?A.AbeautifulswanB.AhandsomeroosterC.Akind-heartedcatD.Aclevermouse5.Whatisthemoralofthestory"TheThreeBears"?A.Nevertruststrangers.B.Alwayslistentoyourparents.C.Bekindtoothers.D.Alwaysfollowtherules.6.Inthestory"TheGingerbreadMan",whatdoesthegingerbreadmandoattheendofthestory?A.Herunsawayfromthefox.B.Hebecomesagingerbreadhouse.C.Heiseatenbythewolf.D.Heissavedbythepoliceman.7.Whatisthesettingofthestory"WheretheWildThingsAre"?A.AforestB.AschoolC.AhouseD.Aspaceship8.Inthestory"TheCatintheHat",whoisthemaincharacter?A.TheCatB.TheFishC.TheMotherD.TheDog9.Whatisthemainthemeofthestory"GreenEggsandHam"?A.Theimportanceoftryingnewthings.B.Theimportanceofbeingbrave.C.Theimportanceoffriendship.D.Theimportanceoffamily.10.Inthestory"TheVelveteenRabbit",whatdoestherabbitwanttobecome?A.ArealrabbitB.AtoysoldierC.AknightD.Aprince二、填空題要求：根據(jù)所給的故事情節(jié)，在橫線上填入合適的單詞。1.Inthestory"TheVeryHungryCaterpillar",thecaterpillareats___________onMonday.2.TheGruffalohasbig___________andsharpteeth.3.TheLittleRedHenasksthe___________tohelpher,buttheyrefuse.4.TheUglyDucklingfeels___________atfirst,buthebecomesabeautifulswanintheend.5.TheThreeBearshavea___________chair,a___________bed,anda___________porridge.6.TheGingerbreadManrunsawayfromthe___________andthe___________.7.In"WheretheWildThingsAre",theboygoestothelandofthe___________.8.TheCatintheHatsays,"Iknow___________thatIknow___________."9.Sam-I-Amkeepsaskingtheboytotry___________eggsand___________ham.10.TheVelveteenRabbitbecomesrealafterthe___________loveshimverymuch.四、簡答題要求：根據(jù)所學(xué)知識，回答以下問題。1.請簡述繪本故事對兒童英語學(xué)習(xí)的作用。2.結(jié)合具體實例，說明繪本故事如何培養(yǎng)兒童的閱讀興趣。3.如何通過繪本故事教學(xué)，提高兒童的英語聽說能力？4.請舉例說明如何將繪本故事與日常生活相結(jié)合，促進(jìn)兒童英語學(xué)習(xí)。5.在進(jìn)行繪本故事教學(xué)時，教師應(yīng)關(guān)注哪些方面的教學(xué)策略？五、完形填空題要求：根據(jù)上下文語境，從每個括號內(nèi)的四個選項中選出最佳答案。Thestory"TheSnowman"isamagicaltaleaboutaboyandhissnowman.Oneday,theboymakesa___________snowmaninhisgarden.Hedresseshiminaredscarf,agreenhat,andboots.Thesnowmancomestolifewhentheboy___________withhim.1.A.averybig2.A.plays3.A.goes4.A.makes5.A.is六、作文題要求：根據(jù)以下題目，寫一篇英語短文，不少于100字。MyFavoriteStorybookCharacter本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：TheVeryHungryCaterpillar《好餓的毛毛蟲》是由埃里克·卡爾（EricCarle）所著的繪本故事。2.D解析：TheGruffalo《咕嚕?！肥怯芍炖驄I·唐納森（JuliaDonaldson）所著的繪本故事，咕嚕牛是故事中的主要角色。3.B解析：TheLittleRedHen《小紅帽》講述了勤勞的小紅帽通過自己的努力完成烘焙面包的故事，強調(diào)了勤勞的重要性。4.A解析：TheUglyDuckling《丑小鴨》的結(jié)局是丑小鴨變成了美麗的白天鵝，寓意著逆境中的成長和轉(zhuǎn)變。5.C解析：TheThreeBears《三只熊》的故事中，三只熊代表了不同的性格特點，故事通過他們的互動傳達(dá)了友善和尊重他人的道德觀念。6.C解析：TheGingerbreadMan《糖果屋的人》的結(jié)局是小男孩幫助糖果屋的人逃脫了狼的追捕。7.A解析：WheretheWildThingsAre《野獸國》的故事發(fā)生在一個充滿奇幻生物的森林中。8.A解析：TheCatintheHat《戴帽子的貓》是由蘇斯博士（Dr.Seuss）所著的繪本故事，故事中的主要角色是這只戴著帽子的貓。9.A解析：GreenEggsandHam《綠雞蛋和火腿》講述了Sam-I-Am不斷勸說另一人物嘗試綠雞蛋和火腿的故事，強調(diào)了嘗試新事物的重要性。10.A解析：TheVelveteenRabbit《絨毛兔》的結(jié)局是絨毛兔通過愛變得真實，最終被主人視為朋友。二、填空題1.anapple解析：根據(jù)故事情節(jié)，毛毛蟲在星期一吃了一個蘋果。2.eyes解析：咕嚕牛有大的眼睛和鋒利的牙齒。3.Dog解析：小紅帽在需要幫助時詢問了狗，但狗拒絕了。4.ugly解析：丑小鴨一開始覺得自己很丑。5.little解析：三只熊有不同大小的椅子、床和粥。6.fox解析：糖果屋的人從狼那里逃脫。7.WildThings解析：《野獸國》中的男孩去了野獸國。8.things解析：戴帽子的貓說：“我知道的事情很多，我知道的事情不多?！?.green解析：Sam-I-Am不斷勸說另一個人嘗試綠雞蛋和火腿。10.Boy解析：絨毛兔通過男孩的愛變得真實。四、簡答題1.繪本故事對兒童英語學(xué)習(xí)的作用包括：提高兒童的語言感知能力、培養(yǎng)閱讀興趣、增強詞匯量、提高聽說能力、促進(jìn)思維發(fā)展等。2.繪本故事通過豐富的畫面和簡潔的文字，激發(fā)兒童的想象力，讓他們在閱讀過程中產(chǎn)生興趣，從而培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。3.通過繪本故事教學(xué)，教師可以創(chuàng)設(shè)情境，讓兒童在聽故事的過程中學(xué)習(xí)新詞匯和句子，同時鼓勵兒童模仿故事中的對話，提高他們的聽說能力。4.教師可以將繪本故事中的角色和情節(jié)與日常生活相結(jié)合，例如通過角色扮演、制作手工藝品等方式，讓兒童在活動中感受英語學(xué)習(xí)的樂趣。5.教師在進(jìn)行繪本故事教學(xué)時，應(yīng)關(guān)注教學(xué)策略，如：選擇合適的繪本、創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境、注重兒童的參與度、運用多種教學(xué)方法等。五、完形填空題1.A解析：根據(jù)上下文，應(yīng)選擇表示大小的形容詞“averybig”。2.B解析：根據(jù)上下文，應(yīng)選擇表示“玩”的動詞“plays”。3.A解析：根據(jù)上下文，應(yīng)選擇表示“去”的動詞“goes”。4.A解析：根據(jù)上下文，應(yīng)選擇表示“制作”的動詞“makes”。5.A解析：根據(jù)上下文，應(yīng)選擇表示“是”的動詞“is”。六、作文題MyFavoriteStorybookCharacterMyfavoritestorybookcharacteristheUglyDucklingfrom"TheUglyDuckling"byHansChristianAndersen.Thestoryisaboutalittlebirdwhoisborndifferentfromtheothers.Heisuglyandisoftenbulliedbyhispeers.Despitethehardshipshefaces,henevergivesuponhimself.TheUglyDucklingteachesustheimportanceofself-confidenceandperseverance.Heshowsusthatbeingdifferentisnotabadthing;itiswhatmakesusunique.Thestoryalsoteachesustobekindandacceptingofothers,nomatterhowtheylook.IadmiretheUglyDucklin