湖南中醫(yī)藥大學(xué)《信息資源建設(shè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)湖南中醫(yī)藥大學(xué)

《信息資源建設(shè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于圖書館的信息資源共建，以下哪種合作方式更能實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置？（）A.區(qū)域聯(lián)盟B.系統(tǒng)內(nèi)合作C.跨行業(yè)合作D.國(guó)際合作2、圖書館的用戶隱私保護(hù)是一項(xiàng)重要的責(zé)任。關(guān)于用戶隱私保護(hù)的措施，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)B.采取技術(shù)手段加密用戶數(shù)據(jù)C.用戶隱私保護(hù)只在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)環(huán)節(jié)進(jìn)行，數(shù)據(jù)使用環(huán)節(jié)不需要D.對(duì)員工進(jìn)行隱私保護(hù)培訓(xùn)3、圖書館的信息資源共建共享需要建立有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。以下哪種協(xié)調(diào)方式最能促進(jìn)各參與方的積極合作？（）A.定期召開(kāi)會(huì)議B.建立在線交流平臺(tái)C.制定詳細(xì)的合作協(xié)議D.設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)4、在圖書館的用戶培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)原則更能保證課程的針對(duì)性和實(shí)用性：（）A.以用戶為中心B.理論與實(shí)踐結(jié)合C.循序漸進(jìn)D.及時(shí)更新5、對(duì)于圖書館的未成年人服務(wù)，以下哪種服務(wù)方式更能培養(yǎng)未成年人的閱讀習(xí)慣和信息素養(yǎng)？（）A.舉辦少兒閱讀活動(dòng)B.建立少兒圖書分館C.開(kāi)展親子閱讀指導(dǎo)D.以上方式綜合運(yùn)用6、在圖書館的資源建設(shè)中，需要綜合考慮多種因素以滿足讀者需求。以下哪種因素對(duì)于確定圖書館館藏的學(xué)科覆蓋范圍影響最大？（）A.學(xué)校的學(xué)科設(shè)置B.讀者的興趣愛(ài)好C.出版市場(chǎng)的熱門趨勢(shì)D.圖書館的預(yù)算限制7、對(duì)于圖書館的志愿者管理，以下哪種方式更能激發(fā)志愿者的積極性和主動(dòng)性？（）A.提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)B.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.充分尊重和信任D.以上方式綜合運(yùn)用8、圖書館的閱讀指導(dǎo)服務(wù)需要針對(duì)不同年齡段的讀者。對(duì)于兒童讀者，以下哪種閱讀指導(dǎo)方式最為有效？（）A.故事講述B.閱讀技巧培訓(xùn)C.推薦經(jīng)典讀物D.組織閱讀比賽9、在圖書館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)中，需要保證傳遞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。以下哪種文獻(xiàn)傳遞方式更能滿足讀者對(duì)時(shí)效性的要求？（）A.電子郵件傳遞B.傳真?zhèn)鬟fC.快遞郵寄D.在線即時(shí)傳輸10、在圖書館的文獻(xiàn)編目工作中，面對(duì)大量的多語(yǔ)種文獻(xiàn)，以下哪種編目標(biāo)準(zhǔn)和工具更能確保編目質(zhì)量和一致性？（）A.采用國(guó)際通用的編目標(biāo)準(zhǔn)B.利用自動(dòng)化編目軟件C.組建專業(yè)的編目團(tuán)隊(duì)D.以上方法結(jié)合使用11、圖書館的自助打印復(fù)印服務(wù)需要合理設(shè)置收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。以下哪種收費(fèi)方式最能兼顧成本和用戶需求？（）A.按頁(yè)數(shù)收費(fèi)B.按時(shí)間收費(fèi)C.包月或包年收費(fèi)D.免費(fèi)提供12、圖書館的學(xué)科館員制度有助于深入開(kāi)展學(xué)科服務(wù)。對(duì)于學(xué)科館員的職責(zé)，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.深入了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)B.為學(xué)科團(tuán)隊(duì)提供定制化服務(wù)C.學(xué)科館員只負(fù)責(zé)文獻(xiàn)資源推薦，不參與科研項(xiàng)目D.促進(jìn)學(xué)科之間的交流與合作13、圖書館的信息資源共建共享需要遵循一定的原則。以下哪個(gè)原則對(duì)于保障共建共享的順利進(jìn)行最為關(guān)鍵？（）A.互利共贏B.平等自愿C.標(biāo)準(zhǔn)化D.開(kāi)放性14、當(dāng)圖書館評(píng)估數(shù)字館藏的使用效果時(shí)，以下哪個(gè)評(píng)估方法更能客觀反映數(shù)字資源的實(shí)際價(jià)值：（）A.用戶滿意度調(diào)查B.使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析C.專家評(píng)估D.同行對(duì)比15、圖書館的文獻(xiàn)編目工作需要遵循一定的規(guī)范。以下哪個(gè)編目規(guī)范對(duì)于保證編目數(shù)據(jù)的一致性和準(zhǔn)確性最為重要？（）A.著錄格式規(guī)范B.主題詞標(biāo)引規(guī)范C.分類號(hào)選取規(guī)范D.以上都是16、圖書館的信息素養(yǎng)教育對(duì)于提升用戶的信息獲取和利用能力至關(guān)重要。對(duì)于大學(xué)生群體，以下哪種信息素養(yǎng)教育方式效果最佳？（）A.開(kāi)設(shè)必修課程B.舉辦短期培訓(xùn)講座C.提供在線自學(xué)資源D.組織實(shí)踐活動(dòng)17、對(duì)于圖書館的多媒體資源服務(wù)，以下哪種設(shè)備和設(shè)施的配備最能提升用戶體驗(yàn)？（）A.高清顯示屏和音響設(shè)備B.舒適的觀看座椅C.便捷的操作終端D.以上都是18、圖書館在進(jìn)行讀者培訓(xùn)時(shí)，以下哪種培訓(xùn)內(nèi)容更能適應(yīng)數(shù)字化閱讀的趨勢(shì)？（）A.電子圖書閱讀技巧B.紙質(zhì)圖書借閱流程C.圖書館布局介紹D.圖書分類法學(xué)習(xí)19、在圖書館的信息服務(wù)營(yíng)銷中，如何針對(duì)不同用戶群體制定差異化的營(yíng)銷策略？（）A.分析用戶特點(diǎn)和需求B.參考其他行業(yè)的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)C.隨機(jī)選擇營(yíng)銷方式D.只采用統(tǒng)一的營(yíng)銷方式20、圖書館用戶教育對(duì)于提高用戶的信息素養(yǎng)具有重要意義。在圖書館用戶教育的內(nèi)容中，以下哪項(xiàng)不屬于常見(jiàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目？（）A.信息檢索技巧B.學(xué)術(shù)論文寫作C.計(jì)算機(jī)編程D.數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法21、在圖書館的編目工作中，以下哪種元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)更適合描述數(shù)字資源的特征和屬性：（）A.DublinCoreB.MARCC.XMLD.RDF22、在圖書館的服務(wù)質(zhì)量管理中，以下哪種方法更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)中的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)？（）A.讀者滿意度調(diào)查B.館員自我評(píng)估C.同行評(píng)價(jià)D.以上方法結(jié)合使用23、圖書館的移動(dòng)服務(wù)為讀者提供了便利。以下哪種移動(dòng)服務(wù)功能更受讀者歡迎？（）A.手機(jī)借閱查詢B.移動(dòng)閱讀客戶端C.圖書館位置導(dǎo)航D.活動(dòng)通知推送24、在圖書館的閱讀推廣策略制定中，以下哪個(gè)策略更能針對(duì)不同讀者群體的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推廣：（）A.分眾推廣B.品牌推廣C.合作推廣D.新媒體推廣25、圖書館的數(shù)字化項(xiàng)目管理需要協(xié)調(diào)多個(gè)方面的工作。在數(shù)字化項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，以下哪個(gè)方面的管理最為復(fù)雜？（）A.技術(shù)設(shè)備的選型B.數(shù)字化人員的培訓(xùn)C.版權(quán)問(wèn)題的處理D.項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)控二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明圖書館的信息可視化服務(wù)，如數(shù)據(jù)圖表的制作和展示。2、（本題5分）論述圖書館的數(shù)字資源用戶行為分析模型，分析如何構(gòu)建和應(yīng)用。3、（本題5分）闡述圖書館如何利用數(shù)據(jù)分析預(yù)測(cè)讀者的潛在需求，提前進(jìn)行資源儲(chǔ)備和服務(wù)布局？4、（本題5分）探討圖書館如何利用大數(shù)據(jù)分析用戶的閱讀偏好和行為趨勢(shì)？三、操作題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）圖書館的某個(gè)分館需要更新館藏目錄，使其更加準(zhǔn)確和便捷。請(qǐng)對(duì)分館的圖書進(jìn)行清查和整理，核對(duì)圖書信息，更新目錄內(nèi)容，并將目錄發(fā)布到圖書館的網(wǎng)站上。2、（本題5分）從圖書館的借閱記錄中，分析你所在專業(yè)的學(xué)生借閱情況，總結(jié)大家的閱讀興趣和學(xué)習(xí)需求。記錄下分析的過(guò)程和結(jié)果，并提出一些針對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的閱讀建議。3、（本題5分）在圖書館的推薦書單活動(dòng)中，根據(jù)自己的閱讀興趣和專業(yè)需求，制定一份推薦書單，并說(shuō)明推薦的理由和每本書的特點(diǎn)。4、（本題5分）學(xué)校圖書館的某個(gè)分館需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí)，以提高電子資源的訪問(wèn)速度和穩(wěn)定性。請(qǐng)參與網(wǎng)絡(luò)升級(jí)方案的制定，包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型、布線方案、IP地址規(guī)劃等，并監(jiān)督升級(jí)工作的實(shí)施。5、（本題5分）圖書館的某個(gè)分館的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定，影響讀者使用電子資源。你需要與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商溝通，查找信號(hào)不穩(wěn)定的原因，采取措施增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，確保讀者能夠順暢地訪問(wèn)電子資源