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第3課時帶電粒子在復合場中運動(一)第1頁活動一課前預習部分活動一考綱考點知識梳理基礎檢測第2頁活動一課堂導學部分活動二電偏轉和磁偏轉問題1第3頁活動一課堂導學部分活動二電偏轉和磁偏轉問題1變式:帶電量為q粒子,不計重力作用,當它以初速度v分別自電場與磁場中A點往寬度為L電場與磁場中射入,最終都從對應高度B處射出。以下說法正確是(
)A.電荷從兩個場中出來速度大小一樣大B.電荷在電場中出來時速度要變大C.電荷在兩個場中運動時間相同D.從A到B過程中,電場對電荷做功為qEL第4頁活動一課堂導學部分活動二
“電偏轉”和“磁偏轉”比較小結1第5頁活動一課堂導學部分活動二帶電粒子在組合場中運動問題2【經(jīng)典例題2】如圖所表示,水平放置兩塊長直平行金屬板a、b相距d=0.10m,a、b間電場強度為E=5.0×105N/C,b板下方整個空間存在著磁感應強度大小為B=0.6T、方向垂直紙面向里勻強磁場。今有一質量為m=4.8×10-25kg、電荷量為q=1.6×10-18C帶正電粒子(不計重力),從貼近a板左端以v0=1.0×106m/s初速度水平射入勻強電場,剛好從狹縫P處穿過b板而垂直進入勻強磁場,最終粒子回到b板Q處(圖中未畫出)。求:(1)判斷a、b兩板間電場強度方向;(2)求粒子抵達P處速度與水平方向夾角θ;(3)求P、Q之間距離L(結果可保留根號)。第6頁活動一課堂導學部分活動二帶電粒子在組合場中運動問題2【經(jīng)典例題2】如圖所表示,水平放置兩塊長直平行金屬板a、b相距d=0.10m,a、b間電場強度為E=5.0×105N/C,b板下方整個空間存在著磁感應強度大小為B=0.6T、方向垂直紙面向里勻強磁場。今有一質量為m=4.8×10-25kg、電荷量為q=1.6×10-18C帶正電粒子(不計重力),從貼近a板左端以v0=1.0×106m/s初速度水平射入勻強電場,剛好從狹縫P處穿過b板而垂直進入勻強磁場,最終粒子回到b板Q處(圖中未畫出)。求:(1)判斷a、b兩板間電場強度方向;(2)求粒子抵達P處速度與水平方向夾角θ;(3)求P、Q之間距離L(結果可保留根號)。第7頁活動一課堂導學部分活動二帶電粒子在組合場中運動問題2變式1:如圖所表示,區(qū)域Ⅰ中有豎直向上勻強電場,電場強度為E;區(qū)域Ⅱ內有垂直紙面向外水平勻強磁場,磁感應強度為B;區(qū)域Ⅲ中有垂直紙面向里水平勻強磁場,磁感應強度為2B.一質量為m、帶電荷量為q帶負電粒子(不計重力)從左邊界O點正上方M點以速度v0水平射入電場,經(jīng)水平分界限OP上A點與OP成60°角射入?yún)^(qū)域Ⅱ磁場,并垂直豎直邊界CD進入?yún)^(qū)域Ⅲ勻強磁場中.求:
(1)粒子在Ⅱ區(qū)域勻強磁場中運動軌道半徑.
(2)O、M間距離.
(3)粒子從第一次進入?yún)^(qū)域Ⅲ到離開
區(qū)域Ⅲ所經(jīng)歷時間t3.第8頁活動一課堂導學部分活動二帶電粒子在組合場中運動問題2變式2:如圖所表示平面直角坐標系xOy,在第Ⅰ象限內有平行于y軸勻強電場,方向沿y軸正方向;在第Ⅳ象限正三角形abc區(qū)域內有勻強磁場,方向垂直于xOy平面向里,正三角形邊長為L,且ab邊與y軸平行.一質量為m、電荷量為q粒子,從y軸上P(0,h)點,以大小為v0速度沿x軸正方向射入電場,經(jīng)過電場后從x軸上a(2h,0)點進入第Ⅳ象限,又經(jīng)過磁場從y軸上某點進入第Ⅲ象限,且速度與y軸負方向成45°角,不計粒子所受重力.求:(1)電場強度E大??;(2)粒子抵達a點時速度大小和方向;(3)abc區(qū)域內磁場磁感應強度B最小值.第9頁活動一課堂導學部分活動二帶電粒子在組合場中運動小結22.帶電粒子在組合場中運動問題,關鍵是要按次序對題目給出運動過程進行分段分析,把復雜問題分解成一個一個簡單、熟悉問題來求解.注意銜接處運動狀態(tài).處理帶電粒子在組合場中運動問題思緒方法:第10頁活動一課堂導學部分活動二帶電粒子在組合場中運動小結23.復合場中粒子重力是否應該考慮三種情況(1)對于微觀粒子,如電子、質子、離子等,因為普通情況下其重力與電場力或磁場力相比太小,能夠忽略;而對于一些實際物體,如帶電小球、液
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