萬(wàn)唯中考物理試題及答案

萬(wàn)唯中考物理試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的描述中，正確的是：

A.物體靜止時(shí)，一定不受力

B.物體受到平衡力作用時(shí)，一定處于平衡狀態(tài)

C.物體的加速度與所受合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比

D.當(dāng)物體所受合外力為0時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變

2.下列關(guān)于光的描述中，正確的是：

A.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B.光從空氣射入水中，傳播速度變慢

C.光從水中射入空氣，傳播速度變快

D.光從空氣射入水中，光的頻率不變

3.下列關(guān)于電流的描述中，正確的是：

A.電流的方向規(guī)定為正電荷定向移動(dòng)的方向

B.電流的大小與電壓成正比，與電阻成反比

C.電流做功是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程

D.電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體的溫度會(huì)升高

4.下列關(guān)于聲音的描述中，正確的是：

A.聲音的傳播需要介質(zhì)

B.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同

C.聲音的頻率越高，音調(diào)越高

D.聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

5.下列關(guān)于物態(tài)變化的描述中，正確的是：

A.熔化過(guò)程中，物質(zhì)的內(nèi)能增加

B.凝固過(guò)程中，物質(zhì)的內(nèi)能減少

C.汽化過(guò)程中，物質(zhì)的內(nèi)能增加

D.液化過(guò)程中，物質(zhì)的內(nèi)能減少

6.下列關(guān)于杠桿的描述中，正確的是：

A.動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿

B.動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿

C.動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿

D.省力杠桿的機(jī)械效率一定高于費(fèi)力杠桿

7.下列關(guān)于浮力的描述中，正確的是：

A.浸入液體中的物體，所受浮力大小等于物體排開液體的重力

B.浸入液體中的物體，所受浮力方向與重力方向相反

C.浸入液體中的物體，所受浮力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反

D.浸入液體中的物體，所受浮力大小與物體密度成正比

8.下列關(guān)于機(jī)械能的描述中，正確的是：

A.機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能

B.物體的動(dòng)能與速度平方成正比

C.物體的勢(shì)能與高度成正比

D.物體的機(jī)械能守恒

9.下列關(guān)于電磁感應(yīng)的描述中，正確的是：

A.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，使發(fā)電機(jī)的發(fā)明成為可能

D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象與電流的熱效應(yīng)無(wú)關(guān)

10.下列關(guān)于能源的描述中，正確的是：

A.太陽(yáng)能是一種可再生能源

B.核能是一種不可再生能源

C.風(fēng)能是一種清潔能源

D.水能是一種可再生能源

11.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是：

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)遵循實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄

D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性

12.下列關(guān)于科學(xué)探究的描述中，正確的是：

A.科學(xué)探究的過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析結(jié)果、得出結(jié)論

B.科學(xué)探究的過(guò)程中，要善于觀察、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)規(guī)律

C.科學(xué)探究的過(guò)程中，要注重實(shí)驗(yàn)方法的創(chuàng)新

D.科學(xué)探究的過(guò)程中，要善于與同學(xué)、老師交流合作

13.下列關(guān)于科學(xué)精神的描述中，正確的是：

A.科學(xué)精神包括實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作

B.科學(xué)精神要求我們尊重客觀事實(shí)，敢于面對(duì)困難

C.科學(xué)精神要求我們勇于探索未知領(lǐng)域，不斷開拓創(chuàng)新

D.科學(xué)精神要求我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為實(shí)現(xiàn)科學(xué)目標(biāo)而努力

14.下列關(guān)于物理學(xué)的描述中，正確的是：

A.物理學(xué)是研究物質(zhì)、能量、運(yùn)動(dòng)和相互作用規(guī)律的科學(xué)

B.物理學(xué)的研究方法包括觀察、實(shí)驗(yàn)、理論推導(dǎo)等

C.物理學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步

D.物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

15.下列關(guān)于物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法的描述中，正確的是：

A.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法包括預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)等

B.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

C.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)要注重理論聯(lián)系實(shí)際

D.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)要注重培養(yǎng)科學(xué)思維和創(chuàng)新能力

16.下列關(guān)于物理學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度的描述中，正確的是：

A.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度要積極、主動(dòng)

B.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真

C.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度要勇于探索、敢于創(chuàng)新

D.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度要團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步

17.下列關(guān)于物理學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)的描述中，正確的是：

A.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握物理知識(shí)、提高物理能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)

B.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神

C.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

D.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

18.下列關(guān)于物理學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的描述中，正確的是：

A.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)要注重過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合

B.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)要注重定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合

C.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)要注重個(gè)體評(píng)價(jià)和群體評(píng)價(jià)相結(jié)合

D.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)要注重形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合

19.下列關(guān)于物理學(xué)科的學(xué)習(xí)資源的描述中，正確的是：

A.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)資源包括教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)驗(yàn)器材等

B.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)資源要充分利用，提高學(xué)習(xí)效果

C.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)資源要注重選擇合適的資源，避免浪費(fèi)

D.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)資源要注重創(chuàng)新和拓展，提高學(xué)習(xí)興趣

20.下列關(guān)于物理學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境的描述中，正確的是：

A.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境要安全、舒適、有利于學(xué)習(xí)

B.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

C.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

D.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.在任何情況下，物體的重力都大于其質(zhì)量。（）

2.當(dāng)光線從空氣射入水中時(shí)，其速度會(huì)減小，波長(zhǎng)也會(huì)減小。（）

3.在電路中，電阻越大，電流越小，電功率也越小。（）

4.聲音的傳播速度在真空中為0。（）

5.水的比熱容比鐵的比熱容大，所以水在吸收或放出相同熱量時(shí)，溫度變化比鐵小。（）

6.動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，但總機(jī)械能守恒。（）

7.電磁感應(yīng)現(xiàn)象只能在導(dǎo)體中產(chǎn)生。（）

8.太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置。（）

9.在力的作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變。（）

10.物理學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)是僅僅為了考試及格。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述杠桿平衡的條件。

2.請(qǐng)列舉三種常見的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。

3.如何判斷一個(gè)物體是否處于平衡狀態(tài)？

4.簡(jiǎn)述電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基本原理。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述牛頓第一定律的物理意義及其在物理學(xué)發(fā)展中的作用。

2.結(jié)合實(shí)際生活，論述能量守恒定律在自然界和人類社會(huì)中的應(yīng)用及其重要性。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.BCD

解析思路：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，靜止的物體可能不受力，也可能受平衡力；B選項(xiàng)正確，物體受到平衡力作用時(shí)，合力為零，處于平衡狀態(tài)；C選項(xiàng)正確，根據(jù)牛頓第二定律；D選項(xiàng)正確，根據(jù)牛頓第一定律。

2.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，光的直線傳播是光的基本特性；B選項(xiàng)正確，光從空氣射入水中，速度減??；C選項(xiàng)正確，光從水中射入空氣，速度增大；D選項(xiàng)正確，光的頻率由光源決定。

3.ACD

解析思路：A選項(xiàng)正確，電流的方向定義為正電荷移動(dòng)的方向；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，電流的大小與電壓和電阻有關(guān)，根據(jù)歐姆定律；C選項(xiàng)正確，電流做功是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程；D選項(xiàng)正確，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，會(huì)產(chǎn)生熱效應(yīng)。

4.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，聲音的傳播需要介質(zhì)；B選項(xiàng)正確，不同介質(zhì)中聲音的傳播速度不同；C選項(xiàng)正確，音調(diào)與頻率有關(guān)；D選項(xiàng)正確，響度與振幅有關(guān)。

5.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，熔化過(guò)程吸熱；B選項(xiàng)正確，凝固過(guò)程放熱；C選項(xiàng)正確，汽化過(guò)程吸熱；D選項(xiàng)正確，液化過(guò)程放熱。

6.ABC

解析思路：A選項(xiàng)正確，省力杠桿；B選項(xiàng)正確，費(fèi)力杠桿；C選項(xiàng)正確，等臂杠桿。

7.ABC

解析思路：A選項(xiàng)正確，阿基米德原理；B選項(xiàng)正確，浮力方向與重力方向相反；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，浮力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，浮力大小與物體密度無(wú)關(guān)。

8.ABC

解析思路：A選項(xiàng)正確，機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能；B選項(xiàng)正確，動(dòng)能與速度平方成正比；C選項(xiàng)正確，勢(shì)能與高度成正比；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)械能守恒定律指在沒(méi)有外力做功的情況下。

9.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，法拉第電磁感應(yīng)定律；B選項(xiàng)正確，感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；C選項(xiàng)正確，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了發(fā)電機(jī)的發(fā)明；D選項(xiàng)正確，電磁感應(yīng)現(xiàn)象與電流的熱效應(yīng)無(wú)關(guān)。

10.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，太陽(yáng)能是可再生能源；B選項(xiàng)正確，核能是不可再生能源；C選項(xiàng)正確，風(fēng)能是清潔能源；D選項(xiàng)正確，水能是可再生能源。

11.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求；B選項(xiàng)正確，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范是保證實(shí)驗(yàn)安全的前提；C選項(xiàng)正確，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察和記錄是實(shí)驗(yàn)分析的基礎(chǔ)；D選項(xiàng)正確，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。

12.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，科學(xué)探究過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析結(jié)果、得出結(jié)論；B選項(xiàng)正確，觀察、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)規(guī)律是科學(xué)探究的基本方法；C選項(xiàng)正確，實(shí)驗(yàn)方法創(chuàng)新是科學(xué)探究的重要手段；D選項(xiàng)正確，交流合作是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。

13.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作是科學(xué)精神的基本要素；B選項(xiàng)正確，尊重客觀事實(shí)是科學(xué)精神的體現(xiàn)；C選項(xiàng)正確，勇于探索未知領(lǐng)域是科學(xué)精神的要求；D選項(xiàng)正確，團(tuán)結(jié)協(xié)作是科學(xué)精神的重要體現(xiàn)。

14.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，物理學(xué)研究物質(zhì)、能量、運(yùn)動(dòng)和相互作用規(guī)律；B選項(xiàng)正確，物理學(xué)的研究方法包括觀察、實(shí)驗(yàn)、理論推導(dǎo)等；C選項(xiàng)正確，物理學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步；D選項(xiàng)正確，物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

15.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法包括預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)等；B選項(xiàng)正確，基礎(chǔ)知識(shí)掌握是物理學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；C選項(xiàng)正確，理論聯(lián)系實(shí)際是物理學(xué)科學(xué)習(xí)的核心；D選項(xiàng)正確，科學(xué)思維和創(chuàng)新能力是物理學(xué)科學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。

16.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，積極、主動(dòng)是物理學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度的要求；B選項(xiàng)正確，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真是物理學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)；C選項(xiàng)正確，勇于探索、敢于創(chuàng)新是物理學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)；D選項(xiàng)正確，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步是物理學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)。

17.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，物理學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握物理知識(shí)、提高物理能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)；B選項(xiàng)正確，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神是學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要組成部分；C選項(xiàng)正確，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要目標(biāo)；D選項(xiàng)正確，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神是學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要方面。

18.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合是全面評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果的方法；B選項(xiàng)正確，定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合是科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果的方法；C選項(xiàng)正確，個(gè)體評(píng)價(jià)和群體評(píng)價(jià)相結(jié)合是公平評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果的方法；D選項(xiàng)正確，形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合是動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果的方法。

19.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)驗(yàn)器材等是物理學(xué)科的學(xué)習(xí)資源；B選項(xiàng)正確，充分利用學(xué)習(xí)資源是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵；C選項(xiàng)正確，選擇合適的資源是避免浪費(fèi)的有效途徑；D選項(xiàng)正確，創(chuàng)新和拓展學(xué)習(xí)資源是提高學(xué)習(xí)興趣的重要手段。

20.ABCD

解析思路：A選項(xiàng)正確，安全、舒適、有利于學(xué)習(xí)是物理學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境的要求；B選項(xiàng)正確，自主學(xué)習(xí)能力是物理學(xué)科學(xué)習(xí)的重要能力；C選項(xiàng)正確，團(tuán)隊(duì)合作精神是物理學(xué)科學(xué)習(xí)的重要品質(zhì)；D選項(xiàng)正確，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是物理學(xué)科學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：物體在平衡狀態(tài)下可能不受力，也可能受到平衡力。

2.√

解析思路：光在空氣中的速度大于在水中的速度。

3.×

解析思路：電路中電阻越大，電流越小，但電