崗位述職報(bào)告之回顧與展望_第1頁
崗位述職報(bào)告之回顧與展望_第2頁
崗位述職報(bào)告之回顧與展望_第3頁
崗位述職報(bào)告之回顧與展望_第4頁
崗位述職報(bào)告之回顧與展望_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

崗位述職報(bào)告適用于轉(zhuǎn)正述職、本人總結(jié)、干部述職等用處DEBRIEFINGREPORT清新·淡雅匯報(bào)人:XXX匯報(bào)時(shí)之間:XX年XX月目

錄TABLEOFCONTENTSPARTONEPARTTWOPARTTHREEPARTFOUR作業(yè)回顧自我剖析作業(yè)感悟作業(yè)計(jì)劃作業(yè)回顧PARTONE作業(yè)崗位及職責(zé)JobsAndResponsibilities行政助理日常作業(yè)網(wǎng)站管理負(fù)責(zé)管理本部門的網(wǎng)站、微信微博的更新與管理作業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)議機(jī)構(gòu)通知部門會(huì)議,打印會(huì)議材料,并對(duì)每次會(huì)做會(huì)議記錄,整理會(huì)議紀(jì)要資料管理資料室的管理作業(yè),具體資料的存檔,保管,資料室的日常維護(hù)作業(yè)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)的資料收集、整理、打印,領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他作業(yè)AdministrativeAssistant在作業(yè)期之間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)由大量的思考和學(xué)習(xí),立足于多看、多寫、勤寫、深思,堅(jiān)持腳踏實(shí)地進(jìn)行廣泛收集信息,把握難題關(guān)鍵,抓難題本質(zhì),提煉總結(jié)作業(yè)報(bào)告9篇13篇23篇75篇作業(yè)完成情況CompletionOfWork領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)&材料新聞信息稿自主學(xué)習(xí)情況AutonomousLearning熟悉工作內(nèi)容、了解工作流程、掌握工作方法,工作思路形成嚴(yán)格的工作筆記制度,常反思,??偨Y(jié)工作會(huì)議公司總經(jīng)辦會(huì)議、工程部周例會(huì)、資料員會(huì)議、評(píng)審會(huì)培訓(xùn)對(duì)中隊(duì)生產(chǎn)運(yùn)行的安全性可以全過程監(jiān)控與糾偏,確保安全可控網(wǎng)絡(luò)OA平臺(tái)制度文檔學(xué)習(xí)、工作案例學(xué)習(xí)、E-LEARNIN學(xué)習(xí)讀書在三個(gè)月里讀完了《博弈論》、《行政組織理論》、《現(xiàn)代管理學(xué)概述》等著作320篇共計(jì)編寫微信公眾號(hào)圖文200篇。其中原創(chuàng)文章120篇,經(jīng)營微信公眾號(hào)三個(gè)月時(shí)之間,訂閱人數(shù)增長(zhǎng)了6000人,相當(dāng)于過去6個(gè)月的增長(zhǎng)量。編寫的資料在官網(wǎng)上每天轉(zhuǎn)載人數(shù)達(dá)2000人次。2000轉(zhuǎn)載/天6000人No.OperationsOfTheMicro-channelPublic微信公眾號(hào)經(jīng)營情況協(xié)助作業(yè)邀請(qǐng)?jiān)谶@里鍵入您在這個(gè)作業(yè)中的情況Otherjobs其他作業(yè)參與工程邀請(qǐng)?jiān)谶@里鍵入您在這個(gè)作業(yè)中的情況參與活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)谶@里鍵入您在這個(gè)作業(yè)中的情況主持活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)谶@里鍵入您在這個(gè)作業(yè)中的情況自我剖析PARTTWO態(tài)度端正,作業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真完成本崗本職各項(xiàng)作業(yè),虛心學(xué)習(xí)。Mystrengths我的長(zhǎng)處一勤奮誠懇,上進(jìn)心較強(qiáng),有積累的意識(shí),不驕不躁。二團(tuán)結(jié)合作,集體意識(shí)強(qiáng),能與領(lǐng)導(dǎo)、同事們保持良好的合作關(guān)系。三有較強(qiáng)的電腦技能,善用各種電腦軟件完成作業(yè),并有一定的創(chuàng)新。四技能有待學(xué)習(xí)加強(qiáng)面對(duì)突發(fā)情況不能單獨(dú)應(yīng)對(duì)Inadequate不足之處三有些粗心馬虎,對(duì)細(xì)節(jié)的把握有待加強(qiáng)。二思想認(rèn)識(shí)上不夠成熟,處于成長(zhǎng)積累階段。一缺乏自信,有時(shí)思考太多貽誤最佳時(shí)機(jī)四不善于展現(xiàn)自己,讓自己在陌生場(chǎng)合成為關(guān)注點(diǎn)。五了解實(shí)際,才能從實(shí)際出發(fā)切合實(shí)際Workguidingideology作業(yè)指導(dǎo)思想以人為本是員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)以人為本更優(yōu)秀的人比我還要勤奮,我有更有理由努力勤奮務(wù)實(shí)作業(yè)感悟PARTTHREEUnderstandingofcorporateculture對(duì)企業(yè)文化的理解以務(wù)實(shí)的精神,積極開拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)財(cái)富的共享,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享。求實(shí)、進(jìn)取、共享以專業(yè)高效的服務(wù)服務(wù)精神為依托,以創(chuàng)新的技術(shù)為手段,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與客戶的共贏,企業(yè)與員工的共贏,企業(yè)與社會(huì)的共贏。專業(yè)、高效、創(chuàng)新、共贏企業(yè)承擔(dān)著自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,企業(yè)在創(chuàng)造收益的同時(shí)也在為社會(huì)增進(jìn)福利,為員工提供了作業(yè)機(jī)會(huì)。企業(yè)的目的與社會(huì)需求,與員工的需求是相一致的。社會(huì)責(zé)任Workexperience作業(yè)心得這是我的第一份真正意義上的工作,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我要用我所學(xué)的知識(shí)去創(chuàng)造財(cái)富,為自己,為公司新的定位工作之中,我們就如螺絲釘,任何一個(gè)掉隊(duì)都有可能導(dǎo)致機(jī)器癱瘓,只有協(xié)同合作,才能實(shí)現(xiàn)共同價(jià)值團(tuán)隊(duì)精神在工作中我也深深體會(huì)到要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,真真正正認(rèn)識(shí)到“負(fù)責(zé)”一詞的意義責(zé)任感●對(duì)作業(yè)負(fù)責(zé)任就是信守你的承諾AboutResponsibility關(guān)于責(zé)任●只有在作業(yè)中認(rèn)真負(fù)責(zé)的人才能有自己的立足之地;●責(zé)任給人力量、氣魄、毅力;●責(zé)任給人機(jī)遇,它會(huì)讓你脫穎頁出、走向成功;●我們正是經(jīng)由履行自己的責(zé)任為自己帶來安寧,為別人創(chuàng)造幸福,這就是我們的榮譽(yù)。包裝區(qū)加裝降溫設(shè)備時(shí)至夏季,應(yīng)當(dāng)在包裝區(qū)加裝降溫設(shè)備,以免汗水對(duì)包材產(chǎn)生污染Relatedadvice有關(guān)提議讓懂技術(shù)者有話語權(quán)真正懂業(yè)務(wù)的人話語權(quán)不足,應(yīng)當(dāng)在管理層中增設(shè)技術(shù)人員對(duì)設(shè)計(jì)師分級(jí)對(duì)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行分級(jí)管理,不同級(jí)別享受不同的待遇和責(zé)任,有利于提高設(shè)計(jì)師的積級(jí)性讓懂技術(shù)者有話語權(quán)應(yīng)當(dāng)增設(shè)服務(wù)專員,專職處理某方面產(chǎn)生的難題,而不是由值班人員處理作業(yè)計(jì)劃PARTFOURWorkPlan作業(yè)計(jì)劃六個(gè)月做到收支平衡,銷售額100萬兩年后成長(zhǎng)分企業(yè)2家,線下門店20家一年后基本收回成本,銷售額突破200萬三年后成長(zhǎng)分企業(yè)20家,線下門店200家,營業(yè)額5000萬五年后在某某領(lǐng)域做到商場(chǎng)份額、知名度前三,銷售額2億Careerplanning職位計(jì)劃2017集體的管理和指導(dǎo)2018獨(dú)立自主開展作業(yè),技能持續(xù)提升2019某一專業(yè)領(lǐng)域的專家持續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上工程師2020獲得高級(jí)工程師授銜2021五年計(jì)劃這是依據(jù)自己的崗位實(shí)際作業(yè)做出的職位計(jì)劃Careerplanning實(shí)現(xiàn)目的的關(guān)鍵量力而行,遇到障礙多想一想,要想辦法從思想意識(shí)上突破突破心智認(rèn)真是最大的資產(chǎn),更快的學(xué)習(xí)與適應(yīng)強(qiáng)化長(zhǎng)處補(bǔ)專業(yè)知識(shí),補(bǔ)說話藝術(shù),補(bǔ)為人處事的智慧,被職位成熟度自我補(bǔ)課經(jīng)由輪崗,業(yè)務(wù)交流,以會(huì)代訓(xùn),案例學(xué)習(xí)等方式不斷讓自己落地業(yè)務(wù)實(shí)踐我的作業(yè)雖然取得了一定的成績(jī),但在作業(yè)中仍存在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤成績(jī)的取得,是領(lǐng)導(dǎo)的支持和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論