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文檔簡介

專題11材料作2022—2024年中考語文真題分

類匯編四川專用

1.(2024.四川宜賓?中考真題)讀下列材料,按要求作文。

林徽因?qū)懡o孩子們的詩句“你是人間的四月天",是不是很容易讓我們聯(lián)想到干凈的

陽光和空氣,蓬勃的活力與希望?或者是天真無邪的哭聲和笑聲,無窮無盡的好奇與追問?

也期待這些都屬于我們的成長季——我是人間的四月天!

請結(jié)合材料啟示寫一篇文章。要求自擬題目,自定立意,選定文體,不少于600字。注意不

出現(xiàn)真實地名(校名)、人名。

2.(2024.四川達州.中考真題)作文

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?---孟子

互相,表示彼此同樣對待?!冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》

人與人之間,尊重是互相的,愛護是互相的,幫助是互相的,給予是互相的,知心是

互相的...

人與自然之間,只有互敬互愛,才能贏得和諧共生。

以上文字勾起了你生活中的哪些記憶,引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?

請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;

②不得抄襲,不得套作;

③文中不得出現(xiàn)考生真實的地名、校名、人名。

3.(2024?四川成都?中考真題)正在熱播的一檔音樂節(jié)目在宣傳語里寫道:“贏,只是

歌手的一段路;迎,才是音樂的目的地?!边@句話談的是音樂,也能引發(fā)音樂之外的思考。

面對“贏”與“迎”,你有怎樣的聯(lián)想與感受?請結(jié)合對這兩個詞語的理解,聯(lián)系自己的生活,

自擬題目,寫一篇文章,可以聚焦其中一個詞語,也可以二者兼顧;可以記敘事件,可以抒

發(fā)感受,也可以發(fā)表見解……

要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄

襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

4.(2023?四川宜賓?中考真題)讀下列材料,按要求作文。

一路行來,每個人都有著屬于自己的故事與風(fēng)景,每個人也都會在若有所得或若有所失

中奮進前行。

一路行來,你是你自己的力量,你是這季節(jié)的溫馨。

請結(jié)合材料啟示寫一篇文章。要求自擬題目,自定立意,選定文體,不少于600字。注意不

出現(xiàn)真實地名(校名)、人名。

5.(2023?四川自貢?中考真題)題目一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

①黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。——《朱子家訓(xùn)》

②勞則思,思則善心生。——《國語》

③民生在勤,勤則不匱?!蹲髠鳌?/p>

④勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)?!R卡連柯

“五一”國際勞動節(jié)到來之際,校團委擬開展“勞動在我身邊”主題演講。請你寫一篇演講稿。

要求:①結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù);②選好角度,確定立意,明確文體,標(biāo)題自擬;

③不得套作,不得抄襲;④文中的人名、地名、單位名一律用“XX”代替;⑤卷面整潔,字跡

清楚;⑥不少于600字,最多寫滿格。

6.(2023?四川達州?中考真題)朱熹在《童蒙須知》中說:“凡行步趨蹌,須是端正,不

可疾走跳哪?!彼嬲]孩子,走路要穩(wěn)健,不可慌慌忙忙,因為有些事情是急不來的。

慢慢準(zhǔn)備,慢慢積蓄,慢慢思考,慢慢品味,慢慢沉淀……以歡喜之心,慢度日常。

以上文字,引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文

早。

要求:①文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明。②不得抄襲,不得套作。③文中不得出現(xiàn)

真實的地名、校名、人名。

7.(2023?四川南充?中考真題)歌德曾說過:“你若失去了財產(chǎn),你只失去了一點兒;你

若失去了榮譽,你就丟掉了很多;你若失去了勇敢,你就把一切都失去了?!?/p>

“勇敢”是歷來為人贊賞和推崇的品質(zhì)。對于“勇敢”,你有怎樣的認識和看法?請寫一篇議論

文,談?wù)勀愕恼J識和看法。

寫作要求:①自擬題目;②觀點明確,有理有據(jù),思想健康;③用規(guī)范漢字書寫,不少于

600字;④不得抄襲、套作,不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

8.(2022.四川資陽?中考真題)閱讀下面材料,請按要求寫作。

每個人心中都有一個遠方,想要抵達遠方,需要走很長很長的路……初中畢業(yè)后,你將

要開啟新的生活,融入新的環(huán)境,踏上新的成長旅程,去追尋屬于自己的遠方。

上面材料中“遠方”一詞,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請自選角度,自主立意,自擬

題目,寫一篇文章。

要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,也可以發(fā)表議論;②文體自選(詩歌、戲劇除外);③

文中不出現(xiàn)真實人名、校名、地名;④不要抄襲,不得套作;⑤書寫工整,不少于600字。

9.(2022.四川攀枝花.中考真題)閱讀下面材料,按要求作文。

人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的。

—余光中《月光還是少年的月光》

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請自選角度,自主立意,自擬標(biāo)題,寫一篇

文章。

要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、故事,也可以發(fā)表議論;②文體不限(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)在

600字以上;④文中不能泄露個人信息(真實的人名、校名、地名等)。

10.(2022?四川涼山?中考真題)閱讀下面的文字,按要求作文。

5000多年源遠流長的文明歷史中,中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng),始

終有著“長江后浪推前浪”的情懷。一百年前,共青團成立之際,一大批先進青年在“覺醒

年代”紛紛覺醒。新時代建設(shè)中,哪里有需要,哪里就有青年的身影:在搶險救災(zāi)前線沖鋒

陷陣,在疫情防控一線披甲出征,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),在美麗的校園里不懈奮

斗……“清澈的愛,只為中國”,成為當(dāng)代中國青年發(fā)自內(nèi)心的最強音。

要求:請以“這是新時代中國青年應(yīng)該有的樣子”為文章的結(jié)尾,自選角度,自定立意,自擬

標(biāo)題,自定文體(詩歌除外),寫一篇600至800字的文章。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校

名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

11.(2022?四川宜賓?中考真題)讀下列材料,按要求作文。

初中畢業(yè)前的最后一堂音樂課,我們很有藝術(shù)氣質(zhì)的音樂老師建議同學(xué)們用思辨的句式

給自己的成長寫一句歌詞。

同學(xué)甲寫道:歡樂與憂傷都是青春季節(jié)動聽的音符。

同學(xué)乙寫道:向往與困惑都是成長樂章里有價值的詩行。

而我寫下了這樣的答案……

請結(jié)合材料啟示寫一篇文章。要求自擬題目,自定立意,選定文體,不少于600字。注意不

出現(xiàn)真實地名、人名。

12.(2022?四川?中考真題)閱讀下面的文字,按要求完成寫作。

我深切地感到,盡管一切艱辛都是為了成功;但是,人生最大的幸福也許在于創(chuàng)造的過

程,而不在于那個結(jié)果。

我為自己牛馬般的勞動得到某種回報而感到人生的溫馨,只有在無比沉重的勞動中,人

才會活得更為充實。

—路遙《平凡的世界》創(chuàng)作手記

作家路遙無比艱辛的創(chuàng)作過程,帶給他的是幸福與溫馨。這讓你有何觸動與思考?請聯(lián)系自

身經(jīng)歷,完成一篇不少于600字的記敘文。

要求:(1)題目自擬,注意體現(xiàn)材料內(nèi)涵;(2)不得套作,不得抄襲;(3)不要擴寫材料;

(4)不得透露個人和學(xué)校信息。

參考答案:

1.例文:

成長中的四月天

成長,就像那人間四月天,充滿了陽光與希望,是蓬勃的活力與無盡的探索。我,便

是這成長季里的一朵小花,沐浴在四月的陽光下,綻放出屬于自己的色彩。

記得小時候,我總是對這個世界充滿了好奇。每當(dāng)春天來臨,萬物復(fù)蘇,我便會迫不

及待地跑到戶外,去探索那未知的世界。那時的我,就像一只剛剛破殼而出的小鳥,對一切

都感到新奇與興奮。我會追逐蝴蝶,與蜜蜂嬉戲,還會撿起地上的落葉,想象它們是來自遙

遠星球的使者。那時的我,是天真無邪的,是充滿活力的,是充滿好奇的。

隨著時間的推移,我漸漸長大,步入了初中的校園。這里,我有了更多的朋友,也遇

到了更多的挑戰(zhàn)。我開始學(xué)會獨立思考,學(xué)會面對困難,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇

到困難,我都會想起那四月的陽光,它照亮了我的前方,也給予了我前進的動力。我會告訴

自己,要像那陽光一樣,無論遇到什么困難,都要勇往直前,永不言棄。

在成長的道路上,我也有過失落和迷茫。有時,我會因為一次考試的失利而沮喪,會

因為與朋友的誤會而傷心。但每當(dāng)我回想起那四月的陽光,我便會重新振作起來。我知道,

陽光總是在風(fēng)雨后,只要我堅持不懈,總會迎來屬于我的晴天。

如今的我,已經(jīng)不再是那個天真無邪的小女孩,但我依然保持著那份對世界的好奇與

熱愛。我喜歡閱讀,喜歡旅行,喜歡去探索那些未知的領(lǐng)域。我相信,只要我保持著一顆年

輕的心,我就能永遠活在那個充滿陽光與希望的四月天里。

我是人間的四月天,是成長中的一朵花。我會用我的熱情與活力,去迎接每一個新的

挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于我自己的精彩人生。

2.例文:

愛的旋律:在平凡中綻放的光芒

愛,這個看似簡單卻深邃的字眼,它如春雨般滋潤著我們的心田,如陽光般照亮我們

的人生道路。在我的成長經(jīng)歷中,我深深地感受到了愛的力量,它讓我懂得了付出,也讓我

收獲了無盡的溫暖與幸福。

記得那是一個寒冷的冬天,雪花紛紛揚揚地飄落著,大地一片銀裝素裹。我那時還只

是個小學(xué)生,每天放學(xué)后都要走一段長長的路回家。那天,我因為值日而耽誤了時間,等走

出校門時,天色已經(jīng)暗了下來。我緊了緊衣領(lǐng),縮著脖子快步往家趕。

突然,一陣熟悉的聲音傳入我的耳中:“孩子,等等我!“我回過頭,只見母親一手拿

著傘,一手提著個保溫盒,氣喘吁吁地向我跑來。她的臉上掛著微笑,眼中閃爍著溫暖的光

芒。我愣住了,一時間竟不知該說什么好。

母親走到我跟前,把傘遞給我,說:“看你,臉都凍紅了??旌赛c熱湯暖暖身子。”我

打開保溫盒,一股香氣撲鼻而來,那是我最愛的雞湯。我端起碗,一口一口地喝著,感受著

那溫暖從喉嚨一直蔓延到心底。

那一刻,我明白了什么是愛。愛,不需要華麗的言辭和張揚的舉止,它就在那一個個

平凡的瞬間,一句句簡單的問候,一次次默默的付出中。母親的愛,就像那碗熱湯,溫暖而

實在,它讓我在寒冷的冬天里感受到了無盡的溫暖和幸福。

隨著時間的流逝,我漸漸長大,也開始學(xué)會去付出愛,去關(guān)心身邊的人。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)

我為別人付出時,我的內(nèi)心也會充滿喜悅和滿足。無論是幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,還是

為家人分擔(dān)家務(wù),我都能夠從中感受到愛的力量。

愛,就是這么簡單,它不需要華麗的包裝和刻意的張揚。它就在我們生活的點滴之中,

只要我們用心去感受,用心去付出,就能夠發(fā)現(xiàn)它的美好。

如今,我已經(jīng)長大,但那份來自母親的愛,以及我后來學(xué)會付出的愛,都如同明亮的

燈塔,照亮我前行的道路。它們讓我明白,愛不僅是一種情感,更是一種力量,它能夠讓我

們在人生的旅途中不斷前行,不斷成長。

在未來的日子里,我會繼續(xù)傳遞這份愛的力量,讓更多的人感受到它的溫暖和美好。

我相信,只要我們愿意付出愛,愿意去感受愛,我們就能夠沐浴在“愛”與“被愛”的幸福中,

享受人生的美好。

3.例文:

其實,過程也很精彩

“贏”,是人人想要的完美的結(jié)果,但絕不可能人人擁有,但這并不會令人沮喪或失望,

因為它并不是最重要的?!坝笔怯掠诿鎸μ魬?zhàn)的過程,結(jié)果可能是不完美,但過程卻是精彩

的。

將人生定義為完成一個又一個的目標(biāo),想要“贏”,是許多人共同的想法。乍一看,不

斷地追求超越,以此體味勝利的快感,這種人生的確充實??蓪嶋H上一旦他們失去了新的目

標(biāo),或在同一目標(biāo)上失敗過多次,他們就會為找不到新的目標(biāo)而茫然,進而停止前進的腳步,

為生活埋下遺憾的種子。我們應(yīng)將人生定格于過程而非結(jié)果。因為過程是永恒的,而結(jié)果是

短暫的。用一個簡單的例子來證明:大千世界蕓蕓眾生,每個人最后的結(jié)果都是不可逃避的

死亡??墒怯捎谒麄冞x擇了不同的人生道路而會在別人心中留下不同的印象。有的人轟轟烈

烈地走完一生,用與眾不同的人生過程為自己塑造了在別人心中的永恒;有的人認認真真地

過完一生,平淡中卻也帶著幾分真實。

俗語道:“謀事在人,成事在天”。在人生的旅途中成功者畢竟只占少數(shù);失敗是每個

人都不可避免的。可是由于注重了過程,所以即使失敗,我們?nèi)匀豢梢蕴谷坏卣f“我們還擁

有過程!”

“不以成敗論英雄”。何為英雄?只要你為預(yù)定的目標(biāo)付出過努力,灑下過汗水,不論

結(jié)果如何,你都是一個無愧的英雄。初中三年學(xué)習(xí)生活后,每個人的結(jié)果不同,可我們只要

曾真正地拼搏過,便可以無怨無悔。有人說:“我沒有明天,我們有的只是昨天的經(jīng)驗和今

天的機會?!币驗槲覀儫o法預(yù)知明天的結(jié)果,所以我們唯一能做的就是把握今天的過程,這

過程會是艱難坎坷的,但是,請不要放棄,因為這是通過自己的雙手而獲得幸??鞓返姆绞?。

未知結(jié)果的過程就如同黑夜里的漫漫長路,請繼續(xù)走下去。因為有了酷愛和執(zhí)著,即使一枚

落葉,也能夠傾倒春季!

“贏”的結(jié)果并非人人都可以擁有,但這并不會令人沮喪或失望,只因為它并不是最重

要的。我們要的是“迎”的過程,是不完美卻有精神的過程,這才是我們飛揚青春的本色。朋

友,讓我們放開心靈,一同高呼吧:其實,過程也很精彩!

4.例文:

成長的收獲

在成長的道路上,有許多大大小小的挫折,在這些阻礙你成長的挫折里,你會慢慢地收

獲快樂,收獲幸福,收獲知識。只有不斷地收獲,才能不斷長大。

在小學(xué)時,老師經(jīng)常布置很多作業(yè),壓得我和同學(xué)們喘不過氣來。有一天,當(dāng)所有作業(yè)

批改完,并且發(fā)下訂正時,我的“拖延癥”就犯了。批好的作業(yè)發(fā)下來沒多久,有的錯的少的

就飛快的訂正完奔向辦公室,有的錯得多的頭也不抬的訂正作業(yè),我錯的還挺多,大約六七

道,于是我心里想:反正還有好多節(jié)課,我可以課間慢慢訂正。快放學(xué)了,我的作業(yè)依舊是

只字未動,伴隨著一陣強而有力的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進班級大聲地問:“誰的訂正沒交,

舉手讓我看一下?”我一邊舉起手,一邊心虛的四處張望,我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手,我于

是故意把手舉得特別低,可是這樣卻還是被數(shù)學(xué)老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師指

著我說:“放學(xué)后留下來,訂正!”我只好應(yīng)了一句:“我知道了?!痹谠S多老師都下班了后,

我走出了校門,發(fā)現(xiàn)整個學(xué)校門口就只有我的家長再等著我了。

“拖延癥”給我的第二個教訓(xùn)是在家里,一個阿姨請我們出去吃飯,臨出發(fā),老媽大聲吼

道:“快去洗臉,刷牙,換衣服?!薄芭丁拔覒醒笱蟮鼗卮鸬?。但我依然躺在床上,津津有

味的看著動畫片。老媽急了,從玻璃櫥上拿起一個木棒子就沖進房間,喊著:“快點去!”

若此時嘴里說:“不”或“等一會兒”就會讓你狠狠的挨上一棒子。沒辦法,已經(jīng)被棍子打怕的

我被老媽“趕”到衛(wèi)生間,我一邊狠狠的刷牙一邊想:現(xiàn)在又不是以前,拿棍子打人,不就晚

了一會兒嗎?還要揍我一頓,簡直欺負小學(xué)生。

小學(xué)五年級時,當(dāng)時的數(shù)學(xué)老師特別“喜歡”我們的家長,時不時就把他們請到學(xué)校來“嘎

訕胡”。我就因為犯拖延癥太多次了,她就把老爸請到學(xué)校,我隱隱約約感覺不是什么好事,

我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起當(dāng)年那個木棒子,沖過來揍我,

邊打邊罵:“你這個小兔崽子,你還想考中學(xué)嗎?”

自從我被狠狠揍了一頓后,我再也不敢再拖延了,我也明白了一個道理:拖拖拉拉的完

成某件事只會讓事情變得更加難以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只

有不斷地認真做事,才能真正成長。

5.例文:

逐勞動之光揚時代之帆

親愛的同學(xué)們:

大家好!熱愛勞動自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng),在這片遼闊的神州大地上,人們一直

是在用勞動創(chuàng)造財富與幸福。這是無可爭議的,然而在我們的校園里隨著時代車輪滾滾向前,

種種不理解、不愿意、不尊重勞動的聲音如沙塵般揚起,遮蔽了青年人追逐夢想的視線。今

天,就讓我領(lǐng)大家一起去探討吧——探勞動之真理,逐勞動之光,揚時代之帆!

勞動恰如時代洪流中的一葉小舟,載著青年人逆波而上到達理想彼岸?!皶兂鲈盘镆箍?/p>

麻,村莊兒女各當(dāng)家”,這是范成大筆下的勞動圖景;“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,這是綿延至

今的熱愛勞動的傳統(tǒng)。

我們流傳至今的詩詞歌賦,總有勞動的旋律回響其中。改革開放的巨幅畫卷中更是少不

了勞動者的身影,是辛勤地勞動讓他們閃耀出時代光芒,照亮個人理想與國家夢想的遠方。

貴州遵義的黃大發(fā)身體力行,用艱辛勞動開鑿出天渠,為百姓創(chuàng)造福祉;工程師林鳴十年筑

海,用創(chuàng)新勞動聯(lián)通港珠澳,奏響夢想華章。人們紛紛為這些深悟勞動、熱愛勞動的身影點

贊,又將目光投向下一代青年人?!懊裆谇?,勤則不匱”,且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒

夢想,挑山工在陡峭天梯上攀登高峰,無數(shù)個體的刻苦勞動,匯成江河,才有國勢滔滔。吾

輩青年,怎甘落后?只管秉承勞動之光,奮力前行,書寫我輩風(fēng)流!

時代賦予勞動以新意,鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來、成就強國之夢?;蛟S有同學(xué)認為,

學(xué)生勞動是浪費學(xué)習(xí)時間、浪費體力,分明多此一舉,大可假借他人抑或人工智能之手取而

代之。錯!縱使學(xué)習(xí)繁忙、科技發(fā)展、勞累不堪,我們也應(yīng)熱愛勞動,在不斷地實踐體驗中

端正勞動態(tài)度,培養(yǎng)勞動意識,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,在時代中重?zé)ㄇ啻汗獠?。是啊,同學(xué)們,沉

迷于學(xué)習(xí)之時,不妨抬頭看看窗外,想一想,是誰創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;科技高速發(fā)展的

背后,是誰晝夜不分艱苦勞動發(fā)明成果;坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿志,是誰幫你把藍圖變成了實

景?墨子號沖天,嫦娥四號探月,“天眼”織網(wǎng),哪一樣缺少勞動之光?除了智慧,還付出多

少汗水,花費多少氣力?時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒,反而將其無限放大,照亮青年前

進之路。時代在變,勞動永不變。

逐勞動之光,揚時代之帆;熱愛勞動。從我做起。正如領(lǐng)袖曾言:“空談?wù)`國,實干興

邦。”即使各種不理解、不愿意、不尊重勞動的時代雜音甚囂塵上,我們青年人也要堅信,

當(dāng)今時代,奮斗是最生動的許國,勞動是最深刻的奮斗!我仿佛看到了不遠的未來,不少同

齡人將勞動作為人生指南,在時代舞臺中綻放青春。青年科學(xué)家投身勞動實踐,這才有了掃

臉支付技術(shù)的普及;新一代大國工匠勤力勞動耕耘,一座座跨海大橋騰空架起……同學(xué)們,

讓我們從自身做起,逐勞動之光,揚時代之帆,熱愛勞動吧!

以勞動之光,閃耀青春花路;以時代之熱情,重燃勞動盛焰。親愛的同學(xué)們,快來加入

勞動者的隊伍吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

6.例文

淺論“欲速則不達”

當(dāng)今時代洪流飛速奔涌,發(fā)展日新月異,我們隨發(fā)展的快風(fēng)裹挾至今。在蒸蒸日上的今

天,我們又應(yīng)如何與時俱進?與時代共發(fā)展,加速上路,適速致遠,方為良策。

進入21世紀(jì),中國經(jīng)濟高速發(fā)展,東方巨龍傲視全球。你看,“十天一座樓”的基建速

度,令人望塵莫及;你再看,中國公路密布祖國的山河表里,交通運輸業(yè)發(fā)展神速,中國高

鐵正從你身邊駛向遠方……上天,我們有嫦娥奔月;下水,我們有蛟龍入海。我們的國家從

“大國”走向“強國”,這盛世,繁華如斯。

中國的速度,是疫情肆虐華夏大地,各地人員白衣執(zhí)甲星夜逆行,奔赴各方。中國的速

度,又是在洪水席卷人民安康時,戰(zhàn)士們紛紛應(yīng)戰(zhàn),用身軀鑄成最好的保障。在每次精妙絕

倫的“高速”背后,這不僅是中國速度,更是大國擔(dān)當(dāng)。我們恰逢新時代,應(yīng)不負新時代,擔(dān)

起自己的使命,為中國的速度貢獻自己的力量。

自古便有“欲速則不達,見小利則大事不成”的古訓(xùn),中國的發(fā)展也是如此。

在快速發(fā)展的今天,我們又曾忽略過什么?環(huán)境保護。因忽略環(huán)境保護,我們看不到蔚

藍的天空,夜晚的星星;因忽略環(huán)境保護,水土流失,山體滑坡,人民飽受災(zāi)難;因忽略環(huán)

境保護,大霧彌漫,病魔肆虐,我們渴望更清新的空氣,渴望更幸福的生活。慶幸的是,在

快速發(fā)展的路上,我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超速造成的禍端。于是我國發(fā)展由高速發(fā)展轉(zhuǎn)為高質(zhì)量發(fā)

展,我們大力貫徹綠色發(fā)展理念,并取得了良好的成效,環(huán)保理念深入人心,正如冬奧會開

幕式上的小火炬,向世界展示著中國環(huán)保的決心。中國發(fā)展必將長遠。

欲速則不達,人生亦是這樣。社會發(fā)展的洪流,需要我們大步向前,不只是為了追求速

度,更是為了追尋夢想。作為新青年,在追夢之旅,我們應(yīng)加速上路,也應(yīng)該記得適速方能

長遠。我們的加速奔跑,是為了贏得未來。保持適速前進,你將會看到成功正在夢的渡口閃

光。

7.例文:

論勇氣

你見過登山者嗎?在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤

洶涌的海面上,即使風(fēng)再大浪再高,也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士

們,在與自然地?zé)o聲搏擊中,顯示出了人生的價值。

自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,人生的風(fēng)雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類的

偉大便在于這面對挫折的勇氣。

蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調(diào)貧乏的語言一語嘆盡?面對科舉的挫

折,他另找了出路:“寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分?!币徊俊读凝S志異》流芳百世。

魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉來迎接悲慘的命運,

用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!彼?,在面對國家隨時都有滅亡危險的情況下,他懷著

救國的心棄醫(yī)從文,卻不料,“橫眉冷對千夫指”,盡管吶喊,卻依然還是悲哀的場面,“忍

看朋輩成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面對事業(yè)的挫折,經(jīng)歷了彷徨,終于鼓起勇氣“我以

我血薦軒轅”,吶喊起來,一定要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂,經(jīng)過不懈的

努力,最終成為民族的脊梁。

貝多芬曾經(jīng)失聰,無聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對命運的挫折,他選擇了用勇氣去不

懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運中,悲壯激越的《命運》交響曲,奏響了他命運的最強音。

勇氣能夠減輕命運的打擊,直面挫折,需要“一往無前,義無反顧”的決心,也需要百倍

的信心和頑強的毅力。

人生短短數(shù)十載,怎能一路平坦,難免會有挫折和難關(guān),泱泱數(shù)千年怎會沒有險阻和艱

難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。

想想祖國的百年風(fēng)云,可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強意志,但憑精衛(wèi)填海的不

屈精神戰(zhàn)勝了重重險阻。2008年5月12日下午2點28分04秒災(zāi)難來了,地動山搖,誰也

不知道會是那種悲慘局面,卻讓人感到了生命的脆弱,就在這樣將中華民族推入了挫折的深

淵,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團結(jié)抵抗這地動山搖。就這樣在

與自然的斗爭史冊上,又為人類寫下了鄭重一筆。

厄運和不幸的降臨,并不是意味著一事無成,造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣,

在厄運面前退縮了。

面對挫折時,用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點,也將會是輝煌的起點。無論是個人還

是整個民族,告訴他們:“雨后的彩虹,必然預(yù)示著燦爛的明天?!?/p>

朋友,用微笑去面對挫折吧!搏擊長空的雄鷹正是從這里展翅,人生的價值便在于戰(zhàn)斗

中的展現(xiàn)。朋友,用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧!奔騰的黃河將會從這兒發(fā)源,人生的價值便會在這

戰(zhàn)斗中升華!

8.例文:

心在遠方

魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的。有存在,便有希望。有希望,便是光明?!叭嘶?/p>

著不能沒有希望,否則會像失去控制的小船,隨波浮沉。希望是一個人最寶貴的財富,只要

心在遠方,那么希望就在,一切都在,任何時候都不能放棄希望。只要心在遠方,希望就在,

就能彌補身體的缺陷,讓人享受同樣的陽光。我曾經(jīng)看到這樣一個故事:一個盲人帶著自己

失明妻子來公園“賞花”。公園里陽光燦爛,花草鮮艷。別人以為這一切對于他們而言,定是

一個打擊。而那位盲人,并沒有在意,反而對妻子說那兒很美,盲人心中充滿了對生活的向

往,對陽光的追求。他頑強生存,希望不滅。

只要心在遠方,希望就在,就能抹去心靈的傷痕,讓人見到雨后的陽光?!凹偃缬幸浑p

眼睛陪我哭,我甘愿為生命受苦”,海倫?凱勒小時候得了一場重病,使她終身又聾又瞎。但

是,她的生命中出現(xiàn)了一個人——老師安妮?莎利文。她的鼓勵為海倫帶來了希望,使她堅

強地生活,最終海倫寫下了《假如給我三天光明》激勵了無數(shù)深陷泥潭的人。

只要心在遠方,希望就在,就能踏平崎嶇的道路,讓人到達理想的彼岸。恩科西自從出

生下來便患有艾滋病。但是他并沒有放棄生活,頑強地生存了一年又一年。他還在聯(lián)合國向

全世界呼吁,不要區(qū)別對待艾滋病人,尤其要關(guān)心患有艾滋病的婦女和兒童。九歲那年,恩

科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成為了艾滋病人中的名人,為許多人照亮了前方

的路,指引著他們的未來。他的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

在不幸面前,你不能放棄希望;在挫折面前,你不能放棄希望;在生活面前,你不能放

棄希望。只要心在遠方,希望就在,一切都在。

9.例文:

過后才知道是美的

兩截短竿一線牽,一身桔紅是空竹。去年“全民健身日”那天,我?guī)е膼鄣目罩?,隨同

大隊伍登上了百姓大舞臺。伴奏音樂響起來,我抖動空竹開始表演,無誤差,完美收場。這

樣,我與空竹的關(guān)系又親密了一層。

幾年前,我在朋友的挑唆下學(xué)起了空竹??罩?,需要很大的臂力,才能持久地抖起來。

那段時間,我放學(xué)后都會去練習(xí)。拋空,接住;拋空,走動,接住;拋空,轉(zhuǎn)身,再接住。

那時候,練的就是這是這些動作。是不是每次都能接住呢?

一天傍晚,小雨朦朧,我依然到門前的廣場上去練。淅淅瀝瀝的小雨打在我的頭發(fā)上、

眼鏡上、肩膀上。小貓釣魚、上山……我心中默念著口訣。突然,砰,空竹碰到了我的無名

指。我仿佛看見羽毛般的東西落了下去。我停下手定睛一看,無名指上一大塊指甲被碰掉了,

手指的疼痛也隨之而來。我顧不上處理傷口,蹲下來尋找羽毛般的指甲。

我被媽媽送上了醫(yī)院。碘酒的冰冷,酒精棉刺鼻的味道,時鐘滴滴滴發(fā)出的響聲,深深

地刻在我流淚的心中。隨后幾個月,我再也沒有拿起空竹。

我負傷的那只手恢復(fù)得差不多了,“叫唆”的朋友來了,她鼓勵我不要放棄,繼續(xù)抖起來。

而我卻心存畏懼,心中在糾結(jié)。我倆來到室外,朋友說:“你試試!”我把桿子一頭放下,纏

著小頭。一個提起,我將空竹抖了出去?!吧仙健焙笫恰靶∝堘烎~”,后來是“猴子撈月”。一套

動作下來沒有卡殼,竟如行云流水。

那時正值春天,百花齊放,桃樹、杏樹、梨樹舞動著鮮艷的花朵,散發(fā)出陣陣花香。她

們爭先恐后地向我揮手。

我與空竹重歸于好,一有空閑時間,我會擦干凈她,與她一起在草坪共舞。持之以恒的

練習(xí),我抖起空竹來已似乎得心應(yīng)手。

空竹點亮了我的希望。如果將我的世界比作畫軸,我愿用藍色給天空、用深藍色給海洋、

用棕褐色給大地涂鴉,但我最愛的顏色是桔紅色,它們劃過天空,給我?guī)碛肋h的溫暖。

余中光先生說過:“人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美。”對我而言,

空竹就如同波紋,在歷經(jīng)艱辛后,蕩漾出美麗的波紋。任何事情經(jīng)過挫折后,都會顯示出應(yīng)

有的美麗。

10.參考例文

青年之擔(dān)當(dāng)

今年早春,在長輩眼里“吃不得苦,受不得累”的九零后和零零后們,在這場抗疫會戰(zhàn)中

扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負起中國的命運。

這次的《開學(xué)第一課》主要以“擔(dān)當(dāng)”“團結(jié)”和“科學(xué)”三個篇章展開講述。令我感觸最深

的是第一篇章一“擔(dān)當(dāng)”,尤其是青年人之擔(dān)當(dāng)。那些九零后的醫(yī)護人員們通過一張張照片,

講述了他們在一線抗疫的故事。

梁啟超先生說過“少年強,則中國強”,我們也要向他們學(xué)習(xí)用于擔(dān)當(dāng),用行動證明一

新時代的中國青年是好樣的!

在抗疫期間,武漢市的方艙醫(yī)院里,這一群青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守

護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們,任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐,讓汗水里三

層外三層的在防護服中流淌,這一切只為了讓感染者盡快的好起來??吹剿麄儽橇荷系目谡?/p>

勒痕沒有,那是這個季節(jié)最美的妝容。

我們作為零零后大軍的一員,也是未來的希望之師,可我們有為未來做了些什么呢?整

天不務(wù)正業(yè),喜歡追劇上網(wǎng),零食不離口,愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶

奶都能做的事……。如此這般長大后的我們又將如何擔(dān)當(dāng)國之重任呢?

如饑似渴的學(xué)習(xí)文化,積極的參與社會活動,將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上,

才是我們青年一代的最應(yīng)做的事請吧!

時間會永遠銘記,有那樣一群青年,他們在國家危難關(guān)頭,挺身而出,扛起重擔(dān)。經(jīng)受

住了歷史與生命的考驗,綻放絢爛的青春之花。

這就是中國青年之擔(dān)當(dāng),這就是中華民族之脊梁。這是新時代中國青年應(yīng)該有的樣子。

11.范文

歡樂與憂傷

淚與笑,經(jīng)常是我們傳達情緒最直接的方式。痛苦悲傷時流淚、歡喜愉悅時微笑,我們

的一生,幾乎就是由淚和笑交織而成的。那是屬于人類最真實的情感,豐富了每個人的生命

與心靈。

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